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我的同桌作文

時(shí)間:2024-01-19 16:10:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的同桌作文優(yōu)秀[15篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文優(yōu)秀[15篇]

我的同桌作文1

  我有一位聰明伶俐的同桌,她長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動(dòng)中總能見(jiàn)到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。

  今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn),而是要揭發(fā)她壞毛病,講個(gè)她是如何“小氣”的故事。

  在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對(duì)男生特別“摳門(mén)”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說(shuō):“不借!”我低聲下氣地求她說(shuō):“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說(shuō):“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚(yáng)而又絕情的`樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。

  過(guò)了一會(huì)兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個(gè)女生把水杯借了過(guò)來(lái),我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)樣子又好氣又好笑,我對(duì)羌?說(shuō):“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒(méi)有為自己的小氣感到羞愧。

  我的同桌,在這兒我想對(duì)你說(shuō),你如果能改掉對(duì)我們男生小氣的壞毛病,你將會(huì)成為名符其實(shí)的人見(jiàn)人愛(ài)的大明星。

我的同桌作文2

  我的同桌是一個(gè)幽默的人,喜歡讀書(shū),擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。

  他又瘦又小,不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。但他隨身帶著一本魔法書(shū)。下課了,同學(xué)們?cè)谕妫谧,他卻一個(gè)人坐在教室里靜靜看書(shū)。每次公布考試成績(jī),都有同學(xué)莫名其妙地問(wèn):你怎么每次都這么優(yōu)秀?他總是看著手中的書(shū),保持沉默

  記得有一次,上完理科課,我約他出去玩。他看著手里的《自然之謎》努努嘴,示意他入迷,叫我不要打擾他,自己玩。我不信邪,細(xì)看。那些美麗的自然風(fēng)光,神奇的自然現(xiàn)象,精妙的`解釋,都忍不住讓我停住不動(dòng)。丁鈴鈴,為什么討厭的鈴聲在這么糟糕的時(shí)間響起?我不得不回到座位上,40分鐘后,我迫不及待地想和他繼續(xù)我的自然之旅。是他讓我喜歡上了科學(xué)帶給我們的樂(lè)趣。有時(shí)候我莫名其妙的問(wèn)他:你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的?他指著自己的魔法書(shū),真的是一句話驚醒了幾個(gè)錯(cuò)的人,我恍然大悟。

  還有一次,因?yàn)樗臀曳窒碜x書(shū)的樂(lè)趣,我從那天開(kāi)始向他借書(shū)。當(dāng)我向他借書(shū)時(shí),他總是滔滔不絕地談?wù)摃?shū)的內(nèi)容。這個(gè)是軍事的,這個(gè)是昆蟲(chóng)的,這個(gè)是建筑的。他總是給我一種很愛(ài)書(shū)的感覺(jué)。難怪他總是那么優(yōu)秀。是他的行為深深影響了我,所以我的知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越豐富,成績(jī)也穩(wěn)步上升。他讓我深深明白,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我的同桌作文3

  最近,我的同桌和小蔡的性情十分狂躁,可謂是兩個(gè)江湖游俠各自恨對(duì)方。究竟是怎么回事,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)他(她)們各自的招術(shù)。

  招術(shù)一:三八線。只要小蔡超過(guò)了桌子線,或我同桌超過(guò)了線。一場(chǎng)戰(zhàn)斗就要發(fā)生了。兩人先是互罵,小蔡罵不過(guò),就開(kāi)始了另一個(gè)招術(shù)。

  招術(shù)二:下課報(bào)復(fù)。我同桌又玩起了那個(gè)飛行器。在一聲聲“哇”中,小蔡開(kāi)始了他的報(bào)復(fù)行為。他先找準(zhǔn)時(shí)機(jī),用手往感應(yīng)器那里一傾,飛行器就飛上了臺(tái)燈,“啪”的一聲就掉在了地上。轉(zhuǎn)眼間,就飛到了三班門(mén)口,險(xiǎn)些就要飛到樓下了。這時(shí),小蔡則開(kāi)心得拍著手,露出大門(mén)牙,得意得邊笑邊說(shuō):“我成功了,我成功了。”氣得我同桌只想打他了。

  招術(shù)三:揪手。我的同桌開(kāi)始了她的報(bào)仇。先是趁著小蔡超線的時(shí)候,捏了一下小蔡的手,小蔡就握住我同桌的手。同桌偷出了一只手,捏了小蔡的.手有8個(gè)小豆豆,一碰就疼,都捏出了血。看得我身子都抖三抖。

  招術(shù)四:各自在對(duì)方書(shū)上亂畫(huà)。一下課,他(她)們的火藥桶就被很小很小的事情點(diǎn)燃了。開(kāi)始在對(duì)方書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)。寫(xiě)滿了不文明語(yǔ)言,畫(huà)滿了一條條橫線。同桌畫(huà)一下,小蔡畫(huà)兩下。直畫(huà)到上課,最終都兩敗俱傷。英語(yǔ)作業(yè)本也遭了殃。

  這兩個(gè)讓我無(wú)可奈何的同桌可真讓我“無(wú)可奈何”啊!不僅各自情緒很憤怒,也傷及到了我這個(gè)無(wú)辜的人兒呀!

我的同桌作文4

  風(fēng)暖綿綿的,陽(yáng)光舒服得剛剛好,余光撇到你,看著碎發(fā)打碎在你的眉間,真好,有你在。

  貼心的同桌

  又是一個(gè)舒服的早上,因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完,只能和作業(yè)在座位上死磕,可誰(shuí)知道第二節(jié)課一下課,肚子就抗議了,痛得像裝了一個(gè)孫悟空一樣,同桌偷瞄了我一眼,然后翻開(kāi)了書(shū)包,從里面拿出餅干,說(shuō):“又不吃早餐,餓死你得了。”雖說(shuō)語(yǔ)氣兇巴巴的,可眉間是藏不住的擔(dān)憂,我接過(guò)餅干,雖說(shuō)普通的像路邊的野草一般常見(jiàn),到處都有賣(mài),可這里卻有不同的含義。有他的'擔(dān)心和關(guān)護(hù),這是我貼心的同桌。

  善良的同桌

  元旦節(jié)到了,喇叭里傳出領(lǐng)導(dǎo)不耐煩的催促的聲音,老師只好讓我們先下去,當(dāng)然,跳舞的同學(xué)先畫(huà)好妝,換好衣服再下去,我有些焦急,我的妝還沒(méi)開(kāi)始化呢,同桌看了看我手中堆積如山的東西,無(wú)奈的嘆了口氣,“就知道你這么拖拉,現(xiàn)在好了吧?還不把東西給我!蔽腋屑さ某α诵Γ灰(jiàn)他一手搬一個(gè)凳子,他瘦小的身子搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去,讓我不禁擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉下去?東西會(huì)不會(huì)掉?但他一直堅(jiān)強(qiáng)的把東西都搬了下去。這是我善良的同桌。

  我的同桌

  這一天,又輪到我們組搞衛(wèi)生。可在這關(guān)鍵的一天,他竟然遲到了!我們手忙腳亂的搞著衛(wèi)生,可還是扣了分,被老師訓(xùn)的狗血淋頭,他向前一步,堅(jiān)定的說(shuō):“老師,是我遲到了,才導(dǎo)致他們扣了分,你要罰便罰我吧!”聽(tīng)了這話,我愧疚極了,在他遲到后,我還罵了他,把一切責(zé)任怪給他,哪怕不是他的錯(cuò)誤。這是我的同桌,一個(gè)我覺(jué)得很完美的同桌。

我的同桌作文5

  我的同桌

  顏渲聰是我的同桌他的成績(jī)不太好?墒牵y道成績(jī)是最重要的嗎?盡管他的成績(jī)不太好,可我還是喜歡他。為什么呢?因?yàn)闊o(wú)論你有什么事情需要幫忙,只要是他能幫一把的事,他都會(huì)來(lái)幫助你。

  有一天,我們傳語(yǔ)文抄作業(yè)本,鄭仲榮沒(méi)把我的本子傳給我?商锢蠋熞呀(jīng)開(kāi)始布置語(yǔ)文作業(yè)了,我坐在自己的座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老師布置完作業(yè),我想我的本子一定在鄭仲榮那兒,我跑到鄭仲榮的座位上,發(fā)現(xiàn)本子就放在他的.課桌上,于是我把本子拿回來(lái)了。本子是找回來(lái)了,可我的腦中一片空白“剛才田老師布置了什么作業(yè)呢?本子是找回來(lái)了,不知道作業(yè)有什么用呢?我該怎么辦呢?”我著急地想。這時(shí),我想起顏渲聰,他可沒(méi)有我這類(lèi)“遭遇”,而且離我最近!邦佷致敗隳堋栉乙幌履愕摹.抄作業(yè)本嗎?”我猶猶豫豫地問(wèn),我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次!爱(dāng)然可以,”他爽快地回答,說(shuō)著,一把拿起桌上的本子,放到我的手中,“拿去吧!蔽已杆俪炅俗鳂I(yè),因?yàn)槲铱刹缓靡馑家恢蹦弥鴦e人的東西。哦把抄作業(yè)本還給了顏渲聰,并輕輕滴對(duì)他說(shuō)了聲:“謝謝!彼麉s熱情地說(shuō):“不用謝。”我真是感動(dòng)萬(wàn)分。

  我覺(jué)得,有這么一個(gè)樂(lè)于助人的同桌,真是太幸運(yùn)了。同時(shí),這種有點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。

我的同桌作文6

  這個(gè)1.71米高的男人喜歡開(kāi)玩笑和運(yùn)動(dòng),可以在籃球場(chǎng)上看到。他踢了一腳得分。他是我的同桌高月。

  高月,根據(jù)我的觀察,他實(shí)際上是一個(gè)只有兩個(gè)缺點(diǎn)的'男孩:口吃和學(xué)習(xí)不良。有很多優(yōu)點(diǎn)。我愿意幫助別人,比如打籃球、擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)、慷慨大方等等。我不會(huì)數(shù)數(shù)。

  舉一個(gè)他樂(lè)于助人的例子。那天,我很早就到了學(xué)校門(mén)口,但是學(xué)校沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我和韓在大門(mén)口等著。突然,閻康康捅了我一刀。我非常生氣。我一直在追他。但是當(dāng)我正要追上他時(shí),一場(chǎng)事故發(fā)生了。我的鞋帶斷了。我摔倒了,傷了腿。血液一直在流動(dòng)。我的疼痛難以忍受,我哭了。高月跑過(guò)來(lái)幫我起床。看到我摔得很重,他讓我坐在他的車(chē)?yán),然后騎著我去了醫(yī)務(wù)室。他請(qǐng)醫(yī)生給我消毒,并貼上創(chuàng)可貼。他付錢(qián)了,這深深地打動(dòng)了我。

  第二個(gè)特點(diǎn)是他喜歡打籃球。我不知道他不打籃球時(shí)的感受。我用他的感覺(jué)來(lái)看他是否喜歡打籃球。下課后,外面下雨了。高月傷心地對(duì)我說(shuō):“:張碩,下雨了,我不能打籃球!。我的心一直在痛。如果有一天我不打籃球,我的手會(huì)癢。你是一個(gè)籃球迷,不能放棄對(duì)籃球的熱愛(ài)。我對(duì)你沒(méi)有愛(ài)。語(yǔ)言!洛杉磯。哈哈,說(shuō)不出話來(lái)是對(duì)的。我要?dú)⒘四,哈哈哈。我氣得說(shuō)不出話來(lái)。

  這是我的同桌。他喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人。

我的同桌作文7

  當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻,老師就會(huì)很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌,小學(xué)如此,初中也是如此。我的同桌是一個(gè)很幽默的男生,他微笑著看著我,算是接受了我成為他的新同桌。

  這是第一天和他相處。他安靜地坐著,一言不發(fā)。我也沉默著,就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,終于他開(kāi)了口,問(wèn)我怎樣計(jì)算方程,我?guī)退馔觐}目,就又回到了剛才的寂靜。

  從來(lái)都沒(méi)有這樣安靜地看過(guò)他,他的皮膚黑得發(fā)亮,鼻尖高高的挺起,一雙眼睛炯炯有神,善良的'微笑使他顯得格外有精神,別人都說(shuō)他生的不帥,卻和我這么好的女孩子坐同桌,是他的福氣。也許,別人的話說(shuō)到了他的心里,我們開(kāi)始說(shuō)話了。

  他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí),在閑暇之余,他也經(jīng)常說(shuō)些笑話讓我開(kāi)心,有時(shí)候,他總是裝著睡著等我去叫醒他,然后在訓(xùn)斥他睡覺(jué)容易感冒之類(lèi)的話,他笑起來(lái)很難看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了,還反駁我“天使都怕我,你還能不趕快給朕磕頭”,我徹底無(wú)語(yǔ)了,他卻哈哈大笑,作者勝利者的姿勢(shì)。

  我的同桌有很多,但是他與眾不同,他在帶給我快樂(lè)的同時(shí),也教會(huì)了我許多人生的道理,他讓我在生活上知足常樂(lè),在學(xué)習(xí)上永爭(zhēng)第一,我相信他的話一定是對(duì)的,和他在一起逝去的時(shí)光是美好的。

  鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),我感激我的同桌,因?yàn)樗o了我歡笑與智慧,讓我在未來(lái)的路上更加成熟,更加穩(wěn)重。

  同桌,我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我,給我信心,來(lái)日方長(zhǎng),總有一天,我們會(huì)帶著各自的夢(mèng)想在知識(shí)的頂峰會(huì)面,加油,同桌。

我的同桌作文8

  我有一個(gè)新同桌,名叫陳佳斌,今年9歲,和我同齡。想了解他,就先聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

  他有著一頭刺刺的頭發(fā),像鋼針一樣扎手,他的皮膚白白的,好像用白巧克力抹過(guò)似的,忍不住想咬上一口,只不過(guò)不是真的,要不然我老早已經(jīng)把巧克力連同包裝盒吃得一干二凈,屑也不留。我同桌的耳朵很大,我猜測(cè)可能是被撕大的,因?yàn)槲乙彩侨绱。他的`臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,真像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的。

  我的同桌和我有著翻天覆地的區(qū)別。他是在男生中比較文靜的一個(gè),比如說(shuō)男生下課喜歡追逐打鬧,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,但是他可不一樣了,他下課喜歡跳跳繩和別人聊聊天。上次我就是因?yàn)樽分鸫螋[被校長(zhǎng)逮了個(gè)正著,結(jié)果放學(xué)的時(shí)候被留了下來(lái)。我心想真的要好好向我同桌學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  他好愛(ài)看書(shū)。有一次我用橡皮把本子擦出了一個(gè)洞,向他借修正紙,可他正盯著書(shū)全神貫注的看,我連叫了三遍:“陳佳斌,借我一小張修正紙。”可他還是沉浸在書(shū)的海洋里,我沒(méi)辦法,只能輕輕地推了他一下,這才回過(guò)神來(lái),連忙借我一張修正紙。

  人無(wú)完人,他的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪歪扭扭,一點(diǎn)也不認(rèn)真,結(jié)果老師讓他用鉛筆寫(xiě)練習(xí)冊(cè)。我真想告訴他,一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),相信鐵杵磨成針,一定能重新用鋼筆寫(xiě)練習(xí)冊(cè)的。終于我忍不住對(duì)他說(shuō):“陳佳斌,你寫(xiě)字時(shí)慢慢寫(xiě),肯定會(huì)漂亮點(diǎn)!彼(tīng)了我的勸告,寫(xiě)得慢了點(diǎn),字比以前好了點(diǎn)。

  這就是我的同桌,一個(gè)文靜又知錯(cuò)能改的男生。

我的同桌作文9

  在我的小學(xué)時(shí)光里,我最幸福的事情就是有一個(gè)可愛(ài)美麗的好同桌,她也是我最好最好的朋友,她的名字叫做小美,她的人就像是她的名字一樣,長(zhǎng)得特別美麗。

  我記得我第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我感到很陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué),我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),這個(gè)時(shí)候,老師安排我坐在小美旁邊,我看著她,大大的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),櫻桃小口,白白的皮膚,看著特別的.可愛(ài),這個(gè)時(shí)候,小美看著我說(shuō):您好,我叫鄭佳美,大家都叫我小美,你也可以叫我小美,很高興認(rèn)識(shí)你。

  我看著她友善的大眼睛,我伸出我的雙手,和她握了一下,我說(shuō):你好,我叫月月,很高興認(rèn)識(shí)你,我們即將成為同桌和同學(xué),希望我們可以相處的很愉快。

  就這樣,我和小美認(rèn)識(shí)了,接下來(lái)的學(xué)校生活,我過(guò)得很開(kāi)心,小美每天都會(huì)和我在一起,我剛剛來(lái)到學(xué)校,對(duì)好多的地方都不熟悉,小美就帶著我去餐廳,去衛(wèi)生間,去認(rèn)識(shí)各個(gè)老師的辦公室,我在生活上還有學(xué)習(xí)上遇到的困難,小妹都會(huì)幫助我去解決,我覺(jué)得她真的是對(duì)我太好了,我們一起吃飯,一起放學(xué)回家,小美是我們班里學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子,我在學(xué)習(xí)上遇到困哪,小美都會(huì)幫助我,我有不會(huì)的問(wèn)題,她都會(huì)認(rèn)真地仔細(xì)的給我講解,知道我懂了為止。

  這就是我的好同桌,小美,是不是對(duì)我很好呢?她真的是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩子,你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)她媽?希望我和小美回事永遠(yuǎn)的好朋友。祝福小美。

我的同桌作文10

  同桌,每個(gè)人都有同桌,有了同桌,也就會(huì)有了一點(diǎn)。

  我們倆坐同桌第一天起,就畫(huà)了三八線,他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”,原因很簡(jiǎn)單,人家有國(guó)界,我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性,叫桌界,就和國(guó)界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的遞口。一天,我正在津津有味的寫(xiě)著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來(lái),我頓時(shí)火冒三丈,他又來(lái)了句:“你過(guò)界了!”真是火上澆油,我越來(lái)越氣,一巴掌打在他背上。只見(jiàn)他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在氣頭上,才沒(méi)心思管他,讓他自己疼自己去,誰(shuí)讓他沒(méi)長(zhǎng)腦筋呢?

  從此,我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過(guò)了那條該死的桌界。

  后來(lái),還是我無(wú)意間的打破了這種氣氛。

  一次,我沒(méi)帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用,總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來(lái)越神氣了。真不知好歹,要知道,在下課時(shí),本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖?lái)?yè)尩?。我一轉(zhuǎn)頭,不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見(jiàn)我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆,他二話不說(shuō),就把筆放在我面前。

  但我從來(lái)沒(méi)想過(guò),平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒(méi)想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不借?傊,同桌給我?guī)?lái)了喜,帶來(lái)了憂,帶來(lái)了煩惱。

我的同桌作文11

  我的同桌袁嘉樂(lè),他是班里學(xué)習(xí)最差的孩子。我覺(jué)得自己真是慘不忍睹!竟然和他做了同桌。

  他長(zhǎng)得尖嘴猴腮,簡(jiǎn)直就像一只猴子,就連性格也和猴子很像,調(diào)皮搗蛋總是少不了他的份。他總是垂頭喪氣地進(jìn)辦公室,是老師辦公室里的.常客。他很樂(lè)觀,出來(lái)的時(shí)候總是歡天喜地的。繼續(xù)干壞事,幾乎所有的壞事他都已經(jīng)干過(guò)了。

  我對(duì)他有六點(diǎn)評(píng)價(jià):

  長(zhǎng)得丑。

  干盡了壞事。

  人特別臟,經(jīng)常散發(fā)出臭味。

  經(jīng)常惹老師生氣。

  考試從來(lái)不寫(xiě)作文,有他在就永遠(yuǎn)不用愁會(huì)考倒數(shù)第一了。

  總是在背后說(shuō)別人的壞話。

  說(shuō)到他干盡壞事,我就一肚子的火。記得有一次,我們交給老師錢(qián),老師找回我們剩下的錢(qián)。這些錢(qián)全部是兩張十塊加上一張五塊。恰好,那天我掃地。等我把地掃完回來(lái),發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)了我的鉛筆盒,我趕緊檢查東西有沒(méi)有丟。結(jié)果什么不丟,錢(qián)丟了。

  還記得上一次錢(qián)丟了被媽媽批評(píng)了好一番,這次我可不想再被批評(píng)!我低下頭東翻翻西找找,怎么也找不到。后來(lái),我去了老師辦公室,把事情告訴了老師。老師來(lái)到教室也找了個(gè)遍,就是沒(méi)找到。

  老師讓我把袁嘉樂(lè)找來(lái)。袁嘉樂(lè)來(lái)了,老師問(wèn)他有沒(méi)有拿我的錢(qián),他矢口否認(rèn)。由于他經(jīng)常騙人,所以老師不相信他。我搜了他的書(shū)包,書(shū)包真的沒(méi)有。我有些灰心,開(kāi)始擔(dān)心這次的錢(qián)又找不回來(lái)了。老師又讓我搜了他的口袋。咦?這里怎么鼓鼓的,我把手伸進(jìn)去,找到了二十五塊,也是兩張十塊、一張五塊。他還是狡辯,老師頓時(shí)惱羞成怒,直接將他恨恨地訓(xùn)了一頓。此時(shí),就連我也有些可憐他。從來(lái)不哭的他,現(xiàn)在滴下了一串串“金豆豆”。

  我想他以后的生活也一定很“精彩”,不過(guò),我可不想?yún)⑴c進(jìn)去。

我的同桌作文12

  我的同桌叫董政杺,她是一個(gè)驕傲自大又任性的人。

  她長(zhǎng)得很高,雖然沒(méi)有我高,但和我比起來(lái)沒(méi)差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮,就像被油刷過(guò)一樣。她的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,但總對(duì)男生驕傲自大地說(shuō):“瞧瞧你們的.頭發(fā),多難看。”她總覺(jué)得自己是最厲害的。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,瞪起人來(lái)十分嚇人。

  那是一節(jié)英語(yǔ)課,到了老師公布卷子成績(jī)的時(shí)候,老師念到“董正杺七十九分,……崔文睿九十六分。”當(dāng)她看到我考的比她高,她又生氣又嫉妒。突然,她看見(jiàn)我前桌有兩道題錯(cuò)了,但老師沒(méi)給她批錯(cuò),她就立刻告訴了老師。她說(shuō):“老師,她的那兩道題錯(cuò)了!

  老師說(shuō):“哦,那好,我把她的分扣掉!

  我的前桌本來(lái)打九十二分,而那兩道題一個(gè)二分,應(yīng)該扣四分,但老師給她扣了二分,打了九十分,也算進(jìn)九十分了。我的同桌生氣得要死,拿她的小眼睛瞪著她,我在一旁偷著笑。

  上次語(yǔ)文小考,我因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),她沒(méi)有錯(cuò)。馬上她驕傲的心理就上來(lái)了,她把嗓門(mén)抬得老高“哎呀!你怎么這么笨啊,連課文都不會(huì)默寫(xiě),你應(yīng)該多向我來(lái)學(xué)學(xué)!”我聽(tīng)完十分生氣,但我知道不應(yīng)該跟她這樣的人計(jì)較。

  最近我還發(fā)現(xiàn),她只要開(kāi)心的時(shí)候就會(huì)很好,還會(huì)幫其他人。要是誰(shuí)惹她生氣,或是她不高興,那種讓別人討厭的性格就上來(lái)了。這就是所謂的任性吧。

  我希望她能改正錯(cuò)誤。做一個(gè)人人喜愛(ài)的人。

我的同桌作文13

  “太煩人了!”我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊發(fā)牢騷。

  這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),昨天上午,狡猾的同桌石陳杰又收獲了一個(gè)東西——水晶土,那是因?yàn)閺埥┰谕娴臅r(shí)候,一不小心就把一小塊水晶土掉在了地上,現(xiàn)在已是黑不溜秋的了,臟死了,對(duì)于一向愛(ài)干凈的我,當(dāng)然是用厭惡的眼光去看它?墒惤苋绔@珍寶,他是一個(gè)酷愛(ài)惡作劇的人,腦子里一定又在想什么壞點(diǎn)子。

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就要回家吃飯了,走在回家的路上,石陳杰本來(lái)在我的后面,這時(shí)他突然加速,繞著我轉(zhuǎn)了一圈后,一臉壞笑的看著我,然后像風(fēng)一樣逃之夭夭,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)他的大笑聲,我無(wú)語(yǔ),這是怎么了,太瘋狂了。

  “咦?這是什么呀?”“剛剛那個(gè)男生塞了個(gè)什么東西在你帽子里!”表妹從我帽子里拿出了上午的水晶土,疑惑的說(shuō)。我趕忙對(duì)她說(shuō):“丟了!快把它丟了!”真是的,石陳杰竟然在我帽子里放了這個(gè),太討厭了,這么臟!惡心極了!

  中飯吃完,又要上學(xué)了。石陳杰不知在哪里又弄到了一個(gè)“冒牌”香煙,笑著叫我抽一支,我小心翼翼地抽了出來(lái)!芭尽钡.一聲一團(tuán)黑色的東西定格在我手上,我定睛一看,什么!是一條蛇呀!太恐怖了,我趕緊把那東西丟在石陳杰的桌子上,慌忙奪門(mén)而逃。

  石陳杰同學(xué),請(qǐng)停止你的惡作劇吧!

我的同桌作文14

  今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌,我現(xiàn)在的同桌叫“張旗”。

  她是女生,今年九歲,個(gè)子不高,不胖不瘦,留著烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張精致的圓臉上,兩只黑里透亮的眼睛透著機(jī)靈。

  她很愛(ài)幫助別人。有一次我忘帶文具盒了,她就借給我?guī)字ЧP;坐在我們前面的'謝潤(rùn)澤,他沒(méi)有復(fù)寫(xiě)筆,經(jīng)常向我們借復(fù)寫(xiě)筆。有一次他又向我們借復(fù)寫(xiě)筆了,她就給謝潤(rùn)澤了一支復(fù)寫(xiě)筆,而且說(shuō)是送給他了,不用還她;還有別人沒(méi)有墨囊了,她就送給她很多墨囊所以我和其他人都說(shuō)她很善良,很愛(ài)幫助人。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一年級(jí)我和她一班,她當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng),這幾次數(shù)學(xué)考試,幾乎總是都是100分,有時(shí)個(gè)別的有一點(diǎn)大意馬虎了錯(cuò)了幾道,今天她考了99分,卷子上的第一道題有一個(gè)空,她一不小心填錯(cuò)了,就扣了一分,她還說(shuō)回家要反思,吸取教訓(xùn)。

  有時(shí)遇到難題,我和她會(huì)一起思考解決。記得有一次,有一道數(shù)獨(dú)題,我左思右想也沒(méi)做出來(lái),就想放棄。結(jié)果我看到張旗緊皺眉頭,也在練習(xí)本上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。我忍不住對(duì)她說(shuō):“算了,別做了,反正是附加題,考試又不會(huì)出這樣的題。”張旗頭都沒(méi)抬一下,認(rèn)真地說(shuō):“我就不信做不出來(lái)!”我一看她這么有恒心,連忙又坐下來(lái),誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō):“好,我倆一做!”功夫不負(fù)有心人,最終我倆個(gè)把那道題做了出來(lái)。哈哈,真是應(yīng)了那句俗語(yǔ):三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

  這就是我的同桌張旗,她是我的榜樣!我喜歡我這個(gè)同桌!

我的同桌作文15

  翻開(kāi)相冊(cè),一張畢業(yè)照片映入眼簾,記憶回到小學(xué),回到那時(shí)那地。想起了他,不禁一笑。那時(shí)的他……

  生活的圈子真的很小,學(xué)校的圈子更是小之又小。在小學(xué),他可謂是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋,在學(xué)校是出了名的調(diào)皮、愛(ài)搞惡作劇,是老師最頭疼的學(xué)生,更是讓班主任操碎了心。

  上天真是眷顧我,讓我倒了八輩子霉,老師偏偏讓我和他同桌。唉,免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。

  同桌總愛(ài)“挑釁”:在我想題時(shí),用筆敲一下我的頭,同時(shí)大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來(lái)大聲朗讀,說(shuō)些讓人哭笑不得的話,當(dāng)我又氣又笑滿臉通紅話都說(shuō)不出時(shí),他便哈哈大笑,得意得跟什么似的。

  他最偉大的事業(yè)就是睡覺(jué)。他醒來(lái)時(shí)往往是下課時(shí)分。他的'嘴也不閑著,整天嘰里咕嚕哼著“我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米”。有次我正在想題,被他那“動(dòng)聽(tīng)”的歌曲打斷了,怒不可遏的吼道:“唱什么唱?如果老鼠愛(ài)大米,就讓他唱給大米聽(tīng),難不成你是老鼠?”

  “吼什么吼?眼瞪得跟牛眼似的,我方堅(jiān)決執(zhí)行睦鄰友好政策,況且好男不跟女斗!

  “狗嘴里吐不出象牙來(lái)!

  “你倒是吐一個(gè)給我看看!焙冒,這等于罵我是……是可忍孰不可忍,既然敵人以如此囂張的點(diǎn)燃了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線,反正和他糾纏不清,何苦多費(fèi)口舌,我怒目圓瞪準(zhǔn)備動(dòng)手。

  “君子動(dòng)口不動(dòng)手!

  “我不是君子,接招!彼麌L過(guò)我的厲害,不敢招架,灰溜溜的逃之夭夭,嘴里還不忘喊著“好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)走為上計(jì)!

  想想以前同桌的趣事真是一種享受,只可惜現(xiàn)在我們應(yīng)經(jīng)各奔東西,想到這兒,心里麻酥酥的,萌生出絲絲不舍……

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