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令我佩服的老師作文

時(shí)間:2024-01-19 18:19:19 作文大全 我要投稿
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令我佩服的老師作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的令我佩服的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

令我佩服的老師作文

令我佩服的老師作文1

  哪個(gè)老師讓我最佩服?這個(gè)問題可不小。告訴你吧!我最佩服的老師,是我的天文啟蒙老師——劉老師。

  他是個(gè)有知識的人,上知天文,下知地理,歷史也精通。他有的時(shí)候講課也講跑題,比如,他講天文,拐到了蕭紅去了;有時(shí),正講宇宙大爆炸呢,又拐到奧運(yùn)會去了。其實(shí),這也是一種知識淵博的表現(xiàn)。

  他也很幽默。天文有時(shí)是個(gè)很枯燥的課,而他,可以把天文課講的幽默風(fēng)趣。我們?nèi)绻犃怂闹v課,再去聽別人的講的天文,五分種就得鼾聲如雷。這。【褪遣顒e!

  有一次,劉老師講,日本發(fā)明了個(gè)小機(jī)器人,送到了國際空間站。

  國際空間站是美國發(fā)明的,比我們中國的天宮一號大十幾倍,許多國家都在國際空間站上工作,就沒有中國。

  劉老師問大家,這個(gè)小機(jī)器人去空間站上去干什么呢?有的說工作去了;有的'說聊天去了;還有的說偷偷監(jiān)視去了。沒有一個(gè)猜對的。最后,劉老師讓我露了一小手,我說:“就是當(dāng)寵物去了!”劉老師說太空人在太空工作,太孤獨(dú)了,有個(gè)動物多好玩!同學(xué)們聽后大眼瞪小眼!哈哈……有意思吧!

  我佩服劉老師,另外他還是我的榜樣,因?yàn)樗灰蜃约褐R淵博而驕傲,他的品質(zhì)是我要學(xué)習(xí)的

  我向大家介紹我最佩服的老師,希望大家也能去聽聽他的天文課,大家一定會滿意!

令我佩服的老師作文2

  從小到大,我有很多老師,令我敬佩的老師就是六年級的語文老師——李小麗老師。

  早上,隨著早讀鈴聲的響起,我們班那個(gè)喜歡遲到的人總是在最后一刻踏進(jìn)教室,這讓我的老師們也沒辦法。令我印象最深的就是我們班的小劉,只愛吃零食不愛學(xué)習(xí),平時(shí)不洗澡,也不剪指甲。同學(xué)們都不想接近他,只想遠(yuǎn)離他,但李老師卻對他不離不棄,經(jīng)常提醒要他養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。李老師還不時(shí)地與他談心,時(shí)間久了,他被李老師的行為所感動,從此不再遲到了。早讀背書他更積極了,他竟然背會了老師讓背的所有古詩詞!李老師讓本來一個(gè)不講衛(wèi)生,不愛學(xué)習(xí)的孩子,變得既講衛(wèi)生又愛學(xué)習(xí)了,我非常佩服李老師!

  我們班還有個(gè)人物就是老姜,在四年級時(shí)我們就一班過,現(xiàn)在六年級又分到了一班。他是我們班的調(diào)皮蛋,有時(shí)總會把我們班的東西或?qū)W校的東西給弄壞,班里的很多人都快認(rèn)識他家長了。四年級時(shí)的老師根本管不住他,一次他把玩的水晶泥粘到了天花板上,只好讓家長來把墻重新粉刷一遍。本以為這次之后他就會老實(shí)一些,可并不是我想象的`那樣,沒幾天他就原形畢露了。六年級時(shí),老師總是關(guān)心他,教育他,他的學(xué)習(xí)態(tài)度也有明顯改變。他和小劉一樣,進(jìn)步很明顯。

  慢慢地,我們班愛搗亂的學(xué)生越來越少了,這離不開李老師的辛苦付出,李老師對待我們做錯事不是一味的批評指責(zé),而是給我們講道理。這樣既不會損學(xué)生的面子,又會讓學(xué)生懂得做人的道理。

  李老師就是最令我佩服的好老師!

令我佩服的老師作文3

  有的老師像冬日的一縷陽光溫暖我的心靈,有的老師像黑暗中的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。而我卻有一位像媽媽一般的老師,那就是我們金筆老師張老師。

  我來到學(xué)校,氣喘吁吁地爬到四樓,這時(shí)一個(gè)響亮的聲音傳入耳中:“你好,親愛的同學(xué),教室在這邊。”我抬頭一看,一位穿著紅色長裙的女士站在十教室門口,正笑吟吟地望著我,她應(yīng)該是教我們的老師吧!她看起來四十多歲,不高不矮,不胖不瘦,身材還挺標(biāo)準(zhǔn)。金黃色的卷發(fā)高高的盤在頭頂,顯得很高貴。白白的皮膚,月牙似的眉毛,還挺好看。一雙眼睛里充滿了笑意,顯得和藹可親。她親切地說:“老師認(rèn)識你很高興。”我趕緊說:“認(rèn)識您,我也很高興。”這個(gè)老師可真和藹。

  老師講起課來也十分精彩。她講起課來抑揚(yáng)頓挫,那神奇的課件,優(yōu)美的語言,逐漸的把我們引領(lǐng)到知識的海洋里。她不僅教給我們知識,而且還教給我們許多做人的道理呢,并讓我們發(fā)表自己的感想。

  老師不僅講課精彩,管起人來也絕不手下留情。入學(xué)的`第一天就給我們定了一套班規(guī):上課必須認(rèn)真聽講、不準(zhǔn)交頭接耳、不許做小動作,要積極思考、踴躍發(fā)言、認(rèn)真對待每一次作業(yè)。如果哪個(gè)同學(xué)上課做小動作,老師那如鷹一般的眼神立馬掃射過去,嚇得我們趕快停下手里的動作。而且還會沒收我們的積分卡,所以我們聽課都相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真。還別說,一節(jié)課下來收獲都挺大的。

  老師,三尺講臺灑下了您辛勤的汗水,本本都傾注了您無限的深情。您,辛苦了!

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