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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2024-01-20 14:07:45 話題作文我要投稿

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煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文篇1

　　唉，都九點(diǎn)多了，作業(yè)還沒(méi)寫完，真煩呀！

　　有時(shí)，老師留很多作業(yè)，常常寫到晚上八九點(diǎn)鐘。有一次周五，老師留很多作業(yè)，媽媽又讓我周五必須寫完，因?yàn)槲抑芰苋彰刻焐纤膫€(gè)課外班，實(shí)在是沒(méi)時(shí)間。

　　現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班實(shí)在太多，我一天四個(gè)班，比上學(xué)都忙，最后一個(gè)書法班上完后還要上英語(yǔ)班再補(bǔ)一次，總共加起來(lái)是五個(gè)！唉，早上去英語(yǔ)班，必須急急忙忙地起床，吃飯，連個(gè)懶覺(jué)都不能睡。中午上完作文班回家就吃飯，吃完就匆匆地上畫班，然后就到了書法班了，書法班上完就到了最后一班——英語(yǔ)�；氐郊也畈欢喽剂c(diǎn)半。吃完晚飯后就寫這四個(gè)班的作業(yè)，寫完就八點(diǎn)，真是悲劇啊！因此我常常安慰自己上補(bǔ)課班還能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢！也是好的.。這個(gè)煩惱終于沒(méi)了，可新的煩惱又來(lái)了。

　　我非常膽小，媽媽讓我去廚房干點(diǎn)什么，我都很害怕。有一次，我們都吃飯了，媽媽讓我?guī)退淹肽脕?lái)，我一想到廚房一個(gè)人都沒(méi)有，心里就忐忑不安。便說(shuō)：“你陪我去！”可媽媽非讓我自己快點(diǎn)去，然后給我一元錢，我壯著膽子向廚房走去，回來(lái)的時(shí)候我一路狂奔，讓全家人哈哈大笑，真丟臉！后來(lái)，為了掙回面子，我膽子大了許多。

　　人不可能沒(méi)有煩惱，隨著時(shí)間消逝，當(dāng)我們解決了一個(gè)又一個(gè)煩惱是，忽然覺(jué)得，曾經(jīng)的煩惱也挺可愛(ài)。

煩惱的成長(zhǎng)作文篇2

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，心里總是酸溜溜的…… 回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，根本就沒(méi)什么煩惱。小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)，放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書，我怕自己的作業(yè)完成不了。媽媽每天回到家，迎接我的.都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快去做！” 每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我就心煩意亂，我多么希望爸爸媽媽不再催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們的苦心，這是為我好，但它們還是成了我的煩惱。

　　吃飯時(shí)，我吃得快，媽媽就叫我吃慢點(diǎn)，要不會(huì)噎著；吃慢時(shí)，媽媽就叫我吃快點(diǎn)，要不飯菜會(huì)涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽(tīng)得我頭都疼了�！澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是計(jì)算算錯(cuò)了，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！” 媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備，這類話常常在我耳邊縈繞。

　　唉，成長(zhǎng)的煩惱還真多。也許，成長(zhǎng)就象中所說(shuō)的，“隨著年齡由小變大，煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì)越來(lái)越少。

煩惱的成長(zhǎng)作文篇3

　　媽媽說(shuō)，今夜有雨。我茫茫然。

　　有月在云里穿行，匆匆地；我的思想在月中流淌，也是匆匆地，無(wú)片刻的寧?kù)o和坦然。

　　前幾日下了場(chǎng)雪——這在陽(yáng)春三月，是極為罕見(jiàn)的呀。于是、我們拍了張“雪景”帶回家來(lái)。

　　今兒早上，媽媽一看到我書桌上的那張照片，便微笑著問(wèn)我：“阿敏啊，告訴媽，那個(gè)男孩子是誰(shuí)?”“他叫林生，是我同學(xué)……”看著媽媽和悅的臉，我羞澀地把我知道的一切都說(shuō)了，包括我們的友誼。

　　然而，等我上午放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)照片不見(jiàn)了。我著急地問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)一張男孩子的照片放在我書桌上不合適，給“存放”起來(lái)了‘盡管媽媽拗不過(guò)我的執(zhí)著，可我心里卻也因此籠上了一絲不安：為什么?我說(shuō)不清楚。

　　窗外起風(fēng)了，—片片的云堆攏來(lái)，漫過(guò)月亮，浸沒(méi)星星，也因此遮掩了許多最初的許諾和行程中的光芒。難道這正如媽媽所說(shuō)——今夜有雨?

　　真的有雨嗎?

　　目光中篩進(jìn)了林生斜臥在雪地的身影。我拿起照片，對(duì)著他心中涌起無(wú)限的愧疚。林生，對(duì)不起!今晚的晚會(huì)我是不能參加了。你可別恨我!我是非常非常愿意去的呀，只是……因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)的，今夜有雨!

　　媽媽不知何時(shí)站在了我身邊。她輕輕地將照片從我手中抽去放在桌上，然后一把拉我坐下，撫摸著我的頭說(shuō)：

　　“阿敏哪，媽不是反對(duì)你交朋友，而是覺(jué)著你年齡還小。特別是男孩子，在一塊兒久了，總會(huì)有閑語(yǔ)的，就拿照片來(lái)說(shuō)，女孩子的照片可不是隨意給人的……”

　　媽媽出去了，卻將滿室的郁悶留給我。今夜不是有雨嗎?難道這就是雨來(lái)臨之前的感覺(jué)嗎?可是，依然有月在陰云里穿行，依然有星在蒼彎里閃爍。這哪像有雨的天氣呀!

　　媽媽說(shuō)，今夜有雨。我再次茫茫然。

　　媽媽愛(ài)我，寵我；媽媽的話，對(duì)于任何一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)都是“圣旨”，我亦是這樣�？山褙�，我總覺(jué)得媽媽的話有些異樣。男孩子怎么啦?不也和女孩子一樣吃飯、睡覺(jué)?不是林生的幫助，我能取得這么好的成績(jī)嗎?想到林生，便又想起今夜的晚會(huì)，沒(méi)有我，我們的“二人轉(zhuǎn)”怎么唱呢?我真想去!

　　可是，媽媽說(shuō)，今夜有雨。

　　今夜有雨!今夜有雨!——煩死人!

　　媽媽曾說(shuō)，16歲的'女孩要學(xué)會(huì)穩(wěn)重；媽媽曾說(shuō)，16歲的女孩要學(xué)會(huì)約束；媽媽曾說(shuō)，16歲的女孩要學(xué)會(huì)自愛(ài)�？墒�，這穩(wěn)重，這約束，這自愛(ài)，和男孩子有什么關(guān)系呀，——心清如水也是一種美!

　　媽媽又進(jìn)來(lái)了。她見(jiàn)我仍呆坐著，便說(shuō)道：

　　“阿敏哪，今夜……”

　　“有雨!”我生平第一次這樣頂撞媽媽。

　　媽媽起初驚愕了一下，但隨即笑了。她用依然的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)：

　　“阿敏哪，你要理解媽媽的用心。16歲，是女孩子最危險(xiǎn)的年齡。那林生再好，也只是你的同學(xué)，你可別……唉，媽照實(shí)說(shuō)了吧，今夜不讓你去參加‘周末文藝晚會(huì)’，就是為了讓你疏遠(yuǎn)他。至于我說(shuō)今夜有雨�！�

　　“啊——”我驚叫了一聲，目光探向窗外，依然有月兒在云中穿行。從空漠的夭際儼然飄來(lái)陣陣歡歌笑語(yǔ)。沁人心田，便有濕潤(rùn)浸出眼眶，繞來(lái)我的句句硬咽：

　　“不，媽媽——今夜有雨!”

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