蘋果的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的蘋果的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蘋果的作文1

　　蘋果的生長(zhǎng)過程必須經(jīng)過4個(gè)時(shí)期：1、花期 2、生理落果期、3、果實(shí)膨大期 4、成熟期。

　　開花后進(jìn)入第一次生理落果（帶果柄脫落），爾后進(jìn)入第二次生理落果（不帶果柄脫落），再進(jìn)入幼果期，到果實(shí)膨大期，再到生長(zhǎng)成熟期。

　　顏色及形狀變化，現(xiàn)以華冠品種為例：果實(shí)近圓錐形，高樁，幼果濃綠色，后轉(zhuǎn)為淡綠，成熟后，果底色金黃，果面三分之二以上鮮紅色；果面光滑，有光澤，果肉黃色，肉質(zhì)細(xì)密，脆硬，汁液多，有香味。蘋果原產(chǎn)于歐洲中部，東南部及中亞細(xì)亞和我國西北部的新疆一帶。溫度喜冷涼氣候自然休眠能抗－30c低溫。一般7度以下1400小時(shí)能順利過休眠期．光照喜光年日照XX小時(shí)以下即可水分喜干燥要求年降水量500＿800mm，濕度70 以下．土壤 ph5.5—6.7土壤與營養(yǎng)：蘋果樹根系入土深而廣，與土壤接觸面大，可適應(yīng)沙質(zhì)土、壤質(zhì)土、黏質(zhì)土、礫質(zhì)土等不同土質(zhì)。地勢(shì)地形是影響蘋果生長(zhǎng)發(fā)育的間接環(huán)境因素。它是通過改變光、溫、水、熱等在地面上的`分配，從而影響蘋果生長(zhǎng)發(fā)育、產(chǎn)量形成與品質(zhì)變化。而黃土高原溝壑丘陵區(qū)，具有自然調(diào)節(jié)光、溫、水、熱的地理屬性，非常利于蘋果生長(zhǎng)發(fā)育。

蘋果的作文2

　　今天，老師讓我們每人從家里帶一個(gè)蘋果。上第二節(jié)作文課的時(shí)候，老師讓我們拿出蘋果。我摸著我的蘋果皮有些粗糙，用手捏捏它有些硬。蘋果長(zhǎng)得像燈籠一樣漂亮。顏色是紅里透著青，青里透著紅。它散發(fā)出一股清香，讓人很想吃它。老師為讓我們了解它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。把一個(gè)新鮮的蘋果橫著切開，里面的籽像一個(gè)個(gè)小星星。老師把另一個(gè)蘋果豎著切開，它的形狀像蝴蝶一樣漂亮。我們開始品嘗蘋果的.味道，咬一口脆脆的、甜甜的、酸酸的、非常好吃。老師告訴我們蘋果很有營養(yǎng)，含有豐富的維生素和礦物質(zhì)等......美國有一個(gè)蘋果節(jié)，在那天那里的人們一天光吃蘋果。我真想到那里去過一次蘋果節(jié)。我吃完蘋果后手上像抹了膠水一樣粘粘的，這是因?yàn)樗�含有很多糖分。我特別愛吃蘋果。我們一起來吃又大又紅、又甜又脆的蘋果吧！

蘋果的作文3

　　我最愛吃的水果是蘋果。今天，老師帶來了一個(gè)鮮紅透亮的蘋果，又大又圓，像一個(gè)小孩紅撲撲的臉蛋。紅里透白的大蘋果，真是可愛。用手摸一摸，蘋果的表面非常粗糙，上面一個(gè)一個(gè)的'小圓點(diǎn)就像小針一樣有點(diǎn)扎手;用手掂一掂，還有一點(diǎn)重呢!

　　老師讓我們聞一聞，我趕忙把鼻子湊過去。哇!真是果香四溢啊，味道一定很不錯(cuò)!我都垂涎三尺了。

　　老師切開蘋果，哇!香味更濃了。里面的肉是白色的，中間的核還是一個(gè)五角星呢!用嘴巴嘗一嘗，一口咬下去，蘋果汁就流了出來，真是酸甜可口啊!吃完后，口齒生香，哈，以后不怕口臭了。

　　我在想：要是世界上有沒皮蘋果，那該多好啊!我告訴你們，蘋果早上是“營養(yǎng)早飯”，到了晚上就變成了“毒蘋果”。為什么早上是營養(yǎng)早飯呢?因?yàn)樵缟铣蕴O果能補(bǔ)充維生素C，有利于健康;晚上吃則對(duì)腸胃不好。所以大家一定不可以晚上吃蘋果哦!

蘋果的作文4

　　新學(xué)期，由于我上課表現(xiàn)好，媽媽送我一臺(tái)新手機(jī)——iphone4。它四寸屏，黑外殼，帥極了！我很高興。舊手機(jī)下崗，新手機(jī)上崗了。

　　我不會(huì)寫的字在“金山詞霸”中查一下就好；不懂的東西在百度上搜一搜，然后抄上就是。手機(jī)像學(xué)習(xí)機(jī)一樣，多輕松�。∥乙幌伦泳陀辛说谒拇�蘋果，算得上是班里最好的手機(jī)了。

　　不過，媽媽警告我不能一直狂打游戲，否則近視會(huì)加重。不只我有了iphone，開學(xué)第二天學(xué)校就起了“蘋果”大潮，我們班有六七名同學(xué)都玩上了這掌上電腦，因?yàn)閕phone在四到六年級(jí)太流行了。

　　我又問媽媽，“手機(jī)能否帶到學(xué)校？”她說等我自覺十個(gè)星期才能帶，可我很想馬上帶，但是偷偷帶一定會(huì)“穿幫”的`。再說，我也不知道媽媽把手機(jī)放哪兒。反正，媽媽說只有周六、周日或晚上有大人看著時(shí)才能玩。我便答應(yīng)了。

　　晚上，我拼命完成作業(yè)，因?yàn)閕phone4正在隱藏之處等著我……

蘋果的作文5

　　今年的年三十，天空格外地晴朗，我參加了學(xué)校組織的“大年三十送紅蘋果”活動(dòng)，向節(jié)日里堅(jiān)持工作的人們拜年，給他們送去節(jié)日的問候，這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)。

　　早上九點(diǎn)多，我們二(1)班的部分同學(xué)在班主任楊老師和家長(zhǎng)志愿者易子宣媽媽的帶領(lǐng)下，來到了浙醫(yī)二院眼科中心。也許是因?yàn)槟耆�十的緣故，眼科里的病人很少，但醫(yī)生和護(hù)士依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，工作一絲不茍。我找了一位醫(yī)生叔叔，雙手捧著紅紅的蘋果，大方地走到他面前，把手中的蘋果送到叔叔手中，并真誠地對(duì)他說：“叔叔，祝您新年快樂，身體健康!”叔叔有點(diǎn)激動(dòng)，他趕緊站起來，接過我手中的蘋果，拉住我的手連聲說：“謝謝!謝謝你的祝福，也祝你節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我聽了心里美滋滋地，就象吃了蜜一樣甜。不一會(huì)兒，其他同學(xué)也把他們的祝福送到了醫(yī)生、護(hù)士的手里，同學(xué)們還為叔叔、阿姨表演了節(jié)目，送上了美好的祝福。叔叔、阿姨看了個(gè)個(gè)都開心地合不攏嘴，直夸我們都是懂事、能干的好孩子，同學(xué)們也都笑開了花。

　　蘋果雖小，但它卻代表了我們時(shí)代小學(xué)的'孩子對(duì)節(jié)假日里依然堅(jiān)守在工作崗位上的人們的尊重和敬意，表達(dá)了我們濃濃的情意。

蘋果的作文6

　　在家里，我是個(gè)小嬌孩。不管做什么事，爸爸媽媽總幫我做。

　　有一天中午，爸爸媽媽都在午睡。我從書上看到多吃蘋果對(duì)人有好處，我就想吃蘋果了�？墒�，以前吃蘋果都是爸爸、媽媽削好我才吃，現(xiàn)在爸爸媽媽都在睡覺，我又不想把他們叫醒給我削蘋果�？磥�，要吃蘋果就得自己削了。于是，我左手拿起蘋果，右手拿起水果刀，我拿刀的手有些抖，好半天，我才定下神來，學(xué)著爸爸的樣子，把水果刀按在了蘋果的頂部。開始削了，我削一下停一下，削一下停一下，生怕把自己的手割出個(gè)大口子來。削了一會(huì)，我的手都累酸了。我停了下來，看見了掉在地上的蘋果皮，連忙撿起來一看，蘋果皮有的薄，有的厚。費(fèi)了好大的勁，我終于把整個(gè)蘋果削好了。這時(shí)，我的頭上流出了汗。我覺得削蘋果是一件很不容易的`事。再看我削的蘋果，我差點(diǎn)叫出聲來。原來，我把一個(gè)好端端的大蘋果“變”成了一個(gè)坑坑洼洼的小蘋果。我吃著自己第一次削的小蘋果感到格外的香甜。我想：以后只要自己堅(jiān)持削蘋果吃，肯定會(huì)越削越好的。

　　通過這次削蘋果，我明白了：只要用心，什么事情都能做；堅(jiān)持做下去，就會(huì)把事情做好。

蘋果的作文7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小女孩一家人去果園里摘蘋果。

　　爸爸是摘蘋果高手，他第一個(gè)摘。他一只手拿著籮筐，一只手摘蘋果，不一會(huì)兒功夫就裝滿了一籮筐蘋果。媽媽也不服氣，雖然媽媽背著小弟弟，但她也要摘蘋果。你瞧，媽媽頭頂還戴著一個(gè)彩色的.帽子，雙手去摘蘋果，摘了一會(huì)兒，媽媽滿頭大汗，小女孩說：“媽媽，我來幫您吧�！眿寢屨�了一個(gè)蘋果遞給小女孩，小女孩接過蘋果，把它放到了籮筐里。小女孩心想：我也應(yīng)該摘個(gè)蘋果，但我太矮了，夠不到樹，怎么辦呢？小女孩靈機(jī)一動(dòng)，看見一棵粗壯的大樹旁有一把椅子，她連忙跑過去，爬上椅子夠到了蘋果。她左挑挑右選選，看見了一個(gè)又紅又大的蘋果，用力摘了下來，隨口咬了一下，真甜�。“职终f：“是�。　钡艿芤彩治枳愕钙饋�，還在“哇哇哇”地叫著，好像在說：“我也要摘蘋果。”

　　“等你長(zhǎng)大了，你也可以摘蘋果了�！毙∨�孩傻笑著。今天真是一個(gè)大豐收的日子。

蘋果的作文8

　　小紅家的院子里種了一棵蘋果樹，秋天到了，蘋果樹上結(jié)滿了又紅又大的蘋果。奶奶從樹上摘了幾個(gè)比較大的蘋果。

　　下午放學(xué)了，小紅又蹦又跳地回到家，一到家門口，她的肚子就咕咕直叫。她推開門，大喊一聲：“奶奶，我餓了�！边M(jìn)門一看，不見奶奶的身影，她正要去找呢，只見奶奶笑嘻嘻地從廚房出來，手中還端著一盤紅通通的.蘋果，奶奶從中挑了最大的一個(gè)遞給小紅說：“小紅，先吃個(gè)蘋果給你解解饞吧。”

　　小紅高興地接過蘋果，說：“謝謝奶奶�！边@個(gè)蘋果紅艷艷、圓溜溜的，看得人直流口水。小紅真想一口咬下去，突然，她想到了孔融讓梨的故事。孔融四歲的時(shí)候就能讓梨了，我都二年級(jí)了，更應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓啊。想到這里，小紅對(duì)奶奶說：“奶奶，最辛苦的是您，這個(gè)蘋果還是您先吃吧。”奶奶摸摸小紅的腦袋，高興地說：“我的乖孫女真是長(zhǎng)大了，還知道疼奶奶了。可是奶奶已經(jīng)吃過了，你吃吧。”小紅突然想到了一個(gè)主意，她拿著蘋果來到廚房，把蘋果一分為二。然后興高采烈地跑出來對(duì)奶奶說：“奶奶，不如你一半，我一半吧�！闭f完，她把蘋果遞給奶奶，奶奶笑著接過蘋果，小紅心里美滋滋的。

蘋果的作文9

　　我是可愛的蘋果公主，是小主人最喜歡吃的水果。

　　我穿著紅色的公主裙，還有一頭綠色而飄逸的長(zhǎng)發(fā)，滑滑的皮膚上有一顆美人痣。我口感輕脆，咬上一口就停不下來，我還可以做成各種各樣的美食，如蘋果派、烤蘋果、蘋果汁……

　　我還知道大家喜歡我是因?yàn)槲铱梢匝a(bǔ)充人體維生素，和一部分所必須的能量。你們常說：一天一個(gè)蘋果醫(yī)生遠(yuǎn)離我。我們蘋果實(shí)屬水果中的`勞模，大眾水果之王，不但富含維生素及補(bǔ)充人體所需水分，還有治下痢、降血脂、滋潤(rùn)皮膚和蛋白質(zhì)等功效。

　　有一次，家里只剩我一個(gè)蘋果了，家人們都很想吃我，爭(zhēng)先恐后地想把我搶走。小主人怕我被吃就把我藏進(jìn)抽屜里，我心想：小主人對(duì)我可真好。結(jié)果小主人兩天沒有吃我，我都快變臭了，心想：小主人不喜歡我了，于是委屈地大哭起來。小主人好像聽到我的心聲，不久拿起抽屜里的我：“對(duì)不起，我不是不理你，你是我最喜歡的水果，一定要放到最后吃�！笨矗�我的小主人可真喜歡我！

　　蘋果就是我，咬一口，就會(huì)溢出好多汁，快來吃我吧！

蘋果的作文10

　　有的人喜歡回味無窮的榴蓮，有的人喜歡香溢無比的芒果，可是我最喜歡的'卻是又香又甜的蘋果。

　　蘋果外形是圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果的身上好似穿著一件紅綠相間的大衣，看起來真像一個(gè)風(fēng)度翩翩的美女呢；輕輕地聞一聞，有一股淡淡的清香，讓人想迫不及待的上去咬一口；用手摸一摸，蘋果非常光滑細(xì)膩。

　　咬上一口蘋果，味道好極了，又香又甜，我聽媽媽說，蘋果又被成為‘’記憶果‘’好像能提高人的記憶，據(jù)說美國有一個(gè)節(jié)日，等到節(jié)日那天，人們就只吃蘋果；美國人還說多吃蘋果能夠補(bǔ)充人體足夠的的纖維質(zhì)，降低心臟病，所以人們稱這一天為‘’蘋果日‘’。我非常喜歡吃蘋果，記得那一天，我經(jīng)過媽媽的允許，到冰箱里去拿蘋果吃，可我吃了第一個(gè)還想吃第二個(gè)，最后我吃了許多的蘋果，晚上睡覺時(shí)發(fā)現(xiàn)肚子很痛。蘋果雖然很好吃，但也不能多吃。

　　每個(gè)人吃蘋果都有獨(dú)特的方法，比如榨汁喝；做水果拼盤和罐頭，怎么樣，聽了我的介紹，你恐怕已經(jīng)口水直流‘’三千尺‘’了吧！

蘋果的作文11

　　有一天，陽光明媚萬里無云風(fēng)和日麗，小草偷偷地從泥土里出來了，五顏六色的花兒展開了紅紅的笑臉，藍(lán)藍(lán)的天上，飄著幾朵白白的云朵。

　　星期六，小白兔蹦蹦跳跳的到小豬胖胖的家里，小豬胖胖看見了小白兔說：“家里坐！家里坐！”小豬胖胖端來了一盤的蘋果請(qǐng)小兔吃，小豬胖胖用黑乎乎的手拿了一蘋果，然后在衣服上擦了擦就給小白兔了，小白兔說：“謝謝小豬胖胖可是我的.牙很酸，吃不了蘋果”小豬胖胖說：“你不吃我就不客氣了”小豬胖胖一口就咬下來了一大半。

　　星期天，小白兔邀請(qǐng)小豬胖胖去他家吃蘋果，小白兔一見小豬胖胖來了，就高興的說：“我剛采摘的蘋果給你吃”小豬說：“謝謝小白兔”小白兔也拿了一個(gè)蘋果吃，他們吃的津津有味。

　　在小豬胖胖回家的路上想：“為什么我給他的蘋果他卻不吃呢？而他自己的蘋果為什么就吃得津津有味呢”。

蘋果的作文12

　　各位朋友，今天我要給大家介紹一種水果——蘋果。大家都知道蘋果是一種香甜可口的水果，但，你們只知其一，不知其二。

　　它的營養(yǎng)非常豐富，里面還有大量的維生素A，維生素C。它體內(nèi)還含有美白素，可以讓人的皮膚變白。它包含了人體的需要因素50%，真可謂是水果界的“營養(yǎng)之王”。

　　它的顏色紅彤彤的像一個(gè)小燈籠，它的形狀是圓的，在頂端與低端各有一個(gè)大小不一凹下去的.小窩窩，可以平穩(wěn)地“站”在桌子上，像一個(gè)威武的大將軍。這就是他的形狀與顏色！

　　它的口味是酸甜可口的。咬一口，一股清甜可口的香味撲鼻而來；咬兩口，就完完全全沉醉在水果的世界里；咬三口，仿佛置身于人間仙境。多么味的水果�。�

　　他的種類很多。如：黃香蕉、紅香蕉、紅富士、嘎啦……

　　它可以直接食用，也可以削皮，用小刀一塊一塊切下來細(xì)細(xì)品味…

　　這么美味的水果，一定很貴吧？不！它非常便宜，3元錢2斤，如本星期購買，還送禮品哦�？靵頁屬彴桑≡龠^一會(huì)兒，就徹徹底底地賣完了！

蘋果的作文13

　　星期三是平安夜，那天晚上我一家去銀泰城賣蘋果。

　　吃完晚飯，我迫不及待地帶上義工證，下樓，來到銀泰城。那里人山人海，水泄不通，人聲鼎沸，熱鬧極了，我還見到了幾個(gè)同學(xué)。

　　我和魯藝凡、王緒飏、高何若、楊舒羽、吳奕樺一組。魯爸爸領(lǐng)了十個(gè)蘋果，讓我們每人拿一個(gè)分頭去賣，賣完了再來拿。

　　“賣給誰呢？”我心里想著。這時(shí)，爸爸的同事帶著他們的女兒朝我這邊走來，媽媽急忙提醒我說：“你可以把蘋果賣給他們呀！”我猶豫了一下，不好意思地向他們走過去，羞答答地不敢開口。在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我大膽地說“請(qǐng)買個(gè)蘋果，祝你們平安！5元錢一個(gè)，這些錢是捐給貧困山區(qū)的.小朋友的，獻(xiàn)一份愛心吧！”說完，我把蘋果遞給小妹妹。小妹妹看看叔叔，叔叔看看小妹妹，連忙把錢放到我的手里，抱著蘋果走遠(yuǎn)了。

　　“ 成功了！”我手里握著錢，高興地一蹦老高，心里別提有多高興了，連忙把錢交給魯爸爸，興奮地回家了。

　　真是一次有意義的平安夜呀！

蘋果的作文14

　　我的故鄉(xiāng)在靈寶，我愛故鄉(xiāng)的蘋果。

　　蒙蒙細(xì)雨，一顆顆蘋果樹貪婪地吸收著春天的甘露。它們伸出開滿了蘋果花的枝條，一朵朵蘋果花在雨霧中吹笑著。

　　建軍節(jié)過后，蘋果樹上就掛滿了各種大大小小的蘋果。

　　蘋果下端較圓，上端為心狀。和西紅柿一般大，像一個(gè)個(gè)燈籠似的.掛在樹上。蘋果顏色十分鮮艷，有黃的、紅的、綠的。它的皮十分光滑，摸上去就像手指在溜冰似的。

　　蘋果先是淡綠色的，然后變青，最后變成紅色。蘋果口感酥脆，還有幾分細(xì)膩。只要咬開它，就會(huì)看見淡黃色的果肉，乳白色的汁液也會(huì)涌入口中，嘴里立刻充滿了甜滋滋的味道。

　　沒有熟透的蘋果又酸又澀，熟了就酸甜可口，讓人越吃越愛吃。有一次我吃蘋果吃得太多，結(jié)果肚子酸痛，上了三次廁所才止住疼呢。

　　我愛我故鄉(xiāng)的蘋果。

蘋果的作文15

　　前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蘋果里的一個(gè)小秘密。

　　那天下午，我和爸爸到水果市場(chǎng)，買了幾個(gè)獼猴桃回家。回到家，我迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃，準(zhǔn)備拿他解饞。可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都硬邦邦的，我失望極了。這時(shí)，奶奶親切的`說：“我們先把它們放到袋子里，放上一兩天，我相信它們一定會(huì)軟的�！庇谑�，我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。

　　兩天過去了，獼猴桃還沒有軟，吃不得，唉，真沒勁！吃過晚飯，我在看電視，無意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和香蕉放到一起，然后扎緊袋子兩天之后，香蕉就變得又軟又熟。嗯，這是個(gè)好辦法！我便學(xué)著電視上的樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魔力”？為了揭開這個(gè)謎，我迅速地打開電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來，蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多水果催熟。噢，我恍然大悟，原來如此！

　　我興奮極了，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸不但夸我善于觀察，還夸我學(xué)會(huì)了利用電腦來查資料！我心里甜滋滋的。今后，我一定要做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

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