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成長作文

時(shí)間:2024-01-20 11:16:13 話題作文 我要投稿

(推薦)成長作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)成長作文4篇

成長作文 篇1

  既然人生是一團(tuán)毛線,在沒有營養(yǎng)中糾結(jié),不如換一種方式,讓生的價(jià)值變成永恒,在茫茫星間傳訴,然后化作不變的永恒。

  —題記 起風(fēng)了,窗間的竹子搖曳著,好像是變天了,夜色還在暈染,靜守一盞孤明,米黃色的燈光渲染陰郁的氣氛。手捧一本泰戈?duì)柕脑娂,靜默的讀著,墨水濃郁

  的 氣味充斥著整個(gè)房間,頃刻間紙頁上的文字在我的心頭飛舞盤旋,它們匯成一條金色的河流,透過那片金色,我看到了智慧的金果,它立在塵世間,有著不可侵犯的威信。

  教育家說,書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說,書是人類進(jìn)步的階梯。探索者說,書是通向彼岸的船。政治家說,書是時(shí)代的生命。而我卻說,書是不開口的老師。

  讀一本好書使人開卷會(huì)有所求,而閉卷時(shí)會(huì)或有益處。由此可見一本好書會(huì)讓人明白很多道理,少走許多彎路,古人曾說:良醫(yī)救人,愚醫(yī)害人。就是這個(gè)道理,讀一本好書就如同交一位益友,對以后的'人生發(fā)展有非常大的幫助。

  書海茫茫,學(xué)海無涯。如今的世界是書的天堂。書籍無疑是一個(gè)時(shí)代的生命,正如莎士比亞所言,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍,就如同沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  孫沫在《唐詩三百首序》上寫道:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。可見,閱讀對我們的身心起著很大的影響。

  書是清泉,洗滌世俗中繁雜的心靈。書是萬花筒,不同的人能在里面看到不同的美麗。

  書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和丑陋的東西嗆住。

  寬闊的大街上,光禿禿的槐樹上,已經(jīng)堆滿積雪,外面下起白茫茫的大雪。這個(gè)城市太冷漠,沒有書籍我們會(huì)凍僵,沒有知識(shí)我們會(huì)死亡。我們終有一天會(huì)死去,在某一天,某一刻,不再存在,但我們的思想還在,我們智慧的金果還在,它立在塵世間,將會(huì)成為永恒。

  只要還有螢火蟲在,夜便永遠(yuǎn)不會(huì)漆黑。只要還有書的芳馥,知識(shí)便永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。感謝有你—書籍,陪伴我走過人生漫漫長路。有你,我的年華不寂寞。

成長作文 篇2

  讀書,是一種享受,是一種快樂,是一種幸!,讀書,伴我們成長。

  我從小就愛書,有時(shí)為了看完一本好書,一坐就是半天,忘卻了時(shí)間,忘卻了外界的一切。書就如同我的一位知心朋友,向我們傾訴外界的奇聞異事,古今中外的社會(huì)狀況,開闊我的眼界。

  古人云:“書中自有黃金屋”。一本好書,可以開闊人的眼界,豐富人的精神,洗淘人的靈魂,小時(shí)候的我熱衷于《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》之類的童話故事書,現(xiàn)在的我卻更熱愛那一本本中外名著,每一本書都有它的特色,都包含作者的良苦用心。

  就比如魯迅的《朝花夕拾·吶喊》,它描繪了新中國成立之前社會(huì)的黑暗、中國那時(shí)糟糕的狀態(tài),嘲諷著入侵者們一件件惡劣、邪惡的事跡。其中飽含著魯迅的愛國情懷,讓一顆愛國的種子在人們的'心里生根、發(fā)芽。

  又比如圣·?颂K佩里的《小王子》,作者用淳樸真摯的語言,寫出了一篇膾炙人口的通話,不管是打人還是小孩在這本書中都會(huì)有所收獲,令人百看不厭!都偃缃o我三天光明》中的海倫凱勒憑自己堅(jiān)韌不拔的意志和從哪兒跌倒就從哪兒爬起來的倔勁兒,成為了美國著名的聾啞作家;《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜那種大無畏精神和自立自強(qiáng)的特點(diǎn),使他獨(dú)自一人在孤島上生活了二十余年后終于回到了他的故鄉(xiāng)英國,并且成立一個(gè)大富翁;《烏丟丟的奇遇》中小腳丫烏丟丟在吟老的感染之下也有了一顆愛心,成為了一個(gè)真正的、善良的人。這一本本書中,每一個(gè)人物都有自己獨(dú)特、鮮明的性格特點(diǎn),每一個(gè)人物都有血有肉,栩栩如生;每一個(gè)人物都教給了我們許多為人處世的道理。

  書就是我們精神上的營養(yǎng)品,是我們生活中所必不可少的,少了書,生活還有何趣味可言?

  書就像一口清涼的泉水,給荒漠中干渴的行人帶來希望;書就像一桌可口的美食,給饑餓的人力量;書就像一個(gè)溫暖的火爐,給寒冷雪地里的人帶來溫暖。

  好書,伴我們成長!

成長作文 篇3

  青銅,葵花兩個(gè)不一樣世界的人,連起一個(gè)個(gè)性的故事,當(dāng)生活在城市中的7歲孤女葵花,喪失了爸爸這唯一一個(gè)親人,來到了青銅這樣一戶揭不開鍋農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一齊生活,一齊長大。

  粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自我的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作美麗、純凈的冰項(xiàng)鏈。而他們所在的村子里,也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。故事中,青銅,葵花會(huì)遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘,但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的.時(shí)候,村長集合村民高唱雄壯的歌,號(hào)召大家“把腰桿挺直,挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。災(zāi)難過后,葵花12歲那年,命運(yùn)卻又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,自從火災(zāi)后就再?zèng)]能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。小說的主人公,青銅,火災(zāi)使他不再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。,殘疾,更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象,是我們需要感悟的,我們雖然不怎樣可能去親身領(lǐng)會(huì),但也要

  親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。但苦難卻是不可避免的,在苦難中,青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而他們的苦難也感動(dòng)著每一個(gè)人!

成長作文 篇4

  “爸爸,我得去上學(xué)了!”“等等!鼻啬陌职终f,“保鏢,跟著小姐,別讓小姐丟了!”“是!”保鏢應(yīng)了一聲。秦沫被關(guān)在車?yán),每天都過著寂寞、無自由、沒朋友的生活,每天被秦圭(秦沫的爸爸)監(jiān)視著。秦沫過不下去了,她對保鏢說:“喂,我要去上廁所。難道你也要去,男女授受不親!北gS愣了一下:“這……”秦沫急忙插了一句:“哎呦,我去了拜拜!”秦沫看到保鏢沒追過來偷偷走了!霸趺崔k?身上沒帶錢!蹦彼懒,她先躲到一片樹林里,沒東西吃。過了幾天幾夜,還下了幾場雨,秦沫那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)被大雨淋濕了,沒人來關(guān)愛她,她在雨天里漸漸變得叛逆,冷漠。一天一個(gè)美麗的女孩子摸著她的額頭,秦沫發(fā)燒了,突然秦沫倒了下去。女孩(于芯)讓保鏢把她帶走了。秦沫的燒終于退了,她醒來第一眼看到的是于芯,“啪”的一聲一個(gè)紅色的手印打在于芯臉上,秦沫狠狠地說:“你為什么要救我,我死了才好!”于芯捂著自己的臉生氣的說(于芯第一次生氣):“振作一點(diǎn)好不好,想想你的`爸爸媽媽,你還有好多路要走呢!”聽了這話秦沫突然意識(shí)到自己做的不對,秦沫說:“對不起,對了你千萬別告訴我爸爸我在這兒,因?yàn)樗看味紩?huì)監(jiān)視著我,我毫無自由!痹S多話秦沫已經(jīng)跟于芯說了,明白之后,秦沫就住在家里,跟于芯讀一個(gè)學(xué)校。她們離開國內(nèi)去了國外,剛好于芯的哥哥于千秋在國外,倆個(gè)小姑娘就去了(還有保鏢)!案绺,哥哥!”于芯開心地?fù)肀е?/p>

  欲知后事如何,請看下一集《孤獨(dú)中成長的女孩之遇見了他》。

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