小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
差不多是一二月份那段時(shí)間吧,因?yàn)檫^年,我們回了老家?闪钗揖镁貌荒芡鼞训牟皇秦S盛的年夜飯,而是那家鄉(xiāng)的云。那還是凌晨四點(diǎn)多,天剛蒙蒙亮,由于天氣干燥,我很渴,于是便起床去喝水。一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,我看到了窗外的云:那云,宛若一層輕紗,溫柔的覆蓋在碧空上,使藍(lán)天顯得格外神秘?稍僭鯓铀步K究是一層薄紗,終究掩蓋不了藍(lán)天的色彩,所以白里透藍(lán),顯得格外幽美。我凝視了許久不能回過神來,一直到太陽露頭。
我套上外套小跑出去,坐在小區(qū)的長椅上,靜靜地注視著天上的云。不一會(huì),這層輕紗就開始變樣兒了:她漸漸凝集在一起,變成一大朵一大朵的。但細(xì)看,它們又不只是那樣,有方形的,圓形的,三角的。不久,它們又開始變成長條狀,拼在一起好像英文字母。我想:是不是天空正在上課,它把思想化成了云朵呢?中午,我們?nèi)マr(nóng)家樂吃飯。飯前,大人們?cè)诤呩烎~,我蹲在岸邊撂水花玩。覺得沒意思了,便跑到不遠(yuǎn)處水庫邊的大壩上看云。呵,這云又變樣兒了,它成了海浪形的:一朵橫過來的云后是若隱若現(xiàn)的,一絲絲的云。
咦?乍看下,這藍(lán)天又變成了大海,上面翻起了一波接一波的海浪。還沒等我看夠,它又開始變樣了。這次,它們各自成朵,變成了奇怪的“動(dòng)物”形狀,比如那邊一只少了長耳朵的兔子,這邊一條少了尾巴的.魚,還有一頭只長了一只角的小綿羊......恩,總之是千奇百怪,一言難盡!我匆匆吃完飯,趁大人們還在聊著天,又偷偷跑去大壩上看云去了。
這回我可不得不說,這云實(shí)在太壯觀了!它變成了一層一層的,并且在夕陽的映照下,每一層都有不同的顏色:最接近落日的一層是炙紅色,其次是橙色,緊接著是黃、綠、藍(lán)、靛、紫。乍一看,簡(jiǎn)直是放大版的彩虹嘛!此時(shí)此刻,我震驚地說不出話來,不過是隨處可見的云,卻也能演繹出如此驚心動(dòng)魄,妙不可言的美!實(shí)在叫人難以言喻;氐侥暇,我也有一陣子未看云了,每次抬頭,我就會(huì)情不自禁的憶起家鄉(xiāng)的云。
小學(xué)生的作文 篇2
我家養(yǎng)了三條小魚,每條魚都有自己的種類。一條是小花龍睛,它的嘴巴是爛的,每次我喂食的時(shí)候,它都沒有搶到魚食,但是它仍然用力地去搶,爸爸把它當(dāng)做堅(jiān)強(qiáng)的`我。第二
條魚是大花龍睛,它身上有紅、白、黑三種色彩。大花龍睛很帥,游泳也最快,爸爸覺得它很靈活,就選了它當(dāng)做自己。最后一條魚是媽媽,它最胖,它是一條蝴蝶尾。因?yàn)椴粣蹌?dòng),它很像一條總是在睡覺的魚。 有一天因?yàn)槲也宦犜,媽媽罵了我很久,第二天我發(fā)現(xiàn)那條蝴蝶尾好像沒有了力氣,難道是它罵累了?而那條小花龍睛正不好意思的低下了頭。
小學(xué)生的作文 篇3
全國有許多名小吃和名菜,而我卻對(duì)一道家常菜情有獨(dú)鐘,那就是紅燒魚。
家里每一次燒紅燒魚我都會(huì)食欲大增。紅棕色的魚身配上翠玉般的蔥花,紅寶石似的辣椒和被我稱為“紅燒魚之魂”的魚湯,簡(jiǎn)直就是絕配。保證讓人看一眼、鼻一聞,肚兒里的饞蟲就會(huì)被勾出來,而且一定會(huì)“口水直流三千尺”。
紅燒魚的做法稍微有點(diǎn)兒復(fù)雜:先把新鮮鯽魚(最好是小魚,由于燒出來會(huì)更好吃)去內(nèi)臟、腮、黑膜和脊柱上的淤血,然后,倒少許油加熱至七成熱后,把魚下鍋用小火慢慢煎,待兩面都煎至金黃色后起鍋,然后倒出多余的油,重新把魚下鍋,接著依次加入水、醬油、生姜、大蒜和一大勺的辣醬,最后蓋上鍋蓋,用慢火燜15分鐘,待湯汁收濃后出鍋,再撒上蔥花、青紅椒等作以點(diǎn)綴,這樣,一到色香味俱全的紅燒魚就做好了。
紅燒魚如果做得好,那簡(jiǎn)直就是至尊美味。鮮辣的湯汁兒,令人垂涎三尺的香味和外焦里嫩的魚肉搭配起來,在我的各個(gè)感官上發(fā)生了“翻天覆地”的“大爆炸”,這“爆炸”,不停的刺激著你的味蕾,讓人吃了還想吃,吃了忘不了。
剛出鍋的好吃,還不如結(jié)凍的'好吃,夾一塊鮮辣鮮辣的魚肉,再蘸一點(diǎn)魚凍,慢慢送入口中。剛碰到舌頭,那冰涼的魚凍就化開在我的口中,仿佛立即進(jìn)入了一個(gè)冰天雪地的世界。而當(dāng)魚肉接觸到時(shí),立馬就從冰天雪地轉(zhuǎn)到了驕陽似火,然后大汗淋漓。而當(dāng)全部放入口中之時(shí),馬上就成了冰火兩重天,冰和火在口中轉(zhuǎn)換,給了我前所未有的感覺,讓我精神煥發(fā)……這味道再也無法用語言來形容了!
這道紅燒魚,真是太美味了!
小學(xué)生的作文 篇4
我的爺爺今年有六十多歲了,是1950您出生的。就是因?yàn)槿绱,他有著中華民族的'美好傳統(tǒng),比如勤勞,儉樸,任勞任怨。
爺爺是個(gè)瓜子臉,臉上刻滿了皺紋。他那雙黑白相間的眉毛,眉毛下那雙老花的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,鼻子下有個(gè)大大的嘴巴。滿頭白發(fā)的爺爺,身體很強(qiáng)壯,不怕風(fēng)吹雨打。
可是爺爺就在今年秋天去世了,但我覺得爺爺還沒走,我和爺爺以前度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰可見。爺爺走了,我也心痛了好久好久,但爺爺我一定會(huì)記住你的,以前會(huì),現(xiàn)在會(huì),以后還會(huì)的。爺爺我永遠(yuǎn)愛你。
小學(xué)生的作文 篇5
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”放學(xué)回家,我像往常一樣敲門隨后就聽到家里的奶奶應(yīng)到“來啦!”
門開了,奶奶滿頭大汗,豆大的汗珠從那銀色的頭發(fā)尖上滴落下來,盡管很辛苦,但她還是努力地笑起來:“今天回來的那么早啊!菜都還沒燒好呢!闭f完又急急忙忙地跑去燒菜了。
我像往常一樣地把書包放在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看電視,但突然想到今天新學(xué)的課文——《背影》,想到里面那位感人的父親,便突發(fā)奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動(dòng)。走到廚房門口,奶奶真背對(duì)著我,在炒白菜。
奶奶的體型很胖,很容易出汗,而且他現(xiàn)在又神宇濃濃的油煙之中,汗如雨下,好像是洗完澡又沒擦身子似的,但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋里將白菜翻來翻去。我走近想更清楚地觀察,看見奶奶的臉上都是汗,眼睛幾乎是閉著的,所以才沒注意到我油煙太濃了要是我的話,讓我的臉在如此濃的油煙里帶上幾秒鐘就受不了了,更何況奶奶已在里面悶了那么久。突然想起奶奶這么做全都是為了我,我不禁鼻子一酸。我想更靠近些,但不幸的是,鍋里一顆被燒得滾燙的.油珠,見到了我的手臂上,我由于沒有心理準(zhǔn)備,“啊——”地一聲叫了起來,奶奶聽見了,急忙回頭,看到我被燙了,一臉擔(dān)心,急忙給我用冷水敷。我想:一顆有助就能燙成這樣,那奶奶離鍋那么近,他改忍受多少次這樣的疼痛!
今天中午的白菜非常好吃,是我有史以來吃過的最好吃的炒白菜,我還吃到了好幾根銀色的頭發(fā),當(dāng)我看到它們,眼淚竟毫無防備地流了下來,我又想起了奶奶燒菜的動(dòng)作,我悄悄地把那些銀發(fā)絲放進(jìn)口袋,打算永遠(yuǎn)珍藏起來,因?yàn)槟抢锩姘四棠虒?duì)我濃濃的愛。
小學(xué)生的作文 篇6
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。
我是一個(gè)愛看書的二年級(jí)小男孩,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。讀成語300使我了解了很多成語故事,也受到了很多啟發(fā),開闊了視野,拓寬了知識(shí)面。
書,像一位忠實(shí)的領(lǐng)路人,引我走進(jìn)知識(shí)的.殿堂;書,像一把鑰匙,幫我打開智慧的大門;書,像一位知己的朋友,伴我走過每一天 。
小學(xué)生的作文 篇7
她是我們的班主任,說實(shí)話,在今天之前,我一點(diǎn)都不了解她,那你說我對(duì)她一無所知,僅知道她姓任。
任老師很受學(xué)?粗兀瑩(jù)說昨天剛調(diào)來的那個(gè)學(xué)期,其他時(shí)間一直都是重點(diǎn)班班主任。我以為她是自吹自擂,對(duì)她不甚關(guān)心。
今天,某位同學(xué)犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,被停課了。班會(huì)課上,她正襟危坐,不茍言笑,一反以往嘻嘻哈哈。她開始和我們講大道理,這是自開學(xué)以來她第一次和我們說大道理,講了許多她口渴了杯子卻早已空了,他嘆了口氣,繼續(xù)說著,這次她說到了自己。
“我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教了三年從始至終都是班主任,當(dāng)初我就想我不可能在小學(xué)待一輩子,既然有實(shí)力那就去闖唄。于是我來到了這里,學(xué)校萬般挽留不讓我離開,我家里又沒背景,我只是個(gè)村里的,我來了。不想說你們,但是這個(gè)同學(xué)真的讓我失望!彼那榫w漸漸平靜下來。
任老師,相信,有你在的`一年時(shí)間,我們不只會(huì)是初一部的最好,更會(huì)是整個(gè)省的最好。
老師桃李滿天下。
小學(xué)生的作文 篇8
那是一件很久以前發(fā)生在數(shù)學(xué)課上,對(duì)我來說是多么刻骨銘心!
“叮鈴鈴——”,上課鈴聲頓時(shí)響了起來,我們像箭一樣地奔回自己的座位上,然后開始手忙腳亂準(zhǔn)備課堂上要用的書、文具等,可發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在講臺(tái)上等我們了。
我心想:糟糕!數(shù)學(xué)老師在開學(xué)初就交代我們下課十分鐘要把上課用的東西準(zhǔn)備好,再去玩,可我們……她肯定會(huì)大發(fā)雷霆的,這下,我們完蛋了。我們都把頭低了下來,臉都漲得紅紅的。課堂上出其的靜,大家都沉默,等待老師的批。
吳老師語氣溫和,給我們講了一個(gè)故事:有一個(gè)人他和同學(xué)們打架了,后然,他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事,于是就去同學(xué)家里道歉,他的同笑瞇瞇地對(duì)他說:“做錯(cuò)了事,能夠認(rèn)真到自己的錯(cuò)誤,可以原諒,但以后要改。”
老師對(duì)我們說:“希望你們也能認(rèn)識(shí)到自己犯的'錯(cuò),并即時(shí)改正,我會(huì)原諒你們的!
我們喜出望外,開心地笑了!
接著,老師又問我們知道自己犯了什么錯(cuò)嗎?
我們說:“上課時(shí),一定要準(zhǔn)備好上課用的東西,不能讓時(shí)間白白浪費(fèi),我們知道錯(cuò)了!”也許,老師看到了我們的內(nèi)心很想承認(rèn)錯(cuò)誤,就說:“時(shí)間是很寶貴的,我也不想浪費(fèi)時(shí)間,上課吧!”
說完,就上課了。
后來,我們每次下課都早早準(zhǔn)備好下一節(jié)課要用的東西。因?yàn)椤皶r(shí)間是很寶貴的”,老師的話,我們銘記在心里!
小學(xué)生的作文 篇9
有一天,帥氣的保時(shí)捷跑車酷酷在大街上瘋狂地飆車。當(dāng)他跑得正開心,嘴里還唱著歡快的小曲兒的時(shí)候,前方突然出現(xiàn)了一棵大樹,可是他的車速太快了,剎車停不下來,結(jié)果“砰——”的一聲,他撞倒了大樹,大樹壓在了他的背上,他動(dòng)彈不得,急的眼淚嘩嘩地流。好心的清潔車?yán)蚶蚵劼暽锨皝韼兔,可是大樹太重了,莉莉廢了九牛二虎之力也沒有抬起大樹。
莉莉見這情況自己挽救不了了,她突然靈機(jī)一動(dòng),發(fā)送信號(hào)找她的好朋友救護(hù)車美美來幫忙。然后美美打電話給了110*瑪。
*瑪知道情況緊急,立馬驅(qū)車到達(dá),一路上暢通無阻。*瑪開心地對(duì)一道來幫助酷酷的年輕力壯的小伙子們說:“現(xiàn)在的人們都很文明,見到警車上的提醒燈打開了,行人們紛紛讓開,一定是他們知道:肯定是哪里又出事了,不能耽誤警察。因?yàn),警察做的事情都是為人民服?wù)的`事情,對(duì)人民群眾有益的事。一位好警察的職責(zé)就是幫助人們解決身邊的難題!
說著說著就到了,*瑪看到了這個(gè)情況,一點(diǎn)也不慌張,一起來的小伙子有秩序地搬運(yùn)著讓人吃力的大樹。很快,酷酷逃脫了大樹的魔掌,不過他的眼淚系統(tǒng)的開關(guān)被撞開了,美美用嫻熟的手法關(guān)掉了開關(guān)。
*瑪對(duì)酷酷說:“安全駕車才是最重要的,如果為了一時(shí)的帥氣或爭(zhēng)奪那一點(diǎn)時(shí)間就會(huì)很容易引發(fā)車禍等想象不到的事情,后果不堪設(shè)想!所以駕駛車輛前不能喝酒,也不可以疲勞駕駛,安全出行是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做到的。下次一定要注意啊!告訴你一句公益用語:寧等三分,不搶一秒。”
酷酷低下頭說:“我下次一定會(huì)注意的。”
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