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描寫的小學生作文

時間:2024-01-20 14:43:57 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學生作文

描寫的小學生作文 篇1

  1美麗的田園風光

  城市的高樓大廈固然值得贊美,可我更喜愛美麗的田園鳳光。

  春天,柳綠花紅,百花齊放。這時,成千上萬的燕子從南方飛了回來,停在枝頭上,落在樹梢上,時不時那剪刀似的尾巴掠過湖面,湖面的波紋一圈圈地蕩漾開了;麻雀成群地站在樹枝上,唧唧喳喳地叫著,仿佛在談論田園春天的美好。

  盛夏,火一般的太陽無情地將陽光灑向大地時,地面就像被烘烤著一樣熱。不過你不用擔心,只要飲一口田園的泉水,涼爽直沁肺腑!這種感覺塞過城市的空調(diào)與電扇,是一種前所未有的享受!晚上睡覺前飲一口,保證能做一晚的美夢!

  仲秋,果實累累。樹爺爺笑彎了腰。柿子,辣椒像紅燈籠,花生藏在地下捉迷藏,各種各樣的果實壓彎了樹爺爺?shù)募沽。這時候農(nóng)民伯伯會喜滋滋地收割糧食。

  寒冬,點點晶瑩的雪花從空中飄落下來,凜冽的北風呼呼地刮著,高大筆直的松柏換掉了往日的白袍,小山像變魔術似的瞬間換上了一頂白帽子,遠遠望去,十分壯觀。美麗的田園風光讓我沉浸著,陶醉著,憧憬著……

  2美麗田園風光

  春天,田園的景色很美,F(xiàn)在就讓我?guī)闳?/p>

  清澈的小河里游著一群可愛的小鴨子,游戲水中,不時的把頭扎下去覓食。即使附近的石頭有婦女在搗衣,它們也從不吃驚,

  草坪上,小草探出頭來,呼吸著新鮮空氣;▋阂查_了,有芍藥,有鳳仙,有雞冠花,有大麗菊,它們衣著時令,順序開放,樸素中帶有幾分華麗,顯出一派獨特的農(nóng)家風光?茨前咨木d羊,悠然自得。

  山坡下的房子雖然矮小,但錯落有致,別有一番風味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起,好像一條白龍朝天飛去,哦,原來是有農(nóng)家在做飯呢!

  若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人一起,匯成了一幅自然,和諧的自然風景畫。

  房屋門前,有一大片金黃色的油菜地,好似一片金黃的海洋;▍仓杏幸粭l彎彎的小路,像一條長龍,美麗極了!

  啊!美麗的田園風光像一幅畫,像一首詩,像一首歌,美得讓人留念。

  3美麗的田園風光

  春天,田園的景色很美,F(xiàn)在就讓我?guī)闳タ纯窗桑∧抢锏纳竭B綿起伏的,山上是綠樹成蔭、鮮花盛開。山坡上有一片綠油油的草地,遠看就像一塊綠色的大地毯,"地毯"被陽光籠罩著,顯得格外好看。你看,成群的牛羊也悠閑地在"地毯"上,它們在這美好的時光里歡樂地吃草,發(fā)出歡快的叫聲。

  山坡下的房子雖然矮小,但錯落有致,別有一番風味!有一家的屋頂上炊煙裊裊升起,好像一條白龍朝天飛去。哦,是有農(nóng)家在燒飯呢!房屋的前面有一大片金黃色的油菜花地,好似一片金色的海洋。花叢中間有一條彎彎曲曲的小路,像一條長龍,美極了!

  房屋的后面有一片秧田,那里有勤勞的農(nóng)民伯伯正在忙碌的插秧苗,而且插得是整整齊齊。不一會兒,豆大的汗珠就從農(nóng)民伯伯的頭上流下來再滴在秧田里。讓我不禁想起了那首詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。你瞧,田園就像一幅畫、像一首詩、像一首歌,田園美得讓人留戀!

  4美麗的田園風光

  我喜歡繁華熱鬧的城市,喜歡風景如畫的度假村,但我最喜歡的還是田園風光的鄉(xiāng)村。

  春天來了,沿著羊腸小道,走到山上。呼吸著清新的空氣,你會發(fā)現(xiàn)小草從地下冒出了頭,聞著芬芳的泥土味,好奇的張望著世界。剛融化的雪水嘩嘩的流著,喝一口甜甜的,涼涼的。早晨,房屋的上空升起了裊裊炊煙,好像一個身穿白紗的少女在翩翩起舞,在朝霞的照耀下婀娜多姿。田野里農(nóng)民們在種地,到處一片忙碌的景色。

  夏天是個炎熱的季節(jié),可鄉(xiāng)村的孩子卻覺得很涼爽。他們在溪水里游泳—蛙泳、仰泳、蝶泳他們樣樣精通,猶如一只只快樂的`小青蛙。游完泳,又在草地上舉行摔跤比賽,翻跟頭、倒立。這時,小麥成熟了,風一吹,卷起一層層金色的波浪,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個個麥穗,就是跳動的音符。

  秋天,燕子飛向了南方。人們又忙碌了起來。糧食豐收了,高梁笑彎了腰,大豆開心的咧著嘴,玉米長得像個胖娃娃:果園里蘋果漲紅了臉,桔子像個小燈籠;在漆黑的夜晚,昆蟲們舉行了一場告別會,螢火蟲照亮了舞臺的燈光,蟈蟈唱起了動聽的歌,蝴蝶跳起了優(yōu)美的舞……

  我愛著美麗的田園風光。

  5美麗的田園風光

  今天,春風明媚,風和日麗。經(jīng)過我苦苦地哀求,爸爸終于批準我放一天假去鄉(xiāng)下玩。這里的水好清呀!清的可以看見水中的石頭,我和爸爸毫不猶豫地把鞋子一脫,坐在岸上把腳伸入水中,喲,好爽啊,我們背對背坐下、說起了心里話、腳像說中的小魚劃來劃去,泛起水波。綠綠的水倒映著藍藍的天,猶如一幅迷人的風景畫。用樹葉擦干腳后,我又跑到水淺的地方捉蝌蚪,趁它們不注意,用手一捧、哇!好多小蝌蚪呀!有深黃色的、有黑色的……"一、二、三……一共五只,爸、我捉到了。"爸爸連忙拿了個瓶子利索的放了進去。最后、我們一共逮到二十三只小蝌蚪。看到它們在瓶中左沖右突、我的心軟了、這些小家伙好可憐呀!我還是放了它們吧!于是、爸爸把它們又放回到了大自然。

  這里的草地好軟呀!我們玩累了,倒在草地上,拿了一根"毛毛草"吸吮、一股酸甜的味道涌進了心上、抽一根竹條、放在嘴里吹、清脆的聲音傳得很遠很遠……高大的山、白白的云、清澈的水、綠油油的草地,這個美麗的地方將會成為我心中永遠的夢境……6美麗的田園風光

  鄉(xiāng)下的田園風光,真是太美了。這就是大自然"畫家"的杰作啊!

  春姑娘來了,它吹了一口氣,小溪解凍了,溪水唱著叮叮咚咚的歌兒流向遠方。春姑娘又吹了一口氣,柳樹發(fā)芽了,枝條像長長的辮子,在風的吹拂下,不停地擺動著婀娜的身姿。迎春花開了,這兒一叢,那兒一簇,競相爭艷。桃花也開了,散發(fā)著淡淡的清香,迷醉了彩蝶,引來了蜜蜂。這些花兒都像在爭奇斗艷,美麗極了。

  夏天到了,天氣非常炎熱,樹木長得格外茂盛,人們搖著蒲扇,在樹底下乘涼·下棋。池塘里的荷花開了,荷葉挨挨擠擠的,荷花從荷葉中冒出來,像一個美麗的小姑娘,一陣風拂過,一池的荷花都在舞蹈,非常迷人。

  秋天是個成熟的季節(jié),金黃的稻谷成熟了,像鋪了一地的金子,在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。蘋果也成熟了,掛在樹上像一張張紅紅的臉頰,可愛極了。

  冬天,紛紛揚揚的大雪飄落下來,大地披上一件白外套,樹木光禿禿的,也披上了白襯衫,只有松樹和柏樹還是綠綠的,多么堅強。

  不論什么季節(jié),都有一道獨特的田園風光。

  7美麗的田園風光

  我很喜歡大自然帶給我們的美麗景色,大海,高山,流水……當然了,我最喜歡的還是最美麗的田園風光了!

  來到鄉(xiāng)下,映入眼簾的是一片片綠色的海洋和一頭頭高大的牛。牛正低著頭吃草,它們時不時會發(fā)出歡樂的"哞哞"聲。伴著晨曦,牲畜們紛紛醒了過來,小雞小鴨們沖了出去,"

  嘰嘰""嘎嘎"叫,在田野、池塘里覓食。蔬菜好像醒了過來,紛紛把頭抬起來隨風起舞。果園里的蘋果十分誘人,讓人忍不住想咬上一口。勤勞的人們正在給莊稼澆水、施肥,莊稼一搖一擺的,好像在感謝人們對它們的關懷。

  中午,農(nóng)民們在炎炎烈日俠不辭辛苦地干活。渴了,喝泉水;餓了,吃大餅。就這樣不停的干活。可愛的頑童們有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鰍,有的學大人種瓜果……一陣陣歡樂地笑聲蕩漾在廣闊的天地間。

  晚上,勞累了一天的人們躺在椅子上,喝著熱茶,談天說地,好不熱鬧。孩子們圍著聽爺爺奶奶講故事,有的捉螢火蟲,有的逗大黃狗,有的捉螞蚱。給寧靜的夜晚增添了無限生機。

描寫的小學生作文 篇2

  社區(qū)花園里有許多桂花樹。桂花樹的主干上有麻褐色的斑點。它的樹枝又細又多。它的葉子是綠色的,邊緣是鋸齒狀的。八月滿是金花,花香隨風飄蕩。這種香味讓人放松和快樂。

  我喜歡秋天芬芳的`桂花樹,我也喜歡桂花樹的精神,一年四季傲然挺立在蔥郁的綠色中,不怕冬天的月份,風雨。

描寫的小學生作文 篇3

  這是一個收獲滿滿的星期天。

  今天我和陳格一起去當“我要上春晚”選拔大賽的主持人,格外興奮,這可是我們第一次當主持人。

  到了目的地,我在上商場電梯的時候,心砰砰地跳著,似乎在打著一面小鼓,不斷地囑咐自己:主持的時候千萬不能有錯誤,否則這幾年主持人的課就白上了。

  到了場地后,看到這么大的舞臺,我更緊張了:這么大的舞臺,會有多少人來看啊!我能成功嗎?我的心臟里仿佛裝了一個不斷加速的小馬達,就差從嗓子眼里跳出來。我把雙腿張開,深呼吸一下,慢慢地就不緊張了(這些是我的老師教給我的)。

  演出開始了,我們的眼光一直盯著手卡,不敢看觀眾,生怕出差錯。不過報完節(jié)目以后,我們的感覺還是很好,觀眾們拍手以示鼓勵。

  在臺下我們在議論怎么自如一些,把目光時不時轉向觀眾,和大家互動。我們得出的`方法是先看一眼,記住稿件上的話,就可以看觀眾了。

  選拔賽如火如荼地進行著,我們微笑走上臺,可是這次就不順利了,節(jié)目報錯了!怎么辦呢?我的心亂成一團麻,好似有幾萬只蝙蝠在來來回回地飛,雙腳不停地跺著,好似踩在火海上的螞蟻?墒乾F(xiàn)在急也不是辦法,我努力靜下心來想了想,把節(jié)目調(diào)換了一下位置就好啦,我暗自竊喜找到了解決辦法。

  慢慢的,我感覺我不再害怕舞臺了,盡情地享受每一個環(huán)節(jié)的主掛……

  就這樣,我們倆自信地把這場比賽主持下來了,心中的大石頭落了下來,開心地笑了起來。

  這一次的主持,讓我收獲滿滿:要對自己充滿信心,和觀眾多多地交流;報串了節(jié)目不要慌張,冷靜下來想辦法等。在這個舞臺我收獲到了很多經(jīng)驗,我非常感激舞臺!

描寫的小學生作文 篇4

  上有天堂,下有蘇杭。真是名不虛傳,尤其讓我難忘的是金雞湖。昨天傍晚,外婆、媽媽、阿姨帶著我和哥哥一起來到了美麗的金雞湖畔湖濱新天地。

  金雞湖猶如一道亮麗的風景線。走進金雞湖,映入眼簾的是百花齊放;月季、玫瑰、郁金香、海棠、雞冠花等……彌漫著沁人心脾的芳香,瞧,那一朵朵艷麗的花兒,白如雪、紅似火、粉如霞、黃似金,在那如同綠色地毯似的小草的襯托下,顯得色彩斑斕,婀娜多姿、真讓人目不暇接、眼花繚亂……我們先欣賞美麗的景色和那拔地而起的高樓大廈,不得不為蘇州工業(yè)園區(qū)的快速發(fā)展而贊嘆,然后我們來到了臨湖的美食店,這里有各種各樣的品牌店:有王塑牛扒、巴西烤肉、嗪品鐵板燒、韓國料理、日本料理等……我曾經(jīng)來這里吃過王品臺塑牛排和韓國料理,這次我們又嘗了嘗日本料理。

  不知不覺,彩燈亮了,天空中流光溢彩,彩色的霓虹燈在夜空中劃過一條條美麗的弧線,有的像無數(shù)的金龍在飛舞;這時,隨著音樂的'響起,晶瑩的水珠想無數(shù)顆珍珠灑向夜空;游人們有的在照相、有的在閑聊、我和哥哥、媽媽、阿姨帶著外婆,各租兩輛四輪老爺車,一前一后,進行比賽,最后我們又坐上了游艇,去了對岸的摩天輪、桃花島、船上餐廳等……環(huán)湖一周。金雞湖,你令我陶醉!你是鑲嵌在蘇州東部的一顆璀璨、艷麗奪目的夜明珠!

描寫的小學生作文 篇5

  我非常喜歡我的爸爸,你們知道為什么嗎?因為我的爸爸愛鍛煉身體,身體非常強壯。

  我的爸爸身體強壯,愛打陀螺,等到我媽媽沒有給他分一點活,我的爸爸就去我們公園那里打幾個小時的陀螺,我爸爸經(jīng)常對我說:“孩子,你要多鍛煉身體,跟我一樣!蔽揖蛯Π职终f好的。

  我爸爸的身體不胖也不瘦,小的時候我的爸爸經(jīng)常用自己的胡子給我?guī)砀吲d。他的臉是圓圓的非?蓯,大鼻子和水汪汪的大眼睛非常好看。爸爸的脾氣很暴躁,每次我考完試他就問考得怎樣,有幾個不會的,我就說:“沒有數(shù)啊!”他說:“為什么不數(shù)!蔽揖蜎]話說了,我就說:“有一個題是什么如雷的,”他說:“這可以說很多!蹦慊丶夷憧茨銒寢屧趺凑f你,在這個時候,我感覺到我的'爸爸是關心我,是想讓我考到一個好學校的。我的爸爸還非常關心我,每次我受到一點傷害,我的爸爸就說:“孩子,沒事吧!”

  我感覺到我爸非常關心我,就算我受到一點傷害,我的爸爸都會保護我,我的爸爸一直都是為我著想,他們對我有很大的關心,他們說:“銘魁,你一定會考上一個好的大學的!

  這就是我的爸爸,愛鍛煉身體,對我嚴厲,對我關心的好爸爸。

描寫的小學生作文 篇6

輕輕地,輕輕地,秋風吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個流光溢彩的秋天。

  聽:秋風在大樹媽媽的耳邊說:“放心吧!把你的孩子交給我,我要帶它們?nèi)ヂ眯校屗鼈冏兊酶佑赂液统墒!贝髽鋴寢岦c點頭,沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風走向了天涯海角。

  看:秋風在田野里翩翩起舞,它腳尖點到的地方,金色的麥穗,火紅的高粱,五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的`地毯,人們在這美麗的地毯上享受著豐收的喜悅,就像一個個歡快的精靈。

  你聞到了嗎?秋風吹過果園,帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開腳步,掛在藍天上使勁地吸呀吸。

  秋風真是一位神奇的魔術師,它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

描寫的小學生作文 篇7

  綠色的葉子,矯健的枝干,這就是我們常見的——樹。

  說起樹的作用,真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務著。它能吸收二氧化碳,散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風沙,當呼呼的大風吹向我們時,它毫不猶豫地站在我們面前,為我們擋風;樹還能綠化環(huán)境,讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務,也可為小鳥服務。它讓鳥兒在它的`枝上做窩,有個舒適的家;它還能......

  由此,我想的很多、很多......

  首先是母親。母親把我們辛苦地撫養(yǎng)大,花掉的多少心血,而自己就像樹那樣索取得很少,卻毫無怨言。

  樹讓我想起的老師。老師每天按時給我們上課,把知識都傳給的我們,自己得到的薪水卻很少,但從不吭一聲、怨一聲。

  樹像辛勤的農(nóng)民。他們辛苦播種,當種子結成的糧食時,農(nóng)民們不是自己吃,而是把它們交給的別人,自己留下的很少。

  樹呀樹,你不但自己給別人服務,還陶冶著別人的品質(zhì)。因此,我要對樹兒說:“樹兒樹兒,你真好!”

描寫的小學生作文 篇8

  昨天,陽光燦爛,萬里無云,正是外出踏青的好時節(jié)。于是,我們一家三口慕名來到東錢湖盡情欣賞郁金香。

  剛進大門,映入眼簾的是一大片紅色的郁金香,生機盎然,亭亭玉立,在溫暖的春風吹拂下翩翩起舞,如同一只鮮活的蝴蝶。我情不自禁地喊道:“哇!郁金香真美。 痹僮呓豢,婀娜多姿地郁金香整整齊齊地站列著。仔細觀察,各有姿態(tài),形象萬千,真是美不勝收!讓我深深陶醉:有的落落大方地舒展著自己的花瓣,似乎正驕傲地向人們展示著自己的嬌美;有的花蕊對著花蕊,似乎正說著悄悄話呢;有的含苞待放,宛如一個害羞的小姑娘,不肯露出小臉蛋;有的昂首挺胸,仿佛正在享受著陽光的撫摸;有的正是開得最艷的時候,似乎正在與花枝招展的行人們比美!心想,郁金香不會只有一種顏色吧!

  當然不是,剛一抬起頭,就見不遠處有一大片綠色,綠油油的葉子上綴滿了許多金黃色的花兒,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。我禁不住這“美麗”的誘惑,撒開四蹄向那片金黃色跑去,途中還看見了綠的、白的、粉的等五顏六色的`郁金香。跑到那片金黃面前,我才驚喜的發(fā)現(xiàn),這叢郁金香是黃紅相間的,紅色在下面,黃色在上面,從遠處看就成了一片金黃。這種黃紅相間的花兒要比其它只有一種顏色的美麗多了,我猜那一定是郁金香中的皇后了!

  在郁金香的周圍,有清澈見底的湖水環(huán)繞,碧波蕩漾的湖水在陽光照耀下金光閃閃,如同一顆顆璀璨的明珠在閃耀,讓人看得如癡如醉。頭頂上許許多多的風車在轉動,吹拂著花兒,讓我有一種置身于異國他鄉(xiāng)-荷蘭的感覺。再次走入花叢中,看見許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,似乎也正在欣賞著這美麗的風景……

描寫的小學生作文 篇9

  每一個人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩對工作一絲不茍的交警,有的人敬佩默默無聞的清潔工,有的人敬佩勤勞善良的媽媽......而我最敬佩我的同學鄧諾梅。

  她長得很普通,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子嗅覺特別靈敏,你在幾米外吃的東西,她都能聞到味道,還有一個能說會道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人為樂和拾金不昧。

  先說她的助人為樂的精神吧!那一次我和鄧若梅一起吃早餐,忽然有一個乞丐向我們走來,我皺起眉頭,有點厭惡地走開了,而鄧諾梅卻從口袋里掏出五元錢,那可是她一周的零花錢呀!一開始她還有點猶豫,最后下定決心,把五元錢給了那個乞丐。

  后來我問她:“你不怕他是裝的嗎?”鄧諾梅淡然一笑,說:“他不一定是裝的,假如他真的是裝的',我也認了!”這時,我忽然覺得她好偉大!

  鄧諾梅不僅樂于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和鄧諾梅一起在操場上玩,忽然她看見地上有一張紙,于是就去撿,想扔進垃圾箱里。她撿到手里才發(fā)現(xiàn)這是一張五十元紙幣。只見她向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)沒有失主尋找,就轉身向教務處走去,把五十元錢交給了執(zhí)勤老師。我不禁對她豎起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。

  這就是我的同學——了不起的鄧諾梅,怎能不令人敬佩?

描寫的小學生作文 篇10

  聽說今天下午臺風“莫拉克”要來啦!

  臺風的名字雖然好聽,其實它毫不留情:嚴重地區(qū)會遭到洪水,山體滑坡房屋倒塌……各種各樣的事情,隨時會發(fā)生。這次臺風將會登陸浙江省。下午果然風雨交加,傾盆大雨。糟糕的是,由于我家是平頂樓,水“嘩啦啦,嘩啦啦!”的從上面順流而下,我家的`樓梯竟成了一個“小瀑布”到三樓上廁所里也要打著傘,要不然呀,衣服早就淋濕了。沒過一會兒,我在陽臺上望一望,看見我家門前一條不路已被洪水淹沒!沒法出門,臺風給我們帶來了很多麻煩。陽臺上的花草被狂風打都彎了腰,特別是我種的鳳仙花,已經(jīng)連根拔起,不成樣子了。我似乎聽到了花草們的痛苦呻吟。

  但是,臺風不是我們所說那樣一無是處,破壞人類的殺手,其實它也對我們有幫助:靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時間最長,干熱難忍,如果沒有臺風來驅(qū)散這些地區(qū)的熱量,那里將會更熱,地表沙荒將更加嚴重。同時寒帶將會更冷,溫帶將會消失。我國將沒有昆明這樣的春城,也沒有四季長青的廣州,“北大倉”、內(nèi)蒙古草原亦將不復存在。

  。∨_風真厲害。

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