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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我最喜歡的食物是蘋果，因為當(dāng)我第一次吃到蘋果的時分，那滋味香甜可口，彷彿自己吃到了人世甘旨，所以我才會愛上蘋果。
蘋果表面紅紅的，一口咬下去是香香甜甜又脆脆的，蘋果有豐厚的維生素C，吃了蘋果，女生能夠養(yǎng)顏美容，男生能夠變健壯，每當(dāng)我咬一口蘋果，蘋果便宣布“咔！咔！咔！”的聲響，好像在蘋果在歌唱，我常常在夢里夢想為什么蘋果會紅紅的，是不是它太害羞，害羞到臉紅透了。
有一次我和爸爸、媽媽和弟弟們一起去摘圓圓大大好吃的蘋果，在摘蘋果的`時分，居然被蘋果樹扎到了，當(dāng)時我放聲大哭，因為真的很痛。因為蘋果的優(yōu)點讓我越來越喜歡吃蘋果，并且能夠不必怕會變肥豬或胖妹了。
蘋果是我一生中最喜歡的食物了，我和蘋果是最好的朋友，我們要永久在一起。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的班主任老師叫胡老師，她有著胖胖的臉龐，烏黑的長頭發(fā)，眼睛炯炯有神，像兩顆黑黑的`寶石。
齊老師對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有一次，我考試成績不太好，老師就利用她的休息時間給我補(bǔ)課，她非常耐心地教我那些不會做的題目，直到我弄懂為止。我非常感動。還有一次，快要考試了，老師布置的家庭作業(yè)，有一個同學(xué)沒有寫完，老師就罰他寫一本書的四字詞語，那個同學(xué)可后悔了，表示以后再也不敢不做家庭作業(yè)了。
齊老師還非常關(guān)心我們的生活。每次沖完涼，為了避免感冒，齊老師總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時天氣很熱，她就給我們喝冰凍可樂，好涼爽�。∥覀兌挤浅ｉ_心！有時，她發(fā)現(xiàn)我們不舒服，就趕緊帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看醫(yī)生。
我們班的班主任真是一個好老師��！我們都很喜歡她。
小學(xué)生的作文300字 篇3
“盧世星，作業(yè)寫完沒，還不快去寫作業(yè)！”我說“先玩一會兒！”“不行�！眿寢層衷卩洁饺氯碌淖屛覍懽鳂I(yè)了，哎！暑假開始了，我的自由卻沒了。
作業(yè)總算做完了，正想看電視放松放松，剛剛打開電視，媽媽又說了“你看你今年才考了幾分，剛好你干媽給了我一套四年級的書，還不去看看。”我只好和我的.電視 兄弟說一聲Baby了，終于挨到中午吃飯的時間了，我快快的吃完飯，打開電視，想看個過癮，媽媽又發(fā)話了“中午不睡覺，下午那有精神，身體能好嗎？睡午覺 去�！卑�，我沒有自由啦！
下午到了，原先說是去小公園玩的，卻被改成了練字，二頁英語，二頁語文，還要讀書，我寫的寫，看的看，讀的讀一 會兒就頭昏腦脹的，做了3個小時，終于弄玩了，正準(zhǔn)備打開電腦，把玩的時間補(bǔ)回來，沒想到，媽媽說“寶貝，我要做晚飯了，幫我看著一會小弟弟好吧，就30 分鐘，要不我們今晚喝西北風(fēng)呀！”天哪，我剛寫玩作業(yè)，還要看他，再說帶他1分鐘都受不了，還30分鐘，這不是火上澆油嘛，滿滿的一天就這樣過完了。
第二天在我不知道的情況下，媽媽還給我報了作文班，畫畫班……哎！小孩的自由跑哪去了，我的自由哪去了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在夏令營的第二天，是我們帶隊劉老師的生日，我們跟杜老師偷偷商量好了，杜老師請劉老師吃一頓大餐，而生日蛋糕和禮物的事兒就包在我們身上。
晚飯后，小伙伴們就到最近的蛋糕房里挑了一個可愛的小熊蛋糕，并在附近買了一個水杯作為禮物。等到老師來查房時，我們關(guān)燈點燃蠟燭，躲在衛(wèi)生間門口開門，在老師進(jìn)門的那一刻，我們突然跳出來并把燈打開，“生日快樂！”劉老師被嚇了一跳。當(dāng)我們端來生日蛋糕和禮物，劉老師才明白過來，她感動得差點兒哭了出來，激動地說：“這是我第一次過的特別的生日�！眲⒗蠋熜腋５貙χ灎T許了心愿，吹完蠟燭后，對我們說：“謝謝大家，一起來吃蛋糕吧。”吃完蛋糕后，杜老師提議：“咱們來玩奶油大戰(zhàn)吧，”他的話還沒有說完，我就將沾滿奶油的盤子“啪”貼在了杜老師的臉上，我們頓時哈哈大笑，大家開始了你攻我躲的游戲。
快樂的`時光總是那么短暫，不知不覺中，已經(jīng)很晚了，大家還沉浸在快樂的游戲中，懷著意猶未盡的心情進(jìn)入了各自的夢鄉(xiāng)！
小學(xué)生的作文300字 篇5
又是一堂有趣的課，今天我們小記者班要開一個小小的`音樂會，這可不是一般的音樂會，這是有節(jié)奏的音樂會。這不，馬上就要開始了。
老師先把我們分成四大組，再讓我們每一組都發(fā)出聲音。第一組是用手拍桌子，第二組是跺腳，第三組是用鉛筆敲桌子，第四組是拍手，這幾種聲音混在一起，一點也不整齊，教室里鬧哄哄的。接著老師告訴我們聲音要有節(jié)奏，不然就不好聽了，并且還指定了一個節(jié)奏，我們按照節(jié)奏發(fā)出聲音，果然整齊多了，也好聽多了。
這時，老師又換了一個新花樣。讓我們每組模仿動物的叫聲，分別有貓叫、狗叫、羊叫和牛叫。老師指哪一組，哪一組就叫，如果哪一組叫得最慢，就全體站立。我們按照節(jié)奏叫了起來，“喵喵喵”、“哞哞哞”、“汪汪汪”、“咩咩咩”，頓時教室變成了“動物園”。“動物”們歡快地叫著。這時，“狗”稍不留神，停了一下，沒有跟上，只好全體站了起來，其他三組可樂壞了，別高興太早，第二組也站了起來，最后只剩下第一組和第三組了，到底哪一組會得第一呢了比賽正激烈地進(jìn)行著，最后終于分出了勝負(fù)，第三組得了第一，第一組只有一步之差屈居第二。
我們沉浸在一片歡樂之中。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我從小就喜歡打羽毛球，整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。
一天爸爸問我：“喜不喜歡打羽毛球？”我說：“喜歡�！卑职殖脽岽蜩F的說：“要不報個羽毛球班？”我不假思索地說：“好啊�！币驗槲矣X得打羽毛球很簡單。
第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動作和我以前的發(fā)球動作完全不一樣，我不由得覺得別扭，老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過一道弧線落在地上。而我們發(fā)的卻跟老師的兩個樣，老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的`飛舞著，轉(zhuǎn)眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來了。經(jīng)過幾天堅持不懈的練習(xí)和老師的輔導(dǎo)，我們的發(fā)球技術(shù)大有長進(jìn)，老師一說發(fā)球只見一顆顆流星劃過天空，但是美中不足的是都發(fā)的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時候使足勁揮拍把球打過去。聽了老師的話我們又開始認(rèn)真練習(xí)，時間一分一秒的過去了，不知不覺就快下課了。老師又讓我們拿幾個球練習(xí)，我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見一顆顆球像流星一樣從眼前劃過。
我雖然累得滿頭大汗，心里卻美滋滋的。通過這件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回報。
小學(xué)生的作文300字 篇7
在我們身邊有著許多遵紀(jì)守法的事情，我的媽媽就是一個很好的.例子。
又一次，媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近，但是，課就要開始了，于是我們就騎電動車去。開了一小會兒，我們要過馬路了，卻發(fā)現(xiàn)，直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下，變成了黃燈。當(dāng)時我以為媽媽也十分著急，會加速沖過去的。可媽媽并沒有加速，反而把速度減了下來，然后，慢慢停住。我又好奇有焦急地問：“媽媽，剛才時間還夠，為什么你不沖刺，沖過去呢？”媽媽回過頭來，說：“我們要遵守交通法則，黃燈要減速，不要為了搶一點時間用自己的命來做買賣�！庇诌^了一會兒，我在媽媽，后面發(fā)現(xiàn)別的電動車都開過了馬路，只有我們還在原地不動我怒氣沖沖地對媽媽說：“媽媽你在干什么？別人都走了，為什么我們還不走。要來不及了！”媽媽對我說：“現(xiàn)在還是紅燈呢，我們還不能走�！蔽翌^也沒抬，說：“別人都走了，為什么還是紅燈？”媽媽說：“別人看到左拐彎綠燈就開了�！薄皠e人開了，為什么我們不能開？”我強(qiáng)詞奪理。媽媽又說：“我們剛才如果開了，對面有人左拐彎，我們會被撞上的�！甭犃藡寢尩囊环�，我啞口無言。
那次打球，我雖然遲到了，但是我學(xué)到了不少交通知識，心里十分開心。
小學(xué)生的作文300字 篇8
當(dāng)大地上出現(xiàn)一抹綠色時，就意味著春，已經(jīng)到來了。
今年的春天來得比往常要快一些，比往常的要強(qiáng)烈些。春風(fēng)輕拂而來時，光禿禿的樹上，鋪滿枯草的草地上，便冒出來一點綠色。樹的嫩芽上，草地上的野花野草上，無不包含著溫和的'春風(fēng)，跳躍著春的影子，蘊(yùn)含著無限春光。
風(fēng)箏被春風(fēng)托起，花兒隨著春風(fēng)搖曳。在這被春風(fēng)染綠的大地上，被春風(fēng)灌滿的碧藍(lán)的天空上，都是春天的美麗畫卷；盛開的映山紅，嗡嗡叫的蜜蜂，都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，誰能感受不到春的存在？
鳥兒在藍(lán)天上快活的唱著春的歌，歌聲里充滿了對春的仰慕。萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，。春光，溫暖，春風(fēng)，演繹著這美麗的春天，演繹著這美麗的大自然！
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