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【熱】最懂我的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的最懂我的人作文,希望對大家有所幫助。
最懂我的人作文1
據(jù)說,在一個(gè)人的一生中,會(huì)遇到四十萬個(gè)人,二兩個(gè)人相識(shí)的概率,有十萬分之一,成為好朋友的概率只有二十萬分之一,你我相遇實(shí)屬不易,或悲或喜感謝相遇。
你總能知道我想要什么,并且盡最大努力去給予我。在我失意的時(shí)候,有人對我另眼相看,有人拂袖而去,有人會(huì)鼓勵(lì)我,可只有你知道,我懶得去管那些勢利的人,也不想聽那些空洞的鼓勵(lì)的話語,我需要的是有人教我怎樣去度過難關(guān),怎樣去改變現(xiàn)狀。
月考考得很不好,原本對我寄予厚望的老師很失望,他覺得我不是這個(gè)水平,又怎奈在考場上完全發(fā)揮不出來。那段時(shí)間的天空,即使陽光明媚,我的心里也是陰沉抑郁的。我不知道該怎樣面對未來,迷霧中的未來。雖然我沒有和任何人提起過,但你看出了我的異樣,也猜出了原因,你把你想說的都寫在了紙上,你的小字寫滿了半張a4紙,我還記得其中的一句話,真的很感動(dòng):‘‘誰都會(huì)有低谷,沒有什么大不了的,挺過去!向命運(yùn)揮出最有力的一拳!我們一起努力!好吧’’。我沒想到你能洞察我的心靈!我沒有和你說,因?yàn)槲蚁肱Φ脑趧e人面前保持一個(gè)積極的、正能量的人,而在你面前,似乎我就是一個(gè)透明的人一樣,那天我們聊了好多。盡管我們一直是最好的朋友,可直到現(xiàn)在,才真正證明了,你是最懂我的人。
我失意的`時(shí)候,你是第一個(gè)站出來的,在我的意之時(shí),你確向路人般看著我微笑。但在我們彼此的心里,對方都有著極為重要的地位。學(xué)校要測1000米的成績,我竭盡全力,跑出了年組第一的成績,就在所有人都經(jīng)驚嘆于我完成了一項(xiàng)不可能完成的事情時(shí),而你只是來到我身邊,問了一下我的成績,微微一笑,翩然離去。那背影在秋末的斜陽中,映襯的格外優(yōu)雅,很美!后來我問你,為什么那么淡定?你盯著我看了一會(huì)兒,反而以不解的語氣問我:“你本來就可以的。∧阋菦]跑第一,我才會(huì)奇怪呢。”我啞然失笑,你就是那個(gè)最懂我的人!
十萬分之一的幾率,很小,但是與我們而言,已經(jīng)足夠了,那個(gè)最懂我的人,我們會(huì)是一輩子的好朋友,對不對?
最懂我的人作文2
墨色的夜空中掛著一輪皎潔的明月,月光透過窗戶,灑向屋內(nèi)擺滿課本的課桌上……
這張課桌陪伴了我無數(shù)個(gè)春秋,在這無怨無悔的陪伴中,還有一個(gè)人——我的爸爸,那個(gè)最懂我的人。
加油,兒子
小學(xué)時(shí),有一次期末考試沒考好,我無精打采的進(jìn)了家門,坐在書桌旁,一句話也不說,一整天茶飯不思。爸爸見了輕輕摸著我的腦袋,低聲地開導(dǎo)我說:“兒子。∧悴荒芟瘳F(xiàn)在這樣了!你現(xiàn)在需要走出困境,好好學(xué)習(xí),好應(yīng)對下一次考試,我相信你下一次一定能比這次好很多,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失!加油兒子,我相信你!”月光輕輕灑落在課桌上,這醇厚的男中音猶如大提琴一般,撥動(dòng)了我的心弦,為我打開了一扇心門。
每當(dāng)我迷茫、沮喪時(shí),是爸爸那個(gè)最懂我的人給了我鼓勵(lì),讓我整裝待發(fā),繼續(xù)前行。
驕兵必?cái)?/strong>
記得在我剛隔離二十一天返校后,我們班主任王老師考了一張數(shù)學(xué)卷,我們組只有一個(gè)全對的——那就是我。放學(xué)后,一路上,臉上洋溢著笑容;氐郊液蟀褧釉谡n桌上便像一個(gè)勝利的將軍一般,迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了爸爸,本以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我,可我萬萬沒想到爸爸臉一沉,大聲說:“兒子!你怎么能驕傲。抗耪Z云‘驕兵必?cái) ,成熟的莊稼還低著頭呢,我們應(yīng)該多加謙虛謹(jǐn)慎才是!”聽了爸爸的話,我慚愧地低下頭。月光夢幻般的籠罩著我,撫平了我躁動(dòng)不安的內(nèi)心。
驕傲?xí)r,是爸爸給我打了一針清醒劑,告誡我謙受益,滿招損。
兩只“國寶”
臨近小升初考試時(shí),作業(yè)是平時(shí)的三倍還多,所以要熬到很晚,每天課桌旁、臺(tái)燈下總會(huì)有兩人——我和爸爸。那次已是十二點(diǎn)多了,我跟爸爸說:“你快點(diǎn)去休息吧!我自己能行!”爸爸卻笑著說:“不行,我不能睡,我得陪著我的好大兒,不讓我的好大兒孤單寂寞冷!蔽覀兌夹α恕4藭r(shí)夜已黑,一輪皎潔的月亮高掛在空中,月光籠罩在我和爸爸身上。在那一段時(shí)間里,我和爸爸的黑眼圈很重,常被媽媽笑話說:“你們爺倆真像國寶。”
每當(dāng)我學(xué)習(xí)熬到深夜時(shí),是爸爸的陪伴,溫暖了我的`心,讓我不再孤獨(dú)。
感恩
無數(shù)個(gè)夜晚是你陪我走過,你懂我的沮喪,懂我的驕傲,懂我的孤獨(dú)。是你最懂我,時(shí)刻鼓勵(lì)我、提醒我、陪伴我,讓我茁壯成長!
夜空明月懸,華彩露沾濕。我相信,多年以后,我會(huì)成為你的驕傲!您會(huì)以我為榮!
最懂我的人作文3
瞧!她戴著一副眼鏡,眼鏡后面的眼睛神采飛揚(yáng),眼睛下面是一張唇紅齒白的小嘴。第一眼看她,你會(huì)感覺她只有20多歲,但實(shí)際年齡……還是保密吧!
那個(gè)星期四的晚上,本來十分平凡:一個(gè)接一個(gè)的自習(xí),我們寫作業(yè),老師在巡查。
上晚二的時(shí)候,突然下了一場大雨,一下子老師忙起來了:左一個(gè)電話,又一條信息,還有接連不斷的微信語音和視頻……內(nèi)容只有一個(gè),那就是家長讓老師告訴孩子不要自己走,等著他們來接。
我每天放學(xué)都是自己騎自行車回家的,但這暴雨讓我也期盼起家長的到來了。不過我很快就讓自己打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲倚睦锸敲靼祝焊赣H在外工作,母親又勞累了一天,來接我?guī)缀跏遣豢赡艿。畢竟以前也有過類似情況,我也在學(xué)校門口等過,但最后不還是我自己回的家?
難熬的.晚二終于結(jié)束了。一出樓門,我發(fā)現(xiàn)這雨比我想象的要大得多,我無奈地?fù)u了搖頭,冒著雨奔向自行車……
推著自行車出了校園大門,家長們已經(jīng)把校門口圍得水泄不通了。我的心燃起了火苗,那雨滴仿佛不再是雨水,而是一滴一滴的汽油,正穿過軀體,滲入我心。因?yàn)殚T口的馬路被車流堵死,墻根的臺(tái)階被人流堵嚴(yán),所以我只能推著自行車慢慢地往外挪著。這些家長堵路的技術(shù)絕對世界一流!我費(fèi)了好大勁,終于挪了出來。
當(dāng)我走到五小門口時(shí),路邊一個(gè)熟悉的身影向我招手,雖然雨披把她遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但我完全可以確定:是她!肯定是她!肯定是我的母親!剎時(shí),那些似油的雨滴不再是油滴,而是一大桶一大桶的汽油,讓我渾身熱了起來,暖了起來。在我最需要的時(shí)候,她還是出現(xiàn)了!她與我可真是心意相通啊!
她接過自行車,讓我坐到后座上,叮囑我鉆進(jìn)她身后的雨披下面,用力一蹬,我們便消失在雨霧中。
這位我心中最偉大的人物,這位最知我、懂我的人,您在世界上也許并不出眾,甚至生活中也很平凡,但在我心中卻頂天立地。
冰心寫過:“母親啊!除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”我也覺得:母親啊,我的世界只有您最懂。
最懂我的人作文4
春浴青草,夏沐芳華,秋染落葉,冬凝雪花,四季更迭,回眸成長歲月,小雅,你是最懂我的那個(gè)人。
鶯燕呢喃,暗香浮動(dòng),掌聲清悅,你最懂我。“歡迎這位同學(xué)加入我們的集體”,我獨(dú)自站在講臺(tái)上,像一只被獵獲的紅鳥,接受著或好奇或熱烈的目光,心被一下下的撕扯著,晃碎了一地窘迫!芭九九尽,一陣清脆掌聲劃破了這尷尬的寂靜,你臨窗而立,長長的辮子在陽光下閃著柔和的金光,紅潤的嘴唇,一彎月牙樣的小眼睛,卻熨出了大大的海洋。你的存在,像窗外明媚的太陽,給我狐疑的心注入了一抹光亮,猶如燕兒撲閃翅膀,歡快地歌唱。你的理解,讓我打開了心門,融入了一個(gè)和美的大家庭。
丹青流芳,翰墨情長,提勾頓折,你最懂我。夏風(fēng)裹著層層熱浪撲向書房,煩躁不耐開始蔓延,終于隨著“刺啦”一聲悉數(shù)爆發(fā),“什么修身養(yǎng)性,什么練多了就會(huì)好,我根本不是練毛筆字的料!蹦爿p輕幫我把宣紙放好,凝視著那一團(tuán)墨跡,眉頭微蹙,食指小小幅度的比比畫畫!澳悴皇菦]有天分,而是沒有用心體悟。寫字寫心,毛筆下所流淌的不僅是一個(gè)筆畫,而是一個(gè)生命,或舒展或拘謹(jǐn),或如普華春風(fēng),或如遼闊秋山。”我回味著你的話,久久不語,你的理解,你的點(diǎn)撥,讓我漸漸體悟書法的真諦,和一縷墨香結(jié)下了不解之緣。
疏影橫斜,忍寒香冷,暖暖陪伴,你最懂我。冬日寒風(fēng)呼嘯,吹干了臉上的淚水,卻吹不散心中的絕望。佯裝生氣的外婆,慈和微笑的外婆,都被定格為冷寂,任我怎樣呼喚,最疼我的外婆,卻再也不會(huì)用沙啞的嗓音溫柔的回應(yīng)。
你靜靜地坐在我身旁,讓我發(fā)泄夠,你纖細(xì)的手緊緊握著我冰冷的'指尖,給我陪伴溫暖,告訴我,不論發(fā)生什么,你一直都在。良久,你緩緩開口,“我無法讓你不悲傷,但我想讓你明白,即使你的外婆離開,但她的愛一直都在,她對你的疼寵呵護(hù),并不曾迷失,她仍希望你快樂開懷,把不快樂發(fā)泄出來,然后帶著外婆對你的愛,更加自信地生活!蹦愕睦斫猓愕呐惆,讓我開始走出陰影,以樂觀的姿態(tài)面對未知的明天。
小雅,感謝你最懂我!
最懂我的人作文5
說起最懂我的那個(gè)人,那可真是不少,有媽媽,有爸爸,有爺爺,有奶奶……可是今天我要提起的,則是我那可愛的妹妹。
在妹妹二、三歲的時(shí)候,她就一直黏著我。每次睡覺前,她都要“逼”著我,讓我給她泡奶粉,若她哪一天喝不到我親自泡的奶,她就會(huì)“嗚---嗚---嗚”地哭個(gè)不停,直到喝到了才肯“罷休”。喝完奶粉后,她還要讓我哄她睡覺,并且還要讓我唱兒歌。等她睡著后,而我則會(huì)在她的小臉上偷偷親一口。
隨著年級的增長,作業(yè)自然也會(huì)多起來,有時(shí)候,我隨意扒了幾口飯就要趕緊去寫作業(yè)了,我那懂事的'妹妹總是會(huì)怕我餓著,我寫著作業(yè)呢,她就拿著自己啃了一半的面包,來給我吃,并且還會(huì)對我說:“哥哥,快吃吧!這面包很好吃的!”說完后,她還會(huì)將面包塞進(jìn)我的嘴里讓我一邊吃一邊寫。雖然面包是妹妹吃剩的甚至還有口水呢,但是我覺得特別甜,特別香,我的心里暖暖的。
還記得有一次,學(xué)校里進(jìn)行了期中考試,我考得非常糟糕,回到家里媽媽看到成績又仔細(xì)地看了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)我很多題目都是粗心錯(cuò)的,有的題目甚至做了很多次還在錯(cuò),媽媽頓時(shí)火冒三丈,對我訓(xùn)斥道:“你到底怎么回事,這些題目不知教過你多少遍了,你怎么還不會(huì)做,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不主動(dòng)……”這時(shí)眼淚不爭氣地流下來,流進(jìn)我的嘴里,好苦。以前從不管我學(xué)習(xí)的老爸聽到媽媽對我的控訴也頓時(shí)怒了起來:“你整天就想著玩!玩!玩!心思都沒有放到學(xué)習(xí)上,看我今天不收拾你一頓!”說著,他就拿起手邊的棍子想要打我。而就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,原來是妹妹,只見她張開了雙臂擋在了我的面前,似乎在做我的護(hù)盾,并且說:“不能打哥哥!哥哥已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次哥哥一定會(huì)考一百分的!闭f著就大哭起來。此時(shí),妹妹的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田,暖暖的。這時(shí)又一滴眼淚流進(jìn)了我的嘴里,好甜。而爸爸看到妹妹這樣就放下了手中的棍子,哄妹妹去了。而我自然逃過了一頓“暴打”。
你們說我的妹妹是不是最懂我的人,有這樣的妹妹我覺得很幸福。
最懂我的人作文6
她叫小唐,是全世界最懂我的那個(gè)人,我們一直都是彼此非常好的知心伙伴。
小唐是個(gè)偏內(nèi)向的小姑娘,也許是因?yàn)榧?xì)心,我的每一個(gè)小舉動(dòng)都逃不過她的火眼金睛。而我又是個(gè)活潑開朗的小馬虎,每次被她看出心里想法時(shí),都會(huì)紅著臉,撓著頭奇怪地想:她怎么什么都知道!我表現(xiàn)得有這么明顯嗎?這時(shí)候,她也總是會(huì)得意的笑笑:“又想問我為什么知道,哼哼,不告訴你!”說著,她就一溜煙地跑了老遠(yuǎn)。我總會(huì)用一副“我生氣了”的口吻,大聲吼道:“別以為你超厲害,給我等著!”從小到大,我們一直都這么吵吵鬧鬧,長大了都還喜歡以這種幼稚的方式聊天、打鬧。
曾記得有一次,我因?yàn)樵趯W(xué)校里和一個(gè)同學(xué)吵了架,鬧了別扭,不想把不好的心情帶給小唐,便擠出笑臉跑向她,笑道:“走啦,走啦,趕緊回家,我快餓死了!”她斜著頭看了我一會(huì),我緊張地問道:“怎么了,我有這么好看嗎?趕緊回家啦!”我似乎都能感覺到耳根子傳來的隱隱熱氣,我便下意識(shí)地摸了摸耳朵。她笑了笑,一副看穿一切的樣子,又似乎還不想“揭穿”我,便揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,說:“走吧!
一路上,我一反常態(tài)地低著頭一句話也沒有說,安靜聽她講她們班發(fā)生的趣事。忽然,她停下了腳步,我抬頭看了她一眼,她望向了我,眼神里流露出深深的'關(guān)切之情:“說吧,今天怎么了?”我明知已被她看穿,卻還想“掙扎”一下,裝作不明所以地問:“啊,怎么了?”她溫和地說:“不開心就講出來,憋著更難受!闭f著,拉起了我的手。我一副泄了氣的樣子,把事情的來龍去脈告訴了她。她先是講了那位同學(xué)的不對,讓我消了氣,又安慰我:“就因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就一直不開心,好啦,我還不習(xí)慣你不開心的樣子呢,還是開心的時(shí)候可愛啦!蔽摇班坂汀钡匾恍φf道:“還是你最好!”她語鋒一轉(zhuǎn),小大人似的分析了我的不對之處,我佯裝生氣道:“哼,明明是她先說我的!薄昂昧死玻凑歼^去了,我們聊點(diǎn)別的吧!毙√瓶偸沁@樣,知道我什么時(shí)候最想聽到什么,每次都可以把我哄得像剛得了糖果的小孩一樣,一副沒心沒肺的高興樣兒。
小唐,她永遠(yuǎn)都是最懂我的那個(gè)人,沒有之一。
最懂我的人作文7
人生在世,能找到最懂自己的人實(shí)屬不易,畢竟人與人之間總是存在著一定隔閡的
小的時(shí)候我總在期待,期待著最懂我的那個(gè)人出現(xiàn),可每次我都以為自己已經(jīng)找到時(shí),結(jié)果總不盡如人意。然后哥哥就會(huì)適時(shí)在我耳邊嘲笑我,你說你,小小年紀(jì)急著找什么知己,有這個(gè)閑工夫倒不如好好學(xué)習(xí)。然而我總會(huì)回懟過去,你沒找知己也沒見你學(xué)習(xí)多好!他總時(shí)神秘一笑,我已經(jīng)找到了。每當(dāng)看到他這個(gè)笑容,我都有一種想揍他的`沖動(dòng),哎,奈何實(shí)力不允許!
后來有一次我考砸了,回到家里媽媽拿著試卷質(zhì)問我考砸的原因,是不是課上沒有好好聽講。這時(shí),哥哥剛好回家,感到情形不對,站定在那里停頓了幾秒,看了看媽媽手中的試卷,最后把目光停留在我這邊,于是我們開始了眼神的交流,“又考砸了?”“什么叫又,你怎么說話的?”“叫你好好聽課!”“我好好聽了!”“嘭”我倆把目光齊齊看向聲源處“夠了!你倆別在那兒擠眉弄眼的,馬上就中考了,你拿這成績能考上哪個(gè)重點(diǎn)高中?”
哥哥立馬走向老媽,一邊給她捏肩膀,一邊勸到“媽,她那天是不舒服才沒考好的!”“你就知道替她開脫,什么時(shí)候不舒服不好就非得那天?這次說什么也得罰!”哥哥又給媽媽捶了捶背,應(yīng)和道“罰,必須罰,媽說啥就是啥,就罰你……一天不吃飯”“不吃飯?jiān)趺葱,你又不是不知道你妹妹有胃病”“媽,那你說怎么罰”“等我想好,做飯去了”媽媽說著走進(jìn)廚房。
哥哥走過來攬了下我的肩:“看,你哥我多聰明吧!”我哽咽道:“什么嘛,你最笨啦!”哥哥察覺到我情緒的不對勁,“你怎么了?別哭啊,這不是沒受罰嘛,我從小就最怕你哭了!备绺绨盐冶Ьo懷里安慰道:“別哭,別怕,哥哥在!”
是啊,哥哥在,我聽了這么多次都沒有在意,現(xiàn)在想想,原來在我身邊就有一個(gè)知己,他早就已經(jīng)懂到我一個(gè)眼神就知道我在想什么,雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴,凡是在我“危險(xiǎn)”時(shí)他總是第一個(gè)出現(xiàn)。
直到現(xiàn)在,我才明白最懂我的人是我的哥哥,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,他就知道我的想法,同時(shí)我也明白他那個(gè)意味深長的笑容和那句我已經(jīng)找到了,指的就是我!
多關(guān)注關(guān)注身邊的人,說不定最懂你的那個(gè)人就是你的親人或者朋友。
最懂我的人作文8
有那么一個(gè)人,她是我記憶里最溫暖的守候;有那么一個(gè)人,她是我夢境里風(fēng)平浪靜的港灣;有那么一個(gè)人,她總比我更了解自己。
是的,她就是那個(gè)最懂我的人。
我時(shí)常在超市里與別人交談幾句就忘記了自己本來想購買的物品。我可以說記憶力比魚還差了,明明上一秒還記著的,不過聊了會(huì)兒天,怎么就能忘了呢?忘了的話,可不就意味著空手而歸?好在,我通常不是一個(gè)人去超市,我通常會(huì)和她一起去,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己又忘了的時(shí)候,不需要說太多的話,只要向她投去一個(gè)求助的眼神,她總能捕捉到我眼睛里隱藏著的信息。“你想要的應(yīng)該是酸奶吧?”她也不會(huì)回答太多或說很多東西,就是這樣簡單的一個(gè)問句,剩下的就只有我小雞啄米一般的瘋狂點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)他完全可以說:“你想要的是酸奶”。
有的時(shí)候,我會(huì)想:她是不是會(huì)讀心術(shù)?就像玄幻小說里面,看人的眼睛就能洞察人心的修仙人?我怎么就讀不出她的心思?
但事實(shí)證明不是這樣的。也許真的有的'人能讀懂眼睛里的語言,那也絕不是她,她沒有那樣偉大的神力。她只是個(gè)普通人,但是她比小說里能讀懂人心的神仙更厲害,她可不僅僅能讀懂我的眼睛,甚至我的動(dòng)作都能判斷出意圖,她都能做到。
那天,天空中飄著小雪。江南水鄉(xiāng)這一帶氣候溫暖濕潤,下雪自然是件很稀罕的事。我想著溜出去玩雪。小時(shí)候第一次見雪,房間里打著暖空調(diào),當(dāng)然不知道溫度零下的可怕。興許是7歲,很愛玩的年紀(jì)。躡手躡腳正想出去,一個(gè)沒注意就被逮個(gè)正著:“想出去玩?也不看看外面有多冷!多穿點(diǎn),過會(huì)兒我陪你去。”
現(xiàn)在想想,還覺得驚奇。她怎么就知道我想出去玩了?可能……可能我想出去拿點(diǎn)東西?
直到現(xiàn)在我才知道她不是能看出人心。從頭到尾,她所能看懂的只有我一個(gè)人。那種神奇的力量,不是神仙的法術(shù)而是一種愛。
我是幸福的,因?yàn)槲矣兴?/p>
花開花落,有多少記憶沉在時(shí)間長廊一去不復(fù)返;春去秋來,有多少溫情消失不見;細(xì)水長流,只有和她的點(diǎn)滴,一筆一畫的寫在心扉上。
你,是最懂我的人;而我,只是一個(gè)最愛你的人。
最懂我的人作文9
打開回憶之門,回念舊日往事,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝,您已一笑白頭。
――題記
東方紅,太陽升,中國出了個(gè)毛澤東,他為人民謀幸!@常在耳畔的歌聲,也是回憶的聲音。
小饞貓
玩了一天的我,拖著疲憊的身體準(zhǔn)備回家,還沒到家,就被清香的糯米味勾去了魂,一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)原來是您在包粽子。一堆堆無神的糯米,在經(jīng)過您的手后,變成了一個(gè)個(gè)挺胸抬頭的戰(zhàn)士,排列有序的在蒸籠上等著下鍋。看到這我咽了咽口水,用可憐巴巴的眼神看著您,您見此說到:“哎呦,瞧把我家小饞貓餓得,眼珠子都快掉鍋里了。”我撓撓頭笑著走向飯桌旁,突然,我發(fā)現(xiàn)了躲在桌角上那反扣著盤子的碗,原來您怕我回來餓,早已提前做好了一籠,還幫我剝好了皮,這時(shí)您走過來說:“這就看見了,快吃吧。”我見此,便狼吞虎咽地開動(dòng)了,您望著開心的笑了。
一籠芳香的粽子,是您懂我的味道!
搗蛋鬼
小時(shí)的我生性頑皮,仿佛是一只沒有進(jìn)化的原始人,在樹林里、在小河邊常能看到我的身影,有一次的躲貓貓中,我靜靜的躲在只有我和您知道的地方,等待小伙伴們的搜尋。也許正是因?yàn)槟翘焯^于靜,我漸漸睡著了,您見天色已晚,便下意識(shí)地走向那個(gè)地方,看見了正大睡的我,您哭笑不得,便近身來說:“再不醒狼就來了哦!”我一瞬間彈起來,您笑著摸了摸我的頭,拉起我的.手往家走去。
一片安靜的凈土,是您懂我的地方。
愛哭蟲
年幼的我,一直在您的身邊,很少在我爸媽身邊呆著,每當(dāng)我見爸媽要去上班時(shí),我便會(huì)每次都掉眼淚。而您卻會(huì)摸著我的頭說:“小孩不能多哭的,尤其是小男孩哦!哭多了牙就早早掉完。”每次聽到這我都會(huì)立馬停止,然后認(rèn)真的看著您。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候您就會(huì)帶我來到院里的小樹前,在小樹上刻我的身高線,說“等你長過小樹,媽媽爸爸就不用上班了。”如今我也知道我是無論如何也超不過那樹的,爸媽也會(huì)為了給我更好的生活,而努力賺錢努力工作。
一道道樹上的身高線,是您懂我的印記。
一個(gè)美味的粽子,一個(gè)神秘的基地,一道道愛的印記,在我心中永不磨滅,感謝最懂我的您――我的奶奶。
最懂我的人作文10
時(shí)間還在不停流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)15歲了,陪伴我15年的父母,你們又怎能不懂我呢,我也看著你們漸漸衰老……
記得很多次我表現(xiàn)反常時(shí),你們也都能猜出發(fā)生了什么事——有一天我想回到家中,我裝成一副失望的樣子,可我也并不是真正的演員?傆腥毕荨蛔约簝(nèi)心激動(dòng)給沖垮了,這是你們一看便知,我考試考好了,你們的臉上也浮出笑容說:“這次考試不算啥,下次繼續(xù)努力,爭取更好的成績,不要驕傲……”澆滅我內(nèi)心的“火焰”,畢竟你們是最懂我的那個(gè)人。
有一次,我考試考砸了。假裝平靜的表情,是下驚濤駭浪的內(nèi)心世界。生怕“暴風(fēng)雨”等猛烈沖擊。一回到家中,一改往常的習(xí)慣,開始埋頭苦干了,你們仿佛早就預(yù)料到般,相視一笑,一切盡在不言中,你們也當(dāng)什么都沒有發(fā)生,吃飯時(shí)是我最害怕的時(shí)候,畢竟吃飯時(shí)通常是要閑聊的,因?yàn)槲以跁r(shí)也往往把“矛頭”指向我,一如既往。可父母卻省略了之前的批評與打罵,只說了“下次努力”四個(gè)字,可這不僅僅只是四個(gè)字,更重要的是它使我翻江倒海般的內(nèi)心平靜下來,我想他們真不愧是是最懂我的那個(gè)人。
不知為何,我從小有種習(xí)慣——喜歡拽父親的耳垂,媽媽說你小時(shí)候你爸摟你睡覺時(shí)你總是抓住你,把耳垂搞得你爸只好頭彎著,如果抬起頭你就會(huì)哇哇大哭,我不禁感嘆原來父親在我小時(shí)候就知道我的心思,我當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那么樣呢,父親真是太辛苦了……
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為一個(gè)大小伙,開始了我們住校生一樣剛住校的那段時(shí)間,區(qū)縣處理人際關(guān)系以及學(xué)業(yè)的側(cè)重點(diǎn),畢竟一下子多了七門課程了,誰也不會(huì)一時(shí)半會(huì)兒解決,這是十分繁瑣,這就搞得我上氣不接下氣,有時(shí)候連飯都吃不上,你們似乎把你們的依圖傳到我的心里,從班級回寢室時(shí)冥冥之中有一種強(qiáng)烈的`預(yù)感,你們的寢室住果然你們來看我了,給我捎了許多好吃的,我想你們怎么可能知道,大概是我在家總是加夜宵的緣故吧。
最后你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟拇鷥r(jià),才會(huì)對我如此熟悉,是那日夜的堅(jiān)守與陪伴,是那無私奉獻(xiàn)的精神與執(zhí)著,是那形形色色的暢談與交流,我想說陪伴了15年的我也如此的熟悉你們。但你們所做的一切都是為我好想讓我長大有出息,有新的生活,而不是成為你們的翻版……
最懂我的人作文11
此時(shí)坐在電腦面前的我只因班主任這短小而有力的一句話,無數(shù)的腦細(xì)胞和炸開了鍋一樣,細(xì)細(xì)回憶了自己在暑假中所犯的錯(cuò)誤……
我……我到底做錯(cuò)什么了?
折騰了半天才把號碼拿到手,疑惑,不解夾雜著一絲絲惱怒如洪水猛獸襲來。但逐漸的,又被一股恐懼包圍全身,畢竟,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅螣o緣無故不會(huì)這么做啊。
“為什么你的練字紙是昨天冒充的!?”極具威力的一句話讓我手足無措,該不該回話?
“唔,我……老師對不起,我以后不會(huì)這么做了……”臉蛋已經(jīng)超負(fù)荷的發(fā)紅了。頓時(shí)才回憶起這件事情,內(nèi)心已翻江倒海。
下一節(jié)課的英語課自己是有一句是一句地聽著,偶爾回過神來在討論區(qū)回復(fù)一下證明自己的.存在,但自己的全部心思都在想著下一節(jié)課班會(huì),班主任會(huì)怎么處置我這個(gè)“罪人”。
熬了半天,終于把這網(wǎng)課熬過去了,心卻被一根繩子緊緊吊著,自己無法控制住自己的情緒,渾身似被綁的死死的無法呼吸……好,好丟人!
正當(dāng)自己的那片小天空被陰云填滿,無助的躲在墻角哭。伴著幾段高跟鞋那有勁干練的步伐,“媽?”頂著紅腫的雙眼。
“怎么回事?班主任叫你打電話?”看這表情就知道已經(jīng)在壓制怒氣了。額角滲著汗珠,眉頭不滿的纏繞在一起,估計(jì)是從班上趕回來的。
頓時(shí)不知道該如何說起,蜷在那兒一言不發(fā)。
“你倒是說話啊!怎么了啊?”一次一次地盤問。
“是不是因?yàn)樽蛱斓木氉旨,拍照片的時(shí)候就感覺不對勁!闭Z氣漸漸緩和,在我耳邊低語。
我驚奇地看著她,像是什么不為人知的邪惡小秘密頓時(shí)被捅開。
“媽……是不是很丟人!奔热皇虑閿÷兑殉啥ň,也一定少不了一頓臭罵吧,但更希望你可以陪我好好聊聊,沒有那么多怒氣相伴。
她,沒有吼我也沒有罵我。從包里抽出一瓶我最愛的飲料,順勢拿了幾張面紙,“好了好了,不哭了,媽不怪你。把臉擦擦,昨晚看這不對勁,應(yīng)該把你喊起來的。哎,不哭了不哭了,這次是個(gè)教訓(xùn),以后不可以這么做了!”
她似乎懂我一切心靈上的需求,在我原本寒冷的內(nèi)心上披上一層外衣,給我最好的幫助。抬眼望去,她那棕色的眸子里竟毫無對我的責(zé)備,還夾雜著絲絲愧疚。
鼻頭越發(fā)酸澀。
總說這世上難尋知己,難尋最懂自己的人?涩F(xiàn)在,她就在我眼前。
最懂我的人作文12
最懂我的那個(gè)她,有時(shí)心思細(xì)膩,有時(shí)很愛嘮叨,有時(shí)出乎意料般的善解人意?偠灾,不管何時(shí)何地,還是那個(gè)她最懂我。
烏云遮蔽了天空,一霎那,豆大般的雨珠瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來,風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),整個(gè)世界都處在風(fēng)雨之中,只有昏暗的路燈陪著我前行!鞍,這么大的雨,回家還要寫作業(yè),好煩哦。”突然,我的肚子不爭氣的叫了起來“咕咕,咕咕……”我只好用手摸了摸我那如同癟了的皮球的肚子,無聊的等著媽媽來接我,腦子里全是我喜歡吃的蛋糕……這時(shí),“嘟嘟,嘟嘟”的聲音在我耳旁響了起來,把我的思緒拉了回來,媽媽來接我了。上了車,一個(gè)散發(fā)著奶油香氣的`白色包裹出現(xiàn)在我眼前,我迫不及待地打開一看,竟是我平日里最愛吃的芝士蛋糕。是因?yàn)闆]時(shí)間買吧,好久都沒有品嘗到這份美味了。頓時(shí),眉頭舒展了,這份及時(shí)而又解餓的蛋糕,在今天卻是不一樣的味道,除了口感的綿軟與醇厚,更多的是甜甜的,愛的味道,與那個(gè)“最懂我”的味道……
也就在這時(shí),我的腦海里迅速的反應(yīng)過來,不僅在生活中她是如此的懂我,在學(xué)習(xí)上,她更是懂我。我的愛好是英語,可以這么說,每當(dāng)我看到、聽到,有關(guān)英語的一切,都使我倍感激動(dòng)。曾記得一次英語競賽前,我和媽媽來到新華書店,去挑選幾本對我來說最有幫助的英語教材及習(xí)題。琳瑯滿目的書使我眼花繚亂,不知道該挑哪本好,“哎,這本看上去不錯(cuò)的樣子”我心里想道。正在伸手的一瞬間,有一只手和我碰到了一起,轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽。我們相視一笑,心照不宣,在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)明白:或許只有她才懂哪本教材最適合我,在學(xué)習(xí)上對我有更大的用處……另外,數(shù)學(xué)也是我主課中最薄弱的一門功課,媽媽也經(jīng)常會(huì)給我買一些試卷來提高我的綜合能力,鞏固舊的知識(shí),預(yù)習(xí)新的知識(shí),讓我在這門學(xué)科上“更上一層樓”。
時(shí)間悄悄的從指縫間溜走,不知不覺,疲憊了一天的母女兩也沒多說什么,便各自睡覺去了。
當(dāng)我關(guān)上了燈,閉上了眼,我的腦海里還記著媽媽對我說的一段話:“做好自己,聽家人的話,和朋友好好相處,努力學(xué)習(xí),以善待人;學(xué)習(xí)第二,人品第一!边@每一個(gè)字,都輕輕的,敲打著我的心扉……她呀,母親呀,不論何時(shí)何地,永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人。
雨停了,月更明了。
最懂我的人作文13
最懂我的人就像黑暗中的一盞明燈,給我?guī)砉饷髋c前進(jìn)的希望;最懂我的人就像茫茫大海中的一座燈塔,給我指引方向帶給我前進(jìn)的動(dòng)力;最懂我的人就像嚴(yán)冬里的一縷陽光,給我?guī)頊嘏c幸福。
我心中那個(gè)最懂我的人,個(gè)子不高,頭發(fā)花白,但是眼睛卻炯炯有神,他就是我的爺爺。
說爺爺最懂我是因?yàn)樗偰茉谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)候激勵(lì)我,幫我克服困難,堅(jiān)定信念,勇往直前。
爺爺是一位書法愛好者,我因?yàn)閺男∈艿綘敔數(shù)难找埠芟矚g書法,期待有一天能寫出像他那樣漂亮的毛筆字?晌颐看卫鵂敔?shù)氖肿屗涛覍懽值臅r(shí)候,爺爺總是百般推遲地說:“你做事三天打魚兩天曬網(wǎng)的,哪里能學(xué)好呀!甭犕赀@話我可不服氣了,心想:哼!這也太瞧不起我了吧。有什么了不起的,不用你教我自己也可以學(xué)。
可是剛開始練字的時(shí)候,手里的筆完全不聽我使喚,寫出來的字歪歪扭扭。我總是不耐煩的將手里的毛筆扔出去,把紙揉成一團(tuán)扔在地上,生氣地看動(dòng)畫片去了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺總會(huì)漫不經(jīng)心地走到我身邊,拉長了臉搖著頭說:“算了,你還是放棄練字吧,我看你也不是那塊料!痹捯魟偮,我像一頭憤怒的大猩猩從沙發(fā)上跳起來,不滿地嚷嚷道:“你怎么知道我不行!比缓筚氣地又沖進(jìn)書房,開始充滿斗志地練字。
有一次爺爺生病住院,我去醫(yī)院看望他,還特意帶上幾張我覺得很得意的書法作品,想在他面前好好炫耀一番。不出所料爺爺果然大大的`夸獎(jiǎng)了我,不過他好像也看出我洋洋得意的表情,又語重心腸地提醒我:“雖然有了一些進(jìn)步,但是也不能驕傲啊。你寫字的力度還不夠,還有每一個(gè)筆劃都不能馬虎,起筆和收筆都要認(rèn)真對待……”躺在病床上的爺爺似乎完全忘了自己是個(gè)病人,滔滔不絕地給我講他在學(xué)習(xí)書法時(shí)的心得體會(huì),我也聽得津津有味。
后來我過生日,爺爺還把一支他珍藏多年都舍不得用的毛筆送給了我,溫柔地摸著我的頭對我說:“嗯,寫得越來越好了,一定要堅(jiān)持呀!爺爺知道你一定可以”。不知怎么我激動(dòng)得眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)。
我要感謝爺爺,因?yàn)樗梦覍ǖ臒釔叟c執(zhí)著,因此在學(xué)習(xí)的遭遇困難遇到挫折時(shí)不斷地激勵(lì)我,才讓我沒有停下努力的腳步,一直向著夢想勇敢前進(jìn)!
最懂我的人作文14
鮮花在陽光的沐浴下恣意綻放,陽光成為最懂鮮花的知己;青草在雨露的潤澤下一派生機(jī),雨露成為最懂春草的知音;而我,在奶奶給予的包容和自由的懷抱中成長,奶奶成為最懂我的人。
我有三年的時(shí)間是跟奶奶一起生活的。奶奶沒有讀過書,不識(shí)字,也講不好普通話,跟她在一起沒什么文藝活動(dòng),更多的是親近自然。奶奶去田里干活都會(huì)帶上我,那是一件不需提要求的事兒。一路上奶奶都會(huì)用手指著田里的農(nóng)作物給我看:“那是玉米,這是蘿卜……”有時(shí)候我還是不滿足,想摘下看看,我望了一下奶奶,奶奶就能從我渴望的小眼神中明白,樂呵呵地抱我下田里去。果實(shí)還沒成熟,還無法收獲,看田里有一大片綠色,我跟奶奶說自己要幫她除草,奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)允了。我挽起袖子,手速飛快,不一會(huì)兒就好了。其實(shí)那根本不叫除草,不是野草沒除干凈就是傷了藤蔓。奶奶見了,從不指責(zé)我,反而夸上幾句,夸我勤快,于是我?guī)偷姑Ωe極了。我現(xiàn)在回憶起來覺得有些不可思議,也被奶奶守護(hù)童心的慈愛所打動(dòng)。奶奶就是這樣一個(gè)人,沒有什么事情能沖淡她的快樂,沒有什么東西能掩蓋她的笑容。
我漸漸有了自己的好朋友,一天都在田野里撒野兒。我與朋友們常摘來菜葉、青草敲出汁液,但瘋狂的后果是早上穿的雪白裙子都變成了黑色。其他的小伙伴們都有些惴惴不安,而我毫無感覺。夕陽西下,田埂上傳來奶奶的呼喚:“回家吃飯嘍!”那聲音充滿磁性,我立刻與同伴告別,狂奔回家,期待著桌上熱騰騰的飯菜。奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見我的狼狽樣,臟裙子,一身的泥,忍不住哈哈大笑。我徑直奔向她的懷里,她便抱起我回屋里換干爽的衣服去了,沒有一絲責(zé)備,奶奶最懂我的心。
若是冬天的夜晚,奶奶就會(huì)在院子里生起火來,搬來小板凳,坐在火堆旁,讓我坐到她的'膝蓋上,給我講她小時(shí)候的故事;鸲延痴罩哪樇t紅的,也照著我的眼睛亮亮的。奶奶的語言沒有什么深邃的哲理,卻是質(zhì)樸生動(dòng)的。那一個(gè)個(gè)故事耐人尋味,深深吸引著我。火堆,繁星,冬日,奶奶與我,那一場景就如同一幅畫,珍藏在記憶的最深處,F(xiàn)在我因忙碌話也比以往少了,但是所受的壓力也忍不住向奶奶傾訴。奶奶會(huì)安慰我,溫柔的話語最能給予我平靜與放松。奶奶最懂我。
奶奶在日常生活中的只言片語、與我的瑣碎談話涌上心頭,不經(jīng)意間都成了我的“心靈雞湯”,奶奶是最懂我的人,在她身上,我好像看到了帶著泥土味的生活在淡淡飄香。
最懂我的人作文15
最懂我的人,既不是我的爸爸媽媽,又不是我的妹妹,她便是我的好閨蜜。
我的閨蜜長得特別出眾,眼睛大而有神,睫毛很長,眨起來忽閃忽閃的。眉毛濃而密,鼻子高而挺,嘴巴總是粉嘟嘟的,長得像個(gè)混血小姑娘。她個(gè)頭也非常高挑,身材纖瘦,看起來很高冷的樣子。其實(shí)卻恰恰相反,她特別活潑、靈巧,笑起來也甜滋滋的,暖人心房。
我和她總是有說不完的話,有特別多的共同話題。有時(shí)我們互相討論學(xué)習(xí)上的問題,有時(shí)我們會(huì)聊生活中看似微不足道的趣事。即便這樣,我們有時(shí)也會(huì)樂得前仰后翻。當(dāng)然也有小女生的時(shí)候,我們會(huì)因聊班上的熱點(diǎn)新聞而樂開懷。和她在一起就是自在舒服,心有靈犀一點(diǎn)通。我們幾乎開心是一起,難過也是一起,分享更是一起,真可謂“有福同享,有難同當(dāng)”。我們彼此取長補(bǔ)短,快樂著并進(jìn)步著。
令我印象特別深的一件小事,恐怕爸爸媽媽也不知道。記得一天放學(xué)后,我們像往常一樣走在回家的路上。我有些悶悶不樂,但卻刻意不表現(xiàn)出來,不想自己的壞心情影像她的好情緒?墒茄奂獾乃坪蹩闯鰜砦业牟粚艃毫!澳阍趺戳?是身體不舒服了?還是別人欺負(fù)你了?如果有人欺負(fù)你我就找他算賬,打得他走不動(dòng)路邁不動(dòng)腿!”還揮了揮拳頭?粗x憤填膺的樣子,我禁不住“噗嗤”一聲笑了!皼]事。”我說。“你有什么事就說出來,別悶壞了自己!彼櫰鹈碱^擔(dān)心的說。不知怎的,我的'淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),我實(shí)在忍不住了,便告訴她:“我爺爺昨天去世了。我從小就跟爺爺一起生活過,和爺爺感情很深,所以爺爺離開很難過!蔽液退f了好多好多關(guān)于我和爺爺?shù)氖虑,越說鼻子越酸,最后淚水終于涌了出來。她在旁呆望了我好一會(huì)兒,竟也眼眶紅了起來,淚水稀稀拉拉的涌出來!澳悖憧迋(gè)啥勁兒。 彼f:“不知道,反正覺得你可憐就哭出來了!背聊毯笪覀儌z破涕而笑。夕陽西下,霞光斜照著我們,一切都顯得那么安靜美好。我們擦干了淚水,像什么也沒發(fā)生過一樣,并肩朝家的方向走去。
想想有時(shí)當(dāng)我們面對悲傷痛苦打擊的時(shí)候,似乎同情安慰的語言相比心靈的共鳴也顯得無力了。我的閨蜜就是那個(gè)最懂我的人,我的知心人。
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