成長的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的成長的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
讀龍應臺老師的作品總能讓我靜下來，慢慢的去品味一個個故事，慢慢的去領略一個個道理，再從那些道理中慢慢成長。
今年是20xx年，很快就進入20xx年千禧年出生的也都成年了，現(xiàn)在幾乎已是00后的時代，特別是娛樂圈很明顯，許多00后都展露手腳了。
就拿其中一個較紅的男團來當例子，這幾年一直活的tfboys，從12歲到現(xiàn)在成年，他們成一個稚嫩的小男孩，到現(xiàn)在穩(wěn)重的成年人，他們甚至可以稱為娛樂圈的老人。粉絲陪伴著他們成長，但他們卻在青春的年齡出現(xiàn)了同齡人未有的特征，例如，在他們這個青春的'年齡里，他們擁有過多的是成熟和穩(wěn)重，而他們的同齡人可能會比較容易沖動，這象是上了油門的成長。加速式的成長真的好嗎？
最近播的一場綜藝哈哈農夫tfboys中的王源便參加了，他在其中一期說到：在出道的5、6年里，我沒有做過自己每天都有工作。王源從12歲到18歲都沒有做過，自己被迫加速成長，去做大人所做的事情，王源的成長像是快進的視頻，15歲出自己創(chuàng)作的第一首單曲，17歲成為聯(lián)合國青年代表，18歲考上伯克利世界頂級音樂學，他身后除去了他這個年紀年齡段本有的躁動，他會為自己的人生思考。王源他媽媽曾表示過后悔，后悔兒子正在玩的年齡，卻在工作，無法陪伴他。
這種加速式的成長，雖然可以為孩子增添眼界，可也有許多不好加速式的成長會是人失去童年，提早成為中頂梁柱。
所以并不是所有東西越快越好，龍應臺老師曾說過，有些事要慢慢來，娛樂圈不少像王源這樣失去童年加速式的成長，但我認為成長這個都是得慢慢來成長，那些事情需要我們親身經歷，才顯得更有意義。
成長的作文 篇2
一些家長總是抱怨自己的孩子這也不行，那也不是，喜歡夸獎別人家的孩子如何懂事……其實，孩子的成長需要給他們機會。
這讓我回憶起一件往事：
10多年前的一個晚上，妻子走親戚去了，只有我和女兒在家。由于感冒了，我身體十分疲憊，很想躺一陣。一躺下，竟然睡著了。不知睡了多久，只聽8歲的女兒在我耳邊說：“爸爸，我作業(yè)已經做好了，你陪我玩一會兒吧！”也許是因為很疲憊，我坦率地對女兒說；“爸爸難受，你自已玩嘛！”然后，又睡過去了。
后來，女兒又叫我了，我睜開眼睛，看見她一手拿著剛為我買回的感冒藥，一手端著開水，央求我說：“爸爸，你吃了藥就會好！”
我接過女兒遞過來的藥和水，心中很是感動：“女兒懂事了。知道照顧爸爸了！”我吃下藥，摸著女兒的頭說，“謝謝寶貝，你長大了�！�
“晚飯，我用電飯煲在煮呢！”女兒快樂地告訴我。這簡直讓我驚喜！
享受著女兒突然長大的幸福，身體竟然舒服了許多，我決定起床，陪她玩一會兒。平時我為女兒做的事情，她今天為我做了。我鄭重其事地問女兒：“你怎么從熱水瓶中倒的開水��？”她無所謂地說：“就像你那么倒的吧！”“那你怎么煮的飯呢？”“照著媽媽那樣做的。”——回答得“干凈利落。”她還告訴我，她是如何為我買藥的。
在床上病了一段時間，女兒竟然做出這么多令我既感動又吃驚的事情來，讓我感觸很深：原來，女兒并沒有我們認為的那么“小”。在我和妻子的眼中，女兒還很小，我們怎樣照顧她都不過分。我們從來沒有要求她照顧我們，更沒有給她照顧我們的機會。
其實，做父母的總希望孩子能早點長大，特別是希望他們能在思想上，心理上真正長“大”�？晌覀兘o孩子多少真正長大的機會呢？特別是一家一個寶貝的今天，又有多少家長懂得如何才是真正關心孩子的成長呢？我們一面抱怨現(xiàn)在的孩子缺少愛心，不懂得感恩；一面拼命地為孩子做他們本該自已做的`事情，過度地呵護、溺愛。這樣做，讓孩子失去了很多成長的機會，失去了關愛他人的機會，進而習慣成自然，孩子沒有學到愛別人的本領，又怎么去愛別人呢？
真正愛孩子，就應該給孩子長大的空間和機會，讓他們在實踐中學到愛別人的方法，因為從某種意義上說，只有真正學會愛別人，才會更好地愛自己。
那么，我們做教師的，又該如何去愛自己的學生呢？這個問題，值得教育工作者深思。
成長的作文 篇3
在成長路上，我們經歷過許多事情，有開心的，有悲傷的……它們都使你成長。
記得那一次，有一件事讓我記憶深刻，受益匪淺。
星期四，叔叔和嬸嬸來了，因為好長時間沒有見面，所以我特別高興，玩了一晚上，他們走后我才想到還有一篇英語作文沒寫，我想去寫，但是眼皮子已經不聽我使喚了，我想著明天早晨早點起來寫吧。到了星期五，定的鬧鈴沒響，結果起來才慌了。到學校收作業(yè)的時候，我對課代表撒了謊，說我沒帶，英語老師好像看穿了我的心思，大聲地說道：“沒帶就是沒完成，沒完成作業(yè)的人都上后面站著去！”唉！誰叫老師有一雙火眼金睛呢！只能聽天由命了，也怪我沒有完成作業(yè)。
到了晚上，我回到家中，一股憤怒的氣氛朝我撲過來，我知道，大難臨頭了。我若無其事的做著事情，仿佛沒發(fā)生過任何事情，媽媽也很平常的做著家務，這種氣氛一直保持到吃飯，吃完飯，媽媽再也忍不住了，把我拎到陽臺，狠狠的暴打了我一頓，幸好爺爺及時趕到，否則，我的'傷勢會更嚴重。
第二天早晨，我還在昏昏欲睡，媽媽來到我的床邊，小心翼翼地看了傷勢，然后說：“唉！孩子，媽媽也不想打你，只是你為什么不寫作業(yè)呢？”“身為一名學生，作業(yè)是你最基本的責任，你連自己最基本的責任都完成不了嗎？”說完，媽媽轉身離開了，我留下兩行熱淚。心想：爸爸媽媽這么辛苦的努力賺錢，都是為了讓我和弟弟能有個更好的生活，我不能再讓他們失望了……
這件事過后，我每天放學回到家就拿出作業(yè)認認真真地寫，再沒出現(xiàn)過不完成作業(yè)的情況，我成長了！
成長的作文 篇4
七彩的童年已經與我們擦身而過，我們漸漸長大，漸漸走向成熟。伴隨成長的腳步，有著無數的煩惱。它們是成長的見證，也是對成長的考驗。
原本，我生活無憂無慮。自從進入初中，有了很大的改變，學習的壓力越來越大，我必須時刻擔心自己的成績，一旦下滑，就會遭到父母的責備。我心中的.不滿越來越多，但我必須努力克制自己有這樣的念頭。
上學期期末考試前一天，媽媽語氣和緩地對我說：“考試時要仔細，千萬不能粗心，不要緊張，考得不好不必擔心，爸爸媽媽不會責怪你的，努力就行了……”聽了媽媽這番話，我心中舒坦了許多，就好像吃了一顆定心丸。
于是，我便認真地參加考試，盡量做到細心。三天緊張的考試結束了，我松了一口氣。
過了幾天，考試成績公布出來了，我考得一般般，總共565分，其中數學我考得最不滿意，才93分。
回到家以后，我把成績告訴了媽媽。不由分說，媽媽問我錯了哪些地方，我把我知道的自己錯誤的地方一五一十地告訴了媽媽。結果媽媽聽了嘮叨個沒完沒了了，責怪我怎么這么粗心，該懂的沒搞懂。看我不耐煩地聽著，就說：“算了，現(xiàn)在說這些也沒用了。”我的耳根子總算能清靜一會兒了。
可好景不長，沒過多久，媽媽又開始了她的長篇大論，沒完沒了地扯著嗓門。頓時，我心里很不是滋味，像打翻了五味瓶，我走進房間撲倒在床上，閉上了眼睛，腦海里出現(xiàn)了好幾個媽媽，嘴巴一動一動地說著什么。媽媽好像早就把她在考前對我所說的話忘得一干二凈，為什么大人總是這樣？我不解地思索著，我知道媽媽是愛我的，總是為我著想，可我不太喜歡這種方式，只要順其自然就好。我也很恨我自己，為什么總這么粗心，再仔細、認真一點，媽媽就會再高興一些了。
晚上，我躺在床上望著窗外美麗的夜空，漸漸入睡了……我夢見被爸爸媽媽拋得老高老高，緊接著又重重地摔在了地上，好疼，好疼。
我很想對父母表達自己內心的苦悶，但每當我鼓起勇氣時，什么東西卡住了我的喉嚨，卻欲言又止。我也很了解，這十幾年來，爸爸媽媽哪天沒為我著想，哪天沒為我付出？一股濃濃的心酸涌上了心頭，好想哭。但我必須學會堅強，我要努力地前進，讓父母少操一份心。
試問，天下間誰沒有煩惱？誰能做到心如止水？
愛是一種幸福，也是一種煩惱。
我在人生道路上，一步步向前走著，我看到的是一條沒有盡頭的路，和一枚初升的太陽，給予我無窮的力量。力量。
而道路兩旁荊棘叢生，路上坑坑洼洼，絆腳石一塊接著一塊，一不小心就會跌倒，淚珠在我眼眶中打轉，我學著從煩惱、困難中爬起來。
什么時候我才能看見艷陽高照的一天呢？誰也不知道。
我看見一個美麗的世界，七彩的世界……
成長的作文 篇5
也許我的內心深處早就隱匿著對文學的渴望，只是從未被自已發(fā)覺，而如今琪就像是文學天國里派來的天使，來喚醒我對“文”的信仰。
從那時起，我天天往圖書館里跑，借來一大堆文學著作，就躲在角落里，瘋狂地吮吸著文學的汁髓，營養(yǎng)著自己干癟的五臟。猛然間發(fā)現(xiàn)，閱讀真的就是一份超脫式的享受，簡單的文字，被作者巧妙的組搭在一起，就成了一道道催人奮進的句子，無數個這樣的句子，就構成了一篇篇滲透靈魂的美文。
文字是一座架在讀者與作者之間的橋梁，它讓一個青年輕而易舉地就感悟到了人世間的酸甜苦辣，體會到了這世上的真善美丑。漸漸地，我離不開了文學，就像個還沒斷奶的孩子，一天不吮吸文學的乳汁，就會變得饑餓、恐慌。
后來，我也逐漸著手，試著去寫一些東西，就寫在簽名上，因為我希望琪在閑暇之余，翻閱空間時，能夠見到我的只言片語。
鳥飛空無痕，柳絮飄滿城。似絨、似雪、似寂寞，隨風共逐春！
獨臥思昔友，輾轉戀佳人。盼日、盼月、盼相聚，美酒同沉淪。
琪雖然才大三，但已經在一家報社實習了，她已很少去教室了，只是偶爾會去看看書，這不僅使我更加珍惜了與她極少見面的機會，也加深了一個青年對美的思念和對文的依賴。
天涯陌路無盡頭。幾人隨舟，幾人漂流？何不抽刀斬斷情愁，共長久。
寂夜孤行不明樓。孰來引路，孰來共愁？只得攜劍獨自行走，不可留。
琪的工作似乎越來越忙了，有段時間我竟一連三四個星期沒見到她，每日陪伴我的只有她的桌椅書本，我的.心中不甚掛念。后來，一次窗外作雨，細雨朦朧了半個世界，我獨自坐在教室里看書，剛剛讀到“雨恨云愁，江南依舊稱佳麗”的詩句，琪突然擎著一把小紅傘，來到了教室，靜靜地坐了下來。我醞釀了很久，剛想起身與她打個招呼，或是一吐思念，可不曾想，琪突然起身，提起小紅傘，又走出了教室。我以為她還會回來，靜靜地等候，然而最終沒有�；貙嫼螅氜D反側，不能入眠，無奈之下，取出手機，詮釋了我對“思念”的切身的感受：
“久經人世，終知‘思念’為何物�！寄睢q如千絲萬縷之糖絲，纏繞于心，使心哽塞，不得松懈，回味之時，乃有半絲甜意。當所念之人突現(xiàn)，萬縷瞬溶，匯為糖水，直暖心頭�？晌吹任衢_言一吐思念，念人忽去，獨留相思，糖水突苦，心如刀絞，悔意猶然而升。待明日，若相見，必出言！”
也許琪看到了這段話，又或者是工作的原因，總之第二天乃至以后相當長的一段時間里都沒有再見到琪，我也就一直都沒有機會“必出言”了。
后來小夏告訴我，其實琪還是去教室的，只是大多都是在工作日的上午，而我又不會像小夏那樣專門翹課跑去自習。
時間，并沒有治愈我的相思，等待，反而使我變得更加無奈。然而每當我捧起文學的時候，就會心曠神怡、坦然舒暢，朦朧之間，隱隱地感到琪似乎就陪伴在我的身邊。
后來，我開始瘋狂地購書，因為圖書館里僅存的幾本文學書籍已遠遠不能滿足我對文學的渴望。韓寒在《三重門》里曾寫道：“書這東西就像鈔票，老子用不掉，可以留給兒子用�！逼鋵崳矣X得書比鈔票好，一本好書，老子用完了，也可以留給兒子接著用。
琪的文采非同尋常，那是我可望而不可及的，我不知要花上多少個年月才能望其項背，也許是望“琪”項背。琪上的每一篇日志我都有看過，那是一個少女在文學一路上慢慢成熟的見證，她能用短短的幾句話將一天的行程描述的美輪美奐，景象怡人，讓人從字里行間里看到的是藍天，白云，遠山，綠水，紅楓葉，枯黃草，還有一個穿著潔白衣紗，仰視晚霞的俊秀女孩。
剪一道光，透過天色的紅妝，掩不住滿面悲傷。誰還在云幕那段，淺淺地吟唱？
這是琪改寫的一段歌詞，我本不知，以為是她有感而發(fā)，就當即在后面又添了兩句：
吟一首唱，越過昏暗的灰江，帶不走滿心惆悵。誰還在江邊端裝，靜靜地剪光？
寫好后，我捧著這兩句話反復吟讀，自覺這不僅與前面兩句形成了對應，更是寫出了自己的心聲。琪沒有反應，小夏看到這兩句后特意給我打了個電話，說我有才，還說我希望很大。聽罷，心里一陣狂喜。
后來我又開始寫小說，寫散文，并且四處投稿，希望有朝一日，琪能夠真正的見到我的出版物。本無奢求的我，生活一下子充實了起來，曾經極度匱乏的精神世界，一時間填滿了詩詞歌賦。
突然想起郭敬明《夏至未至》中的一句話：“男孩教會我成長，女孩教會我愛。”是的，女孩不僅教會了我愛，更是教會了我成長。
成長的作文 篇6
我今年10歲了，在我的成長過程中，我遇到過很多困難，最后都一一被我克服了。其中，有幾件事我一直著。
有一次暑假，爸爸媽媽帶我去西部玩，看雅丹地貌。雅丹地貌是一個個高高低低的土坡，高的有幾十米高，低的二十米都不到。有的土坡陡峭，有的土坡平坦，泥土都是土黃的，長期在勁風的作用下形成了各種各樣的怪模樣，晚上或者是陰天，一陣風吹過會發(fā)出“嗚--嗚--”的類似哭泣的聲音，所以也叫“魔鬼城”。
我們去的時候陽光很好，風也不大，盡管如此，一看到這個“魔鬼城”還是感覺很荒涼，很遼闊。在地平面上游玩了一會兒后，我們決定征服一座土坡，爸爸選了最高的一座。這一座下面比較平坦，但是到山腰的時候突然就變得很陡峭。我們先慢慢地爬到半山腰，雖然比平坦，但是在這海拔3500米的高原爬山，走幾步就累得氣喘吁吁了。我們在半山腰一邊休息一邊吸著氧氣，我抬頭看看高不可攀的陡峭的山頂，疲勞、恐懼等等怪念頭一下涌上心頭。我說“爸爸，我累了！而且這里已經能看到很遠了，風景也很好�！卑职忠幌戮涂创┝宋业男乃�，但是很柔和地說：“這里的風景真的是很好啊！但是山頂的`風景更好呢！”我的眼睛看著山腳下的黃土不說話，媽媽說：“小安奇，當我們遇到困難的時候，首先要面對他，靜下心來，然后找克服困難的辦法，而不是逃避�！�
鼓足勇氣，我們又開始向上爬了，累就不用說了，還很危險，我手腳并用，突然，我踩到了一塊松了的石頭，一下子滑了下去，我驚慌失措，想抓邊上的石頭，但是下滑太快了，沒抓住，幸虧下面有個小平臺接住了我。我手腳都軟了，死活不肯再向上爬半步。爸爸爬到我身邊，說：“來，再試一次，你能行，只要腳下踩實了就好了。”我渾身發(fā)抖，拼命搖頭：“我不敢！”爸爸向上爬了一點然后伸出手來說：“我拉你，安奇，不要害怕，戰(zhàn)勝心里的恐懼，我保護你�！弊詈笤诎职值墓膭钕拢医K于小心翼翼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上了坡頂。我向下一看，想：“我剛才還在半山坡不敢上來，現(xiàn)在我已經在山頂了，風景確實獨好，更重要的是我克服了困難，戰(zhàn)勝了恐懼”
這就是我成長的點點滴滴，每當我克服困難，我就成長一點。
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