往事的作文15篇(集合)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的往事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
往事的作文1
媽媽：�。∩岛⒆�，誰教你的啊？
我：沒人教，我剛剛看到一個大人也是這么喂嬰兒的啊，所以，我就……，媽媽笑了，說：小雞和嬰兒是不一樣的，小雞自己能吃，它不用人來喂，你只要把飯放在那里它就來吃，知道嗎？以后不要這樣，
我：嗯，原來是這樣，我知道了，媽媽以后我會改的啦，你放心。
后來，我慢慢長大了，媽媽也教了不少，我也學會了很多，如今，我以成人了，回想起當年的事，我覺得可笑有可悲，當時幼稚的我，是那么的可愛，不經過頭腦的思考，就盲目的行動，不過，我還是不因我無知的童年而埋怨，而是為我的童年的往事開心，想起童年，我就想起那件事，那種愉快、幸福的童年，是青春的`向導。
每當我回憶起它，我就感到輕松，想在返回那個時候，想再次過童年生活，我知道是不會再返回的，可我還是會想念的。
你們的童年呢？是美好的吧！童年的往事，一定成為你們最美好的回憶，相信你們現在過得很快樂，希望每個人都能回憶童年那令你瘋狂，令你陶醉的事情，回憶美好的往事，成就你現在的人生。
往事的作文2
每當看到水的時候，我便想起了童年的那段往事。
在我七歲的`時候，有一天，我買了一盆水仙花放在我家的陽臺上，我非常喜歡它，爸爸媽媽告訴我：“只有給花澆水，花才能快快長大哦�！蔽尹c了點頭說：“知道了。”不一會兒，爸爸媽媽就出門了。我走到廚房，見到餐桌上有一瓶水，心想：爸爸媽媽想的可真周到，連水都準備好了，我立馬把水拿在手中，興高采烈地來到陽臺上，我打開瓶蓋把水倒一點點在水仙花上，看著那瞬間消失的無影無蹤的水，我想：水仙花原來這么渴呀，我可不能怠慢了它。于是我把水一股腦全都倒了下去，邊倒邊想：這樣應該就長得快吧，等到我明天起來，水仙花有可能都漲上天去呢！我觀察著這水仙花，發(fā)現沒什么變化，就去做別的了，到了晚上，我期待著明天早早到來，到了明天，我的花肯定長得很高。我興奮極了，連睡著了也還想著它。
到了第二天早晨，我早早地起床了，第一件事就是去看水仙花，可水仙花的樣子卻讓我大吃一驚，花竟然枯萎了。我傷心極了，我明明已經澆過水了，為什么花卻枯萎了？我找來爸爸，只見爸爸聞了聞花，笑道：“你是不是把桌子上的水拿去澆花了？”我點了點頭。爸爸說：“那是我的酒，不是水，你澆下去，花自然就枯萎了�！蔽一腥淮笪�，既后悔又傷心。
直到現在，爸爸媽媽還拿這件事來說笑，我每次都不服氣地說：“這才是童年嘛，美好難忘�！�
往事的作文3
又是春天，又是天氣漸漸轉熱，又是一個個不經意的瞬間與笑容，仿佛一切都不曾改變過，可是誰又能相信隨著時間的飛逝已經過了半個學期了呢？明明是兩個世界，但為何要想念。
風兒輕輕掠過我的發(fā)梢，帶走了那份莫名奇妙的想念，恩！也許我回去想念昔日那些美麗的瞬間，那是一段段精彩的回憶，與今天一樣有甘甜的也有苦澀的，當然也許當時不在意，但事后回想起往往會覺得好笑，至于苦澀的回憶，當然也是必然的，但我并不為這些回憶而嘆息，相反，我倒覺得人的一生有甘甜；有苦澀；有淡泊；有辛酸還有悲哀，我，為我的人生豐富多彩而自豪，同時也為那些一生無所事事，人生平淡如水的人嘆息，風兒依然在吹動，小草依然在搖擺，時間改變了，也許在許多年后我的容貌改變了，我的聲音改變了，但是唯一不改變的'是那顆堅忍不拔的心，春風里淡淡迷迭香的氣息，伴隨著青草和花朵的香氣，向我飄來，潺潺的小溪流到我心里，不論時間如何改變，不管地球是否依舊轉動，我就是我自己，那個無憂無慮的人，哪怕有困難我也一定會闖過去，也許萬物都會改變，但我就是我自己，我不奢求功名成就，但以決不會做一個無所事事的閑人。
我只希望做我自己，做我應該做得自己，不為任何事而改變，哪怕地球已經停止轉動。
往事的作文4
就讓那往事隨風，期待來者可追。不必留戀曾經的事物，一切向前看。曾經的愛恨情仇、悲歡離合都已不重要了，重要的是現在、是將來。
走不出過去影子的人是可悲的，他們總是活在曾經的回憶里，曾經的遺憾和痛苦讓他們久久不能釋懷，于是每天的生活都是那么的糾結、難過，寢食難安。其實，想想何必呢？放下曾經的一切，不再執(zhí)著于過往，以輕松的心態(tài)過好當下的生活不更好嗎？
放下仇恨，曾經讓你惱怒、痛恨的人已不在眼前，不必總是記掛著這些不愉快的事情和經歷，學會包容和灑脫，瀟灑的轉身，不留下一片云彩。放下執(zhí)念，你心心念念的'曾經，不管是幸福還是痛苦，那都已然成為了回憶，就讓那些個往事隨風而逝，過好現在的日子，用心打造明天的美好藍圖。
因為放下，所以輕松；因為包容，所以坦蕩。做一個灑脫、大度的人，容天下難容之事，成就偉岸的人生。往事已逝，來者可追。著眼于當下，放眼于未來，用智慧、開闊的眼光看待人生的起起落落、榮辱成敗，心兒永遠向著未來與遠方，相信明天會更好！
往事的作文5
童年就是一座公園，采一朵花就是一件快樂的事；拔一根草，就是一件悲傷的事……
就讓我來采一朵花吧！
就得那是在去年，我很畏懼跳大繩。聽著那“叭、叭、叭”的'巨響，在看著同學們身上被抽出的紅色痕跡，我心里默默地想：那得有多疼��！我永遠也不要跳大繩！但是有時候，看著同學們在又粗又長的大繩之中自由跳躍，心里又默默地給自己打氣：我也要像他們一樣！在爸爸媽媽的支持與鼓勵下，我練習了幾天，每次跳繩不是直接走過去就是嚇得縮回來，好不容易進去之后不是絆腿就是被打，有時候還摔個狗啃泥。但是我都沒有放棄，我頂著滿身傷痕給自己定了一個目標：在大繩里連續(xù)跳夠五十個！于是，每天寫完作業(yè)之后我就下樓練習跳繩，十個、二十個、三十個……在三個月里摔了很多跤，受了很多傷，功夫不負有心人，我終于實現了我的目標。這件事情已經過去半年了，但是卻在我的童年這本書里寫下了光彩的一頁。
通過這次跳繩事件，我知道了遇到任何事情都要學會去戰(zhàn)一戰(zhàn)，不要退縮，面對困難，只要迎頭而上，就有希望取得勝利，我希望我是一個愈戰(zhàn)愈勇的人。
往事的作文6
每當我走到家門口邊上的小空地時，都會情不自禁地俯下身子，看一看有沒有可愛的“小精靈”破土而出。
那是一個愜意的早晨，我迫不及待的沖出家門，準備去迎接美好的一天。就在那小空地上，我驚奇的發(fā)現有一株含苞待放的野菊花。我有點愣住了。再仔細看看這朵菊花，他像天使一般，卻又是那么嬌小、柔弱，似乎風一吹他就會倒。時光飛逝，一轉眼又到了晚飯時間，我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過后我坐在空地旁的'草垛上，抬頭仰望，天邊的紅霞緩緩散去，繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜，繁星一個個細細密密的高懸在夜空中，它們圍在圓月旁，光線顯得更加柔弱，好一個靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿星輝的菊花，看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里，讓我繼續(xù)做著那個甜蜜的夢。
第二天，我迫不及待地沖到小空地旁，看見它已經開花了，黃黃的花瓣，淡淡的清香，旖旎的身姿，光這樣就叫人陶醉不已。微風吹過，它在風中搖曳，多么美好的景象！午飯過后我依舊去找那位“小精靈”，但花沒了，我很傷心，可始終沒找到兇手。也許是回歸自然了吧。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！边@道理我深知，可我多么希望它多陪我?guī)滋�。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進了花房，而是在這秋天向寒風發(fā)起挑戰(zhàn)。如果還有機會我一定好好保護她。
往事的作文7
童年就像一場夢，充滿幻想和憧憬。童年就像一艘船，承載著對童年的美好向往。童年就像流水，靜靜地流淌.
在我六七歲的時候，發(fā)生了很多有趣的事，至今都忘不了，我就說其中一個吧！
那天下午幼兒園放假，我媽跟我說我已經帶回家了，急著去上班了。我很無聊，不得不看電視。電視臺沒有播我想看的動畫片。當我想找別的孩子玩的時候，我想起媽媽告訴我不要去任何地方……我只希望時間過得快一點，因為那樣我父母就可以回家了。我看著墻上的`鐘一分鐘一分鐘的過去，突然腦子里閃過一個想法，把時間調整到五點。于是，我踩在椅子上，摘下鐘，定在五點，又放回去，心里想著，“爸爸媽媽現在要早點回來。”時鐘轉了一圈又一圈，爸爸媽媽都沒有回來，真的讓我很擔心。最后，媽媽7: 46回來了。遇到我媽，我立馬問她：“你怎么回來這么晚？”母親緩緩說道；“我比以前早回來了20多分鐘！就是因為你在家我才不放心，所以回來的比較早。你又闖禍了？”我支支吾吾地說；“我，我，我把時鐘調快了很多�！蔽乙詾槲覌寱R我，但是我媽不只是告訴我時間不是我們能控制的。
回憶起這些事情，我總是忍不住笑，因為它們給我的童年增添了許多鮮艷的色彩。
往事的作文8
今天我在翻小時候的照片，翻著翻著，就翻到了毛毛的那張照片。
看到了這張照片，我那像珍珠般的眼淚，情不自禁的流了下來，滴到了那張照片上。
照片上的毛毛，笑得那么燦爛。它有著棕色的毛，還有著黑白相間的兩只大眼睛，可愛極了！
在我和毛毛之間，還有一段傷心往事呢！
想起那天傍晚，我回到家，一股臭味撲鼻而來，臭死了。這時媽媽隨后跟上來了，媽媽也聞到這股味道，當時媽媽說：“把小狗送走，臭死了！”媽媽在說這句話時，內東心也是有點難過的。這會兒，媽媽的表情不在是嚴厲，而是有點悲傷。
最后，我和媽媽還是把毛毛送走了，在送毛毛的'路上，我一直溫柔地撫摸著它，似乎毛毛知道要把它送走，所以爪子牢牢的抓住門。
還記得，剛把毛毛抱回家的時候，毛毛對我們兇巴巴的，而現在，毛毛對我們很溫柔，但我們還要把你送走。其實，在我們的心里，是多么的不舍��！
在毛毛快走的那一刻，我向前走一步，毛毛轉身看了我一眼，直到各自看不見身影。毛毛走的那一瞬間，我淚如雨下，晶瑩的淚珠，從我的眼眶慢慢地流到了下巴滴落。
毛毛，雖然你不在了。但我依然在思念你，毛毛你不要忘記我喲！
這件事情讓我記憶猶新，每當翻到這張照片，我就會淚如雨下。
往事的作文9
不知不覺中，我又走過了一年�；厥走@一年中發(fā)生過的事，只覺得想笑不能笑，想哭更不能哭。
還很清楚的記得畢業(yè)那天，每個人都提前撕好了卷子，用塑料袋裝著，準備走的時候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上，而且還一直在班上站著，不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來以為呆一會他就會走的，他一直在那里，我們也不敢放肆�。∥覀儼嗌弦恢惫艿耐赖�。就這樣，我們在別班雪花飄飄，漫天飛舞和老班的目送下一個個端著箱子，拿著藏好的紙默默的離開了座位，離開了班級，離開了呆了三年的學校。
還記得畢業(yè)之前，大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見面，不是說到你念書的.地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾，似乎隨畢業(yè)之后，都遙遙無期了。放假回家，好幾次都有人說出來碰一下，然而，總是有人有事。就像今年回家，提了幾次，也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之后，見識的多了，對過往的事也就不那么在意了。
細細想來，流光容易把人拋，紅了殷桃，綠了芭蕉，不過是將近一年的時間，以成這樣。以后，真的還能繼續(xù)嗎？
往事的作文10
時間就像個殘酷的老人，沒有一點兒真情。
有時候你想讓他走快點，讓他帶走一切不好的，而他卻慢悠悠地走，仿佛想讓你嘗盡苦頭；有時候你懇求他走慢點，讓自己在回憶那些美好的，可他卻匆匆而駛…童年就是成長后回味的。還記得小時候生活在外婆家，家里有很多舅舅和姨媽，那些相處的情景又一點一滴浮現在眼前。每天一群人吵吵鬧鬧，笑聲總回蕩在空中，一片一片…我小時候吃飯時總咬到自己的'嘴皮，然后端著碗，坐在凳子上不動，他們總擔心的問：“怎么了？”我痛苦又無奈的說：“咬到嘴皮了。”這時外婆總用帶著寵愛的語音說：“沒肉吃也不用咬自己的啊�！比缓蟠蠹覛g騰一片，笑聲連連…有一次，家里請人耕地，又是吃飯時間，我坐在凳子上端著碗一搖一擺的。我看見客人舒服的靠在椅子的后柱，自己也神不知鬼不覺往后仰，只聽“嘭”一聲，我摔了個仰翻天，我忘了，我的凳子并沒有后柱。幸好沒摔疼我。以往這時碗一定摔個西汃爛，可這次卻連飯也只掉了半粒。因此又引起一片笑聲…回憶這一切都是傷感的。如今，我吃飯時不會再咬到嘴皮了，已不是那無知、又傻又笨但卻幸福的小女孩。那些往事被隱藏；那些親情隨時間而老；那些感情因距離而淡，眼睜睜看著，沒辦法阻止。如今一切都變了，如果能回到小時候，哪怕生病，哪怕沒有好吃的，哪怕沒有新衣服，哪怕要做農活，都是幸福的。
可惜我長大了，那個家成了夢，那些親人已陌生，那些日子已遠去。唯有那片記憶可隨我回憶。
往事的作文11
日光荏苒，轉眼間將告別小學生活，我即將成為一位初中生�；厥淄拢c點經歷仿佛就在眼前，而我最難忘的一件事，是我第一次寫作文。
三年級時語文老師第一次讓我們寫作文，當時我沒怎么聽懂老師的講解，一直在苦思冥想，卻毫無頭緒。看看班上其他同學，個個都在奮筆疾書，如小雨打在芭蕉葉上般發(fā)出“沙沙沙”的聲音，而我冥思苦想了半天也沒摳出幾個字來。“叮鈴鈴，”下課鈴聲響了，班上的同學都出去活動了，望著幾乎空白的作文本，我頓時覺得無比失落，難道我是天生的不會寫作文嗎？
這時老師走過來，看了看我的本子，輕聲對我說：“是不是剛才我講的沒有聽懂呀？不著急，我再給你講一遍，先認真審題，思考中心思想，再列個提綱……”經過老師的.教導，我逐漸明白了寫作文的順序，按照老師告訴我的技巧刷刷刷的寫了起來。
我把寫好的作文交給老師，老師認真看完我的作文，和我說：“好作文都是改出來的，你拿回去再好好看看，自己讀幾遍，看看能不能發(fā)現什么問題？”我從老師手里接過我的作文，仔仔細細看了好幾遍，果然發(fā)現了好幾個錯別字和病句，我急忙把發(fā)現的問題一一改正過來，這才交了作文本。
那篇作文還在學校得了二等獎呢！我從此對作文產生了強烈的興趣，在老師的建議下加強了閱讀和練習，慢慢的成為班級里的寫作小能手。
這段成長歷程上小插曲給了我很大的自信心和力量，讓我明白了要想成長，必須努力，唯有努力，才能讓在學業(yè)上更上一層樓。
往事的作文12
“許威（我的同桌），你看見了我的文具盒哪去了嗎？”我著急的問道�！拔夷闹腊 �，同桌不耐煩的回答。這時，我想到了隋松財，不過，班長是不會這么做的，那是誰呢？我思索著。難道是……對，一定是他！“叢玉林，受死”我大聲對他說，“呀呀呀呀，不知哪位手又癢癢了！”我接著說道。叢玉林笑嬉嬉的說：“不是我，真的，你看�！薄安皇悄闶钦l？傻瓜才會承認呢！”“快點啦！把他交出來，本小姐饒你不死。”“真的不是我，不信拉倒！”呵，他還真來勁了，我半信半疑。這時，我的.好友華嬌對我說：“在這呢！”我來到爐子前面低頭一看，果然在里面，爐子里面沒生火，哎！我可憐的文具盒啊！這可是媽媽給我新買的呀！我看了看被摩擦出來的傷痕，既傷心又生氣，我大聲對叢玉林質問到：“剛剛誰說不是他藏了呀？嗨，真是什么樣的人就藏在什么樣的地方��！”叢玉林對華嬌說：“你都要找著它干什么呀！”“怎么了，你想干什么？”我趁機來到了叢玉林的位子上，我剛拿到他的文具盒，就被叢玉林發(fā)現了，“你要干什么？”“關你什么事！”“行，那你拿吧！”我一聽他要讓我拿便得意起來，他抓住機會，把文具盒從我手上奪走了，我只好生氣的回到座位上面，嘴里咕噥著：“真是只老奸巨滑的狐貍，恨！”
真奇怪，每當我和隋松財鬧著玩兒的時候，我都會在不經意間發(fā)現叢玉林在呆呆的看著我，他大概沒人玩兒吧，或者吃醋了！哈哈！（真是自我感覺良好�。�
往事的作文13
年華似流水。轉眼間，我已經小學畢業(yè)了，成了一名初中生。陪伴我小學六年生活的竟是那匆匆離去的童年，記錄了點點滴滴的往事，匯成我幸福甜蜜的回憶。
還記得小學六年級時，我們剛考完期中試，我的數學成績并不是那么優(yōu)異，而且退步了許多。那時，縣上組織了一次數學競賽，老師竟然讓我去參加數學競賽。我反復推阻，可老師卻不斷地鼓勵我，她說：“一次考試并不代表什么，你的基礎很扎實，只要努力就可以了……”那段時間，在老師的幫助下，我把所學過的數學知識系統(tǒng)地復習了一遍，用一顆積極的心態(tài)去參加比賽。那次我的成績并不是名列前茅，但老師的鼓勵和知難而進的勇氣卻讓我難以忘懷。
六年級時，語文老師對我的作文的贊賞更讓我刻骨銘心。在那時，老師要求我們每周寫周記，記得我寫的第一篇周記是《聆聽大自然的聲音》，我絞盡腦汁，聯想著自然界中的美妙聲音，寫出了一篇文章，老師又讓我?guī)状涡薷模夷玫阶魑�，反復讀，反復修改，功夫不負有心人，我的`作文最后得到了老師的贊賞。老師還幫我發(fā)表了那篇文章。這件事讓我覺得寫作并不可怕，只要勤于觀察，善于積累，用語言文字把它們寫出來，把自己情感表述出來，反復讀，反復修改，一定能寫出好文章。從此，我喜歡上了寫作。
往事依依，讓我品味到了求學過程的艱辛，更讓我懂得了通向成功的過程比結果更重要�？坦倾懶牡挠洃�，陪伴我走過了金色的童年。
往事的作文14
小時候是那么的單純，那么的天真，那么的無憂無慮�，F在想想，真想回到小時候�。r光飛逝，歲月如梭，現在我已經15歲了，想回也回去不去，但是童年趣事卻是那么的難忘。那是我5歲時的一件事，那天是過完年的第4天，我就去和大家一起放鞭炮。一直玩到了中午12點半，大家都要回家吃飯了，我們也就剩一個炮了。是個外形像皮球，可只有拇指指甲那么大，威力卻非常大的“土地雷”。我們把它點燃之后，大家都以自己最快的速度向四面八方“逃竄”。逃到了安全地帶之后，大家就靜靜的等著它爆炸，可是等啊等，5秒、10秒、半分鐘，就這樣過去了，可是它還是沒有出聲，靜靜地躺在地上，一動不動。我走過去之后，我才發(fā)現，這個土地雷的導火線沒有燒完就滅了，現在有不到一厘米的長度了。小時候什么也不懂，膽子也就大了，我手里拿著打火機走上前把它點燃了，還沒等我逃跑，它就炸雷，把我的一顆牙齒都炸掉了，那時把我哭的`那個慘啊！現在想想當時居然那么大膽，現在回想起來也是一件有趣的事�。⊥暌岩蝗ゲ粡头盗�，那時的冒險和快樂卻永存在我的記憶深處。
往事的作文15
依稀記得，那個在陽光下透出頑劣的笑容的男孩子。
他是我初中第一個同桌。L，這是一個永遠不規(guī)矩的叛逆學生，記得剛開學時，一個悶熱的下午，我開玩笑地將一只體育課上拾到的蝸牛偷偷放進他的衣領，他似乎察覺到了什么。L轉過身，隨手抄起一本大書向我臉上拍去，我的臉上頓時火辣辣的疼了起來，而他的臉上卻帶著壞壞的笑。哼，我可不是好欺負的！我拿起一本更厚的書，向他臉上打去。L卻一躲，轉身向教室外跑去。我撲哧一聲笑了出來，帶著書在后面追趕。“站�。e跑！我一定要報仇！”“啪”的一聲，我將他打得坐到了地上。“哈哈哈哈......看你再敢不敢打我？”我們一起笑了起來，L向我伸出大拇指，“好好，算你狠！”就這樣，L成了我初中的第一個好朋友。
呵！那是我們都多天真啊。與其說我們幼稚，倒不如說我們無邪。
可是，這種純真的友誼并不長久。換了座位以后，我們的`聯系就很少了，友誼也漸漸的淡了下來。慢慢的,慢慢的，時間一天一天流逝，突然有一天，我發(fā)現他變了。原本耷拉下來的厚發(fā)直直的向四周豎了起來，衣服越穿越“酷”，上課開小差的次數越來越多......后來我終于發(fā)現，是社會上的一些小混混把他帶壞了！我找他談過，他突然對我大吼一聲：“我的事不要你管！”我委屈極了，眼淚從心上淌過...他怎么會變成這樣？
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