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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-20 09:50:33 話題作文 我要投稿

[優(yōu)選]我的成長(zhǎng)作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)選]我的成長(zhǎng)作文4篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  有人說:“玩是最快樂的事情!庇腥苏f:“聽音樂是最快樂的事情!币灿腥苏f:“去旅游是最快樂的事情。”但我認(rèn)為,讀書才是最快樂的事情。書,引導(dǎo)我們?nèi)プ非笕松牡览怼R虼,我常常喜歡去藏書豐富的圖書館或書店,一去就是大半天。當(dāng)來到書店或圖書館時(shí),我就像一條小魚一樣,在書的海洋中盡情的遨游。一會(huì)兒,將這本書看看;一會(huì)兒,那本書翻翻。如果,碰到我愛看到的書,那就更不得了。有時(shí),一看就是幾個(gè)鐘頭。有一次,我看到《可憐的`小安》這本書,高興極了,迫不及待的拿起它在椅子上看起來,當(dāng)我讀到結(jié)尾的時(shí)候深表同情,眼淚情不自禁奪眶而出,害得我被別人用怪異的眼光包圍著。人可一日不食肉,不可一日不讀書。書就像一個(gè)巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí),總覺得有種快樂陪伴著自已,總會(huì)被這些生動(dòng)、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樽x書時(shí)總想知道下一節(jié),下一章又會(huì)有什么樣精彩的內(nèi)容等待著我。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。

  書,是打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。書是我們學(xué)習(xí)上和生活中不可缺少的精神食物。有了書我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更豐富,我們的生活才會(huì)更多彩。我讀書,我快樂。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜,讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽,有個(gè)疼愛自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨,可以憑借自己的努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝……這些童話點(diǎn)綴了我金色的童年。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。它伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  我長(zhǎng)大了。當(dāng)在母親的頭上無意間看到一根白絲時(shí),我發(fā)現(xiàn)歲月在腐蝕著她的生命。母親,她老了嗎?

  我長(zhǎng)大了。當(dāng)我把掉在桌上的一粒米飯丟在地下時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親心疼著。母親,她老了嗎?

  我長(zhǎng)大了。當(dāng)母親沾滿泥巴的手摸著我的頭。而我極想逃避時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親的眼眶里流動(dòng)著一種液體。母親,她老了嗎?

  我長(zhǎng)大了。當(dāng)母親把一沓沓零錢遞到我面前,而我卻不屑一顧時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親依舊笑著,笑得很燦爛。母親,她老了嗎?

  梧桐葉里應(yīng)該深藏著母親的夢(mèng)想吧!那滾滾江水帶著母親的青春流向了我吧!每次母親給我寫信時(shí),只有寥寥幾行,但錯(cuò)字一堆,而且那些字如一個(gè)個(gè)彎著身子,拄著拐杖的老人?墒前!母親,應(yīng)該是在無數(shù)個(gè)難眠的夜里在紙上反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著她兒子的名字吧!一筆一劃,一點(diǎn)一滴地浸泡著孤獨(dú)、相思與祝福。所以,惟獨(dú)她兒子的名字顯得是那樣的秀麗。

  我長(zhǎng)大了。當(dāng)看見母親佝僂的背影在田地里晃來晃去時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親變得軟弱無力了,就像會(huì)被風(fēng)輕輕一吹就倒似的。母親,她老了嗎?

  我長(zhǎng)大了。當(dāng)我用雨傘為母親擋風(fēng)遮雨時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親變得越來越矮了。母親,她老了嗎?

  我長(zhǎng)大了。當(dāng)我摸著母親皺巴巴的臉時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親那如松樹皮般的臉龐里斂著一絲不舍。母親,她老了嗎?

  我長(zhǎng)大了。當(dāng)我把一張張鈔票用一個(gè)小小的'信封寄給母親時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親并不快樂。母親,她老了嗎?

  青春的歌曲已不再重奏,南飛的大雁也不再是夕日的大雁。蘆葦叢里的孩子嬉戲著,他們,也應(yīng)該要長(zhǎng)大了吧!

  我長(zhǎng)大了。在母愛的呵護(hù)下,我長(zhǎng)大了。與此同時(shí),母親老了。她那歷經(jīng)滄桑的手撫著我掛滿眼淚的臉。我知道,我早就應(yīng)該接下母親肩上的擔(dān)子了。

  在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的日子里,我只想用我心中最美又最樸實(shí)的話帶給您一片綠色。其實(shí),您也知道:我愛您!母親!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨著我成長(zhǎng),讓我在膽怯的時(shí)候充滿自信。

  我記得這是一場(chǎng)比賽,這是我人生中的第一次。

  我拿著手稿,坐著等著首領(lǐng)。看著其他學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái),他們中的一些人大步向前,似乎做好了充分的準(zhǔn)備。有些人看起來很嚴(yán)肅,好像擔(dān)心他們的表現(xiàn)。直到輪到我一個(gè)人的時(shí)候,我的心似乎跳了出來,變得更加緊張。掌聲響起時(shí),他回到座位上,我是下一個(gè)。

  我調(diào)整了一下呼吸,抓住手稿,一步一步走上舞臺(tái)。緊張和恐懼仍然占據(jù)著我的整個(gè)頭腦,我的頭腦一片空白。我的腳有點(diǎn)彎曲,我不敢伸直。只要我直直地倒下,我就會(huì)不停地顫抖。我的整個(gè)身體就像一個(gè)癟了的球,我沒有力氣支撐它。我低下頭,感覺好像有成千上萬的眼睛在盯著我。我不敢抬頭,手心不停出汗。過了一會(huì)兒,我慢慢抬起頭,燈光照在我的臉上。我看著我面前的評(píng)委們嚴(yán)肅的面孔,以及其他參賽者和觀眾。我甚至更害怕。我害怕我說不好或說錯(cuò)。我害怕評(píng)委們會(huì)拒絕我,觀眾會(huì)嘲笑我,然后立刻不敢說話。

  此時(shí)此刻,一首歌突然在我腦海中回蕩:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線.是的,我就是我,只要我努力,我就不用在乎別人的`眼睛。我清了清嗓子,拿起手稿開始演講。

  我不時(shí)抬頭向前看。我看到評(píng)委們的表情逐漸放松,我變得更加自信。我沉浸在我的演講中。說話,說話,我似乎忘記了自己,忘記了緊張,忘記了.我不時(shí)揮動(dòng)手臂,做手勢(shì)來配合內(nèi)容。儀式結(jié)束后,我向評(píng)委鞠躬,并聽了一陣響亮的掌聲。我愉快地退下,等待結(jié)果。

  當(dāng)最后一名學(xué)生退下時(shí),排名將會(huì)公布!八械膶W(xué)生這次都做得很好。接下來,讓我宣布這次比賽的結(jié)果!痹u(píng)委們站起來對(duì)著麥克風(fēng)說,“第一名是——”聽到這個(gè)聲音,我又開始緊張了。突然,我聽到了我的名字,我懸著的心終于放下了。我為自己感到高興。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”這首歌鼓勵(lì)我給自己信心,讓我在膽怯和緊張的時(shí)候獲得成功。

  這是伴隨我成長(zhǎng)的聲音,讓我充滿自信和膽怯。它讓我成功,讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  你們有可以陪伴自己多年而又百看不厭的書嗎?我就有一套這樣的書——《世界兒童文學(xué)名著全集》。它從我3歲陪伴到9歲,從幼兒園陪伴我到小學(xué)四年級(jí)。

  這套書是我上幼兒園時(shí)姑姑送給我的,還記得當(dāng)時(shí)每到晚上睡覺時(shí)我都會(huì)讓媽媽給我講里面的故事,不知有多少個(gè)夜晚我是聽著書里的故事入睡的`。當(dāng)我上了小學(xué)以后,我便養(yǎng)成了自己在睡前看書的習(xí)慣,總是津津有味地讀著。我就是喜歡它。

  這套書一共6本,它里面包含了30篇著名的中外童話故事,篇篇精彩,寓意各不相同。書中《馬虎王國(guó)》這個(gè)故事,就讓我改掉了自己的一個(gè)壞毛病。那是上一年級(jí)的時(shí)候,我做事情總是馬馬虎虎,讀課文時(shí)不是多字就是少字,做數(shù)學(xué)題時(shí)有時(shí)會(huì)把運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò),有時(shí)會(huì)把數(shù)字抄錯(cuò)。媽媽多次對(duì)我提出批評(píng),我總不以為然,認(rèn)為不就一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤嘛,有什么大不了的。直到有一天晚上又一次讀到《馬虎王國(guó)》這個(gè)故事,我感覺自己和故事里的主人公冬冬像極了。故事里的冬冬有一天做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見自己來到了馬虎王國(guó)。在馬虎王國(guó)里,冬冬經(jīng)歷了一系列馬虎事,王國(guó)建造時(shí)沒有城門,人們不得不坐吊車進(jìn)去;馬虎王國(guó)里的椅子腿因?yàn)楣と笋R虎做得不一樣高,坐上去不穩(wěn),容易摔倒;街道上的窨井因?yàn)楣と送浬w蓋兒,有不少人掉了進(jìn)去;就連冬冬喜歡的遙控汽車,也因?yàn)楣と税惭b時(shí),把遙控器給裝反了而顛倒著跑。書里有一個(gè)橋段我記得很清楚:因?yàn)楣こ處煹鸟R虎,在設(shè)計(jì)圖紙時(shí)少寫了個(gè)零,結(jié)果橋被修成了只有20厘米那么寬。冬冬通過一個(gè)夢(mèng)認(rèn)識(shí)到了馬虎造成的嚴(yán)重后果,從此改掉了自己馬虎的壞毛病。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā),自從讀了這個(gè)故事之后,我身上的毛病逐漸少了,爸爸媽媽對(duì)我贊不絕口。

  毫不夸張地說,我的許多思想和行為或多或少地受到這些故事的影響!毒G野仙蹤》讓我喜歡嘗試不同的事情,喜歡參加各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了我積極向上的精神;《愛麗絲夢(mèng)游仙境》使我懂得了在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上,不論遇到什么困難,都要保持樂觀的心態(tài),勇敢地去面對(duì);《賣火柴的小女孩》讓我知道了有許多可憐的小朋友們需要幫助……

  上學(xué)這幾年,我也讀了不少書籍,唯獨(dú)對(duì)這套《世界兒童文學(xué)名著全集》“情有獨(dú)鐘”。你可不要說我幼稚,也不要小看這一篇篇小小的童話故事,小故事里可蘊(yùn)含著大道理呢!

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