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小學生作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
我最難忘的事是游泳。
一個炎熱的中午，我和朋友來到了一個很好游泳。沒有人發(fā)現(xiàn)的地方了。那時的我不會游泳，只好在很淺的地方玩呀玩，朋友們看見我沒有和他在深地的方玩，就叫我過去，我說：我不會游泳。朋友們不但沒有笑我，還告訴我怎么游的`。
我大概學了兩三個鐘頭才學會，大家陪我，陪得手指，腳指都白了。我們走了后，在路上我說：我們明天還來嗎？大家說：來，明天要玩?zhèn)�痛快。
第二天，我們從昨天的約定來到了這個地方。我說：今天我要游得更遠。大家都脫下了衣，試了一下水溫，在胸前拍了兩下。其中一個朋友喊：預備，開始。我們一個勁的望前游，我沖在了最后。大家都碰到了水草，轉(zhuǎn)身游回去。可我還在那里游啊游，等我碰到水草時，就沒有力氣了，在這緊張時刻時，我拼命的掙扎，朋友看見我就要淹死時，沖了過去，我淹下去了。鼻子進了水，喝了很多水，朋友救了我，我當嚇得尿都出來了。
這件事就是我最難忘的。
小學生作文300字 篇2
黃昏時分，夕照拉開了帷幕。在那短短幾十分鐘里，萬物都呈現(xiàn)出了最為絢麗的一面。美麗的云擋住了刺眼的光，像是蒙上了一層輕紗。
我極目遠眺，天空成了云的世界太陽露出了半邊臉，好似一個荷包蛋高掛在天空。這火燒云柔和的光照在行人的臉上，人們的臉上仿佛鍍上（了）一層華麗的'金黃照在遠處的水面上，浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光照在綠葉上，葉子好像抹上一層油，顯得更加可愛！漸漸地，云的光芒越來越柔，光好像撫摸著我，我不由得沉醉在（這）著美景當中。
過了一會兒，火燒云像變魔術(shù)似的。先變成一只神龍，云不停的變化，神龍的尾巴就像在擺動，頭一縱一縱地，鱗也在擺動。神龍浮著金光，慢慢兒消失在天際神龍走了魚媽媽又帶著魚寶寶來湊熱鬧，它帶著寶寶游來游去，尾巴不停地擺著，云突然分成一小塊一小塊，就像魚嘴里吐出的金泡泡，“咕！”小魚也游著慢慢兒走了……
太陽慢慢兒消失在地平線上，云也消失在天際了，我慢慢兒地望著，天黑了下來，我知道云又飄走了，他又給那里的人帶來了一個云的世界。
��！我愛這美麗的云，他給我?guī)砹藷o限的歡樂。
小學生作文300字 篇3
在大街上有時會碰見乞丐，他們衣衫襤褸，頭發(fā)亂糟糟的，仿佛幾十年未剪過一般，每次我走過都不會理睬。不只是我，我的父母，親屬，甚至大部分人都不會理睬他們。
有一天，我在公交車站一邊等車一邊看書，一個乞丐小姑娘進入我的視線，她十歲左右，穿得很破舊，頭發(fā)也亂糟糟的，已經(jīng)很久沒有梳洗過了，手里拿著一個破碗，低著頭，眼神膽怯地站在不遠的地方。
我開始打量起前面這位淪落人來，她本應該是個活潑可愛的`小學生啊，她的同齡人也許正在父母懷里撒嬌，也許正在甜甜蜜蜜地數(shù)著自己的壓歲錢，也許……可她卻孤獨的一個人在凜冽的冬風中乞討。
她的身影在來來往往的人群中顯得更單薄了，她的軀干在冬日的肅殺中顯得更加渺小了，可又有多少人愿意為她停留?她雙眼直挺挺地看著我，眼里充滿了祈求。
我下意識地摸了摸口袋里媽媽給我的2元錢，我給了她，她怔怔地看著我，眼神里充滿了感激……
而我，也被自己這個小小的舉動溫暖了。
小學生作文300字 篇4
訓練要求仔細觀察圖畫，注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實際，想想圖上的小女孩在做什么，她為什么這樣做，然后寫一篇作文，把你看到的和想到的寫下來，作文題目自己定。寫以前可先列個提綱。同學相互說說，提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思，內(nèi)容具體，語句通順，有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫，也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的，把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓練指導重點指導：看圖作文首先要通過細致的觀察弄清圖意。一般來說，先要從整體入手進行觀察，然后按照一定的順序，或從上到下，或從左到右，或由遠及近，或由中心到四周，仔細觀察所有的部分。通過觀察，就可以知道圖畫的`意思：教師節(jié)這天，一個天真活潑的女少先隊員，背著書包，在老師辦公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點點化：圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景，是靜止的。要把它編成一個完整的事件，同學們就必須結(jié)合自己的生活實際，展開合情合理的想像，把事情的來龍去脈弄清。比如，女少先隊員的花是怎么來的，她為什么要給老師獻花，獻花時的心情怎樣，(從辦公桌上的擺設看)老師昨天晚上做了些什么……
小學生作文300字 篇5
你們猜一猜，我們可愛的班主任是誰？哈哈！當然是愛笑的胡曉聰老師。我們胡老師的笑，讓我感到甜蜜，但這不是一般的甜蜜哦！
每次，胡老師都帶著笑走進教室，那笑讓我們感到溫暖和幸福，像春雨的關(guān)愛，也讓我們在成長路上一起開心、歡樂！
記憶讓我們最深刻的就是今年的愚人節(jié)。
胡老師見我們科學考的很差！就假裝帶著嚴肅走進教室，厲聲的說：“科學考成這樣，紹興不去了！”
胡老師一說完，有的同學大叫：“��！”有的同學愣住了，甚至有的同學愣著愣著，唉聲嘆氣趴在桌子上了。因為我們?nèi)嗤瑢W非常非常向往去紹興春游，那里有書中的百草園…。突然，胡老師哈哈大笑起來，我覺得很奇怪，正在納悶時，胡老師出其不意帶著微笑說：“愚人節(jié)快樂，同學們！”。在胡老師的笑聲感染下，頓時，教室里發(fā)出一陣陣嘻嘻爽朗的笑聲。但是有幾個同學卻還愣在那里，直到他們的.同桌用手在眼前搖晃幾下，才回過神來。因為我們的笑聲淹沒了整個教室，剛才在神游之中的同學卻渾然不知發(fā)生了什么。
這就是胡老師的笑，給我們帶來了無限的開心！
小學生作文300字 篇6
一個陽光明媚的星期日，我正得意洋洋地騎著我自行車瓦解好朋友王旗進行著激烈的“自行車大戰(zhàn)”，我們玩的十分開心。
我正在“潛伏”著的時候，王旗突然出現(xiàn)在我面前，準備把我“擊斃”。但因王旗剎車不急，我們撞到了一起。我被甩了出去，胳膊、腿等一些地方有的擦傷了，有的出血了。但不知怎的，我卻一點也感覺不到疼。王旗也跟我差不多，全身都是傷。但他顧及不了這么多，跑到我身邊，問：“沈宇濤，你沒事吧？對不起，請你原諒我，我不是故意的.，對不起，對不起……”“你疼不疼�。课曳瞿闫饋戆�。”他在道歉一陣之后突然說。這時，我才感到疼痛，手指根本不能活動，腿也麻木了，只好把胳膊伸給他。唉，真想責備他，但有一中強大的、讓我寬容他的力量在心中回蕩，那力量是那么的奇妙，竟令我主動開口說：“沒關(guān)系，沒什么的�！本驮谀且凰查g，他以閃電般的速度做了一個親切的，興奮的、令我非�？鞓返奈⑿ψ鰹榻o予我的回報。而這微笑又同那力量一樣神奇，因為——它竟讓我站了起來！涼爽的秋風頃刻間令我的疼痛灰飛煙滅。我們一直快樂的玩到深夜才回家。
在這里我要告訴大家：“寬容是一種美德，寬容他人，就會快樂自己！”作文
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