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書伴我成長作文（精選）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的書伴我成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書伴我成長作文 篇1
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！蔽姨貏e喜歡這句話，因為，我是一個愛看書的女孩子。
我看的第一本書是《淘氣包馬小跳》系列中的一本。那時我才五歲，媽媽給我讀了第一篇。我聽得津津有味，便開始大膽地嘗試自己閱讀。我越讀越有勁，漸漸進入了書的世界。我又接二連三地買了許多本其他的書，從這些書讓我認識了許多字。
隨著年齡的增長，我的閱讀面也越來越寬廣：我開始不大滿足于只看故事系列的書了，有時候一本作文選常常也能讓我抱著啃上半天。進入小學階段，我的作文常被班主任作為范文朗讀。這是因為書讀的多了自然就能從中學到很多的課外知識，收集很多的好詞，好句，好段，同時還讓我懂得了很多人生中的.道理�！陡柲λ埂纷屛胰缱砣绨V，在書中過了一把當偵探的癮；《狼王夢》緊扣我心弦，使我完全置身在了狼群之中，我的心也跟著紫嵐一家的幸福而起伏；《假如給我三天光明》讓我認識了海倫凱勒，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌；《繁星春水》讓我懂得了世界上最偉大的愛莫過于純潔的母愛；《笑貓日記》則給我?guī)聿煌母惺�，或感動，或悲傷，或高興……
讀書有時也使我走火入魔。就是因為看書，我還鬧了不少笑話呢！記得有次我正在津津有味的讀著一本書，媽媽突然對我說：“寶貝，幫我把眼鏡拿過來一下吧！”我當時正看的入迷，于是就沒好氣的說：“我看書呢，你自己拿吧！”媽媽也不罷休，一遍遍的催促著我，我一邊不滿的嘟囔著，一邊把“眼鏡”遞給媽媽，接著飛也似的轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)撲到我的“面包”上。只聽媽媽在我身后大聲的叫道：“我讓你拿眼鏡，你拿個水杯給我干嘛？”哈哈，事后我明白過來也不好意思的笑了。
雖然讀書使人受益匪淺，但也要挑對時間和地點看，不能誤了正事。書是我的好伙伴，煩惱的時候捧起書來看，煩惱像是被驅(qū)趕一樣頓時消失的無影無蹤，快樂的時候捧起書來看，快樂像是被分享一樣瞬間激增。書的確是人類進步的階梯，就讓我們一起踏著這階梯，攀登上人生的高峰吧！
書伴我成長作文 篇2
莎士比亞說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯”。而書于我，不單單是滋養(yǎng)精神的良藥，還是我形影不離的朋友，它是我生命中最精彩的部分！
打小，爸爸就給我買了很多書，說這些書可以讓我變聰明。但我那時還小，根本不懂，白白辜負了他的美意。
當我真正開始接觸書的時候，還是在思維單純的幼兒園，一本妙趣橫生的故事書，打開了我的視角，讓我覺得書比玩具更有趣，比面包更有味，基至比糖果更甜。那會兒，我們都將書帶到幼兒園去看。上課看，下課也看，不知道被老師和媽媽說了多少次，但我依然"我行我素”——接著看。那時的我，天真地以為看書就是為了好玩。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我上了小學。這時，我覺得彩繪故事書太幼稚了，恰巧剛寫作文，我便改讀作文書了。我讀作文書都有一個癖好，喜歡采集精品，以備不時之需。我又鐘情于想象類和科技類作文書。那里有天馬行空的想象力，變幻莫測的科技能量，常常忍得我"日夜顛倒"。一段時間，我讀作文書，寫作水平扶搖直上，書里的營養(yǎng)太多了：精美的.開頭，新款的詞匯，引人入勝的故事……那時，我覺得讀書是為了積累財富，提高作文水平。
再后來，我榮升為一個高年級學生。我的認知也長了不少，心理成熟多了，知識面也廣了，小說、散文、戲曲甚至古典文獻我也涉獵不少，當然我還只有三層功力，離真正的讀書高手還差一大截呢！這時，我知道了讀書不僅僅是視覺上的遠游，還是靈魂里的救贖。既開闊了我的視野，又陶冶了我的情操。
我想，我和書的故事永遠不會畫上一個休止號，只會伴我的成長越來越精彩！
書伴我成長作文 篇3
高爾基說過：“書是人類進步的階梯，書，伴我成長�！币晃徽苋艘舱f過：“書是人類精神的食糧�！倍鴷鴮ξ襾碚f，它是我最親密的摯友。
小時侯，在家門口的老槐樹下，我總是纏著爺爺，讓他給我講故事：《牛郎織女》、《嫦蛾奔月》......那些古老而又美麗的神話傳說，我聽得如齒如罪，真是一種絕妙的享受。
歲月流逝，我步入了小學的大門。這時，我已不再滿足于別人講故事，我要自己讀。書變以博大的胸懷迎接了我。當我第一次艱難地讀完《小貓釣魚》的時候，我高興的流下了眼淚，書里的世界真是太神奇、太美妙了。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。一有空，我就翻開書本，津津有味地朗讀著，每當我的作文被老師當作范文在課堂上朗誦時，我激動地笑了，是書這位良師益友，幫我增長知識，助我成長。真恨不得立馬插上翅膀，在書的世界里翱翔。
歲月在無聲無息中消逝，中學的`大門敞開了。從此，我步入了一片廣闊的圖書天地。書教我知識，書教我做人，還教我分辨世間的善惡與丑美。書是人類精神的”長生果“，更是我精神的樂園。
平時，每得到一本好書，我就愛不釋手，如獲至寶，陶醉在書的世界里，我喜歡讀”高瀑之下必有深潭，逆境之中必有強漢。“這類催人奮進的名言佳句；我更喜歡讀孟郊的《游子吟》，是他教我學會了孝順，學會了珍惜。在書里，我與魯迅爺爺一起”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，一起在百草園嬉戲玩耍；我與冰心奶奶一起對話，暢談祖國的明天......
在我生命的航程里，書是浩瀚的大海，我是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游，卻永遠讀不完大海的深沉和博大，由此我明白：‘世界無終極，知識無止境，讀書才是將來挺立社會的硬道理！
書，它將永遠伴我成長！
書伴我成長作文 篇4
一場精彩的足球比賽可以讓球迷們歡欣鼓舞，一頓美味的佳肴可以讓每個美食者吃個痛快，一款美麗的時裝可以讓愛美之人盡顯時尚風采，而一本好書卻可以讓我這個愛書之人感到充實而快樂。書是伴我成長的親密伙伴。我對書的感情猶如魚兒對水的感情一樣深厚。
小時候，父母捧著書耐心地教我識字，我自然很快成了書的“粉絲”，不管多長的文字，我都喜歡翻一翻，看一看，即使有的地方看不懂，也從不肯放棄。
八歲那年的夏天，媽媽就要到大姨家住幾天。我一聽，興奮得手舞足蹈，因為大姨家有許多好看的書，我可以盡情地看個夠。剛到大姨家后，我便纏著表姐要看書，表姐給我拿出《拇指姑娘》、《青蛙王子》等小人書，并為我一點一點地講。我為白雪公主的不幸遭遇而大哭不止，等表姐講到后來，善良可愛的白雪公主被一個王子給救了，并且從此過上了快樂生活，我又高興地笑了。那時，我為灰姑娘的不幸而氣憤，自從聽了表姐為我講的這個故事以后，我一直恨灰姑娘的繼母，我經(jīng)常沉浸在故事的悲與歡中。表姐學習的時候，我又從她的書櫥里找到了一本《三毛流浪記》，因為書皮上光光的頭上只有三根頭發(fā)的小男孩，深深地吸引了我，我趴在床上津津有味地讀。我不知不覺走進了三毛的悲慘世界中。由于我看得太入迷了，所以我忘記了吃飯。直到表姐來喊我吃飯，我才覺得肚子有點餓。
就這樣，書伴我走到了童年時代。長大后，我對書的興趣就更濃了。在家里我一有空就專心致志地學習，經(jīng)常忘了時間。在學校，每次到圖書室，看到好書，都有一種如獲至寶的'感覺，這種感覺比被評為“三好學生”還要興奮。因為書能豐富我的課余生活，教給我做人的道理，使我的視野更開闊，見識更廣博。
書使我結(jié)識了研究天文儀器的張衡，探索大地奧秘的沈括，踏遍名川大山的徐霞客……他們?yōu)槿祟惖奈拿髯龀隽司薮蟮呢暙I。我又把視線投向了廣闊的宇宙空間，懂得了恒星從來不恒，太陽系的日新月異，地球的萬象更新……
書讓我從一個弱小的小男孩，成為一個堅強的中學生。��！書，成長不可無書�？傊�，讓我們做一個快樂的讀書人吧！它會讓你在千千萬萬的人中脫穎而出，找到屬于自己的位置，也會讓我們更多地體會到生命的航線延伸，延伸……
與書為伴，堪稱快樂人生！
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