優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[共8篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

　　“君子一言，駟馬難追”說的是誠(chéng)信；“言必信，行必果”說的是誠(chéng)信；“誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人，是一種道德修養(yǎng)”，這說的也是誠(chéng)信。

　　曾子殺豬教子，商鞅立信于民，季布一諾千金，晏殊誠(chéng)實(shí)無欺……這一個(gè)個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事，自打小時(shí)候就陪伴著我，澆灌著我的這些小故事，隨著我的收音機(jī)伴我入眠。

　　古往今來，誠(chéng)信都是一種優(yōu)秀的品質(zhì)從小到大誠(chéng)信也都是父母諄諄教誨的做人的根本，誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。

　　“誠(chéng)信，勇敢自信，活潑”是我小學(xué)時(shí)的校訓(xùn)。它將“誠(chéng)信”放在了首位，可見誠(chéng)信是做人的頭等大事。那時(shí)的誠(chéng)信就是作業(yè)自己完成，考試不作弊。這些小事看似不重要，可是卻讓誠(chéng)信的觀念埋在了我的心中。

　　然而，回想成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，誠(chéng)信似乎并未伴我一路同行。數(shù)學(xué)又考試了，我心里滿是忐忑，數(shù)學(xué)一向是我的薄弱之處。我屏息靜氣，等待著。試卷傳下來了，我鼓足了勇氣決定面對(duì)現(xiàn)實(shí)，咦？85分，天哪！這是我從未奢望過的分?jǐn)?shù)，揉了揉雙眼，是的，它是真的`，是真的！我心花怒放的“觀摩 ”著這張卷子，甚至有想親吻它的沖動(dòng)。笑意從未從我的眼睛與嘴角消失，直到我再算了一次分?jǐn)?shù)之后。天空頓時(shí)黑了，一片烏云飄到了我的頭頂�！稗Z轟轟”我好似被雷劈了千次萬次，我難以置信的再算了一次分?jǐn)?shù)，我徹底絕望了，我趕緊將試卷收了起來，生怕別人看到。該去老師那改分?jǐn)?shù)么？改了，我“輝煌”的85不就沒有了么？我夢(mèng)寐以求好不容易得來的分?jǐn)?shù)啊，難道就讓你變成泡影么？不行，這絕對(duì)不行！小惡魔最終還是出現(xiàn)了，我堅(jiān)定不移的將老師遺漏了的那個(gè)紅叉粘去，自己打了個(gè)勾。

　　接下來的幾天，心里總覺得若有所失。失了什么？現(xiàn)在回想起來，正是那誠(chéng)信，做人的根本�，F(xiàn)在多想回到初中去彌補(bǔ)那個(gè)過錯(cuò)可是時(shí)光已無法倒退，在我心里留下的只是無比的悔恨與羞愧。誠(chéng)信做人，說起來是多么的簡(jiǎn)單，可是做起來并不容易��！為了眼前這一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)，卻丟失了做人的誠(chéng)信，這是一個(gè)深重而又深痛的教訓(xùn)，它時(shí)刻警示著我，不要為了小利，丟失做人的根本，追悔莫及將是最后的苦果。

　　誠(chéng)信好比人生的摯友，在我成長(zhǎng)的路上，鞭策著我，激勵(lì)著我。

　　誠(chéng)信就像是一位長(zhǎng)者，在我成長(zhǎng)的路上，教導(dǎo)著我，啟示著我。

　　誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

　　有一種信念，叫夢(mèng)想的力量；有一種目標(biāo)，叫夢(mèng)想的彼岸；有一種成功，叫夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。從小到大，對(duì)于夢(mèng)想，我們并不陌生，科學(xué)家、畫家、藝術(shù)家、歌唱家……所有我知道的“家”都成了我的“夢(mèng)想”，可這一切僅僅只是隨便想想，直到有一天，我知道了“中國(guó)夢(mèng)”，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來我的夢(mèng)想就是做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗！

　　于是，我全面發(fā)展，成功競(jìng)選班長(zhǎng)，我的班長(zhǎng)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。我努力學(xué)習(xí)，每個(gè)期末都雙百分，我的滿分夢(mèng)又實(shí)現(xiàn)了。我積極鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步冠軍，我的第一名夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。

　　是我太幸運(yùn)還 是夢(mèng)想太容易？

　　不，當(dāng)然不是！這一切的成功，不過是我逐夢(mèng)路上的一串小小的腳印，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)加油！

　　于是，乒乓球場(chǎng)上，我揮汗如雨，不知疲倦地練習(xí)；合唱團(tuán)里，我給自己吃小灶，為一個(gè)音準(zhǔn)而摸黑前行；游泳池里，我自加壓力，幾個(gè)回合地訓(xùn)練耐力……一個(gè)月過去了、兩個(gè)月過去了……時(shí)間是最好的老師，也是最好的見證，我的乒乓球技在飛速提高、我的音準(zhǔn)在合唱團(tuán)脫穎而出、我的游泳速度開始名列前茅，而回想那些訓(xùn)練的日子，我摔倒過、磕傷過，哭過、鬧過，甚至想要放棄過，但當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗，聽到嘹亮的歌聲響徹維也納金色大廳，我內(nèi)心的小宇宙就一下子爆發(fā)了，我告訴自己，一定要加油，因?yàn)槲乙惨�去參加奧運(yùn)會(huì)、也要去參加世合賽！

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次走上賽場(chǎng)的那一刻，因?yàn)橛兄�大大�?信心，小小年齡的我什么都不怕，盡情發(fā)揮，初出茅廬竟然一下殺進(jìn)了四強(qiáng)。天哪，這不是在做夢(mèng)吧？我毫不掩飾自己的開心和興奮，雖然最后的冠亞軍之爭(zhēng)會(huì)更加兇險(xiǎn)，但我不怕，我懷揣夢(mèng)想，我要參加奧運(yùn)會(huì)呢！于是，那一場(chǎng)乒乓賽我打得無比自信和放肆，教練說我發(fā)揮超常，而我卻知道，那是夢(mèng)想的力量！最后關(guān)頭，我成了人們口中的“小黑馬”，第一次參賽，穩(wěn)穩(wěn)奪冠！

　　我記得那一刻我無限綻放的笑容，我記得那一刻我揮灑如雨的汗水，我更記得那一刻我內(nèi)心洶涌澎湃的激動(dòng)，因?yàn)槲译x夢(mèng)想又進(jìn)了一步，在這逐夢(mèng)的路上，能夠與夢(mèng)想一起成長(zhǎng)，真是一件幸福的事！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

　　她是我從小學(xué)到初中最好的朋友，小雨。

　　她，腿細(xì)如竿，頸長(zhǎng)如鵝，發(fā)黑如夜，臉圓如球。因?yàn)橐郧坝羞^劉海的緣故，她額前總是有一堆扎不上去的小碎發(fā)，蓬松稍亂，也十分符合她大大咧咧的個(gè)性。

　　那天，她約我去小區(qū)的樓頂上看星星。夜幕降臨時(shí)，天空像是被籠上了一層黑紗，那么幽靜，那么美。我正在看天上點(diǎn)點(diǎn)繁星時(shí)，她突然從我背后拍了一下，然后用手電筒照著自己的下巴扮鬼臉，還在一旁不停鬼叫。我急忙捂住她的嘴說：“這么美麗的夜晚，你怎么忍心打破這寧靜？”她笑起來，跳著，跑著，像一只開心的小兔子，還說到：“這夜晚美是美，可你不知道，我是來點(diǎn)綴它的，我會(huì)讓它更美！”我們又躺下來，在吊床上搖來搖去，仰望著燦爛的`星空。我們都希望，我們的友誼能像星星般閃耀，長(zhǎng)存。

　　我從小就膽小、內(nèi)向，性格跟小雨是大不相同。是她發(fā)現(xiàn)了我一直蜷縮在內(nèi)向，不愛說話的“角落”里，也是她把我從這角落里慢慢往外拉。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我跟她是同桌，但開學(xué)幾周了，我一直不敢主動(dòng)跟她說話。她發(fā)現(xiàn)了后，天天拉著我去操場(chǎng)上跑，跳，帶著我去玩。我有什么東西沒帶，她總是第一個(gè)借給我；我有什么題不會(huì)，她也總是主動(dòng)幫我；有什么人欺負(fù)我，她總是幫我“伸張正義”。漸漸地，我們形影不離，成為了對(duì)方心中那個(gè)不可取代的好朋友。

　　我現(xiàn)在敢與陌生人自如交流，敢主動(dòng)找老師問問題，敢自信地笑，敢放肆地鬧。這一切都?xì)w功于她，我的朋友，那個(gè)開朗活潑的小雨。

　　小雨熱情、大方、勇敢、正義。她是我成長(zhǎng)道路上最重要的朋友，與她在一起的每一分，每一秒，都是令人感覺幸福的。

　　謝謝你，小雨，伴我走過成長(zhǎng)道路。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

　　從小學(xué)二年級(jí)起，我就學(xué)習(xí)書法了。三年來，它給我?guī)�來了無數(shù)的喜悅與歡笑，但也讓我經(jīng)歷了許多的挫折和磨難。書法承載著我的夢(mèng)想。寄托著我的情感，它一直伴著我成長(zhǎng)。

　　記得那一次，我的書法作品脫穎而出，有幸參加常熟市書法比賽。得知這一消息，我緊張極了。心兒砰砰直跳，一回到家我就開始練習(xí)書法�？蛇@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我寫的字問題太大了，不是橫斜了就是豎太細(xì)了。于是，我一遍遍地反復(fù)練習(xí)。那時(shí)是冬天，天氣很冷，盡管在室內(nèi)，寒氣還是進(jìn)來了，我的手變得通紅通紅的�！昂美浒�！”我不禁放下毛筆想停止練習(xí)，但一想到比賽快到了，我就打消了這個(gè)念頭，再次拿起冰冷的毛筆。我的'手不停地顫動(dòng)著，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著�？墒牵�我一用力，一陣刺痛變會(huì)傳遍我的身體。原來，凍瘡使我的手裂開了，一絲絲鮮紅的血滲了出來。我每寫一筆都伴隨著一陣疼痛，但一想到老師、爸媽對(duì)我的期待，我毫不猶豫地拿起一塊紗布，輕輕擦去血跡，繼續(xù)練習(xí)。沒多久，我手中的毛筆已經(jīng)運(yùn)用自如了，那一刻，我感到書法是一種多美妙的東西�。∵@時(shí)，枯燥的漢字也如同一個(gè)個(gè)美麗的音符跳動(dòng)著，我沉浸在書寫的境界中，一直練到我滿意為止。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，手上的凍瘡裂得更大了，而我卻分明感覺不到刺痛了。

　　比賽當(dāng)天，那緊張的心情早已煙消云散。我信心滿滿，筆走如飛，一個(gè)個(gè)清秀的大字贏得了評(píng)委的驚嘆，我得到了“常熟市一等獎(jiǎng)”。喜悅的淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　如今，我繼續(xù)行走在書法的道路上，每天與書法相伴。它已經(jīng)成了我人生中不可缺少的伙伴，有了它，我的生活將變得更加絢爛多姿。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

　　每個(gè)人認(rèn)真地讀完《根鳥》這本書必定會(huì)感動(dòng)。

　　小小年紀(jì)而又天真的根鳥，在從一只從未見過的鷹身上拿到了一張求救的布條，他很快地相信了，并告別了 單身的父親開始向西尋找那個(gè)被困的人。一路上他走過了許多個(gè)年頭，去了四個(gè)地方：青塔，鬼谷，米溪，鶯店。遇到了形形色色的事情，嘗遍了人間的酸甜苦辣。

　　有著初生牛犢不怕虎的精神的根鳥在青塔認(rèn)識(shí)了與他同樣天真卻年齡相差極大的板金，兩人很投機(jī)，但在不久后又分開了，這是因?yàn)楦�鳥高燒不退而板金卻急者上路，最后板金把根鳥交給了一個(gè)老奶奶手里，便走了。終究，根鳥還是個(gè)小孩子，到后來被一個(gè)黃毛騙了所有的錢，本想買馬的根鳥不但買不到馬還被痛打了一頓，醒來時(shí)自己便處在一座寺廟，廟里的老僧人給了他一匹白馬之后再也沒出現(xiàn)。

　　離開青塔的根鳥再一次被騙了，這就是天真的他。這次他被騙到了一個(gè)叫“鬼谷”的地方挖礦，歷經(jīng)艱辛的他在一個(gè)獨(dú)眼巫師的幫助下逃離了。

　　渡過危機(jī)的他想家了，想家鄉(xiāng)“菊坡“了，想父親了，他便回家了。這也是他，容易相信也容易忘記的他。到了菊坡，父親卻快西去了，不久后父親去世了，幾天后的他才想起那張布條，他便有一次上路了。途中認(rèn)識(shí)了秋蔓，來到了“米溪”。秋蔓是個(gè)千金小姐，她父母非�？春酶�鳥極力想留住他，最終他留了下來。偶然在一晚上根鳥夢(mèng)到了被困的那個(gè)人和那個(gè)地方，根鳥再一次燃起了心頭的火焰，不舍地告別了秋蔓告別了米溪。

　　過慣了米溪富裕生活的根鳥在一個(gè)叫“鶯店”的是非之地消沉下來開始渾渾噩噩地生活，正當(dāng)他不再有那高尚的行為時(shí)板金出現(xiàn)了，可他卻病得不輕，鼓舞完根鳥支持下去后，便倒下了不再起來。根鳥騎上白馬出發(fā)了，終于，他找到了那個(gè)夢(mèng)見的.地方那個(gè)布條上所寫的大峽谷，還有那只從未見過的鷹一樣的鷹。

　　每個(gè)人都一樣，當(dāng)自己有了幫助逆境中的人的欲望，并付出了高尚的行動(dòng)，那么自己的心靈一定變得更加純潔。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

　　雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛為我的失敗而流，我的心無比沉重，淚水止不住往下流。

　　我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績(jī)一落千丈，掉入了深淵�；蛟S是因?yàn)槲业呢澩�，或許是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。

　　忽然，門開了，媽媽走了進(jìn)來，看見一臉沮喪的我，連忙走了過來。說道：“傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功，不是嗎？”

　　是呀！成長(zhǎng)路上總不免有許多挫折，但我們應(yīng)努力克服困難，踩著荊棘上前，面對(duì)困難時(shí)，想想張海迪，她如果沒有經(jīng)歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折，怎能成就他的'雄圖偉業(yè)。

　　這世上有一種鳥叫荊棘鳥，它一生要穿過無數(shù)的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥在面對(duì)困難時(shí)都有不放棄，我又怎能服輸。

　　我決定振作起來，做一只荊棘鳥，征服這無數(shù)的荊棘。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

　　從小，父母就很注重培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。出生到現(xiàn)在，自己睡覺，自己吃飯以及做一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽經(jīng)常教育我，我是這個(gè)家庭的一員，應(yīng)該分擔(dān)一些家務(wù)。

　　爸爸的愛：記得六歲暑假的一天，我很早就起床了。我肚子餓，就搖醒爸爸，要他幫我煮早餐。爸爸睜大眼睛說：“不如我教你，以后你就可以自己煮了，好嗎?”“好啊!”我高興地說。于是我跟著爸爸來到廚房，學(xué)習(xí)蒸饅頭。在爸爸的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了蒸饅頭，吃著自己蒸的饅頭，覺得特別的香。這就是爸爸對(duì)我的愛!

　　媽媽的愛：記得二年級(jí)上學(xué)期的一次放學(xué)，我在辦公室等媽媽�！敖裉焱砩衔乙�加班，不如你先回家好嗎?”媽媽說，“什么，我自己回家?”我驚奇地問。媽媽笑著說：“你是小男子漢，可以自己回家了，你能行的!到家打個(gè)電話報(bào)平安就可以�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)害怕，但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我背起書包，跟媽媽說：“我先走了，回去打電話給你，再見!”我安全到家后，高興地給媽媽打電話：“我自己能回家了，下次我還要自己回家!”這就是媽媽對(duì)我的愛。

　　我想說：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，我能干很多事情了。謝謝你們!”

　　我是小小男子漢

　　我叫楊燁，今年9歲，是鹽城市大縱湖小學(xué)三年級(jí)(1)班的學(xué)生，我的學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的大縱湖畔，環(huán)境很優(yōu)美。

　　我是一個(gè)小小男子漢，大大的眼睛，濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。大家都叫我小帥哥，很多人誤以為我的.眉毛是畫出來的，哼!才不是呢，那是貨真價(jià)實(shí)的喲!

　　我興趣廣泛，喜歡看《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著，我還看了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，了不起吧。我喜歡畫畫，充滿想象，盡情發(fā)揮，拿出一張白紙自由自在地畫，無拘無束地畫，很愜意呢。

　　我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跑步、游泳、打羽毛球。我跑步的速度很快，百米沖刺的感覺真叫一個(gè)酣暢淋漓，盡管跑得滿頭大汗，但我一點(diǎn)不感到累。我愛看的電視劇是《雪豹》和《飛虎神鷹》，最崇拜的人物是周衛(wèi)國(guó)和燕雙鷹。我喜歡周衛(wèi)國(guó)的英雄氣概，佩服他的指揮才能，把鬼子打得落花流水;喜歡燕雙鷹的大俠風(fēng)范，他武功很好，身手敏捷，我也幻想著我有一天能成為大俠，嚴(yán)懲惡霸，幫助困難的人。

　　這就是我，頑皮活潑、能文能武的小小男子漢。我在成長(zhǎng)中快樂，在快樂中成長(zhǎng)。

　　爸媽育兒經(jīng)

　　每個(gè)孩子都是一塊璞玉。

　　怎樣教育好孩子，這個(gè)問題我一直都在思考，我覺得自己在教育孩子這方面真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)，也沒有什么好招。但我認(rèn)為我們的家庭教育，首先要注重孩子的思想道德教育，體現(xiàn)在一個(gè)“嚴(yán)”字上，行動(dòng)在一個(gè)“煩”字上�！皣�(yán)”不可放任小事，否則，一旦孩子養(yǎng)成了陋習(xí)甚至惡習(xí)，就會(huì)功虧一簣，甚至禍及家庭，禍及社會(huì);“煩”就要我們家長(zhǎng)從孩子的一言一行、一舉一動(dòng)抓起，不厭其煩地向孩子灌輸正確的人生觀、世界觀，要使良好的道德行為規(guī)范盡早搶占孩子空白的思想市場(chǎng)。

　　再之，要使德才兼?zhèn)涞暮⒆幽芨�好地為未來的社�?huì)服務(wù)，就要從小鍛煉培養(yǎng)孩子有一個(gè)良好的體魄和吃苦耐勞的精神。孩子要愛，但不是溺愛，要刻意地讓孩子參與一些社會(huì)和家庭的管理作業(yè)，使之懂得“粒粒皆辛苦”的道理，鼓勵(lì)孩子積極參與健康向上的集體活動(dòng)和體育鍛煉。

　　孩子是一張白紙，要使之變成一幅美麗的圖畫，社會(huì)、學(xué)校、家庭都有責(zé)任為其調(diào)好油彩，而家庭教育的作用尤甚。

　　我的悄悄話

　　媽媽，我愛您!您既要上班，又要做家務(wù);既要照顧我的生活，又要指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，真是太辛苦了!

　　家長(zhǎng)寄語

　　無論什么時(shí)候，爸爸媽媽都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，都會(huì)在背后支持你，鼓勵(lì)你。不管前面有多少困難，只要你有信心和百折不撓的勇氣，都會(huì)一一克服;不管你做什么事，只要踏踏實(shí)實(shí)地去做，都一定會(huì)成功的。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

　　在成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)有一些好伙伴。這些伙伴可以是你的同學(xué)；這些伙伴可以是你的鄰居；這些伙伴可以是你的好伴侶——書。

　　我是一個(gè)很愛書的人。

　　在我小時(shí)候，五六歲時(shí)就開始了閱讀。

　　那時(shí)，家里有許多書，對(duì)一切事物感興趣的我就發(fā)現(xiàn)了它們。每當(dāng)我無聊時(shí)，我就會(huì)“物色”一些書來消遣。

　　我拿起一本《安徒生童話》，津津有味地看了起來。里面的同懷讓我著迷，比如丑小鴨，它本是一個(gè)天鵝，卻在鴨群中長(zhǎng)大，被視為異類、丑八怪。后來就連鴨媽媽也討厭它了。我的心中涌起一陣憤慨，他們不應(yīng)該欺負(fù)它的！可當(dāng)后來，我知道它原本是一只白天鵝時(shí)，我心中欣喜若狂。叫你們欺負(fù)它！哈哈！

　　現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)的.我也是幼稚。

　　還有一次，晚上媽媽給我講故事時(shí)，她給我講白雪公主的故事，結(jié)果還沒講完就叫我睡覺了。但我心中始終有一個(gè)疑問——白雪公主最后怎么了？等媽媽走之后，我找到那本書翻到白雪公主的那一頁，看了起來。而我有許多字都不認(rèn)識(shí)，但心中的疑問驅(qū)使我一直看了下去。雖然我知道最后白雪公主與王子幸�？鞓返厣�活在一起，但中間的過程一直到我二年級(jí)時(shí)才解決。

　　現(xiàn)在，我不再看那些幼時(shí)看的童話了，我喜歡看沈石溪的、曹文軒的文學(xué)著作。我看了沈石溪寫的紅飄帶獅王、王妃黑葉喉、混血豺王還有狼王夢(mèng)。令我特別難忘的是狼王夢(mèng)。它講述了一位偉大的母狼——紫嵐。它夢(mèng)想自己的兒子們中有一個(gè)會(huì)成為威風(fēng)凜凜的狼王。為了完成這一夢(mèng)想，它費(fèi)勁千辛萬苦，卻始終美能成功。它只好將希望寄托在女兒的兒女中，于是，它最終與金雕同歸于盡。它那不屈不饒的精神和偉大的母愛讓我敬佩。

　　我成長(zhǎng)的路上，一路書香。

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