小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我去了內(nèi)蒙古游玩。出發(fā)那天，我們很興奮，六點(diǎn)多就頂著大太陽急急忙忙坐車去南京乘飛機(jī)。在飛機(jī)上，我心里一直在想：草原到底是什么樣子的呢？這么熱的天，我們會(huì)被曬暈嗎？帶著無數(shù)個(gè)疑問，我睡著了，迷迷糊糊，聽到廣播里說：“海拉爾市到了！”一下飛機(jī)，一陣清新而涼爽的風(fēng)就迎面撲來，“哇！好舒服啊！”我不禁贊嘆道。一下子就把幾小時(shí)前的酷熱感覺拋到九霄云外去了。大家貪婪地吮吸著新鮮涼爽的空氣，顧不得找我們的導(dǎo)游了。舉著寫有爸爸名字牌子的導(dǎo)游在出口認(rèn)出我們了，我們的草原之行真的開始了。
上了車，我們直奔素有“牧草王國”之稱的呼倫貝爾大草原。一路上，藍(lán)天白云，一片片碧綠的草原，令人心曠神怡，草原上牛羊成群，悠閑的吃著嫩草，真想上去做一回牧羊人，騎著馬，揮著鞭，趕著成群的牛羊，歌聲在這茫茫草原上久久回蕩。
我們的車在這無邊無際的草原上飛馳了一個(gè)多小時(shí)，終于在幾個(gè)蒙古包前停了下來。我眼尖，看到蒙古包前有幾匹馬，就走了上去，爸爸似乎看出了我的心思，便上前去問，是否可以給我們騎，居然得到了肯定的`回答。我一蹦三跳的走到我喜歡的那匹馬跟前，躍躍欲試，可是這匹馬并不認(rèn)識(shí)我，對(duì)我不理不睬，而且眼中透漏出一絲絲敵意，我不禁退后了幾步。爸爸笑著說：“別害怕，沒關(guān)系的，你只要不站在它的后面，它就不會(huì)傷害你�！甭犃诉@話，我膽子稍稍大了些，重新走上前去。就在這時(shí)，管理員來了，對(duì)我說：“你就騎這匹吧！”我學(xué)著他的樣子，抓緊馬鞍上的拉環(huán)，左腳踏在左邊馬鐙上，用力一蹬，身體往上一提，右腿跨過馬背，右腳踩在右邊的馬鐙上，人就安穩(wěn)的坐在馬背上了。旁邊的人看了我的表現(xiàn)，直夸我，身形利索，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。坐在馬背上，我的心像懷里端著一只兔子，忐忑不安，生怕馬發(fā)飆，腳死死的卡進(jìn)了馬鐙，全身肌肉繃得緊緊的，手也不由的緊了緊，這時(shí)，管理員似乎看穿了我的緊張，笑呵呵的對(duì)我說：“不要這么緊張，腳也不要這么死的卡進(jìn)馬鐙里，只要腳尖點(diǎn)在上面就可以了。”我這才放松一點(diǎn)，照著做了。管理員騎上另一匹馬，牽著我的馬的韁繩往前走，我的馬也乖乖的跟了上去。走了一會(huì)兒，我覺得走的太慢了，很沒勁，就叫管理員走快點(diǎn)。沒想到，管理員竟然帶著我跑了起來，這時(shí)只聽見風(fēng)的“呼呼”聲，馬兒的“噠噠”聲，我也像飛起來了！正在我投入的時(shí)候，我的屁股隱隱作痛，趕緊喊停，說：“怎么回事？我的屁股痛死了！”管理員哈哈笑著說：“當(dāng)馬在跑的時(shí)候，你要踩著馬鐙，屁股離開馬被，跟著它上下顛簸，屁股就不痛了�！蔽艺罩嚵嗽�，屁股果真不痛了。接著，我就痛快的在草原上過了一把癮。當(dāng)我下馬時(shí)，真有點(diǎn)舍不得，馬兒好像也對(duì)我有點(diǎn)依依不舍了。
這時(shí)，一陣烤全羊的香味隨風(fēng)而來，令我胃口大開，趕緊鉆進(jìn)蒙古包，開始我們豐盛的晚餐。
小學(xué)生作文 篇2
火紅的水杯,火紅的心
在一個(gè)大雪紛飛的日子,馬路上汽車飛馳,路邊的河也結(jié)了冰。雪很涼,打在臉上像刀子一樣。
一個(gè)身體瘦弱的小女孩,慢慢的走在路上。她穿著一件大棉襖,背著一個(gè)大書包,手里還緊緊地抱著一個(gè)深紅色的大水杯,那是她今年的第一份禮物,所以格外珍惜。
“天有不測風(fēng)云”。馬路前面由于下雪形成了一潭結(jié)了冰的小水坑,小女孩一不小心,踩到摔倒了。大水杯竟也自己跑到了結(jié)了冰的小河上,小女孩伸出凍得通紅的小手,似乎想要挽回這場心酸的鬧劇。滾熱的淚水如潮水般用了出來。這大冷天,行色匆匆的人們有誰會(huì)停下來幫幫這個(gè)可憐的小女孩呢?他想自己下去拿回自己的大水杯,可是,她害怕,水上只有一層薄薄的冰,是有很大風(fēng)險(xiǎn)的,并且大水杯在河的正中央,這無疑更增加了風(fēng)險(xiǎn)的籌碼,小女孩絕望了。就在此時(shí),一個(gè)陌生的男人不知什么時(shí)候來到了小女孩的面前,小女孩不由向后退了幾步,而大男人則蹲下來用那溫暖的.大手擦去小女孩的淚痕,接著勇敢地走到薄薄的冰面上,只見他小心地走著,一步步地走著,小女孩的心為他懸了起來,他走著,小心翼翼地走著。只見他身子一滑,漂亮的形成了個(gè)弧線,他抱起大水杯向小女孩揮揮手,緩緩的走向岸邊,走向小女孩。
小女孩瞪著大大的眼睛,不知不覺,她的視線模糊了。她為自己的不慎而后悔,為自己的窘?jīng)r而悲傷,更為自己的幸運(yùn)而興奮。
男人把大水杯放在小女孩面前,紅色的大水杯如一顆火紅的、熾熱的、熱情的心在女孩面前跳動(dòng)。
小女孩用滾熱的淚水來感激這位好心人,而男人用高大的身影來回應(yīng)了這個(gè)女孩。
這個(gè)曾無助的女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)高大的男人幫助了我,我會(huì)像他一樣,在別人“一個(gè)個(gè)寒冷的冬天”為他拾一個(gè)個(gè)“深紅色的大水杯”。在“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的氛圍中體會(huì)一種樂觀和一種祥和的幸福感。
小學(xué)生作文 篇3
在我豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中既有高興、開心的事，也有很多煩惱和不如意。
有一次我上學(xué)時(shí)，忘了帶作業(yè)——在家做的卷子。老師收卷子時(shí)，我的心里就像裝了15個(gè)吊桶——七上八下的，終于收到我了�！熬碜幽�？”老師問，這嚴(yán)厲的聲音讓我心驚膽寒，不由得微微發(fā)抖。心想：完了，這下該挨批了。無奈我只好顫抖地回答：“我忘帶了�！崩蠋煵]有大發(fā)雷霆，而是溫柔地說：“起立，向后轉(zhuǎn)，齊步走�！庇谑俏易叩搅私淌业暮竺�，靠著墻被罰站了。這件事讓我煩惱了很長時(shí)間。
第二天考試，我得了高分，當(dāng)卷子發(fā)到我手里的時(shí)候，我心里喜洋洋的，老師也用贊許的目光看著我，好像在說：“有進(jìn)步，下次繼續(xù)努力�！边@使我更加高興了。
慶幸的'是，無論我煩惱時(shí)還是高興時(shí)，都有人跟我分享，那就是我的媽媽。當(dāng)我遇到煩惱的事向媽媽傾訴時(shí)，媽媽就會(huì)幫我分析，指出我的錯(cuò)誤，分享我的煩惱;當(dāng)我遇到高興的事時(shí)，也會(huì)告訴媽媽，讓媽媽分享我的快樂。
我喜歡讓媽媽分享我的快樂和煩惱。
小學(xué)生作文 篇4
我叫彭怡萱，來自于可愛而且漂亮的薛崗小學(xué)，告別學(xué)期，迎來暑假，雖然假期安排了各種有意義的活動(dòng)，但是，我還是非常想念上學(xué)時(shí)的同學(xué)們。
《同桌的你》是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌，出自清華大學(xué)才子之口，也許大家都曾聽過。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是現(xiàn)實(shí)生活中我的`同桌------付名楊。
他是個(gè)小男孩兒，模樣長得非�？蓯郏膫�(gè)子也不是很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一年級(jí)的小朋友，不過，他比我胖一點(diǎn)呦！他看書的時(shí)候，也是非常認(rèn)真，聚精會(huì)神；他的學(xué)習(xí)成績一直非常好，每門功課在考試時(shí)，單門成績從來都沒有低于80分；他還有一個(gè)大家都比較羨慕的特長，就是擅長講故事，故事人物和情節(jié)描述都很有特點(diǎn)，有的時(shí)候，講的入神了，上課了，老師來了，故事還沒有結(jié)束，所以，難免被老師批評(píng)！以后要多多注意就好了。但是，我認(rèn)為他的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，這一點(diǎn)，是我要好好學(xué)習(xí)的榜樣！
這就是我的同桌，有點(diǎn)意思吧？！
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