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小學生的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學生的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
小時候,我覺得書是一種虛擬的東西,書里的故事也是別人編造出來的,覺得寫書的作者的目的并不是讓我們仔細地看書的內容,只是想讓更多的人明白、懂得書中的真理罷了。所以我小時候不大喜歡看書,要看的話,也只是草草地看了一下書里的文字,看看書中含著的逸思,決不會去理會書的內容的'。
但是等我長大了一點的時候,我對書的看法改變了。我覺得看書還要看內容,我再不會覺得書中的內容、故事是虛假的,而且時常發(fā)生在我們的身邊……
就像今天上午,我陪爸爸去散散心。當我們正要往小巷拐的時候,猛的聽到了一陣小孩的哭聲。我轉過頭去,這才發(fā)現(xiàn)原來有個小孩摔倒了。我連忙要跑過去扶,卻被爸爸一把給拉住了。我正想問爸爸,爸爸開口道:“孩子,你過去扶,別人會以為是你把那小孩推倒的……”爸爸的這句話令我想到了我在一本書里見過的一句話:“`……當你看到一些什么人‘滑倒’的時候,大可以袖手旁觀,因為這樣不會遭到一些小人的懷疑……”
例如昨天,爸爸在磨他自認為不利的菜刀,這又使我想起了唐代詩圣——李白的名句:“只要功夫深,鐵棒磨成針!
你說,我們是不是活在書的世界里?
小學生的作文300字 篇2
有則寓言,說阿凡提擔任某州州長時,門庭若市,趨之若鶩者不計其數(shù)。一天一位鄰居冒昧地問他:“你家整天人來人往,車水馬龍,你到底有多少朋友呢?”他平靜地說:“等我不當州長,削職為民時,我會告訴你我有多少朋友!
《伊索寓言》中講了一個這樣的故事:有兩個朋友一起在路上走著。前面走來一頭熊,路邊正好僅有一棵樹。其中一個立即爬上那棵大樹躲起來,另一個人卻無路可走了,只好躺在地上裝死。那熊走近他,嗅了嗅他,他屏住呼吸,因為熊不咬死去的人。熊走了之后。樹上的`那個人下來了,問那個裝死的朋友,熊對你說了什么?他回答說:“狗熊給了我一個簡短的忠告,對于危險面前把你拋棄的朋友,絕不能與之同行!
智慧小語:真正的友情也不是在順境中能得到的,只有在緊要的關頭才能考驗出真正的朋友,患難之中才能見真情。
小學生的作文300字 篇3
星期天,爸爸和我去廣場放風箏。
走進廣場抬頭一看,廣場上空飄著各種各樣的風箏,有老鷹風箏,小鳥風箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風箏,我想我的'風箏也不會比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風箏,開始放了。我把風箏使勁往空中一拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,因為一會兒有風,一會兒沒風。好像風在跟我作對似的,玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱ξ艺f:“做什么事都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風箏了,正好,這時風大起來了,風箏很快飛起來了,而且風箏飛得越來越高,我高興極了!我的風箏比別人的風箏飛得還高,像要飛向太空。這時我想,要是我也是一只風箏飛向藍天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風箏,我更喜歡風箏世界。
這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。
小作者能積極參與有意義的戶外活動,并認真描述活動中自己的所見、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學習。
小學生的作文300字 篇4
今天是正月十五元宵節(jié)。起了床吃過早飯,我就聽到樓下有優(yōu)美的歌聲不斷傳來。
下了樓,來到體育場,這里已經(jīng)非常熱鬧了,有賣小吃的、有買玩具的、有買足球和籃球的,還有低價甩賣衣服的······不一會,我就來到了有歌聲的地方,原來這里就是在表演節(jié)目,節(jié)目很豐富:有扭秧歌的、有打鼓的、有舞獅子的'、有跳舞的······其中,我最喜歡的是舞獅子,獅子是兩個人裝扮的,一個人在獅子前面拿著彩球不斷擺動著,獅子也跟著彩球不斷地搖擺著,似乎要咬住彩球,當彩球被大幅度抬高時,獅子就跳起來去咬彩球,非常有趣。
到了晚上,砰砰砰的煙花聲此起彼伏,把正月十五的天空裝扮的十分美麗。過了一會兒,耍龍燈的過來了,火龍通身閃閃發(fā)亮,在舞龍人的擺弄下,不停地游動著,龍的嘴里還會往外噴火,特別神奇。
俗話說“正月十五鬧元宵”,元宵節(jié)就是熱鬧!
小學生的作文300字 篇5
今天老師讓我們打雜文,雜文的題目是《一次難忘的嘗試》,老師剛一提出這,我就不禁想起了我童年的一件事,這件事讓我高興得到現(xiàn)在也忘不了。
事情是這樣的:有一天爸爸媽媽都不在,我就在家里玩電腦,玩了很長時間覺得很餓,可是爸爸媽媽不在家。我只好忍到爸爸和媽媽回家,可是爸爸和媽媽還沒有回來,我的肚子已經(jīng)餓的唱空城戰(zhàn)了,突然我心中出現(xiàn)了一個念頭,這個念頭是這樣的:我看媽媽平時做菜的樣子,不如自己學著給自己做飯吃,這樣總比沒飯吃好。于是我便開始進行我的念頭。
我做的.是炒雞蛋因為這是我看媽媽做的菜中最詳細的一種了。我先把鍋放到火上,然后再倒上油,等油開了我再把雞蛋到了進去,把蔥切好,把雞蛋炒來炒去,然后再將從倒進去炒來炒去,等它被我炒熟的時候再將它倒入碟子里,端上碟子把碟子放到桌子上,在哪上筷子和饅頭吃我自己做的菜,雖然我做的菜沒媽媽的好吃不過我也非常高興,因為我會做菜了。
我今生今世都忘不了那次難忘的嘗試。
小學生的作文300字 篇6
我有一個理想,是當一名醫(yī)生,因為我的爸爸媽媽都是醫(yī)生,我從小就具有當醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時候,我就拿著一個塑料的聽診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽。現(xiàn)在我長大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽診器了。
當醫(yī)生可不容易,既要學好醫(yī)術,為病人救死扶傷;又要學好英語方便與外國來的病人交流。要學好這兩方面可不是一件容易的`事,但是為了我的目標,我要努力、努力,再努力地學習英語這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術但我會一點醫(yī)學的小知識。
比如說:如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。
這學期英語的第二單元學的就是關于生病的,也是關于醫(yī)學的,所以我要認真學習這一單元,爭取取得好的成績。
雖然我現(xiàn)在所學的關于醫(yī)學的知識還不夠多,因為我們生活中的每一個細節(jié)都離不開學習。所以我要學習每一門課,雪扎實每一門課。
當一名醫(yī)生容易,但是當一名好醫(yī)生很難,我要學好知識,長大后當一名好醫(yī)生。
小學生的作文300字 篇7
金秋十月,秋風送爽,送來的不僅僅是涼爽,還送來了沁人心脾的桂花香。桂花是馬鞍山的市花,大街小巷都有桂花樹。在雨山上,有許多桂花樹。開花時,桂花香彌漫了整座雨山,真是桂子花開,香飄十里呀!我聞著香味,什么煩惱也沒有了。
桂花樹雖然不像梧桐樹那樣高大.威武,但是桂花的枝葉郁郁蔥蔥,遠遠看去就像一把撐開的綠色大傘。桂花樹的葉子和爬山虎的葉子一樣,剛長出來的.葉子也是嫩紅,漸漸變成嫩綠,長了很長時間,葉子就變成墨綠的。別看桂花樹平常一身毫不起眼的綠色,但是一開花就與眾不同。九月間,濃密的綠葉中探出了一個個金黃色的小腦袋,在綠葉的映襯下,非常鮮艷,像夜空中閃爍的星星。我情不自禁地摘下一株桂花,仔細觀賞。花朵小巧玲瓏,有四片花瓣,非常嬌嫩,像蝴蝶的翅膀,像害羞的小姑娘,抱在一起,依偎在綠葉媽媽的懷里。
我把桂花放在鼻子下聞了又聞。聞到了牛奶的香味;聞到了糖果的味道;聞到了荷葉的清香;聞到了蜂蜜的香味……
桂花不但香味迷人,還有很多用途。桂花可以做桂花蜜.桂花茶和桂花糖……
啊!桂花你迷人.芬芳,我喜歡你。
小學生的作文300字 篇8
即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的小學生活了。
這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊一般,,我都會有無限的感慨。。。。。。
在這本畫冊里面,記錄著我們在校園里的笑聲,記錄著我們在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它,記錄著我們,這一個令班上的每一個成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的.小事。
即將離開我的小學生活,我當然要感謝對我寬宏大量的同學們。
在這六年里,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無數(shù)次的成功。在我失敗的時候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時,一個引導的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;干渴時,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽。。。純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,請帶上我由衷的祝福。
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