小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今天老師留的作業(yè)真少，寫完又可以玩了，真好呀。
我寫完作業(yè)后，坐在沙發(fā)上，看起了電視節(jié)目。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“別看電視了，做作業(yè)去!”我說(shuō)：“今天作業(yè)很少，我早就寫完了，您以前不是對(duì)我說(shuō)，寫完作業(yè)就可以玩了嗎？”
媽媽一聽我這句話，生氣地對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)我看你寫作業(yè)慢，想讓你提高寫作業(yè)的速度才說(shuō)這句話的，可是今天你的作業(yè)少，你寫的又這么快，剩下的時(shí)間不看書，做練習(xí)，這時(shí)間不是荒廢過(guò)去了嗎？所以今天你用剩下的時(shí)間背背英語(yǔ)，做做奧數(shù)題，這時(shí)間不就不會(huì)荒廢過(guò)去了嗎？對(duì)了，你寫的作業(yè)不能繚草，否則……”
“說(shuō)這么多話，真煩人，你不閑啰嗦，我還嫌你啰嗦呢!”我只好無(wú)奈地背英語(yǔ)去了。背著，背著，我心里突然出現(xiàn)了這樣一個(gè)想法，要是沒有爸爸媽媽該多好呀!我就可以想干什么，就干什么了。到那時(shí)，我就自由了。想看電視，就打開電視看；想玩電腦，就玩電腦；想不寫作業(yè)就不寫作業(yè)；想不上學(xué)就不上學(xué)，再也沒有人在我耳邊啰里啰嗦的.了。
可是又想，沒有爸爸媽媽的監(jiān)管，我就可能變成差生，要是沒有爸爸媽媽的監(jiān)督，我也許以后會(huì)變成不良少年呢!那真是太可怕了，我可不想變成那個(gè)樣子。
想了半天，我終于得出了一個(gè)結(jié)論，還是有父母的監(jiān)督、嘮叨好呀!這就是我特殊的夢(mèng)想，你說(shuō)他夠不夠特殊呢？
小學(xué)生的作文 篇2
又是一個(gè)春節(jié)到了，以往每年的的春節(jié)都會(huì)給我留下一點(diǎn)小小的遺憾，因?yàn)橹拔也荒苁貧q，每次都早早的就睡了。而今年我一定要加入大人們的守歲隊(duì)伍中來(lái)！
這個(gè)春節(jié)婆婆和姑姑到我們家來(lái)過(guò)年，我們決定一起守歲到12點(diǎn)。姑姑說(shuō)通常都是12點(diǎn)半左右的時(shí)候，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)才會(huì)結(jié)束。在觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，媽媽開始拍全家福了。咱們擺好造型，前面坐三個(gè)人，后面站三個(gè)人。媽媽定好相機(jī)時(shí)間，按下快門之后，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，可是時(shí)間已經(jīng)晚了，全家福就這樣定格下了這最有意思的一幕——我和婆婆、外婆坐在前面燦爛地微笑著，爸爸在我的頭上比了個(gè)兔子耳朵，一家人留下了美好的一瞬間。
快到12點(diǎn)的時(shí)候，媽媽端出了美味的湯圓，全家人開始一起吃湯圓了。湯圓的`口味有很多種，分別有菠蘿、玫瑰和花生。婆婆不能吃甜味，于是她吃餃子。我坐在地毯上看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，“哈哈哈哈”不時(shí)傳來(lái)一陣響亮的笑聲，小品、歌唱、舞蹈、相聲，把大家逗得哈哈大笑！
“轟隆隆，轟隆隆”，這時(shí)候外面?zhèn)鱽?lái)煙花的聲音。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去欣賞起了美麗的煙花，小區(qū)的燈籠和彩燈顯然很喜歡這些煙花，全都亮了起來(lái)，紅紅的燈籠、閃閃的彩燈像星星一樣閃爍著。
屋內(nèi)，爸爸媽媽細(xì)細(xì)地品嘗紅酒，和婆婆、外婆、姑姑一起談笑風(fēng)生。我則靜靜的觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，用心感受著溫暖的家，團(tuán)圓的家人，以及那一年一次的守歲。
新的一年又來(lái)了，愿我們?cè)谛碌囊荒昀锾焯煜蛏希?/p>
小學(xué)生的作文 篇3
人們自己都有信心，在學(xué)習(xí)上，人們信心十足，相信考試定能成功;在工作上，人們相信工作必會(huì)一帆風(fēng)順。
如果一個(gè)人沒有了信心，后果將是不堪設(shè)想，不過(guò)人們都不希望這樣，不希望聽到可怕的后果，可以，這是必然要有的，一些沒有信心的人，他們做什么事都不順心，有時(shí)，常常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露蟀l(fā)脾氣，這樣的人如果不改變心態(tài)的話，那將是這一生他都不會(huì)有什么成就。
看那些偉人，那些成功人士，他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量，給予了他們后來(lái)的一切美好，因此，這些偉人與成功人士們首先會(huì)說(shuō)的是：“要有信心!”
對(duì)于淘金者來(lái)說(shuō)，信心更是要比黃金更重要，因?yàn)樘越鹫咴O(shè)沒有堅(jiān)定的信心的話，是不可能完成大業(yè)的，淘到金子發(fā)大財(cái)?shù)氖轮荒艹蔀榕萦�，淘金者把信心放在第一位，把金子、�?cái)產(chǎn)放在第二位。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，毅志與信心是他們制勝的'關(guān)鍵，其中美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來(lái)，人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事，不過(guò)，在1954年5月6日，美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特充滿信心，打破了這個(gè)世界紀(jì)錄!
探險(xiǎn)家，別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的，可是，這是為什么呢?是什么令探險(xiǎn)家變得那么勇敢?經(jīng)調(diào)查，大部分知名探險(xiǎn)家都是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心而成功的，是他們變得勇敢。令他們找到寶藏，應(yīng)該說(shuō)，他們得謝謝自己的信心。
在許多成功者的身上，我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人，在信心的驅(qū)動(dòng)下，敢于對(duì)自己提出更高的要求，并在失敗的時(shí)候看到希望，最終獲得成功。在通往成功的路上，信心是你必不可少的工具，它可以幫助走過(guò)一條跳步平坦的道路，鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。
無(wú)數(shù)成功者的實(shí)施其實(shí)我們：事業(yè)成功固然有種種因素，但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導(dǎo)致事業(yè)失敗!
所以說(shuō)信心比黃金更重要!!
小學(xué)生的作文 篇4
學(xué)生對(duì)校園里的樹木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂，學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課，我用了兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行安排。
第一節(jié)課，先是讓學(xué)生畫簡(jiǎn)圖，觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察，畫簡(jiǎn)圖，可以激發(fā)學(xué)生觀察的興趣。出示課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)樹并不是只有幾種形狀，還有許許多多種學(xué)生們沒有見到過(guò)。從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹木。這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹木并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹皮的方法，并合理有序的安排好小組成員的'工作，分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及有趣性。
第二節(jié)課，我讓學(xué)生把所觀察記錄下來(lái)的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來(lái)，做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作中。對(duì)制作出來(lái)的圖片加以引導(dǎo)，使之更加完善。
聽到學(xué)生無(wú)意中說(shuō)的一句話：“科學(xué)課真好玩！”讓我倍感開心。希望我們學(xué)生都能在玩中學(xué)到知識(shí)。
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