小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇(精華)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
暑假的一天,媽媽在客廳教我和表哥下五子棋。
媽媽先給我們講了五子棋的基本規(guī)則,媽媽說(shuō):“五子棋分為黑、白兩色,兩方各選一色——不像象棋和跳棋和軍棋,它是那一方先五個(gè)棋子連在一起,那一方便是勝利者!
我和表哥試下開始,不是他的五個(gè)早已連在一起,我們沒(méi)發(fā)現(xiàn),就是我已經(jīng)連成五個(gè),他沒(méi)發(fā)現(xiàn),反正是一塌糊涂。媽媽說(shuō):“孩子們,下五子棋和跳棋是一樣的,不僅要看自己的棋子,還要同時(shí)看對(duì)方的每一步!本瓦@樣——我臉一紅,流下了眼淚。
媽媽說(shuō):“下棋就是這樣,有輸有贏,要輸?shù)闷鹋丁!眿寢屵在手機(jī)上搜索更多五子棋的`規(guī)則,讓我們學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論后,這次我們明白了,原來(lái)五子棋不能吃人,我們又開心、輕松的下了起來(lái)。
五子棋和學(xué)習(xí)是一樣,世上無(wú)能事,只要肯攀登。我不但學(xué)會(huì)了五子棋,還學(xué)會(huì)了不怕困難、不怕輸,專心致志的精神。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
經(jīng)常聽人說(shuō):母愛(ài)是無(wú)私的,溫暖的。老師也教我們唱那首——“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”可我一直不明白母愛(ài)怎么無(wú)私,怎么溫暖。
記得有一次,我做完作業(yè),準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),媽媽才回來(lái)。她汗流浹背,連水也顧不上喝一口,就讓我把作業(yè)拿出來(lái)交給她檢查。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)她緊鎖眉頭,板著臉說(shuō):“你這篇習(xí)作缺乏細(xì)節(jié)描寫,所以不具體,不生動(dòng)。還有你的字寫的不工整,拿去重寫!彪m然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)埋怨,明明都已經(jīng)寫好了,卻還要再寫一遍。但是等我把這篇作文交給老師后,老師在全班面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫的生動(dòng)具體,而且字的寫的好看。我最應(yīng)該謝謝的是我的媽媽,是她讓我得到了表?yè)P(yáng)。謝謝您,親愛(ài)的媽媽!
。寢,您的愛(ài)是溫暖的',在這溫暖的愛(ài)里我漸漸長(zhǎng)大。媽媽,您的愛(ài)也是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里我懂得了很多。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在這漫長(zhǎng)的四年級(jí)生涯里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有的我已經(jīng)忘記了,但有一件事,它仿佛是一塊發(fā)亮的鉆石,無(wú)論時(shí)間的鋒刀怎樣磨,但它還是如此美麗……
我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)各種各樣課,它們就像一艘大船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游:有的讓我學(xué)到了新知識(shí),使我視野開闊;有的教會(huì)了我寫作文,讓我思想深邃;還有的讓我了解了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),令我大開了眼界……總之,這些課都給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不過(guò)要說(shuō)我最喜歡的,就屬四年級(jí)時(shí)的那節(jié)語(yǔ)文課了,至今還讓我記憶猶新。記得那是一天下午,伴隨著清脆的上課鈴,趙老師邁著輕快的步伐走進(jìn)門口,她清了清嗓子,說(shuō):“上課!”這一聲使正在吵鬧的同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。接著她翻開課本,生動(dòng)流暢地讀起《觸摸春天》來(lái),她的聲音有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)緩,有時(shí)急,我仿佛身臨其境,陶醉其中。讀完課文,她把生字寫在黑板上,工工整整,十分秀氣。學(xué)完生字后,她帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)長(zhǎng)廊,讓我們?cè)陂喿x中尋找答案。在課堂學(xué)習(xí)中,我們知道安靜是個(gè)盲童,這讓我們有點(diǎn)通信,但是后來(lái)我們知道,安靜雖然是個(gè)盲童,但她心靈的窗戶并沒(méi)有關(guān)閉,她的內(nèi)心世界同樣是一片明媚動(dòng)人的'景色。后來(lái)老師讓我們談?wù)勛约簩?duì)生命的感悟,我們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,后來(lái)老師和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,別怕,說(shuō)錯(cuò)了我不會(huì)怪你們的!甭犃诉@句話后,我們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開教室,這節(jié)課我的收獲是:無(wú)論失明還是殘疾,只要我們?cè)敢獯蜷_心靈的窗戶,就會(huì)看見(jiàn)心靈的寶藏。
只要我們?cè)敢獯蜷_心靈的窗戶,就會(huì)看見(jiàn)窗外的美景。只要我們?cè)敢獯蜷_心靈的窗戶,世界的花兒和樹木,燈火和鳥兒才會(huì)一一飄進(jìn)窗來(lái),這是你的內(nèi)心世界該有多么動(dòng)人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我家買了九只小雞,毛茸茸的就像九個(gè)小絨球。它們都長(zhǎng)著一張粉紅色的小尖嘴和一對(duì)淡黃色的腳。
小雞挺怕冷,媽媽把電燈開著放在盒里,它們就安靜了。中午,我把盒子搬到院子里,讓它們曬太陽(yáng)。一打開盒蓋子,它們立刻歡樂(lè)起來(lái),發(fā)出悅耳的叫聲。小雞有各式各樣的姿態(tài):直的抬起頭,睜著小眼睛向外望,好像說(shuō):“這是哪里呀?”有的撲棱著那對(duì)還沒(méi)長(zhǎng)齊毛的小翅膀,向上蹦;有的.瞇著小眼睛,讓四月溫暖的陽(yáng)光硒羞,像在休息;有的在梳理羽毛,散步。
小雞要是餓了,就“嘰嘰嘰”地叫,像是說(shuō)“饑饑饑”。這時(shí)只要把米碟放進(jìn)盒里,立擔(dān).魚會(huì)一窩蜂似地圍上來(lái),一邊啄米,一邊發(fā)出悅耳的叫聲。一只小雞啄了一口食,仰起頭,小嘴一張一合吃了起來(lái);一只小雞啄得太多了,怎么也咽不下去,直眨眼;一只小雞只顧埋頭啄食,一不小心踩了另一只雞,那被踩的雞就“嘰”地尖叫一聲,不問(wèn)青紅皂白地和它“打”了起來(lái);一只小雞為了半粒米,被別的小雞包圍住,出不去,就想出了好辦法,從包圍它的小雞肚子底下拱出來(lái),把米吃了。
小雞雖然沒(méi)有媽媽,但也合群。要是有淘氣的跳出了紙盒,它們就會(huì)拼命地叫,呼喚它們的伙伴。這時(shí)我就把它托回盒里,另外八只小雞就馬上圍攏來(lái),顯出親熱的樣子。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我是一只小倉(cāng)鼠,長(zhǎng)著一雙滴溜溜的小眼睛,渾身毛茸茸的,可愛(ài)極了!我是個(gè)慢性子,無(wú)論做什么事情,總是慢吞吞的,主人給我取了個(gè)奇怪的名字叫慢慢。我無(wú)拘無(wú)束,開心快樂(lè),只有那么一點(diǎn)點(diǎn)不盡人意,就是我的小伙伴匆匆什么事兒都搶在我的前面,在主人面前出盡風(fēng)頭,讓我覺(jué)得很沒(méi)面子。
我們住在一棟正方形的小樓里,一樓是游樂(lè)場(chǎng),也是餐廳,我們的臥室在二樓,鋪著厚厚的'柔軟的細(xì)木屑,想起來(lái)就非常舒適,我愛(ài)我們溫馨的家。
我最開心的時(shí)候,是和小伙伴匆匆一起玩轉(zhuǎn)盤、搶東西吃。我最難忘的經(jīng)歷,是有一次吃完晚飯上樓睡覺(jué),發(fā)現(xiàn)小臥室不見(jiàn)了,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沿著樓梯爬上爬下,來(lái)來(lái)回回找了幾十遍都找不到,原來(lái)是主人逗我們玩,把小臥室藏起來(lái)了,主人真壞!
我感覺(jué)最有趣的事情,是和鄰居小黑貓斗智斗勇。很多時(shí)候,小黑貓都會(huì)瞪著圓鼓鼓的雙眼,爪子不停地?fù)]舞著,想把我抓住一口吞進(jìn)肚子里,可我壓根兒不用理會(huì)它,因?yàn)樗咀ゲ坏轿;有時(shí),我還故意沖它扮扮鬼臉,揮一揮爪子,看著它干著急的樣子,真是太可笑了!
吃飽了玩,玩累了睡,挑逗小黑貓生氣……我是小倉(cāng)鼠慢慢,幸福生活原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
夜里看了一集《熊出沒(méi)》,真是太逗了,光頭強(qiáng)一直偷偷的砍伐樹木,熊大和熊二整天在樹林中去抓光頭強(qiáng),這天熊哥倆又來(lái)到樹林,發(fā)現(xiàn)到處都是和光頭強(qiáng)一樣的雕塑,摔了一個(gè)不是,打了一個(gè)也不是,踢了一個(gè)還不是。
這時(shí)光頭強(qiáng)感覺(jué)熊被自己的'聰明蒙騙過(guò)去了,于是又帶上電鋸去伐樹,心里想著就是熊聽到聲音過(guò)來(lái)了,我就裝作是一個(gè)雕塑,鋸呀鋸呀,突然樹上掉下了一些東西,把他嚇了一跳,馬上停止了鋸樹,虛驚一場(chǎng)又鋸開,鋸呀鋸呀,電鋸恰在了樹干中,這時(shí)熊大和熊二聽到鋸樹的聲音正往這邊跑,走到光頭強(qiáng)身邊時(shí)他還假裝雕塑,被聰明的熊大發(fā)現(xiàn)有破綻,鋸在動(dòng),他就和熊二打他的頭,坐他身上,甚至想用電鋸把他鋸成兩段。光頭強(qiáng)一聽嚇掉了魂,馬上逃竄了,熊大和熊二都在開心的大笑起來(lái)。
從這個(gè)故事就告訴我們:不論什么時(shí)候都要保護(hù)大自然,不能破壞生態(tài)平衡,人人都要做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球的守護(hù)者。另外還告訴我們做壞事總有一天會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)的,善良的人民只要提高警惕都會(huì)抓到他們,再狡猾的狐貍都有露出尾巴的時(shí)候。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我們家養(yǎng)了一只小狗,讓我給你介紹提下我們家的小狗吧!
我們家的小狗雖然小,多但是它有很多的本領(lǐng)。
它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛胖嘟嘟的身體,小巧的鼻子,淡紅的嘴巴,走起路來(lái)一搖一擺的。
它有看家的本領(lǐng),每一次,有客人來(lái)的時(shí)候,它都會(huì)叫幾聲,可能是說(shuō):“你們好,你們好!币谴┖谝路模矔(huì)叫幾聲,可能是說(shuō):“你們是壞人,還是好人?”有時(shí)候它非?蓯(ài),它會(huì)用舌頭來(lái)添你的手和你的臉,我一拉起它的小手,它就在我的腳上跳舞給我看。在我心情不好的時(shí)候,它老是逗我笑,是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
有一次,他在我們小區(qū)里面,我打開手機(jī)音樂(lè)的節(jié)奏,它擺動(dòng)著尾巴,還會(huì)把前腳抬起來(lái),跟著音樂(lè)一蹦一跳的,真惹人喜愛(ài)。還會(huì)使用自己的'本領(lǐng),招來(lái)了許多的人,有很都人,有很多人喜歡它,有人問(wèn)我賣多少錢一只?我說(shuō)不買,有人問(wèn)它的名字和從啦里學(xué)來(lái)的這些,我跟他們說(shuō):“它叫小笨!蔽矣只卮鹫f(shuō):“這個(gè)本領(lǐng)是我在家里教它的!焙芏嗳肆w慕這只狗,我說(shuō)我會(huì)經(jīng)常帶它出來(lái)表演給你們看的。
我們家的小狗真可愛(ài)!
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