角色小學(xué)生作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的角色小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

角色小學(xué)生作文1

　　我在生活中有好多種角色，如后衛(wèi)、兒子等。

　　我們班里的足球隊(duì)，共五個(gè)人，我是其中的后衛(wèi)，是幫守門防球的。

　　當(dāng)后衛(wèi)的滋味可不好受，還不如中鋒呢。一旦進(jìn)球了，守門員會(huì)先說(shuō)你，“你擋住了我視線，害得對(duì)方進(jìn)球了�！被蛘摺澳銚跚驌鹾靡稽c(diǎn)嘛，要不就別擋我視線�！逼浯�，在前線的前鋒和中鋒也會(huì)說(shuō)你，像什么“對(duì)方玩‘帽子戲法’，你不會(huì)打掉的嗎？”或像“你怎么當(dāng)?shù)暮笮l(wèi)？連個(gè)球都防不住”之類的`。

　　但我還是挺喜歡當(dāng)后衛(wèi)的，我覺(jué)得我當(dāng)?shù)煤芎�，幫助守門員擋住了很多球，而且在球賽中，還為班爭(zhēng)光了。

　　在家里，我是獨(dú)生子，所以沒(méi)人跟我搶沙發(fā)、電視……我很自由，而且父母對(duì)我很好，不用關(guān)心另一個(gè)“小人”；不過(guò)有時(shí)候，我會(huì)過(guò)于孤單，想到小區(qū)樓下打乒乓球，都沒(méi)有人下來(lái)陪我打，去找鄰居打，又不一定下來(lái)或者出門了。

　　我還是學(xué)校實(shí)習(xí)大隊(duì)委，還是小外甥的舅舅，我會(huì)努力做好每一個(gè)角色。

角色小學(xué)生作文2

　　我媽媽是一個(gè)嘮叨大王，也是一個(gè)電視迷，還是一個(gè)超級(jí)保姆。

　　嘮叨大王

　　我媽媽是一個(gè)嘮叨大王，每一次我玩的時(shí)候，都說(shuō)：“作業(yè)還有一點(diǎn)，快點(diǎn)回來(lái)，別玩太久，不要出院，拐走了怎么辦！”考的不好的`時(shí)候更嘮叨，說(shuō)：“這次為什么沒(méi)考好，老是粗心大意，考試不會(huì)細(xì)心點(diǎn)兒，這都學(xué)過(guò)還出錯(cuò)。”嘮叨得不得了，每次我說(shuō)：“好好�！蔽覌屵�不甘心又說(shuō)：“光說(shuō)好好，下次考不好沒(méi)禮物了！”

　　電視迷

　　我媽是個(gè)電視迷，我媽一有空就看電視，不是普法欄目劇，就是一線。每天看得沒(méi)完沒(méi)了，直到吃飯才肯離去，有時(shí)候吃飯了還在看，說(shuō)：“你們先吃，看完這點(diǎn)。”

　　超級(jí)保姆

　　我媽是一個(gè)超級(jí)保姆，每天接我上下學(xué)，做飯和洗衣拖地，掃地把家收拾的一干二凈，還給我輔導(dǎo)作業(yè)。

　　媽媽的三個(gè)角色表示出媽媽對(duì)我濃厚的愛(ài)，我要關(guān)心媽媽，照顧媽媽。