成長的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的成長的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
生活中有一道道各式各樣的門，推開一道門，有的通往知識，有的通往成功，有的通往快樂，有的通往幸福。有的門由你自己推開，有的門則由他人幫你推開。今年，我生日的`那天，爸爸媽媽為我推開了成長的門。
每年，總是盼望著過生日；每年，我都在歡樂中度過生日。
13歲是個大生日。該如何度過呢？我參加過好幾個同學(xué)的生日宴會，他們的爸爸媽媽都沒有參加。我的生日也這樣過？可是我有些為難，媽媽早幾天就在張羅了，爸爸還問我喜歡什么禮物。我小聲的說：我想請同學(xué)們來家里熱鬧一天，你們那天能不能不參加�。堪职謰寢屢荒樀你等�，好半天都沒說出一句話來。僵了好一會兒，爸爸嘆口氣說：好吧！
生日那天，爸爸媽媽早早地出門了。我一個人忙的不亦樂乎，一邊整理房間，一邊擺出準備好的食物。同學(xué)們一進門，歡笑聲馬上充滿了整個房間，大大小小的禮物堆了一沙發(fā)。我們吵啊、鬧啊，笑聲夾雜著歌聲一次又一次的爆發(fā)。這樣的生日真是給自己帶來了太多的快樂！
以后幾天，爸爸媽媽變得有些沉默寡言，我也很難解釋。我知道，這樣的生日也許傷害了他們。
不久后的一個下午，夏叔叔夫妻因為女兒在家生日聚會而來我家。他倆和爸爸媽媽訴苦，說著說著眼淚都下來了�？粗麄儌牡臉幼�，我想：我生日那天，爸爸媽媽也一定是這樣的傷心吧！自責之感從心底油然而生。
正在此時，爸爸說話了：小夏啊，你們應(yīng)當高興才對呀，這表明孩子有了獨立的意識，孩子長大了��！難道咱們做父母的還能阻礙孩子的成長不行？我們不能只想著是為了她們好，就按照咱們的意愿做，孩子長大了，提出了他們的要求，正確的我們得理解，得支持，不能一直當寶貝兒捧在手心里，得放手讓他們自己飛
一旁的我聽得滿心感動！爸爸是在安慰夏叔叔，不是也在安慰自己嗎？哪個父母不愛自己的孩子？而這件事讓我明白，放手讓孩子成長這種愛，是一種偉大的理性的愛，對于父母來說則是一種切膚的痛苦。
此時此刻，我也才懂得，這一次父母為了推開了一扇成長的門，雖然他們?nèi)讨鴤�，但他們愿意讓我自己飛！
成長的作文 篇2
在成長的路上，人們會有酸甜苦辣，也會有喜怒哀樂。每當我翻開兒時的相冊時，看到照片中每一個滑稽的動作總是能逗得我哈哈大笑，下面我來講一講我成長中的快樂吧！
今年五一節(jié)那天，爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂園玩。到了那里我讓爸爸幫我買了一張A票。A票里面包含了四種項目：分別有大擺錘、過山車、海盜船和豪華版碰碰車。在這些游戲里面我最喜歡玩的是海盜船和過山車。
海盜船是一種刺激的游戲。人坐滿以后，工作人員開啟控制開關(guān)，海盜船開始前后搖擺起來。海盜船往后面蕩的時候，覺得不怎么害怕�？墒�，朝前面蕩時我渾身的肌肉繃得緊緊的，感覺心和血液就要跳出身體，使得非常讓我恐懼。
玩過山車卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過山車啟動后，開始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒，剎那間向低處迅速俯沖，我的心也像從高空中跌了下來，五臟六腑似乎被甩出了胸膛，我終于體會到”膽戰(zhàn)心驚”是什么感覺了。周圍的人在不停地驚叫著，好像要把恐懼全部發(fā)泄出來。而我緊緊地抓住扶手，閉上眼睛，任憑過山車忽上忽下，忽而翻轉(zhuǎn)，心里怕的'要死。而就在那時爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。
這些照片永遠是我難忘，并且可以見證我"光輝”的那一刻。
成長的作文 篇3
進入初中，經(jīng)過幾次考試的錘煉，孩子們現(xiàn)在都對自己有了一個客觀的定位，隨著同學(xué)之間慢慢地熟悉和了解，初中生活顯得生動起來，看著孩子從最初因好朋友分開的落寞，到現(xiàn)在和新朋友、老朋友一起玩耍、互相勉勵的開心，點點就像進入了一個姹紫嫣紅的花園，欣賞著花的百態(tài)、享受著花的芬芳�？粗畠好刻煜裰豢鞓返男▲B一樣在家校之間飛來飛去，我的心也被放飛在高高的藍天之上，寬闊、平和、輕快�，F(xiàn)在記錄下這段生活中的幾朵小花：
榜樣：學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)是第一位的，點點通過自己的觀察和了解，先后為自己樹立了兩個學(xué)習(xí)上的榜樣。第一位是班上總考第三的孩子，點點說，這個同學(xué)可厲害了，，平時學(xué)習(xí)輕輕松松，每次考試都能考得很好，關(guān)鍵是音樂、美術(shù)、體育樣樣不落，都很強，太全面了，這樣的對手最可怕，不好超越，一定要好好琢磨琢磨他的學(xué)習(xí)方法，怎么做到玩和學(xué)習(xí)兩不誤的。第二個是班里考年級第一的孩子，開始點點并不看好這個孩子，覺得這個孩子學(xué)得太辛苦，下課都在學(xué)習(xí)，沒見玩過，點點覺得這個學(xué)法，成績好不會長久，但隨著時間的推移和對這個同學(xué)的了解，點點糾正了自己的看法，也把這個孩子列為了自己的榜樣。點點說，這個同學(xué)學(xué)習(xí)好是必然的，因為她有很好的自我管理能力。這名同學(xué)在小學(xué)的時候，由于爸爸媽媽工作都很忙，作業(yè)總簽不上字，老師為此批評她，她卻認真地跟老師談判。說爸爸媽媽工作忙，顧不上管自己，如果每次考試都考一百分，是不是作業(yè)可以不簽字。老師答應(yīng)了，結(jié)果這個同學(xué)真的每次都考一百，簽字當然也免了。還說這個同學(xué)計劃性很強，已經(jīng)在每天完成當天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，開始預(yù)習(xí)初二的課程了，當然每天睡得也很晚，讓點點佩服的是，雖然明知道這個同學(xué)睡得晚，但第二天，仍然看到她精力充沛的學(xué)習(xí)，像個不知疲倦的永動機一樣。點點說，要學(xué)習(xí)她的自我管理能力和勤奮。聽點點這樣說，覺得現(xiàn)在的孩子真不得了，才十一二歲的年紀，怎么能做的這么完美，不可思議之余，覺得還是那句話，適合自己的才是最好的。對躊躇滿志的`點點說：“每個人都有自己的特點，借鑒別人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)別人的長處，都是一個不斷完善自己的過程，能夠博采眾長的人才能夠成為一個出色的人，但是媽媽希望，你能根據(jù)自己的具體情況，定下自己的學(xué)習(xí)計劃，有條不紊，從從容容，緊張有序的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，有榜樣有目標就有前進的力量，媽媽很高興你能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點去學(xué)習(xí)，媽媽也希望，在榜樣的帶動下，你能夠不斷完善自己，不但學(xué)習(xí)上而且在生活中的各個方面都能夠不斷進步。
帥不帥：這個年紀的孩子，開始注意自己的形象，點點從小男孩子脾氣，從沒挑過衣服穿，進商店買件衣服對點點來說就像天大的折磨，拉都沒拉進去過，更別說在鏡子前扭來扭去。除了校服，姐姐的衣服就成了點點的主打服裝，現(xiàn)在碰到漂亮的，點點開始有美滋滋的感覺，有一次，我竟然看到點點穿著一件漂亮衣服對著鏡子做鬼臉，呵呵，被我撞見，小妮子說：“我現(xiàn)在是不是很帥�！蔽艺f：“沒看出來�！秉c點就笑著走開了。點點還給我說了一件事，就是有次他們在操場做操，點點前面的一個男生轉(zhuǎn)過臉問點點：“你是不是覺得我長的很帥？”點點說自己差點吐了，當即給了評價：“紅臉、小眼、大板牙�！惫悬c損，周圍的同學(xué)都笑了，說這也太貼切了，這個被損的同學(xué)也笑，現(xiàn)在的孩子們，青春期心理初現(xiàn)哪，下一步，青春期教育要提上日程嘍。
體育考試：點點他們這次體育考試進行了三項，立定跳遠、400米跑和坐位體前屈，共70分。立定跳遠滿分20，400米跑滿分30，坐位體前屈滿分20。滿分標準：女生：立定跳遠1.86米、400米跑1’30秒、坐位體前屈19.9厘米，點點400米跑了1’32秒，可得19分，坐位體前屈17.8厘米，可得17分，唯有立定跳遠，第一次跳了1.5米，第二次跳了1.65米，本來要按最好成績，老師可能忙得忘了，只記了第一次1.5米，只能得8分，見老師忙著，點點當時就沒說，回來就告訴我老師記錯了，要爭取重新考試立定跳遠，希望能成功�，F(xiàn)在真是惜分如命呀！
參加英語聽力比賽：為了更好地幫助同學(xué)們備戰(zhàn)英語考試，學(xué)校在優(yōu)學(xué)通舉辦了英語聽力大賽，點點當仁不讓，踴躍參加。做題時，我在旁邊看著，也不敢說話，聽著有點蒙，語速太快了！看著點點聽第一遍快速答題，聽第二遍檢查，有條不紊、非常專注的樣子，心里真的有點小佩服。要知道，這是一個英語底子只靠小學(xué)那點不被重視的英語課積累的、基礎(chǔ)薄弱、真正學(xué)習(xí)英語才一個學(xué)期的孩子呀，等點點第一輪答完題，提交完，我提醒點點，如果聽不清可以暫停，如果不滿意可以不提交重新答題，可是點點不答應(yīng)，說那樣犯規(guī)，真正英語考試時哪能暫停和重新來呀。有點死板，既然頁面給了菜單，應(yīng)該就是許可的，但是孩子說的也有道理。就這樣一氣呵成的答了四輪，每輪滿分20分，點點戲劇性的每次都答了17分，積累下來，賽出了第21名的成績，按規(guī)定一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，點點可以得個三等獎，這個成績也相當不錯了，但是點點答題挺積極，對這個結(jié)果好像不重視，21日比賽結(jié)束后，就沒查過也沒問過，倒是我，等比賽時間一結(jié)束，就抽空抓緊看了看�，F(xiàn)在想著，也許是學(xué)習(xí)緊張或是這個比賽成績與學(xué)校的排名無關(guān)？不過倒真的實現(xiàn)了重在參與的精神。
沖刺年級前十：說真的，點點不是學(xué)習(xí)刻苦的孩子，學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，從來不會加班再學(xué)，有時還瞅空玩?zhèn)�游戲，‘我的世界’、‘奧奇?zhèn)髡f’等都是點點的至愛，‘我的世界’游戲水平已經(jīng)能當師傅了，不斷有同學(xué)請教。目前網(wǎng)站正在征集稿件，現(xiàn)在正在編游戲準備提交上去，看著挺復(fù)雜的，擺弄的都看不懂，說的也聽不懂，如果不是考慮眼睛的問題，我覺得擺弄這些挺益智的，所以只要不超過規(guī)定時間，就沒管過。前幾天，點點在自己的房間門上貼上：正在學(xué)習(xí)，請勿打擾，下面綴著‘沒有辦不成的事’，還加了三個大大的感嘆號。問原因，原來是老師給點點提出要求，期末考試要進入年級前十名。一聽這個，我一驚，要知道，月考加期中，點點最好成績才到年級33，名次越高越不好超越，這個目標太高了。我不禁擔心地問：“行不行？”點點則握著拳頭，一副拼了的架勢，簡潔地說：“努力吧。”呵呵，看著小妮這架勢，我笑了，放下她那攥起的拳頭，說道：“有目標就有動力，老師給你定這個目標，就是要你超越自己，只要你努力了，達不達得到，老師和爸爸媽媽都不會怪你的，輕裝才能前進，不要有思想包袱，放手努力吧，加油！”
明天點點就要步入考場，參加為期兩天的期末考試，在這里祝點點考出好成績！也想對點點說：孩子，不管結(jié)果怎樣，是年級前十還是100后，媽媽都會張開雙臂迎接你，給你一個愉快的假期！
成長的作文 篇4
那天，是“三·八”婦女節(jié)。放學(xué)，我便如猛虎一般沖進學(xué)校附近的超市，想挑一個特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋，我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢！我只好拿了一個很漂亮的許愿瓶。
回到家后，我把許愿瓶鄭重地送給媽媽，叫媽媽在瓶中的許愿紙上寫了她的愿望，并在今年新年的鐘聲里大聲說出愿望。
當媽媽寫完愿望時，我就拿著許愿瓶來了。我把愿望紙放到瓶子中后，又趁媽媽不注意時把紙拿了出來。我打開紙讀了幾行，眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的：
1、讓我的寶貝和媽媽永遠幸福！
2、希望我的寶貝好好學(xué)習(xí)，天天向上。
3、希望我自己掙好多錢，讓家人過上美好生活。
我的`心被溫暖了。
我在想：媽媽的愿望多么無私啊！為了我們，她不惜一切代價。但我，卻什么也沒給過媽媽。
在我犯錯時，媽媽教育我；在我傷心時，媽媽安慰我；在我努力時，媽媽鼓勵我；在我疲倦時，媽媽關(guān)心我；在我較真時，媽媽寬容我；在我需要時，媽媽幫助……而在做這些事時，媽媽得到了什么？不過只是一句“謝謝”罷了，媽媽傷心時，我安慰一下；媽媽努力時，我鼓勵一下；在媽媽疲倦時，我只是關(guān)心一下。但媽媽有點較真時，我使勁頂撞，媽媽需要時，我無能為力；媽媽心煩時，我及不耐煩；媽媽讓我?guī)退鍪聲r，我找借口推辭……現(xiàn)在，我懂事了，知道我和媽媽都是家中的一員，都要互相幫助，互相寬容，互相理解。
在我成長的旅程上，媽媽總是幫助我做事，滿足我的心愿，陪伴我成長。讓我的心總是溫暖的。
成長的作文 篇5
一年又一年，我長大了，而媽媽的發(fā)間也多了幾絲銀發(fā)。
在我的記憶中，媽媽是個嚴肅而認真的人，而她的腳步聲也是別具一格。當媽媽著急時，她便會直跺腳，那“踏踏”的腳步聲就像是急促的鼓點，讓聽到的人也跟著著急起來。當媽媽開心時，她的腳步聲則是輕盈的，讓聽到的人的心情也跟著好起來。小的'時候，只要一聽見媽媽的腳步聲，我便會情不自禁地跳舞，那惹人發(fā)笑的舞姿常常把媽媽逗笑。
媽媽的腳步聲，時而這樣，時而那樣地變化著，而我最喜歡聽又最感覺幸福的，便是媽媽擔心我時的腳步聲。記得有一天，我沒帶雨傘，被雨淋到了，回到家便發(fā)燒了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，急忙抱起我，向醫(yī)院奔去。我躺在媽媽的懷里，聽著那沉重而又有力的腳步聲，心里十分后悔，在心里一直狠狠地罵自己，為什么不帶傘，為什么會發(fā)燒。到了醫(yī)院，媽媽顧不得休息，又是找醫(yī)生，又是拿藥，一刻也不停歇。而我，則安心地聽著媽媽的腳步聲交響曲，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
媽媽，您的腳步聲如引領(lǐng)船只前行的航標，而我便是那條聽你指揮的揚帆小船，你的腳步聲將永遠指引著我，伴我成長！
成長的作文 篇6
人生如五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，雖然我們還不算多大，可我們已經(jīng)都是五年級的學(xué)生了，穿越時空，回憶小時候那些事。想必大家在成長的路上，一定也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，一定嘗到過各種各樣的味道吧！今天就讓我先把自己成長路上嘗到的先分享給大家。
甜甜的味道。雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是名列前茅，但我還有一技之長——寫毛筆字。我寫的.毛筆字經(jīng)常在學(xué)校獲獎，并且多次受到老師的表揚，同學(xué)的稱贊和父母的愛戴。今天我又一次獲獎了，放學(xué)后我拿著榮譽證書回到家，我得到了媽媽的擁抱和爸爸的夸獎，他們還說：“要給我買新玩具”，我高興得睡不著覺，你們說，這是不是很甜蜜��！
苦的味道。分數(shù)啊，我何時才能從你設(shè)定的圈子中跳出來，你像一條堅韌的繩子，將我死死的捆住，今天，測驗語文的試卷發(fā)下來，我考了82分，心理真不是滋味。我回到家后看到聽到的并不是歡顏，笑語，而是媽媽冷若冰霜的臉，爸爸舉著板子的手，我閉上了眼睛，能怪誰啊，分數(shù)，你讓我真的我無能為力��！親愛的同學(xué)們，這苦嗎？
成長路上，我嘗到的味道，當然不僅僅是這兩種，經(jīng)過的事情越多，品嘗的味道也就越多，它們?nèi)缤欢涠涔妍惖睦嘶�，時不時會在我腦海中跳躍，提示我進步，讓我記取。我的成長過程中，有許許多多的故事，一時說也說不完，道也道不盡。而那些不一樣的味道，又如一塊塊品牌不同的口香糖，讓我越嚼越愛嚼，越嚼越有感覺……
成長的作文 篇7
這一學(xué)期收獲很大，幸運地加入了這個大家庭，聽指導(dǎo)團的各位老師傳授寶貴經(jīng)驗，和各位優(yōu)秀學(xué)員一起奮進、成長。
在指導(dǎo)團老師的幫助下，我有了業(yè)務(wù)上的進步，比如原來不知何為“說課”的我，在聽了張老師針對“說課”的專業(yè)講座后，茅塞頓開，有了清晰的概念，并且明確了說課流程。
思想上的收獲更讓我雀躍。印象最深的是劉俠老師上完《群英會蔣干中計》之后的一次交流活動，活動上學(xué)員們各抒己見，侃侃而談，我第一次意識到區(qū)里有那么多能說會道的老師，有好幾位老師的見解可謂一針見血，而她們所談?wù)摰降膯栴}恰恰是我完全沒有注意到的，那次的`交流讓我看到了自己和優(yōu)秀老師的差距，也認識到自己對上課這門藝術(shù)的理解還遠遠不夠。
也是在這次活動中，明白了要成為一名好老師，要具備哪些條件。經(jīng)過幾位老師的介紹，劉俠老師蛻變的過程隱約在我腦海中浮現(xiàn)。我學(xué)到的不僅是上課的技巧，更重要的是一種態(tài)度——嚴謹、務(wù)實的態(tài)度。成功的背后往往隱含著加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒來”，這份艱辛是通往成功的唯一選擇�！安环e跬步，無以至千里”，教學(xué)能力不是一朝一夕養(yǎng)成的，劉俠老師的經(jīng)歷將激勵我奮進。
在這學(xué)期最后一次活動中，有個學(xué)員提到常常只是心動，卻沒有行動，自省一番后，發(fā)現(xiàn)我亦如此，惰性往往占據(jù)上風(fēng)，很多時候想法一堆卻難以落實，主要還是拖沓的壞習(xí)慣在作怪。我知道想要進步，這是不得不克服的一個缺點，我會努力將思想上的轉(zhuǎn)變落實到行動上，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，從寫教案開始，嚴格要求自己，希望能在下學(xué)期中有更大的收獲，和學(xué)員們一起體會成長的快樂。
成長的作文 篇8
今天就由我來講一個我自己的故事。
記得那是暑假中的一天，我做完當天的作業(yè)，於是媽媽帶我出門散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問了問我：“小朋友，你想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎？”“嗯？”我沒有聽清楚，媽媽又問：“你沒有聽清楚嗎？”“嗯！因為聲音太嘈雜了，幾乎聽不見聲音�！薄皨寢屧僬f一遍，你聽好��！”媽媽大聲地說。“想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎？”“想！”這回我大聲地回答了媽媽。雖然，我的心理打起了小鼓，但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓(xùn)練因為要有游泳基礎(chǔ)，所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命！把所有的.游泳動作全忘光了。這時候，教練的指令馬上要發(fā)出�？荚囬_始了！第一個出場的就是我。糟糕！我的腦袋一片空白。站在水池邊，我不知所措，我告訴自己，放松放松，然后拼命地吸氣。當我蹬壁畫水滑出去的時候，我漸漸地忘記了不安，慢慢地想起了動作：收，翻，蹬，夾，哈，是因為我不孩害怕了，這樣自然就不緊張了嘛！游到一般時候，我感到十分累，支撐不住了，好像馬上就要沉下去了，我放慢動作，想起了媽媽常常跟我說地話“堅持到底，就是勝利！”然后，又深深地吸一口氣，一鼓作氣地游到了終點站。在終點站，我笑了。因為，我堅持到了最后。這是我成長中應(yīng)該面對的，也可以說是必須經(jīng)歷的，所以我只能勇敢地去面對它！
通過這件事情，我感悟到一個道理，那就是做任何一件事情，我們都要付出努力，并堅持到底。堅持了就會成功。
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