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珍惜時(shí)間的作文15篇【優(yōu)秀】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜時(shí)間的作文1
時(shí)間，是一個(gè)多變的詞語(yǔ)。對(duì)于老人來說，時(shí)間是相當(dāng)珍貴的；對(duì)于嬰孩來說，時(shí)間則象征著未來；對(duì)于青壯年來說，時(shí)間不多不少，正好用來構(gòu)造自己的生活。
然而，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是值得珍惜的，縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有的'魔力是每個(gè)人都不能想象的，它可以把時(shí)尚變成落后，可以把落后變成時(shí)尚，可以……幾乎沒有什么事情是時(shí)間所做不到的！還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎？每個(gè)人對(duì)于時(shí)間的匆匆都會(huì)感到可惜，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，好好地利用時(shí)間。
對(duì)于商人來說，“時(shí)間就是金錢”是他們信仰的不變的真理，他們只要把握住時(shí)間，把握住機(jī)會(huì)就是等于把握住了金錢。像比爾蓋茨，當(dāng)年他看見雜志上的小型電腦外殼就立馬有了靈感，決定創(chuàng)立微軟公司，也許當(dāng)時(shí)還有另外的人也有這種想法，但是他比蓋茨慢了點(diǎn)，所有的這些都被蓋茨“搶”走了，所以，搶時(shí)間就是搶金錢，珍惜時(shí)間就是獲得金錢。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說，時(shí)間就是運(yùn)動(dòng)生涯（傷病除外），年輕的運(yùn)動(dòng)員可以揮霍體力，但是老將就不行了，即使是籃球之神喬丹也無法克服時(shí)間帶去的體力。運(yùn)動(dòng)員珍惜時(shí)間的方法就是加緊訓(xùn)練，多多訓(xùn)練就能保持競(jìng)爭(zhēng)力，保持競(jìng)爭(zhēng)力也就相當(dāng)于讓時(shí)間的腳步放緩，等于珍惜時(shí)間。
對(duì)于我們中學(xué)生來說，珍惜時(shí)間就是為未來著想，多學(xué)習(xí)，多看書，到好的高中、大學(xué)學(xué)習(xí)，將來步入社會(huì)直接得到工作，不必像沒有學(xué)好的人一樣到處扔簡(jiǎn)歷，這些時(shí)間就被“省”下來，用在其他地方，也就等于珍惜時(shí)間。
一定要學(xué)會(huì)珍惜��！就像時(shí)間，失去了才懂得珍惜！所以，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜我們擁有的一切。
珍惜時(shí)間的作文2
時(shí)間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間，是一個(gè)人人都明白的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。
這次期中考試，是升入初二年級(jí)第一次的大考。異常是臨近考試時(shí)的前幾天，時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間能夠復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí)，能夠考個(gè)好成績(jī);有了一個(gè)好成績(jī)，就能夠帶來榮譽(yù)與歡樂。在那時(shí)，似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里，都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí);在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題�？记暗膹�(fù)習(xí)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
坐在考場(chǎng)上，應(yīng)對(duì)著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí)，時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，就像在應(yīng)對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍;有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄。能夠說有了時(shí)間，就能打敗難題，就能考出一個(gè)好成績(jī)。考試時(shí)的.做題，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
此刻發(fā)下了試卷，沒有了考試的緊張，時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西，因?yàn)檫@時(shí)應(yīng)對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn)，并且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn)，不能松懈。這時(shí)，有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè)，同時(shí)好好地鞏固知識(shí)。考后的新挑戰(zhàn)，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要會(huì)擠，就會(huì)有的�！�
珍惜時(shí)間的作文3
回憶起來，古往今來，有多少詩(shī)人慨吧過時(shí)間的一去不復(fù)返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩(shī)人李白曾高唱：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。”時(shí)間每時(shí)第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子人盆子里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮著的手邊過去……
生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結(jié)合一體。失去了時(shí)間，就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到：“假如時(shí)間能夠挽回的話，我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間�！庇纱丝梢姇r(shí)間對(duì)生命有何等重要的意義。
凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫過珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰，那么我們新時(shí)代的.少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責(zé)怪時(shí)間老人的無情。惋惜過去的光陰是毫無意義的，因?yàn)樗吘故沁^去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。
我們還小，我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，處長(zhǎng)生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間，使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。
珍惜時(shí)間的作文4
珍惜時(shí)間俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間就像人們潑出去的水一樣覆水難收，時(shí)間老人總是走得這么快，一點(diǎn)也不等人，我們每次回頭，才發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)過去了。匆匆而過的時(shí)間，總令我們感到遺憾，會(huì)遺憾自己為什么不在多余的時(shí)間里，多做一些事，多干一些活呢，又總在時(shí)間過去了，才懂得去后悔，怪自己浪費(fèi)時(shí)間，怪世上沒有后悔藥。而每一次上學(xué)的時(shí)間，我總是在和時(shí)間賽跑，換衣服刷牙洗臉共用十分鐘，吃飯、換鞋和擦嘴也就用了十九分鐘，還剩一分鐘的時(shí)間，我趕緊檢查一下文具用品有沒有帶齊，順便收拾了一下。才高高興興地去上學(xué)了。我太興奮了，我終于和時(shí)間老人賽跑比贏了，魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的`水，只要愿擠，總還有的！”是啊，時(shí)間只要愿意擠出一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間還是會(huì)有的，不過，除了那些貪玩的人外，事情做完了就覺得沒什么事要做了，就要去玩耍、看電視、玩電腦等。而那些懂得珍惜時(shí)間的人即使事情再多，也能擠出多余的時(shí)間去干別的事情。所以，懂得珍惜時(shí)間的人才會(huì)懂得珍惜自己的生命。我小的時(shí)候，也總是這樣。做作業(yè)又看電視又玩游戲，不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒地過去，玩完了才發(fā)現(xiàn)時(shí)間早就過去了，卻還在后悔自己一直只在玩游戲，不抓緊時(shí)間做作業(yè)。還有上幼兒園的時(shí)候，也是這樣，每次都會(huì)遲到，于是，我下定決心要改掉不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，每天都要與時(shí)間賽跑，如果輸了，我也決不放棄，因此，我要的越來越堅(jiān)強(qiáng)，我也學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命，所以，同學(xué)們，好好珍惜自己的生命吧！”
珍惜時(shí)間的作文5
“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r(shí)間從來都不會(huì)為任何人停留，但時(shí)間會(huì)留下我們成長(zhǎng)的足跡。你們有沒有發(fā)現(xiàn)父母身上，隨著時(shí)光流逝發(fā)生了很大的變化，頭發(fā)有點(diǎn)白了，臉上的皺紋又增加了一點(diǎn)兒。
為了讓我們認(rèn)識(shí)時(shí)間的'重要性，今天楊桃?guī)砹艘恍┳鰰r(shí)鐘的材料，需要組長(zhǎng)分發(fā)下來。時(shí)鐘是機(jī)器人形狀的，圓圓的肚子，小小的腦袋，大大的眼睛，四肢很長(zhǎng)的樣子，十分可愛。我們先涂色，楊桃在下面走來走去，我小心地給時(shí)鐘涂上眼睛，涂上四肢，正涂著呢!只聽見楊桃一聲驚呼：“小賀，你怎么把鐘面給全部涂上了?”我們尋聲望去，只見小賀的鐘面是深藍(lán)色的，連數(shù)字都看不清楚了，有人幸災(zāi)樂禍起來，都認(rèn)為小賀要涂壞了。小賀卻不以為然地一笑，繼續(xù)涂了起來。我的同桌小施涂得差不多，身上五顏六色的，十分好看!小施涂完了，又給機(jī)器人的眼睛畫上了長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還點(diǎn)上了一顆美人痣，有點(diǎn)像廣場(chǎng)舞大媽。等大家涂得差不多就開始組裝了，我們先把時(shí)鐘機(jī)芯放在后面，再把墊片放上，然后用螺母擰緊固定。固定完，我們將時(shí)針對(duì)準(zhǔn)數(shù)字12往下按。不聽話的時(shí)針按上去又跳起來，讓人覺得十分生氣，我這暴脾氣差一點(diǎn)把時(shí)鐘給扔了。好不容易把時(shí)針、分針、秒針都按上去，開始放電池了，剛放上電池，秒針就飛快地走了起來。
時(shí)間是寶貴的，是金錢買不回來的，讓我們珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文6
白駒過隙，日月如梭，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，時(shí)間是無法用價(jià)值來衡量的，在我成長(zhǎng)的過程中，我越來越懂得了珍惜時(shí)間。
我經(jīng)常在閑余的時(shí)候覺得時(shí)間是很多的，然后就躺著發(fā)呆或者是玩手機(jī)來浪費(fèi)時(shí)間，這樣是不對(duì)的，因?yàn)闊o論是閑下來還是忙起來，我都需要好好的珍惜時(shí)間好好地利用時(shí)間，時(shí)間是很寶貴的，我不能讓它隨便流走。反而在有一些考試的時(shí)候，當(dāng)我卷子沒有寫完，而時(shí)間還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)感慨，要是時(shí)間再多一點(diǎn)大概多好啊，就算哪怕多一分鐘，對(duì)我來說也是很好的，但是時(shí)間是無情的，時(shí)間一直在走，他不可能為我停留，這個(gè)時(shí)候我就開始感慨，為什么之前沒有珍惜時(shí)間呢？
我讀過一本書叫假如給我三天光明，這本海倫凱勒寫的書給了我很多感慨。讀完這本書，我真切地感受到了時(shí)間的重要性和珍惜，時(shí)間是我們每個(gè)人都需要意識(shí)到的.事情。時(shí)間它不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停留，他一直都在走，并不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人沒有完成任務(wù)而停下來，等待著他完成任務(wù)，時(shí)間是無情的是冷血的，他只會(huì)一直走著，不會(huì)為誰(shuí)而停留，我們要做的只有跟緊時(shí)間的腳步，不讓他在做沒有價(jià)值的事情的事情中流失。
時(shí)間是無價(jià)之寶，我們要把握時(shí)間意識(shí)到時(shí)間是很寶貴很珍貴的，對(duì)我們每個(gè)人而言不要認(rèn)為浪費(fèi)了幾分鐘就沒有什么損失，我們要意識(shí)到每分每秒都是很重要的，在我們的日常生活中，我們也要這樣注意不要覺得浪費(fèi)了一會(huì)兒時(shí)間沒有什么無所謂的，要抓緊每分每秒去學(xué)習(xí)，去努力去做一些有意義的事情。
珍惜時(shí)間的作文7
時(shí)間是無始無終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。
因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命是有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的`光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多積累一些財(cái)富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡窃谖覀兊纳町�(dāng)中，有人卻不好好的去珍惜時(shí)間，白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。
珍惜時(shí)間的作文8
一年有四季的更替，而明年春夏秋冬又是一樣；太陽(yáng)有朝起暮落，但今天依舊是昨天的那輪。只有我老去一歲，沒有人還給我一樣的容顏�？粗ㄔ诖喝ブ蟮蛄悖粗B在冬至之后循跡，我會(huì)想到一組生命的成型與頹廢的過程。我知道自然與人類都贏不了與時(shí)光的較量。于是，時(shí)常在心里用深深的愛意千遍萬遍叮嚀自己：善待生命。
時(shí)光倒流，仿佛又回到了年少的某一個(gè)夏天，那時(shí)的我穿著連衣短裙，扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，在暑假拋開城市的喧囂，來到山中的姥姥家。有一天，天氣出奇的好。湛藍(lán)的天空清澈如洗，仿佛能倒映出人的影子。晚飯過后，我和姥姥走在山間的小路上，一路上嗅著雛菊和牽牛淡淡的馨香。突然，一個(gè)“不明飛行物”落在了我的面前。我定睛一看，原來是一只毛還沒有長(zhǎng)全，身長(zhǎng)不足1分米的小麻雀。微微的山風(fēng)吹在它弱小的身體上，薄薄的一層茸毛被風(fēng)吹起，使它不禁瑟瑟發(fā)抖。我輕輕走上前，看著這弱小的生命如此無助，心中頓生憐憫之情。于是，我俯下身，雙手捧起這毛茸茸的小東西，用自己僅有的溫度試圖給它一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
寫到這里，又不得不提起前些天剛剛看到的一本書。書中真實(shí)地描寫了獵人們捕殺藏羚羊、華南虎這些珍稀動(dòng)物的全過程�？赐旰笫刮掖笫苷鸷常桓蚁嘈攀澜缟暇尤贿�有如此殘忍的.一面，血淋淋的事實(shí)。
如今，自然的保護(hù)已經(jīng)日益得到人們的關(guān)注，我們不妨想想人的生命是多么短暫，而動(dòng)物的生命更是何等的脆弱！正因?yàn)樯亩虝�，且容我們�(nèi)缈粗刈约旱纳话闵拼齽?dòng)物的生命。
人與自然共存亡！
珍惜時(shí)間的作文9
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就如同河水，不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給悄悄溜走了。我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。
在今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔；小河帶著歡快的腳步奔向東邊；柳樹搖擺著，好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘；藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無聊的東飄飄，西飄飄，好像一個(gè)警察正在巡邏著；而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨�。〉俏抑�，這個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會(huì)被時(shí)間給落后。時(shí)間過得飛快，一眨眼就過去了，所以我們就更加要珍惜時(shí)間了，不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了！
我們要牢牢地握住時(shí)間，不要讓它給逃走了。這樣的`話我們就可以用更加充足的時(shí)間來學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓知識(shí)帶給我們快樂和喜悅。時(shí)間是不會(huì)往回走的，它只學(xué)習(xí)了前進(jìn)，而從來沒有學(xué)習(xí)過后退；學(xué)習(xí)也是一樣我們要學(xué)習(xí)更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。
我要好好珍惜我的童年，到我長(zhǎng)大的時(shí)候，時(shí)時(shí)都會(huì)想起我自己的童年。童年是我最快樂的時(shí)候，是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂和想象，那就讓我們?nèi)ケM情的去享受它的美麗和直卓！
時(shí)間如流水，一去不返回。這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空，把我?guī)肓宋迥昙?jí)。在我的眼前我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友呢，我和我的小伙伴們一起幸福的生活著美妙的日子！
珍惜時(shí)間的作文10
今天是元旦，我怎么會(huì)不開心！畢竟我比以前大了一歲。然而，當(dāng)我在家里仔細(xì)閱讀朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我深深地為自己的十一年感到惋惜。
他寫的著名散文《匆匆》告訴人們，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間像流水一樣流逝，人的生命價(jià)值也體現(xiàn)在珍惜時(shí)間上。
散文中的每一個(gè)字都值得我去理解和思考。比如：“燕子去了，有再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有時(shí)間再開�！薄盀槭裁次覀兊娜兆右蝗ゲ粡�(fù)返了？—有人偷了他們：那是誰(shuí)？又藏在哪里？他們是不是自己逃走了：他們現(xiàn)在在哪里？”作者默默地?cái)?shù)著，8000多天從他身邊溜走了，他不禁淚流滿面。作者深深感受到時(shí)間過得多么快。吃飯睡覺思考的時(shí)候，時(shí)間悄悄溜走，只留下徘徊嘆息。
仔細(xì)品過文章里的每一個(gè)字，我的心久久不能平靜。一年365個(gè)晝夜，寒暑假浪費(fèi)70多天，節(jié)假日10天，周末70多天。那么我們真正能學(xué)習(xí)多少時(shí)間呢？時(shí)間在我盡情玩耍的時(shí)候向我揮手告別；當(dāng)我走在公園里，時(shí)間從我的腳下溜走；當(dāng)我在電腦上聊天的'時(shí)候，時(shí)間又從我的指縫中溜走了。有人說過，人的一生只有三天，昨天，今天，明天。無論哪個(gè)偉人或成功人士，都不是在浪費(fèi)時(shí)間。就像昨天的陽(yáng)光從來沒有照耀過今天的校園，昨天只代表過去，成為歷史。無數(shù)明天的背后，只有一個(gè)今天。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的確，時(shí)間就是金錢，時(shí)間也是生命。難怪有這樣一句話，“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是為了錢而殺人，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”，“花錢�！�
今天不僅是我最開心的一天，也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲颐靼琢耍澜缟献钫滟F的是時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文11
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝得無影無蹤，來得快，來得也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！比松潭虜�(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的'30分鐘吧！后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)抓緊時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)，這次體驗(yàn)讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。
只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，哪怕在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，珍惜的100分鐘可以做多少事情了��！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命，充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人吧！
珍惜時(shí)間的作文12
時(shí)間，沒有氣味，沒有聲音，沒有模樣……可是，到處都有它“蹤跡”。
我曾經(jīng)看過一篇寫周總理的文章，這篇文章，講述的是周總理一夜都在工作，他在這一個(gè)晚上要批一大摞文件，作者在敘述周總理批文件的畫面時(shí)，寫的十分細(xì)致。文中寫到：周總理批文件時(shí)并不是瀏覽一遍就算了，而是一字一句地修改，周恩來總理的工作如此繁重，可他并沒有對(duì)任何事馬虎，而是及其專注，極其認(rèn)真，他的工作有時(shí)會(huì)熬到夜里，繁重的工作讓他有時(shí)甚至只能睡一個(gè)小時(shí)。這篇文章給了我極大的啟發(fā)，正因?yàn)橹芏鱽砜偫頃r(shí)刻為人民服務(wù)，為人民利益著想，才受到人們的愛戴與擁護(hù)。周總理不顧惜自己的身體，擠出時(shí)間來工作。我由此想到了我，有時(shí)雙休日，作業(yè)寫完后就沒再看書，把時(shí)間都浪費(fèi)了，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我總認(rèn)為時(shí)間總是不夠，可我卻沒想過時(shí)間不就是海綿里的水，我為什么不去“擠一擠”呢？我有這么好的時(shí)間可卻沒被我好好利用起來，有多可惜啊！
還有一篇文章：是朱自清的一篇散文《匆匆》，當(dāng)老師在給我們介紹作者朱自清時(shí)，說道：“朱自清其實(shí)是很珍惜時(shí)間的，可就算如此，他還認(rèn)為他在浪費(fèi)，而我們同學(xué)們一定要多學(xué)習(xí)他，不要虛度光陰，充分利用時(shí)間�！�
讀了這篇文章，我有了很多啟迪：時(shí)間雖然一去不復(fù)返，但是只要我們不讓那一分一秒的.時(shí)間白白流逝，就是在珍惜時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總會(huì)有的。
珍惜時(shí)間的作文13
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快過去；明天即將到來，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，人的一生只有三天。
都說時(shí)間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過，在我們的腳下匆匆離開；都說時(shí)間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點(diǎn)人情。那么無奈的我們又能做些什么呢，在嘆息，在哀求，在哭泣？
人類總是的那么可笑——總是幻想著明天，懷念著昨天，可對(duì)于今天而言，知識(shí)莫不關(guān)心，任其飛逝。數(shù)小時(shí)前，它是昨天的明天令人向往；數(shù)小時(shí)后，它又是明天的昨天，使人懷念，那么，今天是什么……
既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜�；蛟S在多年以后，在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí)，我們將會(huì)為自己人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。
正如朱自清所說“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們并不能白白走這一遭��？是的，因?yàn)槲覀兿Ｍ骋惶炫c這美麗的世界說再見的時(shí)候，將能收到時(shí)間贈(zèng)送的最后一份禮物———我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶著它安然地離開……
快樂的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實(shí)的`人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。
時(shí)間，是那細(xì)水常流的無源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實(shí)也并不可悲，至少我們可以養(yǎng)活一條生命，滋潤(rùn)一方凈土，點(diǎn)綴一處風(fēng)景，無名的我們也因此而變充實(shí)，變得有意義了。
珍惜時(shí)間的作文14
有人覺得兩分鐘時(shí)間長(zhǎng)，有人覺得兩分鐘時(shí)間短，而我覺得兩分鐘時(shí)間既長(zhǎng)又短。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼又到了暑假。興趣班課上老師給我們展開了一個(gè)有趣的話題，讓我們體會(huì)到了要珍惜時(shí)間。
剛上課老師就給我們提出了一個(gè)問題，兩分鐘有多久，我們一時(shí)熱鬧了起來，有的說長(zhǎng)有的說短。老師接著說：“今天就用三個(gè)環(huán)節(jié)讓大家了解下兩分鐘有多久�！�
環(huán)節(jié)一：寫我們的教室。兩分鐘看看可以寫多少。老師喊開始，我們就瘋狂的寫起來，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，只聽見筆尖飛舞的'“沙沙”聲，兩分鐘不知不覺到了，老師喊停“�！蔽覀兌家徽�，我們都還沒寫完呢，大家都嚷著時(shí)間不夠，兩分鐘沒寫完，老師慢條斯理地說：“定格會(huì)讓大家覺得時(shí)間很長(zhǎng)�！�
環(huán)節(jié)二：定格。做個(gè)有創(chuàng)意的動(dòng)作，保持兩分鐘不變。第二環(huán)節(jié)開始了，我們都擺出自己的姿勢(shì)，每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)呆如木雞，難得有幾個(gè)同學(xué)打呼嚕聲讓我們哈哈大笑，當(dāng)老師喊還有半分鐘的時(shí)候，我們都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，感覺時(shí)間走的太慢了，過了會(huì)兒老師終于說：“�！蔽覀兌祭鄣玫乖谧郎狭恕�
環(huán)節(jié)三：自由活動(dòng)。老師說：“前兩個(gè)環(huán)節(jié)讓大家十分累，下面給大家自由活動(dòng)兩分鐘，教室里一片歡騰，我和同學(xué)聊著天，突然老師說：”時(shí)間到�！拔覀冇X得兩分鐘可真短，老師意味深長(zhǎng)的說：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們只有自強(qiáng)不息，才能獲得成功。“
珍惜時(shí)間的作文15
我們生活在這個(gè)世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。時(shí)間一去不會(huì)復(fù)返，所以，記住一定要珍惜時(shí)間。
例如：古人能在很艱苦的條件下抓緊時(shí)間，努力苦讀，如今我們坐在寬闊明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)間呢？古人還給我們留下了惜時(shí)的.古詩(shī)，如：《雜詩(shī)》《勸學(xué)》《滿江紅》等。不就是為了讓人們明白時(shí)間的寶貴和重要性。
在我周圍，有許多學(xué)生整天嬉戲玩鬧，沉浸于玩樂之中，學(xué)習(xí)散漫。
有時(shí)間玩電腦，有時(shí)間看電視，卻沒時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常是馬虎應(yīng)付，抄同學(xué)的，甚至拖欠。
倘若一天能擠出一個(gè)小時(shí)，那么日復(fù)一日，年復(fù)一年，能擠出多少時(shí)間？用這些時(shí)間能做多少有意義的事情，為何不去做呢？不去珍惜呢？也正如魯迅先生所說“時(shí)間就像海綿的水，只要愿擠，總還是有的”。
有人說，人生很短暫。是嗎？我認(rèn)為，不是的。只要珍惜時(shí)間，發(fā)奮努力，完成自己的夢(mèng)想、愿望。那么我們的人生就會(huì)很有意義，就會(huì)更精彩。
而我們現(xiàn)在，條件優(yōu)越，不愁吃穿，難道不應(yīng)該更加珍惜時(shí)間嗎？
只有是金錢為糞土，視時(shí)間為生命，懂得珍惜的人，才會(huì)有一個(gè)完整的人生。
從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間吧！
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