[精選]有關(guān)文明作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)文明作文，歡迎大家分享。

有關(guān)文明作文1

　　創(chuàng)建文明城市是要從每個(gè)人做起，每個(gè)家庭做起，更要從每一個(gè)學(xué)生做起，我們要從今天做起，規(guī)范自己的言行，爭(zhēng)取做一個(gè)文明的學(xué)生。

　　創(chuàng)建文明城市，是需要一道道嚴(yán)格把關(guān)，才能申報(bào)成功。而也需要城市和人們的共同努力，文明城市雖只是一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，但它卻飽含著大家團(tuán)結(jié)，辛勞、努力的'種種精神，為創(chuàng)建文明城市而努力吧！

　　雖說，創(chuàng)建文明城市是大人的事，但我們也要貢獻(xiàn)出一份力量，就是大力量。

　　現(xiàn)在為大家說一些創(chuàng)城小知識(shí)：一，坐公交，不擁擠，車?yán)镙p松我開心。二，斑馬線，是起跑線，這里不需要爭(zhēng)分壓秒。三，上學(xué)時(shí)，不買垃圾食品，下學(xué)時(shí)也一樣，爭(zhēng)做生活小管家。四，在校時(shí)不扔紙片，不罵臟話，我是禮儀小行家。

　　創(chuàng)造文明城市很重要，修身養(yǎng)性也重要，創(chuàng)建文明城市，從身邊的每一人做起，宣傳創(chuàng)城，爭(zhēng)取讓我們大慶陽成為文明城市讓我的家鄉(xiāng)再創(chuàng)輝煌。

有關(guān)文明作文2

　　一個(gè)美麗、文明的城市需要我們每個(gè)人攜手共創(chuàng)。如果這個(gè)城市很美，而人不美，那這個(gè)城市的形象就會(huì)大打折扣。

　　我們寶雞是一座古老而優(yōu)美的`城市，殊榮連連。近幾年又在加油爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。但我們身邊行人闖紅燈、乘車不讓座、商業(yè)欺詐、敷衍服務(wù)等不文明行為依然存在，成為城市中的陰影。我看在眼里，疼在心里。

　　我從小就養(yǎng)成了許多良好習(xí)慣：使用文明用語，過馬路不闖紅燈，不亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木和公共財(cái)物，樂于助人，誠(chéng)信待人，尊重師長(zhǎng)，節(jié)約用水用餐等等。其實(shí)這也是對(duì)一位文明市民的基本要求。我以后將會(huì)做得更好。

　　寶雞是一座大花園，需要我們用心裝扮和呵護(hù)。讓我們積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明市民，為寶雞更美麗，付出自己的一份力量吧!

有關(guān)文明作文3

　　有一天的課間下課十分鐘休息時(shí)，同學(xué)們?cè)谧杂勺栽谕妫?/p>

　　在一次課間，小明和小軍在玩捉人游戲。一開始小明要抓，小軍眼看小明要抓小軍，小軍迅速跳到板凳上又爬上桌子，在桌子上還踩到小紅的作業(yè)本不只教室搞亂七八糟，讓小明抓不到了。這時(shí)，他們追逐的.影響了小紅寫作業(yè)。小紅站出來說：“不要這樣的！”小明和小軍不理當(dāng)她的話耳邊風(fēng)，仍繼續(xù)追逐捉人游戲。

　　突然班長(zhǎng)小剛看看了，走進(jìn)向他們說：“這是同學(xué)們的桌椅弄壞要賠的，而且又影響了別人。你們下來，這樣的行為是不文明，破壞公物，還會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)的意外。誰賠罪就是你們自負(fù)后果！”他們聽了就立刻下來，整理桌椅，還向同學(xué)們低下頭說：“對(duì)不起。”小剛微笑說：“知錯(cuò)就改是好孩子！”

　　這件事提醒我們不要向他們一樣，以后要玩安全的游戲。

有關(guān)文明作文4

　　今天的天氣真好，天空晴朗，鳥兒飛舞，空氣格外清新。

　　小明和小麗走在放學(xué)的路上，談著作業(yè)的事，他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著，小麗說：“小明，你看，現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，學(xué)著一休的'樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法，說：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫一個(gè)東西�！薄昂谩毙←惢卮鸬�。

　　小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著筆，還放著一張大白紙，寫東西。過了一會(huì)兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說：“喂，小明，你在寫什么，這么半天，還沒寫完？”小明說：“好了好了�！边呎f著，邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫著六個(gè)字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指夸小明說：“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)�！�

有關(guān)文明作文5

　　從20xx年1月1日那天開始，我們濮陽市就開展了“講文明、守秩序、愛濮陽”的主題教育活動(dòng)，可到現(xiàn)在為止，還有很多人橫穿馬路、不講文明。

　　有一次，我看電視的時(shí)候看到“一個(gè)大人帶著一個(gè)小朋友不看紅綠燈，直接橫穿馬路，而且跑得飛快，就在這時(shí)，一個(gè)面包車砰地一下子撞到了這兩個(gè)人身上（這位開車的人是一位婦女，車后是一位老太太，婦女的.媽媽，她正帶著老人去去養(yǎng)老保險(xiǎn)公司取錢）。由于不遵守交通規(guī)則，悲劇就出現(xiàn)在了自己眼前。

　　還有一次，我和哥哥又看見了一出悲�。阂粋�(gè)男人騎著摩托車，沒駕照，因?yàn)楣諒潟r(shí)不走人行道，一個(gè)面包車沖了過來，而這正好在檢察院的前面，檢察院的人都驚動(dòng)出來了。

　　同學(xué)們，這些事故發(fā)生的原因是什么？就是因?yàn)闆]有按照“講文明、守秩序、愛濮陽”去做。

　　為了悲劇不再發(fā)生，為了濮陽的發(fā)展，我們一定要做到“講文明、守秩序、愛濮陽”！

有關(guān)文明作文6

　　生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。

　　這種文明觀強(qiáng)調(diào)人的自覺與自律，強(qiáng)調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存，相互促進(jìn)，共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明，工業(yè)文明具有明顯的相同點(diǎn)，那就是它們都主張?jiān)诟脑熳匀坏倪^程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力，不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們也有明顯的不同點(diǎn)，即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要性，強(qiáng)調(diào)尊重和保護(hù)環(huán)境，強(qiáng)調(diào)人們不能為所欲為。

　　人們對(duì)于文明的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程。從社會(huì)形態(tài)角度，人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明，封建文明，社會(huì)主義文明，但從生產(chǎn)方式上看，其著眼點(diǎn)主要是物質(zhì)，是物質(zhì)生產(chǎn)力的提高，人類物質(zhì)生活的提高。

　　因?yàn)樵谏�產(chǎn)力水平極低的'情況下，人類對(duì)于物質(zhì)生活的追求是占第一位的，所謂“物質(zhì)中心”的觀態(tài)，也是很自然的。然而，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人類物質(zhì)生活水平的提高，環(huán)境污染問題一個(gè)接著一個(gè)。人類越來越深刻意識(shí)到，發(fā)展生產(chǎn)力是必要的，但不能破壞生態(tài)，人類不能一味地向自然索取，必須保護(hù)生態(tài)文明，讓我們共同努力，承擔(dān)其社會(huì)責(zé)任，為了明天的美好作出積極的貢獻(xiàn)。

有關(guān)文明作文7

　　星期六，我和媽媽乘公交車去東門，一路上引起了我對(duì)文明的深思。

　　在安家岔時(shí)上來一位老奶奶，只見她一搖一擺的杵著拐杖到車上來，當(dāng)時(shí)車上早已沒座位了，這時(shí)車上的'售票員親切的說：“大媽，到我這來！”說著站了起來，老奶奶笑了，對(duì)售票員說：“謝謝你了。”正當(dāng)老奶奶伸手去把一枚一元的硬幣遞給售票員阿姨時(shí)（她要到棗林）車子顛簸了幾下，一元錢掉在車上不見了，老奶奶見了沒說什么，又去掏另一枚一元錢的硬幣時(shí)，售票員阿姨說：“大媽，這一元錢是我沒接好，就由我來付好了，再說掉在車上還能夠再找到，就不由您付了�！闭f著，售票員阿姨就用自己的錢付了。

　　不一會(huì)兒，棗林站到了，售票員阿姨連忙說：“乘客們，棗林站到了，要下車的快點(diǎn)下車！”要到棗林的人一個(gè)個(gè)都下了車，這時(shí)來了一群帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，到售票員阿姨面前說：“阿姨這一元錢是我們?cè)谲嚿险业降�，交公！”阿姨見了連連夸他們是好孩子。

　　過了半小時(shí)我也下了車，可是我的心里卻在想：剛才那些人多善良��！一個(gè)尊敬老人，還有一些拾金不昧，他們都做到了文明，我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種精神��！

有關(guān)文明作文8

　　文明是一縷春風(fēng)，吹拂著我們的心，安靜而遙遠(yuǎn)；文明是一幅畫卷，描繪場(chǎng)景和動(dòng)人的人物。文明是一首歌，奏出中華民族禮儀之邦的樂章。

　　炎熱的夏天，天氣很熱，一張像晴天霹靂的照片映入我的眼簾。一位老婦人正在街上掃地。我想，誰能在這么熱的天掃地呢？但是只有這位老婦人堅(jiān)持清掃繁忙的道路，但是沒有人給他倒杯水。我真想給這位老太太一個(gè)贊美！

　　夏天，人們獨(dú)自去。人們經(jīng)常買冰棒來吃，因此增加了垃圾的數(shù)量。夏天，人們穿著背心，感覺很熱。掃地的.工人仍然穿著厚厚的工作服。在過去的冬天，人們?nèi)匀淮┲�厚衣服感到寒冷，但是掃地的工人仍然穿著兩件薄工作服。他們凍得滿臉通紅，但仍在掃地。

　　在我們的生活中，成年人有許多壞習(xí)慣，比如：1。隨地吐痰；2。不關(guān)心公共設(shè)施；3。咒罵；4。濫砍濫伐。

　　為了減輕這些環(huán)保工作者的工作量，我建議：不要隨地吐痰口香糖；吃完后用紙包好口香糖；不要隨地吐痰；不要到處扔垃圾（紙屑、果皮、冰淇淋紙）。

　　是他，清掃工人，保持了地球的清潔和美麗。沒有它們，地球?qū)⒆兊靡黄�混亂。愛護(hù)地球，不要讓那些掃地的工人在暴風(fēng)雪和夏天掃地。保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任。

有關(guān)文明作文9

　　人人都說講文明�？晌倚睦锵耄何拿魇鞘裁茨�？媽媽似乎看出我的心思，便說：“文明有多種，比如一個(gè)人待人禮貌、語言禮貌等等，都是文明的表現(xiàn)，我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)表示可以理解了。

　　星期日，媽媽帶我去小公園玩。到了小公園我看見體育器材周圍全是垃圾。我在想：做一些有意義的事情會(huì)不會(huì)也是“文明”的一種呢？于是，我就把垃圾全部拾到垃圾桶里，正好旁邊有一個(gè)清潔工阿姨看見了，夸我是個(gè)懂“文明”的好孩子。我不好意思的說：“謝謝阿姨，這是我應(yīng)該做的�！� 碰到媽媽的時(shí)候我告訴媽媽這件事。我又問媽媽：“媽媽這是不是講文明的'一種？”媽媽回答說：“是，因?yàn)槲拿鞯母拍畈⒉皇枪潭ǖ�，其�?shí)文明只是生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，文明并不一定是指語言的文明，還有許多方面都能體現(xiàn)文明，哦，我明白了，原來文明就在我們每個(gè)人的身邊呀！

有關(guān)文明作文10

　　每次，媽媽騎電動(dòng)車帶著我等紅綠燈的時(shí)候，我總是發(fā)現(xiàn)有很多人明明是紅燈，可是這些人也要過馬路，有走路的，有騎電動(dòng)車的，還有騎自行車的。我奇怪地問媽媽：“為什么看見紅燈亮了，他們不停下來呢？”媽媽想了想說，這是因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。

　　晚上，回到家里，媽媽給我念了一篇文章，大概是講“中國(guó)式過馬路”，行人過馬路，不按照指示燈指示，只要看到?jīng)]有車，或者是車少，就成群結(jié)伴地過馬路了，有一部分人本來還想遵守交通規(guī)則，但是一看前面有人過去了，覺得也沒有什么問題，于是也跟著闖紅燈，媽媽說這種人的心理就叫做“從眾心理”。

　　媽媽問我和姐姐不遵守交通規(guī)則好不好？我和姐姐異口同聲地回答“不好”，媽媽又問我們?yōu)槭裁床缓�，我覺得闖紅燈很不安全，在不安全的同時(shí)，還妨礙了交通。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“對(duì)了，闖紅燈很危險(xiǎn)，遇到紅燈亮的'時(shí)候，咱們應(yīng)該在停止線內(nèi)等待，另外呢，咱們自覺地在停止線內(nèi)等待，也是給別人繼續(xù)等待下去的勇氣啊！”

　　小朋友們，紅綠燈下講文明，大家都來遵守交通規(guī)則吧，從我們做起，從小做起！

有關(guān)文明作文11

　　我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。這次被評(píng)為了“文明小使者”，這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。

　　中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì)向他們問好。作為一名班干部，我能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。

　　班主任老師不在學(xué)校時(shí)，主動(dòng)組織好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，幫他們補(bǔ)習(xí)功課。我不僅能把班級(jí)的'管理工作完成很出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂得知識(shí)就問。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃”的班集體里，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)系融洽，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

　　這就是我，我會(huì)再接再厲，發(fā)揮“文明小使者”的作用，以我的行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。

有關(guān)文明作文12

漫畫表達(dá)的意思是這樣的：

　　 一天，小紅和小明一起回家，在路上，他們看一個(gè)垃圾捅，垃圾捅旁邊有一堆臭烘烘的垃圾，小紅用手指這一堆又臟又臭的.垃圾說：“我們來把這些垃圾清理干凈，不然環(huán)境會(huì)被污染的。我們還要想個(gè)好辦法讓人們知道破壞環(huán)境的不好”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅話音剛落，就彎下腰，低著頭把垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶，她還回過頭催小明趕快動(dòng)起手來檢垃圾，可是小明卻若有所思地想辦法。當(dāng)小紅把垃圾撿完時(shí)，小明靈機(jī)一動(dòng)，立刻跑回了家，在家里拿了一支筆和一張自紙，又跑去垃圾捅旁，爬在地下用筆在白紙上寫了一句話。小明的一句話寫完時(shí)，小紅的垃圾也檢完了，小明把自紙貼在了垃圾桶上，紙上寫著“文明----只差一步”小紅看見這句話、連忙豎起大拇指對(duì)小明說：“你太聰明了，做得真棒！”小明自豪地說：“怎么樣，不錯(cuò)吧！”

　　其實(shí)，生活中的文明只差一小步。在路上拾起一片垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。你就做了一次文明的人……

　　文明，我們生活中處處都有，只要你跨出一小步，生活將會(huì)變得更加美好，世界將會(huì)變得更加干凈、整潔和漂亮。

有關(guān)文明作文13

　　今天，班隊(duì)課，黃老師開展了文明家庭競(jìng)選，要選出10個(gè)家庭。

　　首先，黃老師把競(jìng)選的14個(gè)名單讀出來，想不到我的名字也在名單內(nèi)，老師讓我們每個(gè)人都出來簡(jiǎn)單講講，從后面的學(xué)號(hào)開始。

　　很快，許多人都講完了，快到我了，說什么好呢？我問同桌：有沒有29號(hào)和28號(hào)？好像沒有吧。我等陳可兒講完了，我就走上講臺(tái)，想不到，29號(hào)也是。我等29號(hào)講完，誰知又有28號(hào)，呃。。。。。。

　　現(xiàn)在真的`到我了，我鼓起勇氣說：在開創(chuàng)文明佛山后，我們的家庭更和睦了，父母很有禮貌，在小區(qū)看見叔叔阿姨阿姨會(huì)互相問好，我也更講衛(wèi)生了，每天都會(huì)把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話完了，謝謝大家。雖然說得斷斷續(xù)續(xù)，但是也鼓起了勇氣，說出了這些話，我覺得很不容易了，看來，分享會(huì)到我時(shí)，也不必害怕了。

　　班隊(duì)課可真好，又一次訓(xùn)練了我的膽量。

有關(guān)文明作文14

　　為你的一個(gè)小行為，就會(huì)給南京帶來大大的傷害。因此，從現(xiàn)在開始我們就要遵紀(jì)守法，做一個(gè)合法小公民。讓我們的城市變得更加美麗、和諧，向前世界人民展示我們南京的風(fēng)采。20xx年青奧會(huì)將在南京舉行，這個(gè)消息發(fā)出后令南京人感到十分興奮自豪而又驕傲。

　　在青奧會(huì)來臨之際，南京人已做好了充分的準(zhǔn)備，作為小學(xué)生的我們，更不應(yīng)該怠慢。我們要遵守交通規(guī)則、不能闖紅燈、不隨手亂扔垃圾等不文明的行為。此外，我們還要呼吁家長(zhǎng)們也要加入到我們的隊(duì)伍中來。我們還要積極參加一些關(guān)于活動(dòng)，了解青奧的.相關(guān)知識(shí)，做一些有關(guān)青奧的宣傳報(bào)。記住，我們也為青奧會(huì)出一份力哦！

　　同學(xué)們，大家要從我做起，從小事走起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果你走在大街上，把香蕉皮隨手一扔，可能沒什么。但如果被外來的游客看見了，那關(guān)系可就大了。不但讓自己丟臉，還會(huì)為南京抹黑。正因

　　同學(xué)們，讓我們一起向青奧出發(fā)吧！

有關(guān)文明作文15

　　我每天上學(xué)的交通工具是公交車。公交車其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì)，人們最基本的文明在公交車上展現(xiàn)的一覽無余。公交車文明其實(shí)每個(gè)人都知道，但在做起來時(shí)可能就會(huì)參差不齊了。

　　在公交車上有吃東西的、有大聲打電話的、還有坐在座位上翹著二郎腿的，大多數(shù)乘客是文明的，但有極個(gè)別的人真是有煞風(fēng)景。

　　還有就是讓座問題，廣告上也播過公交車上讓座時(shí)，乘客內(nèi)心的`活動(dòng)“我不想讓、為什么讓我讓”。我認(rèn)為讓座其實(shí)很簡(jiǎn)單，把現(xiàn)在的老年人當(dāng)成我們的爺爺、奶奶、當(dāng)成50年后的我們自己，你說該不該讓？我想我們會(huì)異口同聲的說“該讓”。

　　小時(shí)候讓座會(huì)主動(dòng)地大聲說“爺爺，你坐這兒吧”，爺爺會(huì)夸一句“這孩子真有禮貌”，全車的人都會(huì)給予你贊賞的微笑。現(xiàn)在讓座就有點(diǎn)不好意思了，會(huì)表現(xiàn)得不經(jīng)意，當(dāng)老人走到身邊時(shí)，從座位上站起來才會(huì)說，爺爺坐吧！沒等到爺爺夸一句，早就走到下車處了。

　　不管是怎樣的讓座，希望廣告語上的一句話我們永遠(yuǎn)牢記“公德比賽，現(xiàn)在開始”