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尷尬的我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的尷尬的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尷尬的我作文1
由于爸爸媽媽上班忙，所以我從一年級(jí)放學(xué)后就到學(xué)校對(duì)面的小飯桌學(xué)習(xí)，等待爸爸媽媽下班來接我。
一天下午，我們正在小飯桌學(xué)習(xí)，一聲急促的手機(jī)鈴聲，使得老師匆匆忙忙的去接電話。過了一會(huì)，老師說：“楚傲，你上來管一會(huì)兒紀(jì)律！”接著就走了，只剩下一片喧鬧的場面。
我威風(fēng)凜凜地走向前，找了一把老師用的長尺子，生氣地喊道：“老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓��！小屁孩們，從現(xiàn)在起，你們都?xì)w我管了，不準(zhǔn)上廁所、不準(zhǔn)亂說話.....”還沒等我說完，徐成之就叫嚷了：“切！有什么厲害的，拿著雞毛當(dāng)令箭”。我反駁道：“特別是你，‘徐成之’，不要總想著當(dāng)玉米地里的害蟲！”接著他就唱了：“我是害蟲，傷害玉米地�！蔽也换挪幻Φ卣f：“噢，你就唱唄，我可以記名的哦”。這下他可是啞巴吃黃連，有苦說不出了。
可是不知怎么的，我肚子突然疼了起來，我急匆匆地趕去廁所，又急匆匆地趕回教室�！霸趺蠢玻荚旆蠢�。”我換了另一種腔調(diào)說�？伤麄円廊辉诔场⑿�，他們都望著我笑。這時(shí)搞的我一頭霧水，我對(duì)徐成之說：“成之，準(zhǔn)你說三句話”�！笆堑模蠋煛毙斐芍b模作樣的說：“第一：你背后貼著一張紙條；第二：上面寫著我是玉米地里的`害蟲；第三：我說完了”。接著他又笑起來了，我連忙把它撕下來，真的耶，上面還畫著一只大害蟲呢！
我尷尬地坐回座位，不知說些什么好。這時(shí)，不知誰說了一聲：“老師回來了”。大家都安靜下來，老師還夸我管得很好呢，幸虧她不知道我剛才的‘威風(fēng)事’呢，真羞愧呀！
尷尬的我作文2
春風(fēng)吹遍了整個(gè)校園。我班又有幾個(gè)人獲獎(jiǎng)了，而且得了許多稿費(fèi)。我的手也不禁癢癢了。
將信封投入郵筒后，我長噓了一口氣，靜候著獲獎(jiǎng)的佳音。晚上，我在夢(mèng)境中構(gòu)想自己戴上了“小作家” 的光環(huán)，同學(xué)們的贊嘆聲不絕于耳……“�！� 鐘聲打斷了我的美夢(mèng)，我便又開始了新的生活，心中還戀戀不忘那南柯一夢(mèng)。不出所料，一進(jìn)校門，我的鐵哥們阿毛就舉著大紅本子沖我跑來。在明媚的陽光下，“獲獎(jiǎng)證書”四個(gè)燙金大字閃閃發(fā)光。他一邊跑還一邊高呼：“中獎(jiǎng)了，中大獎(jiǎng)了！”我立刻樂開了懷，滿面春風(fēng)的迎上去，“真的嗎？”阿毛是崇拜得五體投地，“你真是個(gè)大作家，雖不能與大文豪媲美，但授予你文學(xué)新星的稱號(hào)當(dāng)之無愧了�！甭犃T此言，我喜上眉梢，心神搖蕩。
好事傳千里，一下子，全班同學(xué)都蜂擁而至來表示慶祝，再加上阿毛添油加醋地一個(gè)勁夸我：認(rèn)真，刻苦……他們的眼中都閃著羨慕的光芒�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！闭谖倚老踩艨駮r(shí)，一張紙片從“獲獎(jiǎng)證書”中蹦了出來，阿毛拾起一讀︰參加本大賽需交評(píng)審費(fèi)、工本費(fèi)共計(jì)六十八元，請(qǐng)于……這下我傻了眼�？纱藭r(shí)的'阿毛卻早已腳底下抹油—溜了。
頓時(shí)教室里的空氣凝固了似的，面對(duì)著目瞪口呆的同學(xué)們，我不知怎么辦才好，心中尷尬極了，恨不得自己是一只蟲子，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他們散去后，我只感到眼發(fā)直，腦發(fā)蒙，手發(fā)麻，許久才回過神來……
尷尬的我作文3
在我們的成長道路上，會(huì)經(jīng)歷許許多多形形色色的事情。這里面既有開心難過的事情，但是也有一些很尷尬的事情。對(duì)于我來說，就是曾經(jīng)經(jīng)歷過一件讓我特別尷尬的事情，現(xiàn)在回想起來依然覺得忍俊不禁。我還記得當(dāng)初發(fā)生這件事情的時(shí)候，我正在上小學(xué)一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)里面是比較優(yōu)秀的，始終在班級(jí)里面占據(jù)前幾名。那個(gè)時(shí)候老師也喜歡成績好的學(xué)生。在兒童節(jié)即將來臨的前幾天，因?yàn)閷W(xué)校要少一些優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)演講，我非常榮幸被我們班的老師選上去臺(tái)上進(jìn)行演講。
要知道，這可是代表所有新進(jìn)入少先隊(duì)的隊(duì)員的一次演講，對(duì)于我來說是非常具有意義的。當(dāng)我拿到演講稿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里面還有許多不認(rèn)識(shí)的字，不過幸好的是在這份演講稿上面已經(jīng)標(biāo)注好了拼音。就在那么幾天的.時(shí)間里面，我基本上每次放學(xué)回家都會(huì)在家里面練上一兩個(gè)小時(shí)。終于到了兒童節(jié)這一天。等到我上臺(tái)演講的時(shí)候，因?yàn)槲以葴?zhǔn)備的特別充分，所以之前我覺得自己應(yīng)該不是特別的緊張�？墒羌磳⒌絹淼臅r(shí)候，我還是非常的緊張，之后通過深呼吸來緩解一下這種緊張的心態(tài)。我演講的時(shí)候剛開始還是比較好的，個(gè)人感覺也是一切順利。
但是也許演講的內(nèi)容過多，我開始分心。在讀演講的時(shí)候竟然將同學(xué)們讀成了小朋友們。剛剛讀完我就感覺不對(duì)勁，然后一想到所有己的錯(cuò)誤。我的臉?biāo)查g紅了起來，這時(shí)候改成已經(jīng)來不及了，所以我只好繼續(xù)讀了下去。這件事情給我的印象非常深刻，雖然說當(dāng)時(shí)注意這一點(diǎn)的人并不是很多，但是我個(gè)人感覺還是特別的尷尬。
尷尬的我作文4
尷尬，這一詞語幾乎伴隨了我13年，不論是對(duì)他人或是對(duì)自己，我都不能容忍一絲尷尬，因?yàn)槲沂钦娴姆浅：ε掠龅綄擂蔚氖隆?/p>
不是我矯情，身為北方人，我其實(shí)一點(diǎn)都不喜歡大聲吆喝，或許在許多南方人的眼中，北方的人們就應(yīng)該是熱情大方，見誰都稱兄道弟的爛好人，畢竟愛吹一箱啤酒的也只有我們北方的大漢了。但我這個(gè)北方人卻連說錯(cuò)話都會(huì)覺得尷尬，不過比起說錯(cuò)話，我其實(shí)更害怕的還是別人不回應(yīng)和自己接不上別人的話，當(dāng)然這并不怪別人。可討厭的是這個(gè)特點(diǎn)在所有人的'身上都通用，不論是飯館老板或是親戚，我都會(huì)因此尷尬地出手汗，就更別提什么在大街上唱跳了，看著別人這么干，我都覺得害怕。
我對(duì)尷尬的敏感對(duì)我的影響非常的大，我不僅無法接受三人以上的與同學(xué)出行計(jì)劃，也從不會(huì)參加什么大型的團(tuán)聚活動(dòng)，而且在最近的考試中，我還發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)涌來的人潮會(huì)腿軟，在陌生環(huán)境下會(huì)不知道手腳放哪，怎么站立。于是像自己出去吃飯，接外賣員問地址的電話，在大庭廣眾下試衣服這些事情，幾乎就成為了我的禁忌。也許會(huì)有人認(rèn)為這很可笑，但我是真的太害怕為別人帶來麻煩，或是被別人說壞話，因?yàn)槲矣鲆娺@種小事真的沒辦法發(fā)大脾氣，只能告訴自己忍下去。
不得不說有尷尬癥這件事真的讓我非常的煩惱，因?yàn)樗拗屏宋业暮芏啵沧屛义e(cuò)過了許多交友的機(jī)會(huì)，只希望這份尷尬癥隨著我長大而退去。因?yàn)槲也幌Ｍ约簳?huì)永遠(yuǎn)停留在這種處境當(dāng)中，我也想成為一個(gè)開朗的人，一個(gè)能真正領(lǐng)導(dǎo)他人的人，既然我找不到一個(gè)可靠的人來幫助我，那就只能自己來幫助自己。
尷尬的我作文5
記得有一次，爸爸給我上籃球培訓(xùn)班。但是，我只上了五節(jié)課，所以中間沒有上一些課，因?yàn)槲蚁肴ヂ糜巍５任一貋恚褪晒?jié)課了，哎.
回到培訓(xùn)班，聽到一個(gè)熟悉的聲音：“一、二、三、四、五、六、七、八……”我抬起頭喊道：“哦，不！”本來已經(jīng)上課了。
所以，我只能輕輕放下酒杯，溜進(jìn)隊(duì)伍。隊(duì)友看到我來了，非但沒有說我怎么這么久沒來了，還對(duì)旁邊的人說：“又是他！上次打的不好的不是他嗎？”聽到這里，我立刻又尷尬起來，臉色變得蒼白，心里不停地說：天�。〗o我這個(gè)機(jī)會(huì)。別讓他們?cè)僬務(wù)撐伊�。只要他們這次不談我，我以后就好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不偷懶.所以，我一直站在后面，無動(dòng)于衷，讓別人一個(gè)個(gè)排在我前面。教練看到了，把我叫過來說：“你怎么不練？這樣的話，什么時(shí)候才能有進(jìn)步？難道你爸媽花錢讓你來這里學(xué)籃球. "我聽著，低下頭。他批評(píng)我之后，叫我回去實(shí)習(xí)。我得乖乖回去練。我撅著嘴心想：這么晚吃飯，走得這么慢，不全是我爸媽的錯(cuò)。這就是為什么我沒有及時(shí)趕上培訓(xùn)班，但是他們沒那么在意，不管我做什么，他們就是要我去。如果我能代替他們，我就看他們能不能去。
隊(duì)友看到我被批評(píng)都笑了。這讓我更加尷尬，心想：早知道這樣，剛才就練好了。就在我胡思亂想的時(shí)候，突然一陣風(fēng)吹過樹林，好像在嘲笑我。
通過這一件事，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)事情。(正文623字)
(周老師：表達(dá)尷尬，將內(nèi)心獨(dú)白、環(huán)境、內(nèi)心暗示有機(jī)結(jié)合，運(yùn)用好肢體語言等寫作方法，可以在短時(shí)間內(nèi)快速展現(xiàn)老師在寫作中給出的`方法，說明你接受能力很強(qiáng)，人很聰明。但是在寫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己有少量錯(cuò)別字和相關(guān)詞語使用不當(dāng)。這些小瑕疵希望通過多加強(qiáng)閱讀來改善。)
尷尬的我作文6
時(shí)光飛逝，如白駒過隙，在校園里發(fā)生的一件件事，仿佛就在昨天。但，最讓我印象深刻的，還是那件尷尬的事。
那天下午，學(xué)校有民樂表演，因此我起床后就換上了演出服，在鏡子里看著自己，心里臭美的想到：“我怎么這么好看呢！”
這時(shí)“老祖宗”來了，看著我在鏡子前臭美，便叫道：“乖兒砸，快走了，就你最美！”我傲嬌的“哼”了一聲，便一下子耷拉在“祖宗”的肩膀上。
聞聲而來的“大猴子”看到我，不禁“撲哧”一笑，有些幸災(zāi)樂禍的'說，“爸，你穿的好像保姆啊！”
這時(shí)，在門旁的同學(xué)聽到了這句話，忍不住笑了起來：“哈哈哈！保姆，哎喲我去，哈哈……”
雖然聲音極小，但我還是聽到了，我假裝聽不清“大猴子”在說什么。但“大猴子”還是笑著說了兩遍。
這下可好，全宿舍的人都聽到了，宿舍里的竊竊私語，讓我漲紅了臉，我的手不知道是放下的好，還是抬起的好，無處安放，眼淚不聽使喚地在眼框里打轉(zhuǎn)。我怒視“大猴子”，可“大猴子”卻似沒看見一樣，又說了一遍。宿舍里的竊竊私語更大聲了，我的雙手更無處安放，站在那里。度秒如日，我尷尬的笑了笑，拉著“祖宗”走了。
因?yàn)榇耸拢且徽於疾焕怼按蠛镒印闭f我死要面子也好，說我小氣也罷，就是不理。
回到家后，我向家人說了此事，媽媽對(duì)我說，“大猴子”不過是心直口快罷了，因?yàn)槲掖┥先ケ緛砭秃芟癖Ｄ�，她也不是故意的。聽到這兒，我的心里才漸漸地平靜了下來。
姐姐說，你可以直接告訴她，當(dāng)時(shí)的我有多尷尬，以后在一起才不會(huì)有尷尬的場面！最終姐姐的方法我還是沒采取，我相信，不用我告訴“大猴子”，聰明的“大猴子”會(huì)明白的，我相信她！
那一刻的我，真的很尷尬很尷尬！
尷尬的我作文7
人生是一條漫長的路，經(jīng)歷過坎坷與快樂。當(dāng)然，也有使人尷尬的時(shí)候，而在我身上發(fā)生的有許多。其中，最令我尷尬的，還是那件事。
那天，天氣晴朗，萬里無云。一縷陽光從窗戶外照射進(jìn)來，感覺暖洋洋的，舒服極了。上一片雜亂的喧鬧聲。
叮鈴鈴。上課鈴聲響起，們秩序井然地走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。走進(jìn)教室，給我們上了一堂有趣的課。下課后，派我去喊（1）班的語文老師去開會(huì)，我的腦子頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念想：我并不認(rèn)識(shí)（1）班的語文老師，該怎么去找？
于是，我便像一個(gè)無頭蒼蠅一樣，沒有頭腦的找了起來。而我的方法是：看見一個(gè)覺得是的語文老師就問。過了一會(huì)兒，我看見了一位老師，便走上前小聲問道“（1）班的語文老師，成老師讓你去開會(huì)�！笨墒�，這位老師卻和藹的說道：“我不是（1）的語文老師，你弄錯(cuò)了，那位老師現(xiàn)在正在辦公室里，你去辦公室里找她吧�！蔽也缓靡馑嫉恼f了一聲謝謝，便向辦公室跑去。到了門口，我忐忑不安的打開門，雖然里面坐著幾位老師，可我還十分不清楚誰是（1）班的語文老師，就憑著我的直覺走到了我認(rèn)為是那位老師的面前。我支支吾吾的問了一聲老師，那位老師笑著對(duì)我說：“我不是你口中的老師，你說的老師就在我前面�！鞭k公室里出現(xiàn)了一片笑聲。那一刻，我就得好尷尬，超級(jí)尷尬。最后，我還是硬著頭皮將成老師交代我的`轉(zhuǎn)告給了真正的（1）班語文老師。
那一天，那一刻，那一次臉紅，都深深的印在我的心里。
那一次的尷尬，使我記住了那張慈祥的臉，回想起來，自己都覺得好笑。
尷尬的我作文8
在我們的日常生活中，都會(huì)有許多事發(fā)生在我們身邊，有喜悅的、悲傷的等等，而我這次要給你們講的是一兩件令我尷尬的事。
記得那時(shí)的我才上小學(xué)一年級(jí)，有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我們美術(shù)老師說：“上課！”，班長喊：“起立！”，我們說：“老——師——好——！”正當(dāng)我們要坐下來的時(shí)候，老師突然說：“其他同學(xué)坐下，小欣站著！”我一聽，心里就開始不安了：老師為什么要讓我站著，難道是因?yàn)槲曳稿e(cuò)了？這時(shí)，美術(shù)老師說：“你怎么長得這么高啊，是不是站到板凳上了�。 薄拔覜]有，老師�！边@時(shí)，所有同學(xué)的目光都投向了我，我的臉竟然情不自禁地發(fā)熱，有一位同學(xué)說：“老師，你誤會(huì)她了，她本來就長這么高�！薄笆沁@樣的嗎？”老師半信半疑地又問了一句。頓時(shí)，我尷尬地說不出話來。老師往我腳下一看：“哦，原來我誤會(huì)你了，對(duì)不起！”我支支吾吾地說：“沒……沒事的老……老師�！�
還有一件事，那時(shí)，我跟我的`表妹一起乘車去我姥姥家，走到半路，表妹突然說：“表姐，我想吃雪糕�！薄昂�，我給你買。老板，雪糕多少錢一塊��？”“哦，一塊錢。”“好的，給我拿一塊吧！”“給，小姑娘，拿好。”正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，一摸衣兜，大聲喊道：“壞了，我忘帶錢了。”這時(shí)，旁邊的不少人都聽到了這句話，他們的目光一齊投向了我。有一位阿姨說：“這吃人家的雪糕怎么不拿錢呢？”隨后，好多人都議論起來。這時(shí)有個(gè)圍觀的叔叔看見了這種情況說：“都別議論了，我?guī)退读税伞！蔽亿s緊說：“謝謝你叔叔！”“不客氣！”
這就是發(fā)生在我身邊的事，是挺尷尬的吧？
尷尬的我作文9
深秋，枯黃的樹葉在空中無力地盤旋了幾下，無聲地回歸了樹根。
臺(tái)上，一個(gè)女孩悶著頭，抓著早已被汗水浸濕的衣擺，悻悻地走下臺(tái)去。臺(tái)下，充滿了質(zhì)疑的目光，全都指向著那個(gè)女孩，那是我最尷尬的一天，也是最想改變的一天。
教室里，老師宣布了一個(gè)活動(dòng)：班里要選出一位代表去參加演講比賽。下面的我心不免一緊——不會(huì)選到我吧，內(nèi)向的我從上學(xué)以來最害怕的就是演講�！耙欢ú粫�(huì)選到我，一定不會(huì)……”我在心里祈禱著。但抬頭，同學(xué)們都看向了我，我就這樣被推上了演講的舞臺(tái)。
我始終想不通，我這樣內(nèi)向、膽小、沒自信的人，為什么會(huì)被選上呢。盡管不是很情愿，但是我還是認(rèn)認(rèn)真真地為這次演講做了準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼，到了演講當(dāng)天。坐在臺(tái)下，看著臺(tái)上的選手們一個(gè)個(gè)自信地走上臺(tái)，面帶微笑，流利地闡述還有生動(dòng)的肢體動(dòng)作，跟他們比起來，我簡直就是一個(gè)微不足道的螻蟻�！�23號(hào)”評(píng)委喊道。我心突然漏了一拍，然后開始急速地跳動(dòng)�！�23號(hào)，23號(hào)在哪？”催促聲中，我忐忑不安地走上了舞臺(tái)，站在中央，望著下面密密麻麻的觀眾。我慢吞吞地開了口“大家好，我今天……”講到一半，感覺自己已經(jīng)適應(yīng)了時(shí)，原本背得滾瓜爛熟的講詞，卻突然間在腦海中變得越來越模糊，我的嘴巴就好像被粘起來了一樣，怎么也說不出話。我原來抓著衣服的手也抓得更輕了。時(shí)間就在這一刻被無限地拉長、慢放。原來就僵硬的笑容，現(xiàn)在已經(jīng)完全沉下去了，我就像個(gè)找不到媽媽的嬰兒，無助填滿了我的`心，我只想趕緊逃離這一口無盡的深淵。
我不敢再回憶起這件事，每每回憶起來，尷尬就像螞蟻一樣瞬間爬滿了我的心。但這也讓我明白了我還有許多不足，我該克服內(nèi)心的膽小和不自信，做更好的自己。
尷尬的我作文10
尷尬的滋味很難受，因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過那種沒法用語言說明白的尷尬。
那次，我們一家去公園，爸爸騎著摩托車帶著我和媽媽�？墒擒囕喛鞗]氣了，爸爸讓我坐公交車去。車?yán)锶撕芏�，說實(shí)話我真不愿意坐這擁擠的公交車。唉，上車吧。
我擠上車，好不容易找到了一容身之處。艱難的站在那里。站在我旁邊的是一位大娘，她提著一個(gè)包裹，臉漲得通紅，拼命喘大氣。我看她快站不住了，很想幫助他，卻無能為力。而在大娘的身旁，坐著一個(gè)初中生樣子的人，耳朵里塞著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，正在看車窗外的風(fēng)景，好像車廂內(nèi)的一切他都看不見，一副事不關(guān)已的樣子。
突然車子停了，大娘的身子倒在那個(gè)初中生上。他把目光車從窗移到大娘身上，皺了皺眉，坐著的身子動(dòng)了動(dòng)，又若無其事的把頭扭道窗外邊，還用腳在地上打起拍子來。大娘勉強(qiáng)站穩(wěn)，深深的'嘆了一口氣。
車子好像在跳舞，開得歪歪扭扭，又一個(gè)紅燈，大娘又一次重重地倒在初中生身上。這次初中生可生氣了，用力把大娘推開。
我實(shí)在看不下去了，便鼔足勇氣，禮貌而又羞澀的說：“大娘好難受，你干嘛推她？”初中生還沒開口，大娘就說話了：“你這個(gè)小孩兒，怎么管起我孫子來了，是我讓他坐這兒的�！避噹锏娜硕疾患s而同的向我投來異樣的目光，好像做錯(cuò)的是我。我的臉像熟透的蘋果，而那個(gè)初中生得意洋洋地望著我，好像在說：誰讓你多管閑事。我覺得時(shí)間好像凝固了，車開得太慢了。車子還沒停穩(wěn)，我就一溜煙地跑出去了。
我真想不出，為什么我好心沒好報(bào)呢？
尷尬的我作文11
那一次，我真尷尬，我竟然在十多人面前出丑了！
那是星期天上午發(fā)生的事。一大早，媽媽叫我陪她去商場購物。因?yàn)閶寢尨叩眉保冶慵奔泵γι狭塑�，可一路上我肚子總有“咕嚕咕嚕”的聲音，還有一點(diǎn)點(diǎn)痛。但我想忍一忍應(yīng)該就過去了，也不在意。可是，剛進(jìn)入電梯，問題就來了——我的肚子一陣刺痛，竟然想放屁，且這個(gè)屁力量很大，根本就無法控制。要知道，電梯里站滿了人，還是封閉的`空間，我的屁一放，當(dāng)眾出丑不說，還會(huì)熏死一群人！
俗話說“官司不如屎尿急”，何況屁！我努力憋著，臉也憋得發(fā)燙起來�？墒�，那股氣，已經(jīng)像將要噴發(fā)的火山一樣，積蓄了極大的動(dòng)能了。憋�。∏f要憋��！堅(jiān)持住，堅(jiān)持��！我的意念集中在“火山口”，把火山口的肌肉收得緊緊的�？墒�，“福無雙至禍不單行”，屁還沒憋過，尿又爭先恐后想沖出來了！我憋得攥緊拳頭，汗也掛在額頭上，就要滴下來了……突然，肚子似有大蟒在蠕動(dòng)，突然間，“火山口”不受我意念控制了，“轟”的一聲，“火山”噴發(fā)了！一個(gè)“響炮”過后又是幾個(gè)“連環(huán)炮”。頓時(shí)，熏人的臭氣充滿電梯廂每寸空間，大家的眼睛齊刷刷盯住我。有的人屏住呼吸，有的人干脆捂著鼻子。媽媽居然還輕聲問我“你沒事吧？”這等于把我暴露在眾目睽睽之下，我無地自容，臉更燙了。我不得不低下頭，避開大家的目光。唉，實(shí)在是太丟人現(xiàn)眼了！此時(shí)，電梯里很安靜，但我好像聽到有人說：“這屁也太臭了，是那小孩放的吧？我快窒息了……”
“叮，三層到了�！蔽医K于解脫，馬上沖出電梯。和媽媽一起購物時(shí)候，總感覺剛才在電梯里的人們還在盯著我，笑話我。
那一次，我真的好尷尬！
尷尬的我作文12
想起那一次，我就感到臉紅，為我當(dāng)時(shí)的行為感到害羞與驕傲，真不知當(dāng)時(shí)尷尬的場面是怎樣熬過來的，現(xiàn)在想起，如果再來一遍，我肯定受不了。
是在學(xué)校里上英語課的時(shí)候。上課前雖然我有點(diǎn)意識(shí)到自己要那個(gè)了，但是我最終還是選擇了放棄，因?yàn)榭焐险n了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我若無其事的坐在位子上，只等英語老師來上課……
“咦，我的肚子則么這么痛�。俊蔽覞u漸發(fā)現(xiàn)大事不妙，我的`臉開始發(fā)白，“咕嚕咕�！蓖炅�，我要那個(gè)了，則麼辦，我東張西望，想從別人那兒得到點(diǎn)主意�！拔�，胡毅超，我肚子痛，我要大便了……”沒想到胡毅超無情的說“憋著，憋死為止！”該死的胡毅超讓我很氣憤，哼，讓我憋，我偏不憋，氣死你。于是我想著更英語老師說……
“咕嚕咕嚕……”不爭氣的肚子又讓我痛苦難忍，天哪！帶我走吧。我捂著肚子忍著。啊……不行了，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師就在我面前，我就毫不猶豫的低聲說道“老師，我要上廁所”“what？”老師大聲的問讓我很尷尬，如果說了不但要引起老師的注意，還要讓同學(xué)嘲笑。但我管不了這么多了，我用高音引起了大家的注意，“我要大便”一句話打破了課堂的寧靜，老師朝我點(diǎn)頭“去吧！”當(dāng)時(shí)不知咋的，我毫不顧忌的，背著大家的嘲笑沖進(jìn)了廁所（男廁所）�！鞍 嫠�，我在廁所里發(fā)出真心的感嘆。
“咦？我的草紙哪？——完了，我沒帶草紙……
唉，那一次我真得很尷尬。
尷尬的我作文13
老天似乎總愛跟我們過不去，看著我們大汗淋漓的在操場上飛奔，臨近十月，他卻還笑呵呵的，把那“溫暖”的陽光灑在我們"未來的花朵"身上.非常感謝您的.“關(guān)懷”，但是由于你的關(guān)心過度，我們的身上都掉了一層皮。
終于盼來了老師的一句自由活動(dòng)，我和其他幾個(gè)同學(xué)無聊的坐在樹陰下。突然，一陣歌聲在耳邊響起，抬頭一看，原來是五班的同學(xué)在唱歌（為迎接“十一”做準(zhǔn)備）。一個(gè)同學(xué)提議，“要不，咱們?nèi)ヂ犖灏喑�，�?dāng)一次間諜，如何？”“好啊好啊”不安分的我十分同意這個(gè)并無惡意的惡作劇。于是，我們便悄悄潛伏在五班唱歌的鐵皮房里。
鐵皮房一共有三面墻，正對(duì)操場的一面沒有墻，左右兩面墻分別有兩個(gè)小后門。排練時(shí)，演員從右邊的小門進(jìn)去，演完后，再從左邊的小門出來.我們做在右邊的小門旁。好一會(huì)兒沒有動(dòng)靜。我從小好奇心就很強(qiáng)，潛入后臺(tái)這個(gè)“偉大而艱巨”的任務(wù)當(dāng)然就交給我啦！我悄悄進(jìn)入小門，咦，怎能么沒有人？我悻悻的轉(zhuǎn)過身，正準(zhǔn)備走，剛一轉(zhuǎn)頭，媽呀，七十多雙眼睛全部集中在我的身上。原來，他們剛從左門出去，正準(zhǔn)備從右門進(jìn)來呢。
還愣著干嗎，還不快逃？我拔腿就跑，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
唉，偷雞不成蝕把米，怎么說呢?真尷尬!
尷尬的我作文14
這周的星期一，我是數(shù)學(xué)小助手，我把數(shù)學(xué)課堂上同學(xué)的`違紀(jì)行為，記到小本子上，下課公布時(shí)卻被人罵了，讓我跟你詳細(xì)講一講吧。
星期一下午，終于輪到我記名了。我拿本子站起來記名，我心里還是有一點(diǎn)兒小興奮，我嚴(yán)肅起來，不時(shí)向后邊扭頭，看看有沒有人說話。我又向兩邊看了看，發(fā)現(xiàn)古兵在上課時(shí)間跳舞，我往小本子上記了他的名字。我又發(fā)現(xiàn)王乾行，一直坐著發(fā)呆，始終不改，我記下了王乾行發(fā)呆兩次。記完，我扭頭向前，認(rèn)真聽老師講課。
下課了，老師回辦公室�？墒抢蠋煵]有說下課。這時(shí)，班內(nèi)很亂，很快吵鬧成一片。聲音如同打雷一樣響，震耳欲聾。同學(xué)們似乎忘了還沒有下課。我很著急，可是沒有辦法，我只好記著名字。班長看到這情況，大聲喊：“停！都安靜！”這下子，全班學(xué)生變得安靜下來，教室里鴉雀無聲。大家都快速坐到自己的座位上。
我要念同學(xué)的名字，剛念完，一些同學(xué)紛紛來到我的座位前，責(zé)問我為什么記他們，我一一解釋給他們聽，他們都不承認(rèn)，還罵我。我覺得非常尷尬，心想，我這是為了能讓他們遵守紀(jì)律，他們?yōu)槭裁床焕斫馕遥�要罵我呢？我感到不解，我呆呆地站在講臺(tái)，上漲紅了臉。
這就是我最尷尬的事。同學(xué)們，你們遇到這事會(huì)怎么辦？
尷尬的我作文15
大家都喜歡過臉是發(fā)紅包，因?yàn)橛性S多錢吧！可是去年紅包帶來的尷尬遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過給我的歡樂.大年初一，我隨爸爸一起去鄭伯伯家拜年。鄭伯伯是一家公司的總經(jīng)理，是爸爸大學(xué)時(shí)的同學(xué)，用爸爸的話說，他們是“幾十年的老友”。我們剛進(jìn)門，爸爸和鄭伯伯“暢敘友情”尚未開始，門鈴就響了，又來兩個(gè)拜年的，這是一對(duì)年輕夫婦，說上幾句客氣話，那位女士就開始發(fā)紅包，想給我們幾個(gè)小孩發(fā)，然后又給鄭伯伯家的老太太發(fā)紅包。老太太滿面春風(fēng)接過來，正要往口袋里裝，忽聽那位女士急促地說道：“老太太對(duì)不起，紅包有點(diǎn)......來，我給你換個(gè)大點(diǎn)的�！崩咸男θ萁┰谀樕希磺樵傅匕鸭t包遞過去，那位女士也不好意思地遞過另一個(gè)紅包，客廳一時(shí)無人說話，大家都覺得有些尷尬。過了片刻，年輕夫婦告辭了。我也松了口氣，聽爸爸和伯伯由過去“貧窮無幾”談到“今日輝煌”。他們正說得熱鬧，又進(jìn)來一位男士。他進(jìn)來就遞給鄭伯伯的兒子一個(gè)鼓鼓的紅包，從他的言談中得知是
讓鄭伯伯幫他辦事，突然，鄭伯伯的兒子發(fā)出驚喜的叫聲：“這么多呀！”大家一起抬頭，見六歲的`兒子把紅里的錢取出，放到桌子上，百元一張的，瞧，那一些少說也有一千元。鄭伯伯紅了臉說：“你......這是干什么嗎？”客人說：“新年嘛，大吉大利圖好兆頭！”嘴上這么說，臉上卻有幾分尷尬。我和爸爸尷尬萬分，匆匆逃離鄭伯伯家。發(fā)紅包是討個(gè)吉利，可今年過年，紅包帶來的尷尬遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的快樂。這該怪誰呢？
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