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小學生的作文300字

時間:2024-01-19 15:04:44 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認識的。有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小船給折斷了,陳明生氣地對我說:我又不是故意的,你就不會原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的小船弄壞的,還敢說我不講理。就這樣我們倆,一直吵個沒完沒了,你不讓我我不讓你的。

  這時,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝我們走來,和藹可親地對我倆說:小朋友,有話好好說嘛,干嘛還吵起架來呢!你們倆要友好,無論遇到什么問題、什么困難,都要共同面對、協(xié)商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陳明的肩膀并告訴他:剛才是我不好,對不起。陳明又變得熱情起來:沒關(guān)系,我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船,并用膠重新粘上。小木船又恢復(fù)了原樣。

  從此,我和陳明再也沒吵過架,我們友好和睦的`相處,遇到問題總是商量著解決。陳明就是我不可分離的小伙伴。

  因而我也明白了朋友之間要互相團結(jié)、互相幫助的道理。

小學生的作文300字 篇2

  一天,一輛汽車停在一輛自行車旁邊。汽車從沒看過自行車,便問:“你是什么?”自行車答道:“我是自行車!逼嚒班蕖绷艘宦,追問道:“為什么我從來沒有見過你?”這事正好說到自行車心坎上,自行車唉聲嘆氣地說:“這幾年人們生活水平提高了,都買私家車,不像以前那樣騎自行車了!薄拔艺f我怎么沒見過你呢!逼囌f。

  “那么你是怎么行走的呢?”汽車問!坝媚_一圈一圈地踩!弊孕熊囌f!澳嵌嗖环奖。哪像我,一踏油門就能走。”汽車諷刺地說。自行車說:“要是論誰好,你可能真的不如我。”汽車急了:“你說,我哪里不如你?”“首先,汽車的大量增加使得交通堵塞。其二,汽車排出大量尾氣,是空氣污染的最大元兇。第三,汽車的`增加使小區(qū)的停車位不夠用,使得大多數(shù)車主將私家車停在人行道上,有的車主甚至停在了綠化帶上……”自行車正掰著手指頭一一列舉汽車的種種劣跡,車主人就開著汽車匆匆離開了。

  汽車看著那擁堵的公路,又看著灰蒙蒙的天空,再看看那亂糟糟的停車位。心想,我真的是比不過自行車。

小學生的作文300字 篇3

  我和羅澤楊他們?nèi)齻人搞好衛(wèi)生以后就各自去興趣班了,今天有我的二胡課,我就來到了上二胡課的.地方。老師在上課之前發(fā)給我們了一個二胡,發(fā)好二胡以后就叫我們聽課。

  老師先告訴我們二胡是由什么構(gòu)成的。我們有三個小朋友,老師教我們一個一個地認識二胡的構(gòu)成,老師講了好長時間,我們才都知道,還叫我們回家復(fù)習。老師教我們怎么握二胡的宮,她教我們把大拇指按在宮上,食指和無名指插在中間,中指和大拇指一樣頂在另外一根宮上面,小拇指放松。老師還教我們坐姿,坐姿要坐凳子的三分之一,身體要挺直,讓我們腳不能靠外斜也不能靠里斜,身體要和肩膀一樣寬。老師叫我們回家多多練習,因為這個非常難。老師還教了平拉,拉和推。老師說要貼近二胡的琴桶平拉,不能高也不能低,也不能靠近宮的頭,一定要空開點距離。這樣才能拉。上完了這節(jié)課,我們就跟老師說再見,于是我就帶著東西和媽媽一起走了。

  我還在想二胡課多好啊,學二胡真是件有意義的事哦。

小學生的作文300字 篇4

  在一次期末考試,我總是想:萬一考不好怎么辦?那豈不是讓同學們要笑話我嗎?我在 晚上努力復(fù)習總覺得不夠?晌倚南耄翰唤(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。沒有一個人能隨隨便便成功!把握生命里的每一分鐘!果然,功夫不負有心人,我考的'成績也不錯,從此我知道了:有付出就有收獲!

  我為自己喝彩,因為我誠實!

  一次,我在買東西時售貨員阿姨多找給我5元錢,回到家才發(fā)現(xiàn)的,父母說:“今天這么晚了,多找給你5元也不多,你就當零花錢吧。我卻不管父母怎么說還是把錢還給了售貨員阿姨。當阿姨說謝謝是我心里美極了。

  我為自己喝彩,因為我沖出困難!

  一次數(shù)學考試,有一道題不會做,怎么想也想不出來,我心里十分急躁,可腦海中浮出了這樣一個念頭,著急也沒有用,最終克服了重重困難,取得了最后的成功。我堅信!暴風雨過后總會見彩虹。!

  我為自己的品德而喝彩!

  我相信自己,為自己喝彩連晚風也會逗留;為自己喝彩,才能不斷完善自己;為自己喝彩,水珠將匯成大海。。

小學生的作文300字 篇5

  多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數(shù),而暑假里發(fā)生在姥姥家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。

  一天,我看見姥姥家廚房的破瓶里有一些剛喝剩下的破,心想:破是“液體面包”倒掉了多可惜!恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來,哦!有了,把破給小雞喝吧!于是我把破倒進雞食槽里,可是小雞不會喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見小雞想上了癮一樣,你看,它把嘴伸進酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個沒完,一會兒食槽里的.破就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。

  笑聲驚動了姥姥,她意味深長地說:“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”我笑著點了點頭。

  現(xiàn)在想想我那次真的有點玩兒大了,一想起這件事,我仍會大笑不止。

小學生的作文300字 篇6

  今天早上我把今天上的課文復(fù)習了一遍,又背了一遍,再檢查了一下書包,就出發(fā)去上學了。到了九色鹿我把作業(yè)交給組長后,我就去背書了。把老師布置的背書作業(yè)一字不差地背出來 。別人背兩幅圖,我背了四幅圖,所以我得了六個印章,后來上課了。

  我們讀了一會和書,老師抽查我們背書情況,我們?nèi)ㄟ^了,我今天跟他們一起做游戲,加分是魚桿釣死鬼,游戲規(guī)則:你組答對問題時,就會給別組畫一筆,畫出一個死鬼時就是你組死了一個人。哪一組死鬼少就勝利了。

  第一名是三個印章,第二名是兩個印章,第三名是一個印章。我們組得了第一名,這時我已經(jīng)有九個印章了。

  后來的作業(yè),我得了四個印章,考卷得了五個,小測得五個,我有二十三個啦,今天拿印章拿到手軟了。

  可是后來還有源源不斷的'印章,今天真是破了歷史大紀錄,拿了三十個印章,我的天哪。

  后來我就開開心心地回家了。

小學生的作文300字 篇7

  幼鳥的夢想是早一天能在天空自由自在地飛翔,小溪的夢想是讓自己能涌入大海的懷抱,而我的夢想呢?

  我三歲時的夢想是開挖土機,當年我家門前有個建筑工地,我時常在窗口聚精會神地盯著那臺機器,在工人的'操作下神奇的發(fā)揮著它力大無比的威力,當時就想,假如我能驅(qū)駕它的話該多開心!當我五歲的時候,卻夢想當一名賽車手,家里收集了好多好多各種款式的玩具小車,不斷地把它們排列和演繹,我還把我的零花錢和壓歲錢都存了起來,等我長大后要為自己買輛法拉力賽車。我八歲半時的夢想?yún)s是想當一名宇航員,因為神七的上天讓我們振奮和羨慕,也激勵沖擊著我的夢想。因為如能成為一名宇航員,就能為航天事業(yè)的發(fā)展,為國際科學各領(lǐng)域作出極大的貢獻,因為作一名宇航員,他會得到全世界的關(guān)注和贊嘆。還因為到那時我就能遨游太空,與嫦娥相約……

  今天的我,十歲了,我擁有了一個永久的夢想,那就是得到一支馬良的神筆,為鳥兒們畫好吃的谷粒,為漁民們畫許多大魚,為窮人們畫數(shù)不清的錢,為沙漠畫上茂密的樹林和叮咚做響的泉水……

小學生的作文300字 篇8

  “哎,等等,等等!”

  “咔嚓”車門重重的關(guān)上了。

  “得,又得等好長時間!”望著汽車遠去的背影,我憤憤的想著,“為什么總讓我碰上這種事?!早知如此,我還不如在被窩里多睡一會兒!

  “當然了,如果早來一步的話,……”不想了,事已至此多想又有何用,但愿下一班車早點出現(xiàn)。

  我無聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的望著車子開來的.方向!把,來了,”隱隱約約,我看到了825路車的頂蓬,“哈哈,今天運氣真不錯!蔽乙呀(jīng)急切的擺出一副上車的架式:擠到人群的最前面,兩腳分開,身體前傾,目光緊盯車的身影。近了,近了,哈哈,我已感覺到離學校越來越近了。

  “咦,居然是816。”兩輛車只是很像而已。看著身邊的人群如潮水般涌去,我的心充滿了失落!鞍,又得苦熬了!蔽矣逕o淚。

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