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成長的作文

時(shí)間:2024-01-20 11:00:12 話題作文 我要投稿

成長的作文10篇(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的作文10篇(推薦)

成長的作文 篇1

  航,8點(diǎn)整,晚上。我坐在偌大的教室里寫作文。很多的人,讓我悶得喘不過氣來。突然有一種丟下筆好好出去走一走的沖動(dòng)?墒俏乙煤脤懽魑摹]有靈感,怎么辦?

  航,今天終于收到你的信?吹侥隳蔷洹拔覀円黄鹑チ骼恕睍r(shí)拚命地合上信,想阻止眼淚流下來?墒菧I水還是一點(diǎn)點(diǎn)滑過臉頰,隱隱的潮濕。用你形容過我的一個(gè)比喻:“我哭得像只脫水的王八”。你看,你總是讓我哭。

  你說怎樣才能不想我,教室前的欄桿寂寞了太久;

  你說你穿了一件很典雅的裙子,就是我一看就會(huì)說裝的那種,很多人說它漂亮,可是你只想聽我說,即使我說不喜歡;

  你說自己一向看清離別,因?yàn)樯杏刑嗟倪M(jìn)進(jìn)出出,對(duì)你而言,離開即退場(chǎng),可我,例外……

  航,你為什么總是寫這些?明知道我會(huì)哭,會(huì)傷痛,還總是讓我難過?

  航,MP3里固執(zhí)地裝著只屬于我們的歌:《親愛的你怎么不在我身邊》。

  短信再貼心,電話再安慰,可是親愛的你怎么不在我身邊?

  很多人叫你年,所以我固執(zhí)地叫你航,你是她們所有人的年我的航。原諒我的自私與霸道,你總是有那么多的好朋友。而我,僅僅希望你在空閑時(shí)偶然想起我。我夸張地跟每一個(gè)人強(qiáng)調(diào)你是只屬于我的航,我害怕有一天連你也離開。

  航,前幾天在街上看見一個(gè)跟你穿著一樣休閑鞋的女孩,我跟著她走了很久,一直低著頭,直到撞上一根電線桿。好糗!

  航,那天你蹦蹦跳跳地從我家離開,我躲在拐角處,一直偷偷地看你,直到再也看不清你遠(yuǎn)去的背影。轉(zhuǎn)身一剎那,淚水奪眶而出。你看,這么久,我仍改不了愛哭的習(xí)慣。

  航,那天打電話你哭著說數(shù)學(xué)為何還不及格。我好想跑到你身邊,哪怕什么都不說,僅給你一個(gè)肩膀去依靠。

  航,不白的`白天,不黑的黑夜,我左眼凝望著無盡的陰晦,右眼注視著依稀的陽光,如果我不能很好地輪回,有誰來陪你走這一段憂傷?

  航,我們是兩個(gè)太過相像的孩子,我究竟該如何稱呼你:姐妹、好友、知已?

  我的航

  右耳,聽不清的諾言

  左耳,依稀的傷痛

  我該用哪只耳來聆聽你,我明媚而纖細(xì)的憂傷?

  右側(cè),大串大串的淚珠

  左側(cè),早已干涸的淚痕

  我該用哪側(cè)臉來審視你,我孤獨(dú)而落寞的青春?

  航,這個(gè)夏天,爺爺病逝,你離開,我一個(gè)人站在原地固執(zhí)地等待,我以為我的堅(jiān)決會(huì)讓一切回頭,然而四季的輪轉(zhuǎn)告訴我:經(jīng)歷過,才會(huì)懂,要試著忘記。在我試著忘記,在我沒有忘記之前,我也終于相信:我們并非上帝,即使用再虔誠的雙手也無法改變生活的軌跡。

  因?yàn)橄奶旖K究過去了。

  因?yàn)槌跚镞是來了。

  而我,還是不可抗拒的長大了。

成長的作文 篇2

  恍惚之間,像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣,青春歲月里,我們懵懵懂懂地微笑繼續(xù)。

  往事像過往云煙,少年老成的我們已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了感嘆物是人非,我們隨星星一起閃亮,跟黑夜一起孤單,十字路口,開始找尋自己的方向……

  我腦中總是閃現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景:空無一人的廣場(chǎng),我獨(dú)自站在偌大的電子屏幕下,人來人往,我渺小得想一粒塵埃。以前的自己,總是被極端陰暗的情緒籠罩,以為不會(huì)有人會(huì)來真正關(guān)心我,以為所有人都將我否定。很意外,他在我失落快要放棄夢(mèng)想的時(shí)候出現(xiàn),他把我的位置安放在加你哦是最顯眼的`地方:他欣賞我的文章,他讓我知道我并不是一無是處,其實(shí)我也有很多好的地方,每次被失敗擊得潰不成軍的時(shí)候,她不厭其煩地給我鼓勵(lì),告訴我人生就是這樣,總有大起大落。,我不是紫色鳶尾,不能只顧憂傷,我一直記得他的話,只是遺憾,我沒能成為他的驕傲,她是老師,教我知識(shí),教我成長,我想,每個(gè)人的成長道路上,都有這么一個(gè)給你堅(jiān)強(qiáng),默默支持你的人吧!

  合上寫滿燦爛結(jié)局的童話書,現(xiàn)實(shí)世界里,沒有南瓜馬車,也沒有潘多拉魔盒。十二點(diǎn)之后,一切都會(huì)回到原位,我們走在各自的旅途上,開始強(qiáng)迫適應(yīng)一個(gè)人的生活,因?yàn)槲覀兠靼讻]有人會(huì)伴著我們永遠(yuǎn),他們總有一天會(huì)離開,未來的日子,我們還是要靠自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走下去,所以我們學(xué)會(huì)看淡,再大的傷痛,經(jīng)過一夜的泣不成聲后,會(huì)發(fā)現(xiàn)明天這個(gè)城市依舊是車水馬龍,我們收斂心性,學(xué)著微笑。

  沒有誰的成長道路一帆風(fēng)順,也沒有誰的青春不憂傷,只是在當(dāng)自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候,記得拾起破碎的心情,朝著那個(gè)不確定的遠(yuǎn)方更加努力的前行。告訴自己,勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們已經(jīng)做好迎接一系列打擊與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,可當(dāng)它真正來臨的時(shí)候,卻還是有點(diǎn)措手不及,難過的時(shí)候,透過指尖的光陰,看看斑斕的世界,要相信,一切都將是最好的安排。

  最快的腳步,不是跨越,而是繼續(xù),最棒的祝福,不是將來,而是現(xiàn)在,我們都在成長,說好一起向前,別忘現(xiàn)在,總有一天,我們都會(huì)變成那個(gè)自己想要的模樣。

成長的作文 篇3

  在我成長的道路上,布滿了無數(shù)未知的挑戰(zhàn)。我之所以能夠再接再厲,勇往直前,是因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我,使我可以繼續(xù)前進(jìn),而這種力量就是愛。

  同學(xué)的愛。一堂課過后,我們津津有味地談起流行的影壇,歌壇明星,開著已過時(shí)的玩笑。在一陣陣笑聲中,我們忘記了壓力和煩惱。這種陽光,純潔的愛滲入我的內(nèi)心,使我快樂健康的成長。

  老師的愛。面對(duì)一天比一天艱苦的學(xué)習(xí),一日比一日疲憊的生活,老師的盡心盡力地傳道,解惑:跌倒了,不要緊:做錯(cuò)了,沒關(guān)系。老師們每一次的鞭策,都成為我重新站起來的動(dòng)力。這種無私奉獻(xiàn)的愛融入我心中,促使我堅(jiān)強(qiáng)地成長。

  父母的愛。結(jié)束一天繁忙的學(xué)習(xí)生活之后回到家,迎接我的是親愛的父母和他們精心為我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。聽著父母充滿愛的話語,品嘗著愛意濃濃的`飯菜,我忘卻了疲勞和一切煩惱。父母的愛溫暖了我的心。使我疲憊的身心得到了放松和舒緩。這種無微不至的愛,伴隨著我,使我健康地成長。

  成長的過程或許不能避免痛苦的事情,但是正因?yàn)橛辛藖碜陨磉吤恳粋(gè)人的愛,我才能夠堅(jiān)強(qiáng)地,美好地,快樂地成長。愛伴我成長,因?yàn)橛袗,我們才?huì)更加幸福快樂地成長!

成長的作文 篇4

  成長是一個(gè)甜美而又痛苦的過程,我們內(nèi)心期盼長大卻也擔(dān)憂長大。它包含了種種痛苦,然而這種成長的代價(jià)后面,卻是那雨后的彩虹。

  我在一所中心小學(xué)讀書,爸媽都是學(xué)校老師的原因吧,我一直覺得我什么都要最好,事事都要做到最棒。我的成績一直年級(jí)第一,一直到五年級(jí)結(jié)束。今年由于政策問題,學(xué)校把下面幾家村小的六年級(jí)合并到中心小學(xué)。說實(shí)話,同學(xué)個(gè)個(gè)都擔(dān)心自己成績名次受到威脅的時(shí)候,我絲毫不會(huì)擔(dān)心,覺得不就是下面小學(xué)的嘛,肯定不是我的對(duì)手?墒钱(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽兂鰜淼臅r(shí)候我傻眼了。班級(jí)的2號(hào)(我是1號(hào))的那個(gè)女生總分竟然比我高11分!想我一直是爸媽驕傲的資本,老師心中最優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)眼里羨慕的榜樣,眾多家長用來教育小孩好好讀書的對(duì)象,這樣的我居然考了第二名,還比第一名整整相差11分。我當(dāng)時(shí)就崩潰了。回到家就把自己關(guān)在房間里蒙頭大哭,不顧爸媽的關(guān)心和安慰。覺得這是太大的`恥辱,自己居然比不過一個(gè)鄉(xiāng)下小孩,心里很多的不服氣,更多的不甘心。第二天班主任就找我聊天,我以為她會(huì)狠狠的批評(píng)我,可是老師卻說了很多跟成績分?jǐn)?shù)不相關(guān)的事。問了我最近看的什么課外書,跟新同學(xué)相處的怎么樣,還說了2號(hào)那個(gè)女生很想跟我做朋友,讓我試著跟她相處看看,同學(xué)之間共同進(jìn)步之類的。我聽了覺得心里特別溫暖,我覺得自己丟失的不是分?jǐn)?shù),而是真誠和謙虛。我高估自己,看輕他人,甚至心底里給新傳來的同學(xué)貼上不好的標(biāo)簽,我犯了個(gè)很大的錯(cuò)誤。意識(shí)到這些問題,我的心里豁然開朗。從那以后,我和他們都成了好朋友,取長補(bǔ)短,互相幫助。不但成績又恢復(fù)優(yōu)秀了,還多了一群真心相待的好朋友。

  有時(shí)候成長的路上,并不一定都是順風(fēng)車,它有時(shí)候需要?jiǎng)e人給你迎頭一擊,讓你清醒。這就是成長的代價(jià),感受過那種深刻的教訓(xùn),才會(huì)更快的學(xué)會(huì)長大。

成長的作文 篇5

  在我們學(xué)校少年宮里每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程。我學(xué)過軟筆書法、硬筆書法、電腦動(dòng)畫、雕刻。其中讓我堅(jiān)持最久,印象最深的就是雕刻了。

  雕刻是學(xué)校少年宮里的一項(xiàng)活動(dòng)。一開始我以為雕刻很單調(diào)無趣,而且又是數(shù)學(xué)老師教,所以沒有參加?墒呛髞砦以趯W(xué)校的圖書室里看見一些哥哥姐姐的作品,啊!好美呀!從此,我就開始報(bào)雕刻班了。

  那是我四年級(jí)的一個(gè)星期六下午,我和同學(xué)們一起來到教室。不一會(huì)兒,只見老師拿了許多的東西走進(jìn)教室。

  “你們以前沒雕過的先過來看我是怎樣雕的!崩蠋熜Σ[瞇地說。大家馬上一擁而上。

  老師先拿了一塊白板放在身前,然后把復(fù)印紙和電腦打印的荷花圖放在一起,用筆把荷花圖畫在板子上面。接著老師用小刀刻出荷花整體的輪廓,然后用平刀將不要的地方鏟掉,又用細(xì)刀把小角落給鏟掉,最后修平就可以了。看著那個(gè)作品,仿佛真正的荷花我的面前。

  我們回座位后,也像老師那樣把荷花印在板上。我一拿到刀就開始雕了。因?yàn)槲覐臎]雕過,所以不會(huì)雕。我像砍柴一樣用力地鏟,結(jié)果一不小心將要保留的'部分鏟掉了一小塊,還把手給鏟破了。我趕緊用紙把血給擦了,用小刀很小心地將鏟破的地方給修補(bǔ)一下,幸好看不出來呀!從那時(shí)起我就很慢很小心地刻,終于,一幅作品完成了。

  老師拿了水彩筆來,讓我們給花上色。我把荷花的花蕊用淺綠色來涂,花苞用粉色涂,盛開的荷花用梅紅色涂。荷花茂盛的葉子用深綠色涂,枯黃的葉子在外面一圈涂上一點(diǎn)淡黃色。莖用淺綠色涂。我看著這幅作品,花蕊和花苞像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘;盛開的荷花猶如一位高傲的公主在炫耀著自己;葉子有的像精力旺盛的男人;有的像老人在教導(dǎo)自己的子子孫孫……

  我在學(xué)雕刻的過程中,明白了做任何事都要細(xì)心,只有細(xì)心才能夠做好一件事。

成長的作文 篇6

  “小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好,一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長高,隨著時(shí)間由小變大,他的煩惱增加了!睕]錯(cuò),隨著時(shí)光的流逝,成長的煩惱漸漸增多。

  曾經(jīng)的輕松變成了現(xiàn)在的沉悶,我們?cè)诎殡S著時(shí)間成長,煩惱在無形中增加。

  現(xiàn)在,我變高了,離開了父母,漸漸發(fā)現(xiàn)長大就意味著父母的皺紋漸漸蔓延,就意味著不用再受父母的束縛,即將步入社會(huì)……離開了父母,我才知道需要學(xué)的東西太多太多。

  不知從什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)自己變了,心中那朵純真的花開始凋謝,迎來的是即將盛開的成熟之花……

  小時(shí)候,我擁有一頭秀麗的長發(fā),這是我最大的驕傲,我每周都會(huì)清理,每天都能編著漂亮的小辮子開心地走在上學(xué)的路上。我家的位置也很不錯(cuò),離學(xué)校很近很近,旁邊全是同學(xué),放學(xué)后和她們一起寫作業(yè),一起做游戲,玩累了就回家吃飯……這是我最幸福最自由的時(shí)候。但長大了,這一切項(xiàng)噩夢(mèng)般發(fā)生了翻天覆地的變化:青春痘像父母的皺紋樣在我臉上蔓延,我不再有機(jī)會(huì)與同學(xué)步行上學(xué)了,我不再與同學(xué)一起玩游戲了,我不再是媽媽旁邊那纏著她的小姑娘了。學(xué)科增加了,每每放假回家,沉重的作業(yè)壓得我喘不過氣,我想這不是成長的絆腳石,這是我成長的象征。

  回想起兩年前就盼望著離開父母的.那個(gè)笨丫頭,心中總有些遺憾,為什麼不好好珍惜那美好時(shí)刻?如今的生活成了我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  煩惱沒有擊垮我,而是讓我變得更強(qiáng),成長之路不是一帆風(fēng)順的,只有煩惱才能把我們變得堅(jiān)強(qiáng),人生如果沒有一段想起就熱淚盈眶的奮斗,怎能完整?

  煩惱是成長的色彩,成長的路因有了煩惱而精彩!

成長的作文 篇7

  我每時(shí)每刻都在成長,成長道路上的故事點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一滴滴水匯聚成了你的歷史長河,有一個(gè)故事讓我至今難以忘記。

  記得有一次,我的媽媽不在家,我放學(xué)回家廚房里有一大堆碗沒有刷。我心想管它呢,等媽媽回來在洗吧。可又轉(zhuǎn)念一想,要不今天我來體驗(yàn)一下干家務(wù)事吧?說不定媽媽回來還會(huì)表揚(yáng)我呢!這真是一箭雙雕。

  我鼓起干勁,說干就干,學(xué)著媽媽的樣子刷起碗來。我先取出鋼絲球,再將洗潔精擠一點(diǎn)到鋼絲球上,然后拿過一只碗,打開水龍頭嘩嘩的洗了起來!跋赐氩皇峭θ菀椎穆?”正當(dāng)我得意的`時(shí)候,碗突然滑了一下,幸好我眼疾手快的抓住了。真是有驚無險(xiǎn)!手心都捏出了一把汗。我洗完這個(gè)碗,把它小心翼翼的放到碗柜里,終于一個(gè)個(gè)碗都洗好了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)碗底上有幾粒米,我連忙用鋼絲球擦,可怎么也擦不下來,怎么辦呢?難道我的工作要功虧一簣嗎?

  突然我想到了,以前在《十萬個(gè)為什么》上看過,只要把碗放到熱水中浸泡幾分鐘,就能把米粒刷下來了。我立刻行動(dòng),果然,不一會(huì)那些淘氣的米粒兒就只好乖乖舉白旗投降了。

  我終于把那些“白碗將軍”給擊殺了,洗完后,我全身無力躺到沙發(fā)上,上氣不接下氣。這時(shí)候,我明白了,原來媽媽做家務(wù)這么累。吭谖页砷L的道路上,媽媽付出了很多,我以后一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù)事。

成長的作文 篇8

  人生是一條漫長的路,人只是個(gè)過客,能在行進(jìn)中不段成長,往往就在一瞬間,讓人明白了真諦,不知不覺地長大!}記

  在我的印象里,我是牽著爺爺?shù)氖珠L大的。上幼兒園,是爺爺每天帶我上下學(xué),一雙白胖嫩嫩的小手被一雙經(jīng)脈突兀但卻蒼勁有力的大手握著。一個(gè)呀呀學(xué)與語的小孩,一個(gè)滿臉慈愛的老人,在朝陽和黃昏下輕輕走過,這是我從記事起腦海中模糊的畫面,那時(shí)還小。也只記得我愛哭,每天上幼兒園哭得更狂,爺爺看了心疼,就每天在幼兒園門口買些糖果給我?guī)ド蠈W(xué),每天都這樣?晌覅s叫爺爺別買,不是我懂事,只是我知道買了我也吃不到,會(huì)被小朋友搶走的。爺爺只是笑呵呵地說:“沒事,沒事”。

  上小學(xué)時(shí),又一次爸爸媽媽出遠(yuǎn)門了,爺爺和我在家。我很不聽話,哭著要媽媽,是爺爺每天給我買的一大帶泡泡糖才把哄到不哭。日記本,尺子,鉛筆,筆芯,爺爺不時(shí)會(huì)給我買東西。有一晚上我的日記本用完了,也是爺爺走夜路去幫我買的。我的作文得獎(jiǎng)了,爺爺為了鼓勵(lì)我獎(jiǎng)給了我十塊錢,那錢,我到現(xiàn)在還沒舍得花。

  上初中了,我一天天長大,長成一個(gè)大姑娘了,爺爺卻一天天地蒼老了,他老人家眼花了,耳不靈了,背也駝了,我的心里一陣陣酸痛……但我從沒想過要是有個(gè)萬一,因?yàn)闋敔斠恢焙芏灭B(yǎng)生,他說:“慢走是最好的鍛煉,時(shí)間是最好的醫(yī)生。”每天他要吃一斤菜,一杯葡萄酒。自己按療程服用血壓藥,便秘藥。從不用我們操心。所以我們也一直很堅(jiān)定地認(rèn)為爺爺身體好著呢!直到今年大年三十前幾天晚上,半夜一點(diǎn)多,爺爺應(yīng)血壓太高,暈倒在地上了。那一夜,我第一次失眠個(gè),我想了很多,從小想到現(xiàn)在,想到我還沒報(bào)答爺爺呢,心里暗暗祈禱上天保佑爺爺平安,爺爺沒事。這是我第一次流這么多眼淚,弄濕了一大半枕巾,第二天起床眼睛紅腫。醫(yī)生說,好在及時(shí)搶救,還有老人本身療養(yǎng)得好,暫時(shí)脫離生命危險(xiǎn),不過現(xiàn)在得了腦梗阻,可能會(huì)進(jìn)一步惡化,變癡呆。但過了幾天,爺爺神志不清,呼吸變慢,有幾次還差點(diǎn)斷氣,醫(yī)生說爺爺瞳孔縮小了,他們已經(jīng)盡力了,讓大人們準(zhǔn)備后事吧。當(dāng)時(shí),我還不知道,但爸爸回來后眼里噙著淚水,他看到奶奶就忍不住哭起來,說:“媽,沒救了!”“不,不可能!爺爺不是好好的嗎?爺爺……”我失去理智的.大叫。就這樣我,奶奶,爸爸三個(gè)人抱著在大廳里痛哭。我第一次看到爸爸和奶奶哭。我也是第一次經(jīng)歷這種生離死別的痛苦,那一刻我終于明白什么是老師說的:生命中不能承受的痛。那天,爺爺回來了,親人們小心翼翼的把爺爺抬回了家,我在角落中站著任憑淚水無聲的流淌。媽媽叫我吃飯我也不吃,我坐在爺爺身邊握著他的手,我要把他的模樣深深的烙印在腦里,以便以后想起不會(huì)忘記。我忍住眼淚,但還是滴到爺爺手上被爺爺發(fā)現(xiàn)了,“傻孩子,別哭了,爺爺過幾天就好了,還要教你學(xué)政治和歷史呢!”我轉(zhuǎn)過身,咬著牙,金豆兒已如潮水似的涌出……第二天,我哭著對(duì)爸爸說:“爸,我不上學(xué)了,我要陪著爺爺!”這是我第一次對(duì)父母請(qǐng)求不去上學(xué)。

  在成長中,我感覺我瞬間長大了,心里多了一份珍惜與一份痛。

成長的作文 篇9

  緣分讓他們相聚在一起,跨越了5個(gè)春秋,在嬉笑玩鬧中由陌生到相熟相知,在付出共勉中變得相親相愛。陽光的照耀,雨露的滋潤,使他們茁壯成長。他們組成了一個(gè)積極向上的班級(jí)——五(3)班。

  他們是團(tuán)結(jié)互助的。一方有難,八方支援。不管誰有困難,其他同學(xué)都盡力幫忙,他們像一個(gè)大家庭,有著兄弟姐妹般的情誼。他們是多才多藝的。陶藝、手風(fēng)琴、舞蹈、合唱樣樣精通,為學(xué)校增添了不少光彩。

  他們是拼搏向上的。在體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)卯足了勁兒在賽場(chǎng)上拼搏,每個(gè)人都像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,拼盡全力,不甘落后,永不服輸。

  他們是開拓創(chuàng)新的。有著豐富的第二課堂,強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新能力,敢想敢干。在模擬法庭上,他們英姿颯爽,妙語連珠,出口成章地才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  他們像一個(gè)個(gè)精靈,用自己無窮的精力裝扮著整個(gè)校園。他們是一首豪壯抒情的詩篇,他們是一曲低回婉轉(zhuǎn)的`好歌,他們是一副五彩繽紛圖畫。他們就是39個(gè)小太陽,組成了一個(gè)充滿活力,充滿希望的全面發(fā)展的陽光班級(jí)!

成長的作文 篇10

  說起我們的煩心事,許多家長都會(huì)認(rèn)為我們小孩兒的童年都是無憂無慮的。但其實(shí)并不是這樣的,小孩兒也有許多的煩心事,就比如說我,我有個(gè)妹妹,在我妹妹出生前,我活的像一個(gè)自由自在地小公主,但我妹妹出生后,原本爸媽給我的愛全都給我妹了。事事都不關(guān)心我了。

  有一次,我要去上英語課,我本來提前了四十五分鐘準(zhǔn)備去,但是我媽就是因?yàn)槲颐玫腵事情遲了十五分鐘。我想"算了吧,沒關(guān)系,爸爸送我去也就十分鐘"但事實(shí)上我媽送了我,花了半個(gè)小時(shí)!已經(jīng)正正好好遲到了。然后我就像瘋了似的拼了命地往前沖。但下一刻,悲劇發(fā)生了。

  我因?yàn)榕艿锰,一下子狠狠地撞倒玻璃門上了,又一下重重地摔倒在地上了,我猛然地發(fā)現(xiàn)我流了許多血。我的第一反應(yīng)就是回頭就去找我媽的車,可沒想到就在這短短幾秒內(nèi),就連我媽車子的影子都不見了!我頓時(shí)就覺得非常生氣委屈,幾分惱怒再加上腦袋就像爆炸了一樣地疼痛,和我舌頭上的大傷口不停的流血。鮮紅的血染上了雪白的衣服上。我嘩——的一下著急的哭了起來,我一個(gè)勁兒的找手機(jī)給我媽打電話。我正給我媽打著電話,打通了后我吼著跟我媽嚷到過來接我,但我媽是這么回答我的"你說什么?你大聲點(diǎn)!我聽不見!”我媽有氣無力地說。什么?我都要崩潰了!我都已將跟她吼了起來,打居然還說聽不見!然后我又再一次對(duì)她吼了起來,才看見她的車慢慢悠悠地不緊不慢地開來過來。

  過了會(huì)兒我看她停到附近的車站旁邊。我沖了過去,還幻想著媽媽還會(huì)安慰安慰我。但沒想到的是,她上來就打了我一巴掌!我想。什么?我冤啊!我干什么了我?為什么要打我?我受傷了為什么不問問我怎么回事,而是打了我一巴掌!

  我實(shí)在是冤!我媽叫道"你哭什么哭!剛才你在電話里說什么啊?我一個(gè)字都沒聽懂!你這個(gè)人就是有一大毛病,就是說話根本就聽不清楚!"她兇巴巴地沖我喊道。什么?我舌頭流血都流成這樣,腫都腫成這樣了,我說話能說清楚嗎?我心里就像扎了根又粗又長的針,狠狠地扎了上去。我和我的心都在哭泣。

  我一回到家就非常生我媽的氣,又非常難過。所以說小孩兒的童年不一定是無憂無慮的。

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