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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-20 08:37:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  去年暑假,我隨爸爸媽媽回了一趟奶奶家,在奶奶家住了兩個(gè)星期,在這幾天里,奶奶家的小兔子就成了我的小伙伴。

  奶奶家的兔子非常多,一只只都活潑可愛(ài),紅紅的眼睛,雪白的.身體,像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花球。于是,我想抓一只小兔子出來(lái)玩,奶奶同意了,我便迫不及待地跑向兔子窩,隨手拿了一個(gè)籃子,然后,在籃子里面堆上各種各樣的蔬菜,又從兔子窩里挑了一只身手敏捷的小兔子,然后把這一只小兔子放到這“食品屋”里。我想:小兔子肯定會(huì)非常開(kāi)心,因?yàn)檫@里有大堆大堆的蔬菜。結(jié)果,出乎我的意料:剛剛還身手敏捷、生龍活虎的小兔子,一到這“食品屋”里,頓時(shí)變得驚慌失措了,好像在說(shuō):“這是什么地方?我的媽媽呢?我的兄弟姐妹呢?為什么只有我一個(gè)人了呢?”于是,我用我的溫暖的手來(lái)?yè)崦米,漸漸的,兔子不再害怕了,而是四

小學(xué)生作文 篇2

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的'驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,使我一生難忘。

  難忘的小學(xué)生活時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭,這里書(shū)聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,歷歷在目的往事,我難以忘懷。

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。這里綠樹(shù)成蔭,這里書(shū)聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘!

小學(xué)生作文 篇3

  春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,春天的空氣格外清新。但在這清新的空氣中還夾藏著一些味道,是小草的味道、是花兒的芬芳、是泥土的清香、是萬(wàn)物復(fù)蘇的味道……種種味道都是春天的氣息。

  小花、小草才剛剛從泥土里探出嫩綠色的小腦袋,但卻已經(jīng)著急地穿上了美麗的衣服,它們昂首挺胸地站在風(fēng)中。一陣微風(fēng)輕輕地吹來(lái),小花、小草擺動(dòng)著它那嬌弱的身體,好像一位美麗的舞蹈家在翩翩起舞呢!微風(fēng)過(guò)后,花兒草兒們又趕緊站立在那里,不像舞蹈家了,反到有點(diǎn)像一位位站崗放哨的軍人呢!而且一個(gè)比一個(gè)挺拔,我深呼一口氣就聞到了春天的空氣,這空氣中含著一絲絲甜意呢!

  “沙沙沙、沙沙沙”下起春雨了,銀針般細(xì)的雨滴從天上灑落下來(lái),雨滴滴在土地上還濺出了晶瑩剔透的水花,我用舌頭添了一下滴在我手上的雨滴,味道很清新,難怪雨水滴在河面上魚(yú)兒都會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩阅!這些美麗又可愛(ài)的小草,在春雨的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),在春雨的愛(ài)撫下更加美麗了。小雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,成了大自然中的交響樂(lè)。美妙的'歌聲正催促著各個(gè)自然的生物,這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花盛開(kāi)的春天真美!我深深吸一口氣,一切都那么清新,那么沁人心脾。

  這清新的空氣中夾藏的那個(gè)小草的味道、花兒的芬芳、泥土的清香和那萬(wàn)物復(fù)蘇的味道,這一切使我難以忘懷。

  這就是春天的味道,這也是最令我迷戀的味道!

小學(xué)生作文 篇4

  平時(shí)我們家的廢品都是我賣(mài)的。因此,我認(rèn)識(shí)了一位童叟無(wú)欺的收廢品的老爺爺?缮蟼(gè)月,老爺爺被兒子接走,廢品站來(lái)了一位年輕的叔叔。

  一天,我又去賣(mài)廢品,正巧是那位新來(lái)的`叔叔稱(chēng)重。我想:叔叔會(huì)不會(huì)坑我呢?叔叔秤完廢品說(shuō):“一共十六元九角,給你十七元好了。”“謝謝叔叔!”我歡喜地應(yīng)道。

  慢慢地,我和叔叔熟悉了,我去賣(mài)廢品時(shí)便常常與他聊聊天。經(jīng)過(guò)聊天我才知道,叔叔是陪他媽媽到這里來(lái)看病的,因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期住院,他便趁閑打零工,掙點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)生活費(fèi)。我問(wèn)叔叔:“你為什么不進(jìn)廠做那些輕松又掙錢(qián)多的活呢?”叔叔說(shuō):“伺候病人不能干長(zhǎng)期的工作,在這里干活,老板按時(shí)間計(jì)工錢(qián),雖然不多,但干活照顧病人兩不誤。”聽(tīng)了叔叔的話,我由衷敬佩他。

  過(guò)了幾天,我又去賣(mài)廢品,可是叔叔沒(méi)有零錢(qián),便說(shuō):“下次再給你吧!”我想:“叔叔人這么好,一定不會(huì)騙我的。”于是就答應(yīng)了。

  回家后,媽媽問(wèn)我廢品賣(mài)了多少錢(qián),我實(shí)話告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“傻兒子,別做夢(mèng)了,這種人以后是不可能給你錢(qián)的!闭娴膯?我有點(diǎn)兒半信半疑。

  此后的幾天,我果然沒(méi)有再見(jiàn)到叔叔。雖然錢(qián)不多,但被騙的滋味很不好受。

  又過(guò)了幾天,我去倒垃圾,忽然看到一個(gè)熟悉的身影!靶〉艿。”正是那位叔叔。叔叔走過(guò)來(lái),一邊還錢(qián),一邊不好意思地說(shuō):“真對(duì)不起,這兩天我媽媽病得厲害,我沒(méi)來(lái)上班,耽誤了還錢(qián)!薄皼](méi)事,沒(méi)事!蔽壹泵Υ鸬。

  雖然這件事過(guò)去了很多,但它仍然銘刻在我心里,因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心!

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