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四年級日記

時間:2024-01-20 10:00:52 日記大全 我要投稿

四年級日記

  一天的時間即將結束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級日記

四年級日記 篇1

  話說乞丐離開母親家時,心靈就像被洗禮了一樣。此時,他只有一個堅定的信念:用自己的一只手,打造出一個驚人的業(yè)績。

  光說不動是沒有用的。很快,乞丐來到了書店,拿起一本久違的高中教材,咬著牙一字一句的念了下去……此時正是盛夏,天氣炎熱。小書店里十分悶熱,還到處飛著“嗡嗡”亂叫的蚊子,把他的手叮了數(shù)十個包,可乞丐卻毫不理會,仍繼續(xù)看自己的書!鞍!一個乞丐,沒文沒化,還來看書,真可笑!”一個剛進來的瞟了他一眼,走到一旁看書。“你……”乞丐受到侮辱,很生氣。但他沒有責怪那個年輕人,而是更加努力地讀書。因為乞丐是獨臂的,所以,他翻起書來都十分困難。但是,為了讀書,乞丐只好一一克服了這些困難,他讀上書總是一下就二三鐘頭。常常都是讀到了書店要關門時才回過神來。為了獲取的知識。乞丐忍受住了別人的白眼,虛心向別人請教。很快,乞丐便成了書店的老顧客:雖然他從沒買過一本書。乞丐的行為感動了在書店的'一位工作人員。于是,這位工作人員便在乞丐來時向他介紹那些對他有益的書。乞丐讀書的勁更大了!

  后來,他成了一位出色的工程師。一天,他來到了一個建筑工地,想為他們做點事,老板見了很不相信,于是故意刁難他:“你畫一張圖紙讓我看!”沒想到他真畫出了一張十分好的圖紙。

  很快,乞丐一下就一躍成為了一名董事長。成了一名設計師。

四年級日記 篇2

  今天下午,陽關明媚,萬里碧空飄著朵朵白云,趁著這個天朗氣清的好日子,我和媽媽興高采烈的來到了外婆家體驗田園生活。

  我們坐著三輪車,向著田園“進攻”,一路上,微風微拂著我的臉,舒服極了。進過幾分鐘的乘坐,我們終于到達了終點—田園。我一下車,看見了外公正在田里干活呢!我連忙向外公那邊奔去。外公見了我,也高興地笑了起來。他把我?guī)У轿鞴咸锢镆豢,呵各個西瓜又大又圓,正舒舒服服的躺在草的掩蓋之下,我們挑了個最好的一個西瓜,用刀切開一看,黑黑的'瓜核正嵌在紅紅的果肉里,我迫不及待的拿了一塊,吃了起來,剛吃一口,那甜甜的滋味沁入我的心田,真是太好吃了,叫人越吃越想吃,我吃了一塊,又拿了一塊。

  過了好一會兒,我們該回家了,快走到馬路邊時,只見一個中年漢子正在河邊釣魚,我從來沒看過在河里釣魚,我只釣過金魚,好奇心是我忍不住走了過去,只見他先用魚竿把小米倒在河里見,河里有了泡泡浮上來才把魚鉤甩了下去,經(jīng)過一段耐心的等待,突然,在我一瞬間還沒反應過來,他便輕輕一提…哈哈,一條小鯉魚上鉤啦。釣魚可真有趣!

  太陽開始下山了,我們只好依依不舍的告別了外婆,回家了。

四年級日記 篇3

  今天,老師在作文課上做了一個實驗,這一次實驗令我不敢相信我的眼睛,讓我驚訝不已。

  首先,老師拿著一張硬硬的紙。哼,老師又要搞什么鬼。老師拿著一個塑料瓶,裝滿了水,一只空的玻璃杯。我好奇地盯著老師。老師慢慢地把塑料瓶的水倒進了空杯子。老師開始倒的時候,水嘩啦嘩啦地留著,水漸漸接近杯口。這時,老師弓下身子,注視著杯子,慢慢倒水,水鼓起來了,老師才停止倒水。我好奇地盯著老師,只見老師把一張紙輕輕地覆蓋水面。咦,老師想干什么?說時遲那時快,老師一手握著杯子,一手托著杯蓋,手腕一翻,杯口朝下了。啊,水竟然沒有倒流出來。我瞪大了眼睛,張大了嘴。怎么回事?我驚訝極了。老師故意拿著倒立的水杯在同學們的頭頂移動,不時還甩幾下,膽小的'女生發(fā)出一聲聲尖叫。為什么水杯里的水不會嘩啦的倒下來呢?為什么紙可以粘在杯子上呢?我迷惑不解,打破砂鍋問到底,走到老師身邊問他。老師笑了笑:“杯子倒?jié)M水,蓋在硬紙,這樣杯子和硬紙之間沒有空氣。外部的大氣壓力壓著紙,緊緊貼在杯子,所以水就留不下來。”我恍然大悟,原來是這樣!

  大自然真是人類的好老師!大自然的秘密是無窮的,只有勇于探索,勤于思考的人才可以揭開它的奧秘。

四年級日記 篇4

  今天是我期盼已久的開運動會的日子,所以我來得比平時都早。寬闊的操場上擠滿了同學。早上八點,我們喊著口號,踏著整齊的步伐走過司令臺,然后集合在草坪上參加開幕式。在校長令人振奮的.致辭中,運動會終于拉開了序幕。

  開幕式一結束,各個項目比賽相繼開始,運動員們都奮力拼搏,你追我趕大顯身手:跳遠的同學使出吃奶的勁兒往前竄;扔壘球的同學卯足了力氣向前扔……

  二百米女子預賽要開始了,我急忙去檢錄處報到。過了近十分鐘,終于輪到我了!芭椤睒屄曧懫穑乙晕业臉O限速度向前沖去,可還是被兩個“大長腿”給超過了,只得了個小組賽第三名。我原本以為進不了決賽,可是下午,朱老師笑著告訴我,我進了決賽,我既高興又奇怪:不是得了小組第一都不一定能進決賽嗎?朱老師回答我:“你們小組跑得快,所以進了三個!”

  我去檢錄處報到時嚇得出了一身冷汗,不禁暗暗想道:天哪,怎么都是大高個兒呢。哎,既來之則安之,加油吧!令人緊張的槍聲響起了,我像拼了命似的沖鋒。短短幾十秒的時間,我卻仿佛覺得過了幾十分鐘,但拉拉隊的加油聲令我信心百倍。由于腿短,和前面那個人就差了零點零七秒。

  雖然我沒進前三,但這是我有生以來第一次進決賽。下次,我會加倍努力,為自己加油,也為507加油!

四年級日記 篇5

  我們第三個任務是擦垃圾桶,把垃圾桶的外表給擦干凈了,我們也都不會覺得垃圾桶會那么臟那么臭,可能更小的小朋友有垃圾的時候都愛把垃圾往桶里送。

  我們發(fā)現(xiàn)了在這個小區(qū)的角落里,有一大堆的垃圾桶,很臟很臭。我們決定給它們好好的洗個澡,家長們幫忙提來了一大桶水,再分到每個小朋友的臉盆中,再倒上洗潔精和洗衣粉伴起來,每個小朋友都很積極的開始擦著垃圾桶,我拿著一塊抹布往垃圾桶臟的地方使勁擦,我的額頭都好像流汗了,手好像也有點酸,但我們都不會停下來休息。直到紅的垃圾桶變得更鮮艷了,綠的垃圾桶像小草一樣綠,再也不會看到一片臟兮兮的`東西粘在上面了。

  經(jīng)過我們的努力,這里的垃圾桶好像變成了一道美麗的風景,那么的紅那么的綠。你們會覺得它們不好看嗎!再臟再臭的東西都需要我們人類去好好安排,相信整個地球都會變得很干凈。我,還是會從小做起,希望大家都從自己做起“垃圾分類”。

四年級日記 篇6

  你看見照片上的那一間間的小屋是給誰住的?那你一定想不到吧!原來這是垃圾的家。這是文文、明明、杭杭、州州的家。 原來它們可沒有家,就像個被丟棄的小孩。污水回溢、臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境,垃圾道成為許多地方的衛(wèi)生死角,臟孔不堪,蚊蠅十分張狂,加上拾荒者的胡亂翻找,使得居民們每當走過時必須捂著鼻而過,在炎熱的夏季,門都不敢開,老百姓期待新型垃圾回收辦法的實施。

  垃圾分為四大類,可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。常用的垃圾處理方法主要有綜合利用,衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、生物堆肥、資源返還。

  垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,對垃圾進行有效處置的'一種科學管理方法。垃圾分類的好處顯而易見的垃圾分類后被送到工廠而不是填埋聲,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。垃圾從敵人變?yōu)榱伺笥选?/p>

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