實(shí)用的成長作文（精）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
我是一個(gè)心中充滿了自信的女孩。我相信風(fēng)雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因?yàn)槲业淖孕牛刮毅逶≈柟�，享受著快樂。上三年�?jí)的時(shí)候，才剛剛開始學(xué)習(xí)寫作文，我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，文后的評語占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二，例如：錯(cuò)別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒有對寫作失去興趣，雖然我現(xiàn)在寫得一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)寫不好作文。從那以后，我為自己定下了計(jì)劃：每周寫一篇周記，必須是親身經(jīng)歷的，不寫作文書上見過的；平時(shí)，留心觀察周圍的一切，將有意義的隨時(shí)記錄下來。后來，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里，是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說、散文，書架上擺滿了各種書籍。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的.氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平突飛猛進(jìn)。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因?yàn)槲业淖孕�，改變了我的作文命運(yùn)；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我能夠遇到問題勇敢面對；是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快樂的生活著。我愿永遠(yuǎn)充滿自信，永遠(yuǎn)快樂成長
成長作文 篇2
母愛似水，父愛如山，爸爸媽媽一直為我付出，讓我緊緊依靠著，我要學(xué)會(huì)讓父母依靠。
有一次，我生日，我蹦蹦跳跳的跑回家，媽媽一定已經(jīng)做好可口的飯，等著我去吃，還有一個(gè)大蛋糕，一定很好吃，想著想著口水從嘴口流了出來，心里甜滋滋的，有可樂雞翅、紅燒獅子頭、炸肉丸……
回到家，開心地說了一聲：“我回來了！”可無人答，我心想：媽媽一定去買菜了，還沒回來，我先做會(huì)兒作業(yè)。過了一會(huì)兒媽媽回來了，見她手中什么都沒拿，心里很是著急，走過去問，可誰知媽媽讓我去做作業(yè)，她要冷靜一下，我看她一副魂不守舍的樣子，我心中一下子想出了一個(gè)念頭，這幾天都聽爸媽說公司正在裁員，她為這事而擔(dān)心，我心想：讓我來給媽媽煮碗面吧！讓她高興一下。
首先，先把冷水煮熱，然后在放入面條，加上一個(gè)雞蛋，煮了10分鐘后，出鍋，最后加上鹽、味精、蔥等調(diào)味料我端著這碗面像一碗有圣物一樣，小心翼翼地端著，腳步慢慢地移動(dòng)，來到媽媽的房間中，走到媽媽面前對她說：“媽媽工作沒了可以找可不能餓肚子�！眿寢屵@才恍然大悟地說：“對不起！我忘了今天是你的生日，我馬上去給你去煮好吃的！”我攔在媽媽的面前，媽媽疑惑地問道：“為什么擋在我面前？難道不想吃好吃的了！”我說道：“先嘗一下我的廚藝吧！”“好！我一定吃完的'！”
我心想：媽媽這次你應(yīng)該說我懂事了吧！媽媽真是我心中的蛔蟲，就猜到了我的心了，緊緊地抱著我說：‘‘你真的懂事了，長大了，可以帶給媽媽快樂，真是媽媽的開心果。”說完后，起身走出家門買菜去了，這時(shí)我愣住了，心中比吃了蜜還甜，開心極了。
我也在想著：等一會(huì)兒媽媽回來了，我一定要給她一個(gè)更大的驚喜，想著，就幫媽媽洗好米，煮了飯，把一會(huì)兒，媽媽煮好菜放在盤子里，媽媽回來了，她手中拿著我愛吃的各種東西，而有一個(gè)大蛋糕，走進(jìn)廚房，又跑了出來抱住我，說道：“你長大了，真的長大了！”我開心極了。
我長大了，長大的感覺真好，長大需要依靠父母鼓勵(lì)和支持，以后我還要做的更好讓媽媽為我驕傲和自豪。
成長作文 篇3
1歲：吃著手指，好奇的看著這個(gè)世界，恩，的確比過去的“老窩”大，還很漂亮。
2歲：哈哈！今天我過生日，吃了大蛋糕，甜甜的，只是我高興過度，把蛋糕抹的滿臉都是，可憐的媽媽�。海�
3歲：樓下的小男孩總是盯著我手里的棒棒糖，討厭！媽媽說我小氣，還把我的草莓棒棒糖給了他，氣的我大哭不止。
4歲：爸爸出差回來了，我好高興哦！他抱起我親親我，長長的胡子扎的我好痛啊~！
5歲：幼兒園的老師，總是向爸爸告狀，說我不老是，淘氣，害的爸爸罵了我一頓，我那里不老實(shí)了？只是老師讓手被后時(shí)我我沒聽到，老師讓睡覺時(shí)我睡不著……其它也就沒什么了。
6歲：上學(xué)了！媽媽給我買了一個(gè)很漂亮的書包，可是書好多�。〕脸恋�。：（
7歲：終于又長大了一歲，天天要上學(xué)，只休息兩天，累死了！要是可以將休息的天數(shù)和上學(xué)的天數(shù)改一下多好��！
8歲：老師說我寫的'作業(yè)亂七八遭，可是，哎！只偷里一點(diǎn)懶！
9歲：我們換老師了，新來得老師可真漂亮，大大的眼睛，白白的皮膚，最重要的是她脾氣很好啊！同桌的‘豬八戒’說他長大就娶這樣的老婆。
10歲：我剛發(fā)現(xiàn)老師的眼睫毛好長�。∈遣皇羌俚哪�？老師讓我們拉一拉，我和豆芽一起輕輕的拉拉，是真的呀！
11歲：老師常常給我們念作文，她的聲音真好聽，柔柔的，像唱歌一樣。
12歲：哈哈！還有幾周就畢業(yè)了，可是作業(yè)好多��！
13歲：終于從小學(xué)熬過來了！可以享受初中生活了！
成長作文 篇4
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，也不是十全十美的，所以有時(shí)也有犯錯(cuò)的時(shí)候。有些人因做錯(cuò)事怕被責(zé)罵，因此選擇了逃避和圓謊，可是這樣就會(huì)造成良心的不安；有些人選擇誠實(shí)，像是美國總統(tǒng)華盛頓砍斷了櫻桃樹，卻沒有逃避而勇敢的承認(rèn)。我認(rèn)為犯錯(cuò)并不可怕，怕的是不知悔改，沒有勇敢的承認(rèn)，造成人格上的缺陷。
我舉我自身的一個(gè)例子。有一天，我看到柜子里有一些糖果，看似很好吃似的，繽紛的五顏六色，令我垂涎三尺，食指大動(dòng)，忍不住的偷了一顆來吃。哇！好甜、好好吃哦！唾液分泌愈來愈快，咀嚼的速度也越來越起勁，心里洋溢著歡樂的氛圍。就這樣的一顆接著一顆，欲罷不能。接著，我又抓了一把放進(jìn)褲子的口袋里，打算慢慢地品嘗。晚上時(shí)，洗澡過后，我早已把這件事忘了一干二凈，要將換洗的褲子丟進(jìn)洗衣機(jī)里，說時(shí)遲那時(shí)快，已有幾顆糖果散落在地板上，發(fā)出“咚咚”的.聲音，爸爸跑了過來說道：“怎么一回事呢？”我啞口無言，真希望地上有個(gè)洞，讓我跳下去，我吞吞吐吐的回答：“我是在別的地方撿到的，我把這些糖果放進(jìn)口袋里，忘了取出來。”爸爸半信半疑，我的心起伏不定，忐忑不安，深怕爸爸發(fā)現(xiàn)了真相，然后狠狠的責(zé)罰我。
不久，洗衣機(jī)里的水也如土石流似的，紅的、綠的、藍(lán)的…各種顏色到處流竄，又引來爸媽的一陣質(zhì)疑，我真的害怕極了，很害怕待洗的衣服待會(huì)兒也染上各種顏色，如果真的這樣，那我真的是一位人人喊打的罪魁禍?zhǔn)�。還好，最后這些色顏并沒有把衣服染上色料，我也好像放下心頭上的大石頭。
人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉。我們正在學(xué)習(xí)的階段，日常生活中有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，但是最重要的事能知過，也能改過，將來不二過，那才是教育的真正價(jià)值所在。
成長作文 篇5
俗話說：“舍得，有舍才有得，相伴相隨，相生相息。”
從小，我便生活在外婆家，外婆是個(gè)地道的農(nóng)村人。
外婆家的庭院里有棵年歲已高的桔子樹，大約有多老呢？據(jù)外婆說，這在她出生前就栽下了。
每個(gè)夏天，我都會(huì)在桔樹綠茵如蓋的嫩葉下乘涼。累了，便躺在長長寬寬的春凳上休息；渴了，便去高高的井臺(tái)邊打水；餓了，便竄到邊上的葡萄架上摘串甜美可口的葡萄充饑�！俺燥埩耍 蓖馄乓性陂T旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大聲喊著。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我便兩口并一口地吃完最后幾顆葡萄，隨手揚(yáng)起衣袖擦了擦留在嘴邊的汁水，跑回廚房。
如今，我跟隨著父母回到了城市。小井已被填平了，外婆家的老房子拆了，桔子樹也不知道被移種到哪里去了，童年的美好回憶也隨著這一切埋藏在我腦海里。
遠(yuǎn)離了外婆的.縱容，我身邊的一切都發(fā)生了變化。我學(xué)會(huì)了收束自己向往著自由的心靈；我學(xué)會(huì)藏好自己無理的要求；我學(xué)會(huì)了束縛自己放縱的言行；我學(xué)會(huì)了料理我自己的一切。原本那個(gè)歡脫頑皮的女孩不見了，取而代之的是那個(gè)文靜、獨(dú)立的我。
年齡的逐漸增長，讓我不得不直面學(xué)習(xí)對于我的重要性；背負(fù)起老師和家長的期待；規(guī)行矩步地遵守規(guī)矩。我舍棄了平時(shí)的玩耍，更多的投入了學(xué)習(xí)中。
多久不見而偶遇的人會(huì)稱贊道：“長高了、懂事了�！鄙磉叺挠H人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的性格也變得沉靜的多了。連朋友也說我變了，我否認(rèn)了，還一個(gè)勁說道：“我沒變吧�！睂�(shí)際上我也明白，是成長修剪了我的銳角。
成長既是一種舍棄，它是一種美德，是一種智慧，也是一種境界，還是一種另類的獲得，更是一種明智的選擇。拿得起，就應(yīng)該放得下。成長是不可避免的，那么就讓我們來迎接這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長吧！
成長作文 篇6
溫暖的春天到了，土壤里的環(huán)境溫暖又潮濕，最適合小豆苗生長了。
一開始，小豆苗還是一顆小小的豆子，它穿著紅褐色的外衣，像一根火腿腸一樣靜靜地躺在土壤里呼呼大睡，過得非常舒適。不過你可別小瞧它，小豆子的.志向可大著呢！它可是要鉆出土壤去看世界的。
過了幾天，它在土里交上了一個(gè)好朋友,那就是蝗蚓弟弟�；闰镜艿苤懒硕寡扛绺绲膲粝耄煌５卦诮o小豆芽松土，想要幫助小豆芽長高。
又過了幾天，小豆芽長出了雪白的根和碧綠的莖，它腿掉了紅褐色的外衣，從土里鉆了出來。探了探頭，看到了和藹的太陽公公，看到了美麗的世界。但是它還太矮小了一點(diǎn)，看不到更遠(yuǎn)的地方。于是，它想起了一句詩：”欲窮千里目，更上一層樓。”想要看到更遠(yuǎn)的地方就必須站得更高。于是，它下定決心，一定要看更遠(yuǎn)更美的世界，開始努力吸收養(yǎng)分，拼命地想要長高。
過了一個(gè)星期，小豆芽長出了碧綠的葉子，根也越長越長就像漁網(wǎng)。
最后，葉子變大了，它也變高了，我看到了它生命力的旺盛，仿佛看到了這美麗的世界。但是，它還太矮小了一點(diǎn)，看不到更遠(yuǎn)的地方。于是，它想起了一句詩：“欲窮千里目，更上一層樓�！毕胍吹礁h(yuǎn)的地方就必須站得更高。于是，它下定決心：一定要看更遠(yuǎn)更美的世界，開始努力吸收養(yǎng)分，拼命地想要長高。
又過了幾天，小豆芽長出了碧綠的葉子，根也越長越長就像漁網(wǎng)。
最后，葉小變大了，它也長高了，也看到了更遠(yuǎn)的地方，終于長成了一株健壯的豆苗。
成長作文 篇7
在我出生的那一天，爸爸和媽媽就在家門口的旁邊種了一棵小樹苗。
我一歲時(shí)，皮膚嫩嫩的，小樹才八十厘米，葉子是翠綠的'顏色，嫩嫩的。媽媽抱著我，在小樹的周圍轉(zhuǎn)。我很開心，不想讓媽媽抱著我。我的臉一挨到地，就軟了，一下子跌倒地上。媽媽趕緊把我抱起來：“唉喲，你瞧瞧你，你的腿還軟，還不能走路，等過了一年之后再學(xué)走路吧�！蔽铱戳丝葱�，仿佛在說：“乖喲，等我和你長大一點(diǎn)兒后，再一起玩。”我不哭了，開心地笑了起來。
后來，我上了幼兒園，小樹也長大了，我更開心了。每天放學(xué)，我有時(shí)候去跟小樹玩，給它講述我這一天的經(jīng)歷和學(xué)到的東西。也有時(shí)候會(huì)和它玩。它的樹葉比以前更多了非常茂盛，長得比我還高，差不多一米五了。它比以前又胖了許多，而且比以前更強(qiáng)壯了。
現(xiàn)在，小樹長大了，樹干很粗，枝葉非常茂密，而且很高、很直、很強(qiáng)壯。因?yàn)榘职职研涠嘤嗟臉渲车袅�，而且還經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，所以小樹才能茁壯地成長。而我，在這十一年里，把大部分的壞習(xí)慣給改掉了，而且我還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。因?yàn)樵谛W(xué)階段，我學(xué)到的知識(shí)很多，而且時(shí)間也比較多，可越往后，知識(shí)就越難，而且沒有時(shí)間休息。就像小樹，在它成長的道路中，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，這樣子才能茁壯成長。我們像它一樣，只要認(rèn)真聽講，讀一些課外書，做幾張卷子，成績就一定會(huì)提高。
我在成長，小樹也在成長。
成長作文 篇8
整潔的桌面上，每天都會(huì)貼一張便利貼寫上每天的計(jì)劃，它每天無時(shí)無刻都在叮囑我學(xué)習(xí)，促進(jìn)我成長。
剛步入初中時(shí)，我對新環(huán)境十分好奇，但也感到十分陌生。面對新老師和新同學(xué)我有點(diǎn)手足無措，在班上不怎么講話。特別是當(dāng)我看到初中厚厚新課本的時(shí)候我感到壓力無比巨大，和小學(xué)的課本相比，小學(xué)的簡直是九牛一毛。我真的不知道自己能不能適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。再加上功課一下從三門變成七門，哎！
漸漸地我熟悉了新老師和新同學(xué)，他們在學(xué)習(xí)上不斷給予我?guī)椭o我加油打氣，我開始找到了感覺，突然之間覺得一切好像都不是那么困難了�？颇繚u漸變得有趣，老師和同學(xué)對我越來越友好，我也在學(xué)習(xí)上得到了進(jìn)展，我適應(yīng)起了初中的生活，開始找到它的樂趣。我感到在學(xué)校的每一天都很快樂。
可是在上個(gè)學(xué)期的期末考試，我意外的失利，沒有考出理想中的成績。就連我最拿手的數(shù)學(xué)也沒有考好。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己失去了一開始的那種動(dòng)力，我想去把那個(gè)動(dòng)力找回來，但每次我的成績下滑都會(huì)影響到我的'情緒，我察覺到了自己的退步，老師也找我談過話，可是都沒有用。
直到有一次我的成績意外的達(dá)到了理想的成績，我發(fā)現(xiàn)努力還是有用的，我并沒有想象中的那么差。一瞬間，我仿佛又找到了前進(jìn)的動(dòng)力，上課聽課更認(rèn)真了，作業(yè)積極完成，變得樂觀積極了。
我對我這一變化感到欣喜，于是我每天都會(huì)在桌面上貼一張便利貼，上面寫好每一天的計(jì)劃，完成一項(xiàng)打一個(gè)勾。正如梁啟超胡《最苦與最樂》一樣，把自己每天應(yīng)盡的責(zé)任盡了就會(huì)感到無比愉悅，若沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任會(huì)感到十分的不安。
現(xiàn)在的我每天都在成長，失敗再也打不動(dòng)我的內(nèi)心，我會(huì)把失敗化作前進(jìn)在動(dòng)力奮力前行。一直努力，不斷成長！
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