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難忘的小學(xué)生活作文必備[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)生活作文1
小學(xué),長(zhǎng)達(dá)六年的生活,是人生中令人記憶最深的一段時(shí)間。這段時(shí)間之中,給我們留下了太多太多美好而又十分溫馨的回憶,讓我們難以忘懷。在這如漫天繁星般數(shù)也數(shù)不清的回憶中,六年級(jí),也就是今年,發(fā)生的一件事,最令我難忘!
在今年這一不平凡的一年中,我經(jīng)歷了太多事,這些事不少是因?yàn)槲业闹呐笥,也是鐵桿哥們——田照璞而引起的。這一年中,他陪我了太多時(shí)間,不論是我傷心難過(guò)時(shí),還是發(fā)脾氣生氣時(shí),他都會(huì)陪伴在我的身邊,幫我一起分擔(dān)。
在剛剛過(guò)去的小學(xué)階段的最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)中,學(xué)校需要十幾名紅領(lǐng)巾志愿者,為家長(zhǎng)們指明孩子班級(jí)所在的位置和如何前往的道路。我最喜歡幫助別人了,我的好朋友田照璞也很樂(lè)于助人,而且,這是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我要好好珍惜,爭(zhēng)取留下最珍貴的回憶,于是,理所當(dāng)然,我和田照璞一起報(bào)了名,要當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者。
家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天,我們先找到了大隊(duì)部梁老師,領(lǐng)了志愿者的衣服和帽子,穿上之后,我們就站到了自己的'崗位上,各就各位了,準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)的到來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)如期開(kāi)始了,家長(zhǎng)就如那洶涌澎湃的潮水一般,一波一波地向我們涌過(guò)來(lái)。初來(lái)乍到的家長(zhǎng)們不熟悉學(xué)校里的環(huán)境左顧右盼地尋找自己孩子的班級(jí)。有很多家長(zhǎng)來(lái)咨詢我,我一一回答他們的問(wèn)題。剛開(kāi)始,我干勁十足,感覺(jué)渾身都充滿了力量,可這種情形并沒(méi)保持多久,只持續(xù)了一會(huì)兒,就感覺(jué)力不從心了。我的耳朵里嗡嗡直響,真想放棄不干,可轉(zhuǎn)眼又想到家長(zhǎng)如果找不到自己孩子的班級(jí),該有多么著急!瞬間,我感到自己是多么光榮。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,我感到非常疲倦,可是也給我留下了美好的回憶。這次活動(dòng),給我的小學(xué)生活又添了一道彩,讓我的小學(xué)生活更加難忘!
難忘的小學(xué)生活作文2
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍得深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在小學(xué)學(xué)習(xí)生活的六年,讓我對(duì)老師、同學(xué)和母校產(chǎn)生了感情。
老師,您記得嗎?四年級(jí)時(shí)您第一次教我,那一冊(cè)書(shū)的第一篇課文就要背過(guò),您仔細(xì)的檢查了全班,結(jié)果大部分人沒(méi)背過(guò),其中就有我,您教訓(xùn)我說(shuō):“用心背能被不過(guò)嗎?”以后的我再不敢有半點(diǎn)馬虎。記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,進(jìn)行最后一項(xiàng)比賽嗎?我們歡樂(lè)的圍繞著您,為您加油。記得每年‘六一’嗎?您總是把我們打扮的漂漂亮亮,你總想給我們一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。記得每年教師節(jié)嗎?我們總會(huì)被您訓(xùn),因?yàn)槲覀兠看蜗虢o您驚喜,你總會(huì)講道理,讓我們明白,怎樣才是給您真正的快樂(lè)!
同學(xué),你們記得嗎?幼時(shí),我們一起在操場(chǎng)上玩貓捉老鼠,有一次到霉的我扮演貓,半天抓不到一只‘小老鼠’,你們笑了起來(lái),我知道是在嘲笑我,但我仍然快樂(lè)。記得那百米跑道上的歡呼聲嗎?你們?cè)谂艿郎细?jìng)爭(zhēng),我們?cè)谟^眾席,邊蹦著邊喊加油。記得考試的時(shí)候嗎?我們一起進(jìn)入考場(chǎng),一起進(jìn)行緊張的知識(shí)競(jìng)賽,一起考完討論。同學(xué)們,一起記住在一起的每分每秒,這將成為美好的回憶!
母校,您記得嗎?您的肌膚上曾留下過(guò)我們成長(zhǎng)的足跡,還有很多美好的東西,這一切的一切將成為最美好的回憶。我們?cè)谀暮亲o(hù)下,從無(wú)知變得懂事,從幾句話解決到依依情別說(shuō)也說(shuō)不完。在我們漸漸成長(zhǎng)的同時(shí),您也變得愈來(lái)愈蒼老。您是無(wú)私的。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,感謝您多年來(lái)的教導(dǎo),讓我漸漸的從心理上成長(zhǎng)。當(dāng)了您三年的'學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨落是這樣滋潤(rùn)禾苗的。老師作為您的學(xué)生祝福您:青春永駐!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)感謝六年來(lái)對(duì)我的照顧,臨行前我贈(zèng)你們一個(gè)美好的理想,讓它成為你們堅(jiān)韌的拐杖。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校感謝您六年來(lái)讓我依偎在您的懷抱,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們童年的腳印,永遠(yuǎn)印在校園的小路上,什么也無(wú)法改變我曾是這里的學(xué)生。
難忘的小學(xué)生活作文3
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然而逝,如今,我即將成為一名初中生,卻難忘我在校園的那般美好時(shí)光。
是啊,怎能忘記那六年的時(shí)光?這里,珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ),酸甜苦辣;這里,珍藏著我的童年生活,我的黃金時(shí)代。
初入校園,并未想過(guò)時(shí)光會(huì)如何將這六年深深地烙印在我的心里,也未曾想過(guò),有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回憶,回憶我們一路的風(fēng)雨兼程,一起走過(guò)的蔥蘢歲月。
奶油軟糖
老師的諄諄教誨令我們永生難忘,她就像一位母親,心里裝著我們五十多個(gè)學(xué)生。忘不了那個(gè)下午,烈日炎炎,同學(xué)們正上著體育課,一個(gè)同學(xué)中暑突然栽倒,同學(xué)們驚慌失措。班長(zhǎng)忙把情況告訴了老班。班主任聽(tīng)聞,從容不迫地背上那個(gè)同學(xué)就向醫(yī)務(wù)室跑去,用她瘦弱的身體,支撐著那位比自己都高的同學(xué),用她的責(zé)任,撐起了整個(gè)班級(jí)!是啊,老師弱不禁風(fēng),可她在第一時(shí)間守護(hù)著她的學(xué)生,這時(shí),一股暖流涌上我的心尖,真如一塊奶油軟糖,甜蜜,而柔滑。
百香果酸
期末考卷發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我看到那鮮紅的.分?jǐn)?shù)時(shí),頓時(shí)感到一抹酸澀。我不敢想象回家后那一張張充滿期待的臉上寫(xiě)滿的失望。我只能強(qiáng)忍淚水,可眼淚太多,終究會(huì)決堤,淚水如洪水般暴發(fā)。回到家,雖然仍有些倔強(qiáng),不服輸?shù)囊馕,卻只能任憑奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必勝的目標(biāo),迎接酸后即涌的甜蜜。
忘不了,我六年的小學(xué)時(shí)光!你的陽(yáng)光,趕走了孤獨(dú)的黑暗,你是繁星,點(diǎn)亮我平淡的童年,你是一股清泉,流進(jìn)我的心田……
難忘的小學(xué)生活作文4
六年的小學(xué)生活就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,想起來(lái)令我深深眷戀。
在這六年里,我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處,天天放學(xué)一起走回家,形影不離。一想到立即就要告辭朝夕相處的同學(xué)和氣可親的老師生氣勃勃的校園,心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫(huà)卷!天天早晨,正當(dāng)太陽(yáng)正掛在天空時(shí),我們排著整潔隊(duì)伍,迎著廣播里的音樂(lè)踏著有力的步伐步入操場(chǎng),唱著洪亮的國(guó)歌,唱著清脆的的校歌。早操開(kāi)始了,我們整潔的動(dòng)作,矯健的身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,還真有一點(diǎn)軍人的模樣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們邁著輕盈的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上,我們聽(tīng)得認(rèn)真,回答的熱烈,吮吸著豐富的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上,我們有不會(huì)的題,都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟。在這六年里,我們?cè)谀感@镒聣殉砷L(zhǎng),我們學(xué)到了不少知識(shí),還懂得了做人的道理,更感受到友誼的可貴和幸福。
天天的課外愛(ài)好小組活動(dòng),特殊受同學(xué)們的歡迎,十分難忘,令我回味無(wú)窮。這時(shí)候,同學(xué)們就興致勃勃的心情來(lái)到了自己喜愛(ài)的乾坤。場(chǎng)景有許多,有的`打籃球踢足球還有自游活動(dòng)……其中最愛(ài)同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,排球最能體現(xiàn)出我們的團(tuán)體精神。其他的愛(ài)好小組也十分有趣。比如說(shuō)接力棒,同學(xué)們玩的汗流浹背,每個(gè)隊(duì)的選手爭(zhēng)分奪秒,不甘示弱。整個(gè)場(chǎng)地都沉醉在歡樂(lè)之中……
此刻,中學(xué)的大門向我們招手,新的生活讓我們憧憬,在這離別之際,我要向母校說(shuō):“再見(jiàn)”。
難忘的小學(xué)生活作文5
歲月像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過(guò),從指尖輕輕繞過(guò),從發(fā)梢匆匆掠過(guò)。帶來(lái)了蕭瑟,帶來(lái)了甜美,也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),我的小學(xué)生活也快結(jié)束了。
小學(xué)生活中有苦有樂(lè),但是因?yàn)橛型瑢W(xué),讓一切都變得美好。每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起說(shuō)笑,教室里經(jīng)常蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲。但有一件事雖然發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了,只要我想起來(lái)就覺(jué)得對(duì)不起好朋友陶文靜。有一次我和同學(xué)做過(guò)操后,回到教室,我找不到數(shù)學(xué)本了。我在其他人桌上也沒(méi)找到,最后我在陶文靜的書(shū)下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上,她任我大聲斥責(zé),沒(méi)有吱一聲。但后來(lái)我才知道是有人無(wú)意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次話到嘴邊就說(shuō)不出來(lái)。最后還是她主動(dòng)找我說(shuō)話的,我們又和好了。朋友好比一陣風(fēng),帶走憂愁,留下清涼;朋友就像一縷陽(yáng)光,帶走寒冷,留下溫暖。友情是無(wú)價(jià)的,不管你快樂(lè)、沮喪、痛苦,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你人生的路上,伴隨你一生。
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將離開(kāi)老師、同學(xué),心中滿是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年,這期間老師流淌了多少心血與汗水?老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字,給我們知識(shí),把我們從什么都不懂的小不點(diǎn)教育成遵守紀(jì)律、懂得感恩的少年。我們對(duì)老師的培育之情永生難忘。
從秋葉的飄零中,我讀出了季節(jié)的`變換;從歸雁的行列中,我讀出了團(tuán)結(jié)的力量;從滴水穿石中,我讀出了堅(jiān)持的可貴;從老師的汗水中,我們讀出了奉獻(xiàn)的高尚。
光陰似箭,日月如梭。雖然我們不能再回到以前,但是我們可以珍惜現(xiàn)在。把握住今天,贏得美好的明天。
難忘的小學(xué)生活作文6
六年的小學(xué)生活即將落下帷幕,在即將離開(kāi)母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……
前不久,鐘老師組織我們開(kāi)展了一次活動(dòng)——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會(huì)。辯論會(huì)在同學(xué)們的熱烈激動(dòng)下進(jìn)行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。著興奮過(guò)度的場(chǎng)面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時(shí)達(dá)兩節(jié)課的辯論會(huì)在一片抱怨聲中結(jié)束了,鐘老師在最后為我們的辯論會(huì)做了精彩的總結(jié),讓我們心服口服?墒,同學(xué)們還是覺(jué)得意猶未盡呢。
我還記得五年級(jí)時(shí),我和李雨馨,鄔浩超等同學(xué),一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺(tái)門社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個(gè)人每天晚上放學(xué)時(shí),我們還要留下來(lái),繼續(xù)排練一個(gè)小時(shí),有時(shí)還會(huì)把家庭作業(yè)拖到8,9點(diǎn)鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時(shí)間都得用來(lái)到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過(guò)程中,我們的表演技術(shù)也越來(lái)越好,動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),把各個(gè)角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了,大家都使出渾身解數(shù),把狐貍的狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當(dāng)她妖媚地走上臺(tái)時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情,終于結(jié)束了這場(chǎng)演出。因?yàn)檫@次演出的成功,我們每個(gè)人都得得到了一條毛毯的獎(jiǎng)品。才過(guò)了幾個(gè)星期的時(shí)間,劉老師又帶來(lái)了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準(zhǔn)備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來(lái)的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的'努力沒(méi)有白費(fèi),在精心的準(zhǔn)備下,我們獲得了第三名的好成績(jī)。之前的努力也值得了。
六年的小學(xué)生活精彩多變,讓我們?cè)诩磳㈦x開(kāi)母校的同時(shí),珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。
難忘的小學(xué)生活作文7
今年的6月20日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。這天,學(xué)校不僅僅要舉行畢業(yè)考試,而且也將告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中不禁涌上了一股依依不舍的心情……
記得剛開(kāi)學(xué)的那一天,媽媽帶我來(lái)到自己的班級(jí)離開(kāi)后,我呆呆地站在門口,有些迷茫地望著媽媽離開(kāi)。緊接而來(lái)的便是恐懼——在這個(gè)陌生的地方,個(gè)個(gè)都是素不相識(shí)的同學(xué),心里不禁感到了恐慌。
后來(lái),是我的老師——將我?guī)У搅俗约旱淖,還神奇般的看透了我的心思,老師一邊安慰我,叫我不要害怕,不要驚慌,還將周邊的同學(xué)介紹給我認(rèn)識(shí)。很快,我便和周圍的同學(xué)們熟識(shí)了,也變得活潑多了。是老師——是老師讓我不再害怕,老師的話語(yǔ)里,飽含著一位老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。也因?yàn)槿绱耍蠋煹纳碛巴蝗蛔兊谩案叽蟆逼饋?lái),從此定格在我的心中。
如今,到了六年級(jí),最令我難忘的`便是老師和同學(xué),班上的同學(xué)可以聚在一起,是緣分。所以,同學(xué)們之間應(yīng)該親如手足。就算是畢業(yè)了,大家的友誼還是會(huì)長(zhǎng)存,就像是水流一樣,砍也砍不斷,分也分不開(kāi)。我們就好比如是一個(gè)“大家庭”!
現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間,我們大家就要畢業(yè)了,即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),告別親愛(ài)的母校。接著迎來(lái)的便是大家新的初中生活。從此,教室里的座位將被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問(wèn)候,成為紀(jì)念的郵票。但是,無(wú)論如何,大家之間互相的友誼是怎么也分不開(kāi)的!
在這六年的小學(xué)生活里,學(xué)校操場(chǎng)上大榕樹(shù)又增加了六個(gè)年輪。難忘的小學(xué)生活,難忘的母校。在我成長(zhǎng)的道路上印下了一個(gè)個(gè)深深的腳印,在我的腦子里成為揮之不去的美好記憶……
難忘的小學(xué)生活作文8
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂(lè)的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難以忘懷。
經(jīng)過(guò)小學(xué)生活,我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個(gè)調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開(kāi)小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!
記得又一次,開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開(kāi)交:有的在寫(xiě)通訊稿,有的在觀看比賽,還有的.在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都緊張起來(lái),我也不例外,我是遠(yuǎn)動(dòng)員,也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中,首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見(jiàn)他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見(jiàn)他有爬起來(lái),繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn),這動(dòng)作時(shí),我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來(lái)是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動(dòng)了,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。
在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙,幫我打開(kāi)了前途的大門;猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。!我難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文9
歲月像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過(guò),從手指尖輕輕繞過(guò),從發(fā)梢上匆匆掠過(guò),帶來(lái)一陣蕭瑟,帶來(lái)甜美,也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼間快要畢業(yè)了,摘下一顆秋風(fēng)攜帶著的金色蘋果,輕輕旋轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下依然灼灼生輝,香濃得令人深思。
那是一個(gè)沉悶的下午,太陽(yáng)明晃晃的,火辣又熾熱。在陽(yáng)光下,我們又聽(tīng)到了“月考先生”匆匆的腳步聲。這次考的是數(shù)學(xué)。
一道道題目迎刃而解,寫(xiě)在答題卡上也是行云流水。選擇,計(jì)算,畫(huà)圖,操作……第二十三題,就在那一道題,我愣住了。我寫(xiě)錯(cuò)了?粗鴮(xiě)滿了一半的答題框,心中不免有些慌張,身體不由自主地抖了一下,涂掉錯(cuò)誤的答案,后面的人似乎明白我在涂錯(cuò)誤答案,嘆了一口氣……窗外,天暗淡了下來(lái),黑壓壓的天空滴下幾滴水滴,是下雨了。
那黑色的十五分鐘來(lái)了。我在寫(xiě)解決問(wèn)題時(shí)漏了一題。我看著必須涂掉的.兩題解決問(wèn)題和剩下整整一面的答題卡,心里滿是蒼涼。只剩最后十五分鐘,七分鐘,三分鐘……原本如蝸牛般的時(shí)間在飛逝著。就剩最后一分鐘,我寫(xiě)完了。突然間,我聽(tīng)到背后一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的呼氣聲。我立馬想到了,是他,在我失誤時(shí)為我嘆息,在我順利寫(xiě)完時(shí)而為我松了一口氣。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我閉上眼,忍住了。我回頭朝他笑了笑,故作輕松……結(jié)束了,我們一起走出了考場(chǎng)。夕陽(yáng)將余暉灑滿了大地,雨后的空氣也格外清新。
我想,這是歲月送給了我一顆芬芳的蘋果,那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼人心,使心靈得到治愈,一切變得美好起來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻感受到的幸福,那一刻的感動(dòng),和那一份珍貴的友誼。
難忘的小學(xué)生活作文10
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在這短暫而又漫長(zhǎng)的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情令我終身難忘。六年級(jí),我們合作完成的大掃除,五年級(jí)的查字典比賽,三年級(jí)的朗讀比賽,這些美好的回憶還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。其中最讓我難忘的便是第一次學(xué)農(nóng)時(shí)的拔河比賽讓我懂了團(tuán)結(jié)的力量和師生情的真諦。
那一天早晨,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。我們?cè)缏?tīng)說(shuō)今天有拔河比賽,所以期盼著這一天早一點(diǎn)到來(lái)。如今我們終于盼到了這一天,每個(gè)人的心情都無(wú)比的激動(dòng)。吃完早飯所有的.人都來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。只見(jiàn)三個(gè)班的同學(xué)都在那里躍躍欲試,為了接下來(lái)的拔河比賽做著準(zhǔn)備,老師來(lái)給我講規(guī)則,首先就有我們和四班對(duì)抗以三局兩勝的方式?jīng)Q定勝負(fù)選好隊(duì)友后,激烈的比賽便開(kāi)始了,只見(jiàn)所有人的頭上都冒出的汗珠每個(gè)人都在努力著。終于我們贏得了第一局,大家都非常開(kāi)心,但是后兩局我們完敗,也許是因?yàn)橛悬c(diǎn)驕傲而輸了吧!老師走了過(guò)來(lái)給我講拔河的技巧:“把重心靠后,有胳膊肘夾著”。我們還有一次機(jī)會(huì)大家重新振作起來(lái)迎接挑戰(zhàn)。太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,周圍的一切都顯得渾濁。最終的挑戰(zhàn)來(lái)了,我們和五班對(duì)決,大家背水一戰(zhàn)。一聲哨響激烈的比賽開(kāi)始了,繩上的紅線在空中左右竄動(dòng)著我的內(nèi)心也為他們捏了一把汗。“贏了,我們贏了!边@激昂的歡呼聲響徹云霄。我很高興我們贏得了第一名,贏得了這來(lái)之不易的第一名。
我們就要畢業(yè)了,在這兩千多日子里,我們就像一棵樹(shù)苗接受老師的灌溉我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段美好的回憶,忘記我的母校。
難忘的小學(xué)生活作文11
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們美好的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我的小學(xué)生活充滿著喜怒哀樂(lè),這多彩的小學(xué)生活繪成一本畫(huà)冊(cè),這本畫(huà)冊(cè)記錄著我們的成長(zhǎng),記錄著在成長(zhǎng)的道路上的坎坷,艱辛和歡樂(lè)……
六年的光陰就像云煙一樣過(guò)去了,我們就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日子里,我們就像一株禾苗,老師如辛勤的園丁,每天給我們“澆水”,每天給我們“施肥”。似乎在教室里,還有我們的朗朗讀書(shū)聲;仿佛在操場(chǎng)上,還有我們的嬉戲聲;仿佛在校園里還有我們歡笑的身影。在校園的.每一個(gè)角落里,都留下了我們歡樂(lè)的記憶。
還記得,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新書(shū)包,看著新發(fā)的書(shū)本,用著嶄新的文具,結(jié)交了新的朋友,開(kāi)始了新的小學(xué)生活,如今,短短六年,我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學(xué)們還記得嗎?我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日,我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩碩果實(shí)的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們幾個(gè)伙伴代表我們學(xué)校去參加一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們信心滿滿,同時(shí)也滿載而歸:只聽(tīng)“啪”的一聲響,比賽開(kāi)始了。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員遙逸領(lǐng)先,快樂(lè),離終點(diǎn)越來(lái)越近了。可誰(shuí)知一個(gè)興奮過(guò)度的同學(xué)在圈內(nèi)領(lǐng)跑,可那運(yùn)動(dòng)員以為到終點(diǎn)了,便停了下來(lái),我們愣愣地看著其他運(yùn)動(dòng)員沖了過(guò)去,那位運(yùn)動(dòng)員不禁失聲痛哭。我們?nèi)グ参克N覀冸m然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是我們收獲了真誠(chéng)的友誼。
六年的小學(xué)生活充滿了色彩,小學(xué)生活是五彩繽紛的,它給了我歡樂(lè)……
難忘的小學(xué)生活作文12
在我六年的小學(xué)生活中,有許多令我難忘的事情,但有一件事情令我現(xiàn)在想起來(lái)時(shí),臉上仍然綻放出喜悅的笑容。這件事猶如一塊五彩斑斕的鵝卵石,在我六年的小學(xué)生活中留下了最迷人的色彩!
我們“六年一班”是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí),雖然我們58個(gè)人性格、長(zhǎng)相各不相同,但“緣分”把我們聚在一起,并留下了最美好的回憶!
記得那是一次拔河比賽,比賽前,我們每個(gè)人心里都忐忑不安。二班有兩個(gè)比較胖,力氣比較大的同學(xué),以往每次拔河比賽我們都輸給二班。但這次不同,因?yàn)槊缋?師之前曾和我們說(shuō)過(guò):“同學(xué)們,失敗了不要怕,只要沒(méi)、我們盡力了就好。只要我們努力過(guò),即使輸了比賽,我們也是成功者!”苗老師的話激勵(lì)了我們每個(gè)同學(xué),我們的心中都信心十足!
隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們齊聲喊著:“一二,一二!”的口號(hào),手上用最大的.力氣,為的就是不辜負(fù)苗老師的期望。很快,我們齊心協(xié)力,取得了第一局的勝利!我們每個(gè)同學(xué)心中都激動(dòng)萬(wàn)分。我們相互鼓勵(lì),準(zhǔn)備在第二局中更加努力。第二局開(kāi)始了,相比第一局來(lái)說(shuō),第二句困難了許多,我們兩個(gè)班不分上下,比得十分激勵(lì)。正在這時(shí),耳邊忽然傳來(lái)苗老師的聲音:“同學(xué)們,加油啊!一二!一二!”就這樣,第二局結(jié)束了。我們贏了!我們贏了!體育老師宣布過(guò)后,我們?nèi)w同學(xué)歡呼雀躍,苗老師臉上也露出了最燦爛的笑容。這來(lái)之不易的成功,有全班同學(xué)的努力,當(dāng)然也離不開(kāi)苗老師的鼓勵(lì)!
這件事我永遠(yuǎn)難忘,每當(dāng)想起來(lái)這件事時(shí),我都情不自禁的露出笑容。這快樂(lè)的拔河比賽,同學(xué)們?nèi)〉脛倮笏实男β暳钗夷樕嫌肋h(yuǎn)綻放著最美的笑容!
難忘的小學(xué)生活作文13
面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來(lái)。最后一個(gè)學(xué)期了,我覺(jué)得我越來(lái)越依戀這個(gè)集體了,原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事,而爭(zhēng)得面紅耳赤,現(xiàn)在我卻做什么事都經(jīng)過(guò)深思熟慮,不在與別人爭(zhēng)了;以前,我不喜歡勞動(dòng),可現(xiàn)在我卻偶爾自覺(jué)的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子還有多長(zhǎng)呢。大家都忙碌著寫(xiě)同學(xué)錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學(xué)生活,都在珍惜著最后的時(shí)光。這幾天,我又在設(shè)想,如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),直到讀完大學(xué),那該多好呀!可畢竟是設(shè)想,小學(xué)一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學(xué)了。
六年前,我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,剛踏入小學(xué)的大門,感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語(yǔ)言教會(huì)了我a、o、e、i、u……是老師教會(huì)我1、2、3、4、5、6……是老師激勵(lì)著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺(tái),我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開(kāi)老師的辛勤培育,我像小樹(shù)一樣,在校園這快沃土上茁壯成長(zhǎng)。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的'象征,它勾起了我美好的回憶!傲弧蹦翘,老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,我在隊(duì)旗下宣誓:決不辜負(fù)老師的期望。
如今,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得,我和同學(xué)們?nèi)?shù)林遠(yuǎn)足,銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落;還記得,我和同學(xué)們有趣的聚餐,吃著自己烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛(ài)的氣氛;還記得,我和同學(xué)們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學(xué)生,留戀的是,小學(xué)生活的美好回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂(lè)的童年。再過(guò)幾個(gè)月,我就要告別可愛(ài)的母校。此刻,我還想聽(tīng)一聽(tīng)老師的教誨;此刻,我還想聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲。
難忘的小學(xué)生活作文14
六年漫長(zhǎng)嗎?是如彈指一瞬或者永恒。連我自己都不知道日子為什么過(guò)的這么快,快到要六年變成彈指一瞬。在老師宣布畢業(yè)的時(shí)候我失去了很多:同學(xué)們的關(guān)愛(ài),老師們的鼓勵(lì),母校美麗的風(fēng)景。得來(lái)的卻是戀戀不舍,在畢業(yè)的那一刻同學(xué)們的關(guān)愛(ài),就像一張紙一樣被撕碎。我再也見(jiàn)不到母校美麗的風(fēng)景 感受不到老師的關(guān)愛(ài)。
我記得那一天,我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,一切都是那么陌生。只有老師微笑的把我引進(jìn)教室在我做自我介紹的時(shí)候,底下的同學(xué)都認(rèn)真的聽(tīng)著。要不有一種莫名的溫馨的感覺(jué),剛轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候我的語(yǔ)文簡(jiǎn)直是一塌糊涂,每當(dāng)我絕望的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是鼓勵(lì)我,說(shuō)我只是不怎么努力要我勤奮學(xué)習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,有一次,我的語(yǔ)文竟然考了全班前幾名!老師要全班同學(xué)送給我熱烈的掌聲的時(shí),自卑,絕望,失落,在我心里與自豪,開(kāi)心,激動(dòng)交換此時(shí)我只能看到老師微笑的看著我。
同學(xué)們的關(guān)愛(ài),更是讓我銘記于心。在我語(yǔ)文進(jìn)步的時(shí)候我的'數(shù)學(xué)與英語(yǔ)又齊刷刷的掉了下來(lái),一次月考試中。我的成績(jī)簡(jiǎn)直是不堪入目,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)他鼓勵(lì)我說(shuō)我其實(shí)很有天賦只要努力就行。聽(tīng)到這句話我的心情才好轉(zhuǎn)一些他又和我說(shuō)只要我努力成績(jī)很定會(huì)突飛猛進(jìn),這句話是我受到了鼓勵(lì)。讓我感受到了同學(xué)們無(wú)私的關(guān)愛(ài),畢業(yè)的時(shí)候,他說(shuō)他沒(méi)有送給我畢業(yè)禮物,我只是輕輕的告訴了他。你給真摯的友情就是我這輩子收到最好的禮物。
母校那美麗的風(fēng)景,讓我的不舍增添了幾分。在一起聽(tīng)國(guó)旗下的講話,升旗儀式,做操。無(wú)故銘刻在我的心中,在我的心里,最美的地方。不是任何的風(fēng)景名勝,而是陪伴我成長(zhǎng)的母校。
六年真的很漫長(zhǎng)嗎?在畢業(yè)的時(shí)候,老師宣布放暑假的時(shí)候。并沒(méi)有像以前那么開(kāi)心快樂(lè)。甚至還有一些悲傷的氣氛。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了。進(jìn)來(lái)的老師!再見(jiàn)了,這美麗的母校!
難忘的小學(xué)生活作文15
春游的日子終于到了,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,二十二輛大巴車從學(xué)校駛出,似乎只是一眨眼的功夫,我們就到站了。歡樂(lè)谷里人山人海,我們徜徉在歡樂(lè)的海洋中。
導(dǎo)游帶領(lǐng)我們前往鬼屋,這是一次刺激的冒險(xiǎn)之旅!看著那些膽小的、不敢進(jìn)鬼屋的同學(xué),我心中的自豪感油然而生。我們?cè)诘却倪^(guò)程中熱烈地討論著鬼屋里有幾個(gè)鬼,是男鬼還是女鬼,有沒(méi)有黑白無(wú)!
走入鬼屋的大門,門里陰風(fēng)陣陣,漆黑一片,與室外的溫暖明亮形成鮮明的對(duì)比,我的心一下子提了起來(lái)。
我和幾個(gè)膽子比較大的女生走在前面,兩個(gè)男生殿后。剛走了幾步,我身邊的佟雨突然緊張地問(wèn)我胸前是什么,我低頭一看,剛剛在紀(jì)念攤上買的夜明項(xiàng)鏈正在這個(gè)陰暗的'地方發(fā)出慘綠的熒光。。≌鎳樔。我連忙摘下項(xiàng)鏈塞進(jìn)包里。這時(shí),董俊睿說(shuō)話了,他問(wèn)能不能把手機(jī)上的手電筒打開(kāi),他什么也看不見(jiàn)。我們只好拿出手機(jī),打開(kāi)手電筒,這長(zhǎng)看到腳邊躺著一具骷髏。大家尖叫起來(lái),數(shù)董俊睿叫的最響。好不容易平息了情緒,我們繼續(xù)向前走去,只見(jiàn)一個(gè)巨大的“晴天娃娃”迎面向我們飄來(lái)。不知誰(shuí)大叫一聲“幽靈”,那個(gè)巨大的娃娃停了下來(lái),然后默默地退后了。前方隱隱露出了亮光,我們一行人開(kāi)始向出口飛奔,幾乎是一口氣沖出了鬼屋。外面陽(yáng)光耀眼,我們心有余悸。這時(shí),我們聽(tīng)到了哭聲,大家轉(zhuǎn)過(guò)頭去,才發(fā)現(xiàn)“見(jiàn)鬼殺鬼”的董俊睿從鬼屋了哭著跑了出來(lái),大家馬上圍過(guò)去,七嘴八舌地詢問(wèn)緣由。董俊睿上氣不接下氣地說(shuō)“有鬼抓了我的腳脖子,嗚――嗚――”大家都笑了!斑@世界上哪里有鬼,都是自己嚇自己!薄澳憧隙ㄊ潜皇裁窗璧搅!贝蠹乙黄鸢参慷☆#钡剿铺闉樾。
這就是令我難忘的小學(xué)生活,我們高高興興地來(lái),又高高興興地回去了。