學(xué)生的作文（精華15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的學(xué)生的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生的作文1
小草因?yàn)橛辛诉@種力量才能突破大地的束縛，放眼外面的世界，鯉魚(yú)因?yàn)橛辛诉@種力量才能越過(guò)高傲的龍門(mén)，觀賞龍門(mén)后的景色；雄鷹因?yàn)橛羞@種力量才能沖向蔚藍(lán)的天空，穿梭在云層之間……成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是一種力量。
一粒種子被悄悄地埋藏在地底，無(wú)人知曉，擠壓他，嘲諷他的大地說(shuō)：“看你這微不足道的身體，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是大洋中的`一滴水，沒(méi)有任何意義……”但這粒種子不理會(huì)他，仍然默默地成長(zhǎng)。他吸取大地的養(yǎng)分和水分，他在一天天成長(zhǎng)，而這片土質(zhì)正在慢慢疏松。直到有一天，這粒種子將自己蓄積的力放到一點(diǎn)，最終突破了大地的牢籠，并用自己的身軀造就了一片草原，成長(zhǎng)在大地之上。
一些魚(yú)苗被放生到海中，他們?cè)趦措U(xiǎn)的中層水底中生活，一些魚(yú)都被大魚(yú)吞下或病死，但有一條鯉魚(yú)從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)并以頑強(qiáng)的毅力突破了一且困難，最終在成長(zhǎng)的路上獲得了成功，并越過(guò)龍門(mén)繁衍生息。
一只小鷹誕生了，他在父母的懷里嬌氣地成長(zhǎng)，但他也擺脫不了命運(yùn)的玩笑，他被媽媽從懸崖上拋下，那一刻他明白了只有自己的成長(zhǎng)才能擺脫命運(yùn)的束縛，于是他奮力一搏，擺脫了死神的爪牙，飛向了廣闊的天空。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是營(yíng)養(yǎng)品也是必須品，我們?cè)趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，把成長(zhǎng)顯示在自己的行動(dòng)之上才能夠真正的成長(zhǎng)，只要我們不拋棄，不放棄，才能成長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮牧α俊?/p>
學(xué)生的作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看到了滿街熱鬧的景色，所以我決定去別的地方去看看春天的早晨。
我來(lái)到了人聲鼎沸的公園。一進(jìn)門(mén)，我就看到了幾位打太極的老人。他們一會(huì)兒往左邊推，一會(huì)兒往右邊推，真有意思。我在公園小道漫步，看到道路兩旁栽種著許多樹(shù)，有松樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……它們有的開(kāi)花，開(kāi)得大放異彩，有的長(zhǎng)出了新芽，嫩得放佛碰一下就會(huì)立刻折斷。
我來(lái)到了擁擠的馬路邊。那些顏色各異的車(chē)在大路上，好像拉開(kāi)了一道道美麗的彩虹。我往一個(gè)紅綠燈的方向看去。有一位交警叔叔正站在十字路口指揮交通。他那么盡職盡責(zé)，值得我們學(xué)習(xí)。我又把目光投向了急匆匆的行人。行人里有的是上小學(xué)的小朋友，有的是急著趕到公司的上班族，這些上班族們西裝革履的，信心百倍地趕往單位。有的是出去買(mǎi)菜的.人……人聲鼎沸，熙熙攘攘，熱鬧非凡。
我來(lái)到了田野。田野里，農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種、澆水、施肥……為了能讓我們吃飽，他們得付出多少辛苦的勞動(dòng)啊。所以我們一定要珍惜糧食，不禁想起來(lái)一句“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
春天的葉子是嫩綠色的，非�？蓯�(ài)。它好像還沒(méi)有完全長(zhǎng)大，所以他們都還帶著一丁點(diǎn)兒的嫩黃。
春天的早晨是美麗的，是辛勤的，也是快樂(lè)的。
學(xué)生的作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣，書(shū)是逆境的慰籍。書(shū)房是文人的巢穴，生命的禪堂，年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶，在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勇敢。知識(shí)好像砂石下的泉水，據(jù)的越深，泉水越清，如果知識(shí)每天在增加，就會(huì)不斷的進(jìn)步。
小時(shí)候，我經(jīng)常見(jiàn)姐姐整天手里都拿著一本書(shū)，我便起了好奇心，書(shū)里面是不是有好吃的，好玩的？
有一天，我趁姐姐出去了，把書(shū)撕下來(lái)，吃在口了里。以前我沒(méi)有吃過(guò)，以為味道非常好吃，可現(xiàn)在真的吃起來(lái)：“呸。”我把吃進(jìn)去的書(shū)都吐了�！罢骐y吃��！”我說(shuō)道，姐姐回來(lái)后，看到自己的書(shū)被我撕了個(gè)破爛，就嚎啕大哭。我呢？早已逃到九霄云外去了。
漸漸的，我已長(zhǎng)大，知道了書(shū)是什么，也慢慢的愛(ài)上了書(shū)。
我看的書(shū)非常多，尤其是楊紅櫻寫(xiě)的，我都愛(ài)看，在班里還有：看書(shū)大王的稱(chēng)號(hào)呢！
記得有一次星期天，爸爸回家鄉(xiāng)看弟弟。那時(shí)候，弟弟住在奶奶家。我也跟著去了，順便帶了幾本書(shū)。
我一邊看書(shū)，一邊坐車(chē)。很快，爸爸就回到了奶奶家。說(shuō)要去同村的姑姑家一趟，我也跟著去了。爸爸在后面跟著，我在前面帶頭。我一邊看書(shū)，一邊走路。當(dāng)走了沒(méi)幾分鐘，爸爸突然在后面對(duì)我說(shuō)：“gogogo！”我連頭也不回的.說(shuō)：“來(lái)哦來(lái)哦來(lái)”剛說(shuō)一半，我就掉進(jìn)了一個(gè)小泥坑里，我卻渾然不知，繼續(xù)看書(shū)。直到爸爸把我拉上來(lái)。
后來(lái)我才知道，爸爸說(shuō)的是“溝”，不是“go”。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)槲覐臅?shū)中吸取了無(wú)窮的智慧于力量，也懂得了什么是真、美。什么是假、惡、丑。書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。書(shū)，Iloveyou。（我愛(ài)你）
學(xué)生的作文4
孔子說(shuō)，時(shí)間像飛逝的流水；李白說(shuō)，光陰是百代的過(guò)客；蘇軾說(shuō)，人生如一場(chǎng)短暫的夢(mèng)。他們告訴世人，要珍惜生命的每一秒！
但是，很多人不知道怎樣去珍惜生命，有的人整天逍遙在玩樂(lè)之中，空虛頹廢，一事無(wú)成，他們不是在享受，而是在墮落，是在浪費(fèi)生命；有的人工作勤奮，成年累月投入在自己的事業(yè)中，甚至有了非凡的成就，這就是珍惜生命了嗎？不，如果人沒(méi)享受過(guò)的話，算不上對(duì)生命的珍惜！
對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，自己又獲得了快樂(lè)，這才是美麗的人生！
人生就像一朵花，花有開(kāi)落，人有生死�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，是最美麗的，不像含苞待放的花骨朵那樣?jì)扇�，不像落花時(shí)節(jié)那樣凄涼。因此，花開(kāi)時(shí)節(jié)就是人的青春。
時(shí)間是那樣地匆匆，青春更是稍縱即逝，在花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們要怎樣珍惜？
花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們正在校園中緊張的學(xué)習(xí)。年少的心，讓我們對(duì)更多事物好奇；繁多的誘惑，常使我們對(duì)是非分辨不清。珍惜青春，就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，用我們的努力，去爭(zhēng)取好的成績(jī)�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，是一個(gè)有夢(mèng)想的季節(jié)，若沉迷嬉戲，荒廢學(xué)業(yè)，會(huì)使夢(mèng)想破滅，又怎樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，怎么實(shí)現(xiàn)美麗的人生？
花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們洋溢著青春的`激情，“青山綠水”是屬于我們的文字。不要迷失在書(shū)山題海里，學(xué)習(xí)是我們的重要工作，但不是唯一要做的事情。直起伏彎的背，邁出坐麻的腿，摘下厚重的眼鏡，到大自然中去，看一看那一派秀美河山，嗅一嗅青春的芳香；或者約幾個(gè)朋友一起追風(fēng)聽(tīng)雨，笑談心事，讓我們知道我們有過(guò)青春，在青春中有過(guò)快樂(lè)。
花開(kāi)時(shí)節(jié)，我們需要努力，也需要放松，我們擁有痛苦，也擁有快樂(lè)，我們承受著淡淡的欣喜淡淡的愁。不要在玩樂(lè)中喪志，不要在刻苦中傷身，不忘為夢(mèng)想拼搏�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，就應(yīng)該這樣珍惜。
學(xué)生的作文5
我有一間屬于自己的“狗窩”。我的“狗窩”有12平方米左右。它仿佛是我的樂(lè)園，是我的一個(gè)知心好友。
我的“狗窩”是迎著我家的客廳的，只要一進(jìn)入我家，迎入眼簾就是我那布置得很整齊的“狗窩”。在“狗窩”里，我總是那么開(kāi)心，那么無(wú)憂無(wú)慮。我可以“四仰八叉”地躺在床上看書(shū)；可以邊哼歌邊做作業(yè)而不被老師批評(píng)……在我的樂(lè)園里，想干什么就干什么，痛快極了。“狗窩”不僅是我游戲娛樂(lè)的地方，也是我學(xué)習(xí)的小天地。我在休閑時(shí)就爬上我的小床，拿起我的小玩具，無(wú)憂無(wú)慮地玩起來(lái)，小玩具們一個(gè)個(gè)似乎都是我的親人，陪我笑，陪我哭，跟我一起分享快樂(lè)。在我做完作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)投入床的海洋在里面悠然自得地看著書(shū)，有時(shí)候我看得進(jìn)入了書(shū)海，連吃飯都忘記了。
我的小床靠在墻角，床柜上整整齊齊地?cái)[著玩具、我喜歡把小偶擺放在枕頭邊，晚上陪我睡覺(jué)；每天早上起床后我的床總是凌亂不堪，被子、睡衣和枕頭邊的`玩偶總是合成一團(tuán)，變成了名副其實(shí)的狗窩了。墻上掛著一幅春天的畫(huà)。另外兩個(gè)墻角分別放了兩個(gè)書(shū)桌，都堆滿了各種各樣的書(shū)。當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我就會(huì)投入它的“懷抱”，它就會(huì)帶給我五彩繽紛的甜美的夢(mèng)。
我非常喜歡我的狗窩。在我做夢(mèng)的時(shí)候，我夢(mèng)見(jiàn)我的狗窩和現(xiàn)在不一樣。我的狗窩是一座美麗的國(guó)家。玩具汽車(chē)、玩具飛機(jī)、玩具輪船都是我的交通工具。玩具恐龍、玩具熊、玩具小人……都是我的子民。我是一國(guó)之主，只要我一聲令下，“全國(guó)人民”邁著矯健的步伐向我走來(lái)。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我第一眼見(jiàn)到的還是我的“狗窩”。你們覺(jué)得我的“狗窩”怎么樣？這就是我的“狗窩”，它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的小“狗窩”雖然不大，卻很溫馨舒適，我非常喜歡它，愛(ài)護(hù)它。
學(xué)生的作文6
窗外碧空如洗，是個(gè)難得的好天氣。我看到這個(gè)景象，便又回憶起在同樣晴朗的那天，我們一家四口第一次去小河邊釣魚(yú)的情景。
當(dāng)爸爸媽媽告訴我們周末帶我們?nèi)メ烎~(yú)的時(shí)候，我和姐姐瞬間從“葛優(yōu)躺”的.狀態(tài)切換了過(guò)來(lái)。我們一家四口興致勃勃準(zhǔn)備用具，然后就出發(fā)去釣魚(yú)啦！
來(lái)到小溪邊，爸爸摩拳擦掌，拿出魚(yú)竿，三下五除二在魚(yú)鉤上掛好誘餌，然后抓住線，用力一扔，等浮標(biāo)不再晃動(dòng)，爸爸臉上帶著勝利的笑容，拿著魚(yú)竿穩(wěn)穩(wěn)坐在河邊，等著魚(yú)上鉤。媽媽見(jiàn)此會(huì)心一笑，拿出手機(jī)拍下了爸爸穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)的情景。
我和姐姐沒(méi)有爸爸的沉穩(wěn)，早就按捺不住激動(dòng)的心情，穿上涼鞋，走到水邊戲水。水不深，只到我膝蓋那么高，但是媽媽還是擔(dān)心我們，緊緊盯著我和姐姐的動(dòng)向。“姐姐，那里有條紅色的魚(yú)！”我大叫道，接著我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過(guò)去，準(zhǔn)備直搗黃龍。可惜魚(yú)實(shí)在狡猾，聽(tīng)到我的聲音扭頭就又就游走了。我一通操作猛如虎，結(jié)果魚(yú)沒(méi)抓到不說(shuō)，衣服也濕了，活像一只“落湯雞”。姐姐在一旁捧腹大笑，媽媽一邊笑一邊還不忘用手機(jī)記錄下我的丑樣。
當(dāng)太陽(yáng)快落山的時(shí)候，爸爸釣到了三四條魚(yú)，而我和姐姐也玩得很開(kāi)心。晚上到家，我們一起欣賞了媽媽拍的照片，其樂(lè)融融。果然，只要有家人陪在身邊，哪怕是只是去釣魚(yú)，我也覺(jué)得非常開(kāi)心！這次全家出動(dòng)的釣魚(yú)真令人難忘�。�
學(xué)生的作文7
“哦！放風(fēng)箏去嘍！”近期，我們?cè)诜钯t的藍(lán)箭空軍基地進(jìn)行軍訓(xùn)。當(dāng)天下午，為了讓我們放松一下，教官給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，早把教官早上說(shuō)的在隊(duì)伍中不動(dòng)不說(shuō)話之類(lèi)的語(yǔ)句都拋到了“九霄云外”，都忘乎所以，嬉皮笑臉起來(lái)。
一聽(tīng)到“散”，同學(xué)們有的跪在地上；有的半蹲在地上；還有的竟一屁股坐在了地上，絲毫不覺(jué)得骯臟。你看那！快的人已經(jīng)在系風(fēng)箏線；在豎棒；在拆袋子；你瞧！十分迅速的同學(xué)已經(jīng)讓風(fēng)箏待風(fēng)起飛，甚至有些風(fēng)箏已經(jīng)飛上了云霄；最快的要屬施孟豪的風(fēng)箏了，他的風(fēng)箏剛起飛就脫線了，無(wú)憂無(wú)慮地觀看“銀河系”去了。
我也不甘示弱，拿起風(fēng)箏線，健步如飛的跑了起來(lái)，然后使出九牛二虎之力把風(fēng)箏拋了出去�！俺晒α耍 薄俺晒α�！風(fēng)箏飛上去了！”我十分高興，待風(fēng)箏上天時(shí)，我趕緊收線，控制著風(fēng)箏。我是有史以來(lái)第一次放飛風(fēng)箏，“嘻嘻……嘻嘻！”我竟笑了起來(lái)：“哎呀！哎呀！糟糕……”我的風(fēng)箏被被一個(gè)外來(lái)“飛行物”勾住了，成了沮喪的“跳臺(tái)運(yùn)動(dòng)員”。從天而降。唉！我嘆了一口，跑過(guò)去撿起了風(fēng)箏。
接下來(lái)幾次，風(fēng)箏剛剛迎風(fēng)展開(kāi)，可一會(huì)兒就又掉了下來(lái)。我懷疑它是有“恐高癥”的攀登者，怕再摔下來(lái)才遲遲不肯飛上去。
雖然我并沒(méi)有把風(fēng)箏順利的.放飛。但當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)的風(fēng)箏還在空中自由飛翔時(shí)，我并沒(méi)有十分沮喪，讓我們一起放飛理想吧！
學(xué)生的作文8
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎？親人之間不是存在著愛(ài)嗎？摔倒時(shí)，朋友的一次攙扶；生病時(shí)，朋友的問(wèn)候聲；節(jié)日時(shí)，互贈(zèng)賀卡，這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)，是無(wú)處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛(ài)，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí)，人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài)，但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上，把錢(qián)施舍給一位乞丐；或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等，這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著，但也是一種愛(ài)。有了愛(ài)，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意，總為這些不盡人意的`事情生氣，與自己過(guò)不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣，生活就會(huì)少了許多的不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢？如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費(fèi)我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧！
學(xué)生的作文9
時(shí)光的年輪緩緩滑過(guò)，舊的風(fēng)景被取代，突然發(fā)現(xiàn)世界沒(méi)有永恒的不變，它總是以相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)掩蓋它的衰退，更替。
從一而終的繁華
待春雨浸潤(rùn)萬(wàn)物的那一刻，遒勁的枝干綴上星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意。春風(fēng)拂過(guò)，閃著盈盈的光芒，滿滿的一樹(shù)，好不熱鬧。
空中彌散著怡人的清香，微微夾雜著甘甜的氣息，嗅入鼻中，滑入肺腑，實(shí)之沁人心脾。串串白色的碟形花序，素雅中帶些妖嬈，誘得蝴蝶流連忘返，起舞其間。
稀稀落落的街道有些孤獨(dú)，有些壓抑的氣息，低頭挪動(dòng)腳步，踩踏黃葉之時(shí)，心怦然為之跳動(dòng)，滿目是凌舞的黃葉，旋轉(zhuǎn)，停留，回眸，嫣然一笑，化為塵土，化作清風(fēng)。
倔強(qiáng)的`華美
風(fēng)中夾著雨，泡桐濃郁的香氣化在雨中，清淡了不少，橋下水面泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪，偶爾飄過(guò)幾朵凋零于雨中的挺立的泡桐花朵，雨中升起朦朧的紫色迷霧。
雨滴�。∧阌址甘裁雌饽�？為何來(lái)的這般急，這般重。
那些花兒真倔強(qiáng)，將腦袋舉向天空，任憑風(fēng)雨洗禮。
平凡，但不卑微
沒(méi)有樹(shù)木的偉岸，沒(méi)有鮮花的妖嬈，甚至沒(méi)有小蟲(chóng)的自由，它只是一株草，長(zhǎng)在荒野之中，無(wú)人問(wèn)津，不被重視。
它享受陽(yáng)光，向每一個(gè)生命微笑；它汲取水分，為每一寸肌膚服務(wù)；它飽受凌侮，它對(duì)自己說(shuō)：“自己的路是自己走，為自己�！�
生命，或繁華，或不屈，或平凡，都有存在的意義，也都值得喝彩。
在紛繁世界中，每個(gè)人都是最渺小的，我們所掌握的僅僅是自己而已！我們的存在很平凡，但可以享受腳下的土地，溫暖的眼光，親人的關(guān)懷，豐盛的食物，我們有活著的權(quán)利，只要我們?cè)敢猓覀冇凶饑?yán)，堅(jiān)強(qiáng)，我們可以坦然接受挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)挫折，為了繁華與美麗，貢獻(xiàn)一生。
學(xué)生的作文10
假日里，媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美的香山，聽(tīng)人們說(shuō)那里小溪縱橫，花草叢生，遠(yuǎn)離都市的喧嘩和廢氣的污染，更似世外桃源。
來(lái)到香山，我迫不及待地下了車(chē)。哇！一座座雄偉壯麗的青山映入了我的眼簾，頂峰處那屹立的高塔更是吸引了我。我決定要去好好地參觀一下。我和媽媽快速地進(jìn)行了“爬山比賽”。還沒(méi)有等媽媽說(shuō)開(kāi)始，我們便朝山上奔去。通往山上的小道好美��！一片翠綠，一根根竹子矗立在肥沃的泥土里，個(gè)個(gè)挺拔如峰，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，抬著頭，挺著胸，一陣風(fēng)襲來(lái)，“士兵們”向我們點(diǎn)著頭，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。等我從這美景中蘇醒時(shí)，媽媽已經(jīng)超出我一大截了，我?jiàn)^起直追，一會(huì)兒工夫，我趕上了媽媽。我們母女倆誰(shuí)都不讓誰(shuí)，一會(huì)兒她快，一會(huì)兒我快，難分高下，快到山頂了，我使出了吃奶的力氣，比媽媽先到達(dá)了終點(diǎn)，我歡呼：“我是勝利者！”
山頂?shù)木跋笪禐閴延^，高塔近在咫尺，據(jù)介紹，這座別有洞天的“聆風(fēng)塔”建于20xx年，為明清樓閣式江南古塔。北行百米左右，寶塔全身飛檐翹角，金色塔剎，八面九級(jí)，塔檐高49。8米，塔頂高64。8米。聆風(fēng)塔完全竣工后，海拔正好是188米，游客登塔頂，可全方位聆聽(tīng)八面來(lái)風(fēng)；放眼四周還可欣賞到張家港全貌和奔流不息的長(zhǎng)江水。天氣晴好時(shí)，江陰長(zhǎng)江大橋的雄姿也能看得十分清晰。所以登此塔可將江南秀色盡收眼底。而我發(fā)現(xiàn)，聆風(fēng)塔周?chē)纳搅掷镉猩先f(wàn)只鳥(niǎo)兒在此安家。靜山之中有了鳥(niǎo)兒的'歡鳴，動(dòng)靜之間更顯和諧之美。此景，我感受到萬(wàn)鳥(niǎo)和鳴的天籟之聲，遠(yuǎn)離塵囂，擁抱自然，讓疲倦的心靈得到靜靜憩息的美妙感受。
香山的美景舉不勝舉，希望大家有空的時(shí)候去感受一下家鄉(xiāng)美吧！
學(xué)生的作文11
俗話說(shuō)的好，父母是孩子的第一位老師，也是天底下最好的老師，
在我的記憶里，是父母在我1歲半時(shí)教我走路，是父母教我自己吃飯，是父母在我2歲時(shí)教我說(shuō)話，是父母......這些事情數(shù)不勝數(shù)。
為什么說(shuō)父母是天底下最好的老師？我個(gè)人認(rèn)為是父母教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理，這些道理伴隨著我們成長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)！是父母在我們生病時(shí)背我們?nèi)メt(yī)院。
記得我5歲時(shí)，那天下著雨，我和爸爸去梁叔叔家里吃飯，望著桌上豐盛的食物，我拿起一塊兒黃瓜就像嘴里塞，吃完后，爸爸和在場(chǎng)的.人都看到了，爸爸問(wèn)我為什么要這樣，我不承承認(rèn)爸爸氣的火冒三丈，拽起我就向家走，我知道，暴風(fēng)雨就要來(lái)了！到家后，父親左看右看，從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，鞭子在空中一掄，發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了，父親把我從大屋打到廚房，從廚房打到院子，外面的雨聲混著我的哭聲終于爸爸在媽媽的勸說(shuō)下停手了。晚上，父親把我叫到她身旁，給我講起了許多道理，父親說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)。
一天晚上，我發(fā)起了高燒，那天晚上，爸爸沒(méi)有回來(lái)，媽媽給我吃了管發(fā)燒的藥，并沒(méi)有好使，母親沒(méi)有管太多，背起我就向醫(yī)院跑，醫(yī)生說(shuō)多虧來(lái)的早，發(fā)則就有可能換肺炎。在醫(yī)院里，媽媽陪我打針，并給我講笑話，直到我打完針?gòu)寢?回到家又忙碌了起來(lái)，給我做些吃的東西。媽媽累的差點(diǎn)暈倒。
我要感謝父母，是父母教會(huì)了我走路，說(shuō)話，自己吃飯，是父親教會(huì)了我做人的道理，是母親在我生病時(shí)背我去醫(yī)院。、
父母的愛(ài)是偉大的！是無(wú)私的！
學(xué)生的作文12
家，一聽(tīng)到家這個(gè)字，就感到很溫馨。無(wú)論你遇到什么困難，在家里你可以跟家人討論怎么去戰(zhàn)勝困難；無(wú)論你碰到什么不開(kāi)心的事，你也可以跟家人說(shuō)一說(shuō)，家人可以讓你快樂(lè)起來(lái)。
家里的每一個(gè)成員都是你最親愛(ài)的家人，我有一個(gè)善解人意的媽媽和爸爸。一個(gè)不管遇到什么事都帶著微笑的老爺，一個(gè)和藹的姥姥。爸爸是家里的“頂梁柱”，而媽媽在家大大小小的家務(wù)活都?xì)w媽媽?zhuān)?dāng)然我也會(huì)幫媽媽的.。老爺和姥姥是負(fù)責(zé)管家里的財(cái)產(chǎn)，我們家里的每一個(gè)成員都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真堅(jiān)守自己的“崗位”。
每天，我早早就上學(xué)去，中午，爸爸去接我，回來(lái)以后就可以吃上香噴噴的飯菜。有一天，媽媽和爸爸一起出去了，姥姥姥爺也都回老家了。放學(xué)我回到家里，看家里沒(méi)人，就自己做飯了，誰(shuí)知在做飯時(shí)不小心把剛燒開(kāi)的滾燙的熱水灑在了手上�？墒�，家里沒(méi)有人，怎么辦，這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，我一看見(jiàn)他們就哭了。媽媽問(wèn)我怎么回事，我指指鍋，媽媽立刻明白了，沒(méi)有安慰我。反而一邊訓(xùn)我怎么能自己在家做飯一邊心疼著看著我，我當(dāng)時(shí)想媽媽怎么不心疼我呢？
到后來(lái)我才明白，原來(lái)媽媽是心疼我的，那天晚上，媽媽輕輕的幫我摸燙傷藥。她怕我早上摸時(shí)疼，就在我晚上睡著時(shí)摸。
我有一個(gè)最好的家，大家都關(guān)愛(ài)我，我怎么能不愛(ài)我的家呢？
學(xué)生的作文13
今天是大年初四，陽(yáng)光終于穿透了厚厚的云層，灑滿了大地，可真是個(gè)難得的好天氣呀！于是，媽媽提議道：“我們就去自然博物館吧，聽(tīng)說(shuō)那里正在開(kāi)蛇展呢，我們也去看看吧！”我高興地答應(yīng)了。
到了自然博物館應(yīng)，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)“金蛇狂舞”這四個(gè)又紅又大的字，一看就知道蛇展辦在這里。
在蛇展上，我看見(jiàn)了許許多多的蛇，有的蛇有碗口那么粗，有的蛇像蝴蝶一樣美麗，有的蛇高傲地昂起了頭，有的蛇縮在角落里呼呼睡大覺(jué)�？墒亲屛矣∠笞钌畹木褪蔷挼轵忘S金蟒這兩條大蟒蛇了。緬甸蟒生活在東南亞及我國(guó)廣東、廣西、福建、云南、海南、貴州等地，棲息地很廣，身上的花紋一塊一塊的就像無(wú)數(shù)只眼睛狠狠地盯著你看，使人感到非常害怕。黃金蟒正和名字一樣，它全身金黃，生活在東南亞及我國(guó)南部，你看它正在睡大覺(jué)呢，誰(shuí)叫它，它都懶得搭理。媽媽告訴我，這些蛇能把很大的`東西吞下去，如牛，馬，還有人！原來(lái)，蛇的頭部有四十多塊骨頭，才可以吞下那么大的東西。我還看到了灰不溜秋的灰鼠蛇，頭尖尖的尖吻蝮、全身翠綠的竹葉青……我知道這些都是毒蛇，所以，我們平時(shí)要遠(yuǎn)離這些毒蛇。
這次參觀，我不但看見(jiàn)了那么多形形色色的蛇，還積累了許多關(guān)于蛇的歇后語(yǔ)、詩(shī)句、成語(yǔ)、諺語(yǔ)和蛇的文化等知識(shí)。這可真是一次快樂(lè)的蛇展之旅呀！
學(xué)生的作文14
嗨！大家好，先自我介紹一下，我是月球！是地球的好朋友……呀！好像500年都沒(méi)看望他了，不知他現(xiàn)在可好？
剛來(lái)到了地球旁邊，就聽(tīng)到“咳咳……咳……咳……”，咦？這是怎么回事呢？難道這咳嗽聲是地球大哥發(fā)出的？“地球大哥，我是月球妹妹，我來(lái)看望你了�！薄鞍 虑蛎妹�，咳…咳…，你來(lái)了？”“嗯，地球大哥，你這是怎么了？我以前聽(tīng)火星說(shuō)你不是很健康、很繁華么？人類(lèi)也對(duì)你很好��！怎么到了現(xiàn)在這個(gè)地步��？”“唉！一言難盡��！咳…咳…我慢慢跟你講吧！”
“以前，我確實(shí)很好，人類(lèi)把我打扮得漂漂亮亮。河水清澈見(jiàn)底，綠色遍布我的身體，海水也跟我輕松地聊天，那些動(dòng)物的生活也很不錯(cuò)，他們都是我的.好伙伴。但是，近些年來(lái)，人類(lèi)越來(lái)越不愛(ài)惜我了�？取取麄儼驯换瘜W(xué)物質(zhì)污染的水排放到小河里、大海里，現(xiàn)在都沒(méi)有一條清澈的河流了。還因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐，綠色也越來(lái)越少。一些原來(lái)我有的很多可再生資源，也被他們浪費(fèi)的不可再生了。唉！咳…咳…還有很多動(dòng)物都被人類(lèi)的貪心所捕殺，有的動(dòng)物都滅絕了。人類(lèi)破壞了我，又想到別的星球去生活了……”我聽(tīng)了地球的這番話，心里很不是滋味，忍不住說(shuō)：“人類(lèi)太可惡了！難道他們就不能為你著想一下嗎？”“只能走一步算一步了。月球妹妹，謝謝你來(lái)看我，你已經(jīng)來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間了，快回去吧�！蔽液鴾I花對(duì)地球說(shuō)：“再見(jiàn)了，地球大哥，你可要好好保護(hù)自己啊！”地球艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊往回走一邊想：人類(lèi)啊！快蘇醒過(guò)來(lái)吧，保護(hù)好自己賴以生存的地球吧！
學(xué)生的作文15
生命就像嬌小柔弱的花朵，它會(huì)漸漸地長(zhǎng)大，從榮到枯，需要關(guān)愛(ài)，更需要珍惜。生命賦予每個(gè)人只有一次，它是不可復(fù)制的，就顯得尤為寶貴。而危險(xiǎn)就像一顆顆未引爆的地雷，處處威脅著寶貴的生命，因此，我們要處處防患于未然。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。突然，從隊(duì)伍中竄出兩個(gè)男生，他們對(duì)川流不息的車(chē)子視若無(wú)睹，嬉鬧著過(guò)馬路。望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我的心提到嗓子眼兒�！爸ā币魂嚧潭膭x車(chē)聲傳到我的耳朵里。果然不出我所料，一輛出租車(chē)差點(diǎn)兒就撞上他們。再看剛才那兩個(gè)男生，此時(shí)他們已經(jīng)嚇得兩腿直打哆嗦。我長(zhǎng)噓了口氣，有驚無(wú)險(xiǎn)，幸好沒(méi)撞上。萬(wàn)一車(chē)沒(méi)剎住，后果不堪設(shè)想。
我們周?chē)泻芏嗤瑢W(xué)就像這兩個(gè)男生一樣，總覺(jué)得危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)，并存有僥幸的心理。其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年我國(guó)有近2萬(wàn)兒童受到車(chē)禍、墜樓、溺亡等意外傷害。防患于未然是必要的'，在生活中多幾分小心，便少幾分危險(xiǎn)。例如，當(dāng)我們?cè)诩依飼r(shí)，要注意用火用電安全；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，要注意不做危險(xiǎn)的游戲；當(dāng)我們?cè)诼飞嫌龅侥吧烁约赫f(shuō)話時(shí)一定要注意提高警惕，盡快離開(kāi)；當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)要注意學(xué)會(huì)求救，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)從容冷靜，在日常生活中多學(xué)習(xí)安全知識(shí)……
因?yàn)橛辛松�，我們才能感受到花開(kāi)花落，云卷云舒。為了我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，為了家人的幸福，親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!現(xiàn)在正是生命中最美好的時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜美好的光陰，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
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