成長感恩的作文經(jīng)典【15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的成長感恩的作文，希望對大家有所幫助。

成長感恩的作文1

　　讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋，讓我怎么感謝你，當(dāng)我。

　　俗話說的好：“好漢不提當(dāng)年勇�！倍�我卻想要提一提。

　　我至今仍不明白，父親的先進教育理念從何而來。其實，與同齡人相比，我是那種“缺少”家庭教育的人。從小學(xué)一年級開學(xué)的那天起，父親就對我說“我不識字，不會教你任何東西，有學(xué)習(xí)問題自己解決！”艷麗而又簡潔的話至今仍會在耳畔想起，也許是一份傲然，當(dāng)然那時，當(dāng)然那時的我還不懂什么叫做驕傲，一口答應(yīng)下來，不過我做到了。從上學(xué)的'那天開始我就從未向父親問過一個問題！所以，學(xué)習(xí)是我不會成為我們交流的話題。當(dāng)然，這也只是我和我父親之間好像沒有所謂的共同語言。他給我的感覺只有嚴(yán)厲。

　　當(dāng)然上學(xué)之初他還有另外一個要求，那便是成績。所以我一直謹(jǐn)記在心。如果說從上學(xué)之初到五年級上半學(xué)期止我一直都順風(fēng)順?biāo)�，那么自此以后我的成績就如逆水行舟，不進則退。那是第一次沒有得到“三好學(xué)生”稱號。因為它，我把自己關(guān)在房間里哭了半天，最終怎么睡著了我也不清楚。不過兩眼已如核桃般大小了，意料中的責(zé)備沒有出現(xiàn)。反而是一個安慰的微笑，那種感覺是釋然。一種無負。

　　是不是棍棒之下出孝子、人才？我不知道。我的記憶里父母沒有打過我一下，連罵也沒有。最嚴(yán)重的是跪搓衣板跪倒認(rèn)識到錯誤并保證以后不再犯才可以。在以后的學(xué)習(xí)中和同學(xué)聊天他們十之八九都被父母打過，突然感覺很幸福。因為自己未被打過，因為父母給我很大的自由空間，我不會有很大的家庭學(xué)習(xí)壓力，我不被逼迫。在我的家庭中很民主。一直以來，我總感覺父親對我除了疏于管教便是放縱。也許對父親來說，我只是由他生的而已。

　　這種觀點從他出車禍后得到改變。他出車禍半個月后我才得到消息，還是我放假回家后才知道。說實話，有些埋怨他，“為什么不告訴我？”我很想大聲質(zhì)問他，但沒有。當(dāng)時心中很害怕，電視劇上演的不是一直都是出車禍的人要么成為植物人，要么就死了嗎？后來才知道是父親不讓母親打電話給我的！怕影響我學(xué)習(xí)！我哽咽的說不出話。

　　原來他是愛我的！因為愛，所以嚴(yán)厲！因為愛,所以鼓勵！因為愛，所以給我自由，讓我自由飛！因為愛了，所以說不出口，只有行動！因為愛。

成長感恩的作文2

　　人的生命是短暫的，我們要的是一個快樂的過程。讓自己的心靈健康，可以幫我們擁有一個美好存在的記憶。請學(xué)會感恩，它會讓你的靈魂高尚純潔。

　　父母從小諄諄教誨著要做一個幸福的人，請你相信你是自己幸福的締造者。你可以用感恩來創(chuàng)造屬于你自己的幸福，甚至你的幸福因為感恩可以傳遞給別人。

　　請學(xué)會感恩，對于別人對你付出的一切，你需要感恩，沒有人需要對你負責(zé)，但總有人會對你負責(zé)。他們是你人生中的寶貴財富。因為生命不能在這個世界留下些什么，你只屬于這個時代，在這個時代留下的'只能是屬于這個時代的人的記憶。所以請對別人對你付出的一切感恩。對你自己，你需要感恩，你是這份生命的承擔(dān)者。你必須經(jīng)歷許許多多的不幸，對于這些不幸，你沒有放棄你自己。你的每一分，每一秒，做的每一件事都給這個人生留下美好的記憶。對每一個你身邊的人，你也需要感恩。感恩別人，給別人的生命中留下屬于你的幸福。你的成長會充滿笑容，充滿溫暖，充滿勇敢。

　　感恩自己，因為你讓自己經(jīng)歷自己的成長，因為感恩，你的人格充滿魅力，感恩別人，因為他們讓你明白自己存在的價值。每一個人都應(yīng)該在一個甜蜜的世界中健康地成長。如果我們不懂得感恩，只懂得接受，當(dāng)我們得到一切的時候，我們會一味的覺得理所當(dāng)然。甚至當(dāng)我們沒有擁有的時候，我們會自私地認(rèn)為別人拿走了什么。這是一種扭曲的心理，不在乎別人的付出，傷害了別人，給別人的世界下了一場暴風(fēng)雨，也把自己在別人世界里的溫度徹底的冷卻掉。我們要感恩，在這個世界留下溫暖，讓我們的幸福揚帆，讓我們的成長健康下去。

　　做一個會感恩的人，要用感恩的心對人，要對別人付出的感到十分珍惜，要把自己能回報別人的事情努力去做到。而不是口頭的一聲謝謝，謝謝是沒有溫度的。如果你想感恩，應(yīng)該對別人微笑，微笑是真誠的，真誠的你才會讓別人感到溫暖，讓你的生命留下美麗的符號。

　　如果孔子的學(xué)生都不懂得感恩，孔林就永遠不可能成為佳話。如果諸葛亮不懂得感恩，老臣心就永遠不可能成為他的榮光。如果你不懂得感恩，生命就永遠不可能成為值得你珍惜的東西。所以請用感恩的心，讓你健康地成長。

成長感恩的作文3

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，更何況親人、老師、朋友、同學(xué)為我們付出的還不只是“一滴水”，而是一片汪洋的大海。對于這樣豐碩的給予，我們又是否應(yīng)該以感恩的心去回報他們呢？我也一直在思考這個問題。畢竟我的成長是離不開老師、家長、朋友和同學(xué)的幫助。他們幫了我太多太多，多到我都不知該如何感謝和回報他們。

　　我的六年小學(xué)生活，一直都是在老師的鼓勵和同學(xué)們的支持下走過來的。記得三年級的時候，我又一次當(dāng)上了班長。身邊雖然還是那些同學(xué)，卻因為相處了三年，大家變得非常熟悉沒有顧慮，一些同學(xué)更加不受班干部的管束。當(dāng)時又是剛剛換了新的班主任，這讓我感到空前的手足無措——因為我既沒有威信，又沒有“靠山”的幫助。我曾想過尋求班主任的.幫助，又不知道該怎樣跟老師溝通而退卻。

　　然而，在我最茫然無措的時候，班主任老師找到了我，她像漆黑夜空中的星星一般，將光芒照射在我的身上，為我指引方向，賦予了我新的希望。她用她的經(jīng)驗教我如何管理班級，如何協(xié)助老師完成各項工作，如何與同學(xué)們處理好關(guān)系。老師對我說的話如同一把鑰匙，為我打開了嶄新世界的大門。在那次對話后，老師在能幫我的地方都會盡全力去幫助我。老師對我如此關(guān)愛，我卻不知道該如何感謝老師的這份幫助和恩情，我想只有努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報老師，為班級爭光，我的心里才能寬慰一些，才不會辜負老師對的我培養(yǎng)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生，但是在軍訓(xùn)期間我的心里卻是千般萬般的不情愿離開家人，走進初中的校園呢！

　　在剛開始軍訓(xùn)時，我是很想家的，因為是第一次離開家人獨自在外，內(nèi)心總有些忐忑。但是，在我想家的時候，同學(xué)們會跑來安慰我，教官會鼓勵我。讓我覺得不是那么孤單。這份幫助，也讓我信心倍增。在我能幫到他們的地方，我一定會盡力幫助他們。只有這樣才能表達出我對他們的感謝之情。

　　感恩是有意義的，用一顆感恩的心去看待你周圍所有的人，感恩傷害你的人，使他們磨練了你的意志；感恩鼓勵你的人，是他們讓你信心十足；感恩不予以你的人，是他們給你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們給你再生的希望；感恩嘲笑你的人，是他們激起了你的自尊。

　　學(xué)會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們的生活更加快樂！

成長感恩的作文4

　　暑假里，我抽空讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書，感觸很深。

　　海倫.凱勒，一個令人肅然起敬的名字；海倫.凱勒，一個讓人不得不仰視的女性。她出生后十九個月時，生了一場大病，這場大病給她帶來的結(jié)果就是既盲又聾。她是盲人，一生都生活在黑暗中；她是聾啞人，一生也生活在無聲的世界里。這樣的災(zāi)禍，是何等的不幸，今后的人生之路，她又該怎么走呢？

　　她的家人沒有放棄。他們在不斷地給海倫尋醫(yī)問藥的同時，態(tài)度上并沒有把海倫當(dāng)殘疾人對待。他們鼓勵她做一些力所能及的事情，經(jīng)常帶她外出，家里來客人的時候，也叫她來見客人。他們所做的一切都給了海倫一個強烈的暗示：你不要自憐自艾，要把自己當(dāng)成正常人。他們給海倫找了私人啟蒙老師來教育她，而這位叫安妮？莎利文的老師的到來，也成了海倫人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點。充滿愛心的莎利文老師教會了海倫理解了文字的作用，并教會了海倫常見的字詞語句，甚至還教會了聾啞的海倫用嘴巴來說話，使得海倫能自如地與人溝通交流。對正常人來說，這一切是水到渠成，易如反掌的事情，可是對海倫這樣又盲、又聾、又啞的孩子來說，這又是何等的'艱難！

　　在家人、老師的關(guān)愛和幫助下，海倫靠著自己的樂觀、執(zhí)著，客服了常人無法想象的的困難，最終取得了巨大的成功。她以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位，創(chuàng)作了很多的文學(xué)作品。《假如給我三天光明》這本書的字里行間，充滿了海倫對家人、老師和周圍關(guān)心她的人的感激與感恩之情。正是因為對社會的感恩，她終身致力于殘疾人事業(yè)，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

　　相比起海倫來，我們這些耳聰目明、四肢健全孩子們又是何等的幸福。雖然在我們的學(xué)習(xí)生活中也有重重困難，但比起海倫的遭遇，那也太微不足道了。家人對我們疼愛有加，無微不至；老師對我們言傳身教，孜孜不倦，我們還有什么理由不把學(xué)習(xí)學(xué)好，不把自己的事情做好呢？想想我們的家人，老師，我們的社會對我們做了這么多，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，要在感恩中成長、奮斗。我們都應(yīng)該成為一個對社會有貢獻的人，用我們的學(xué)識和努力去回報我們的家人、老師和社會！

　　讓我們在感恩中成長吧！

成長感恩的作文5

　　步入高1的我顯然不是一個小孩子了，在這過程中我由一個莽懂的孩子變成了一個成熟的少女。在成長的過程中，我有過成功的喜悅，失敗的痛苦。但這一切并不讓我懊惱，因為我懂得了成功能夠激發(fā)我前進的動力，失敗能夠讓我得到一次慘痛的教訓(xùn)。他們讓我知道了要感恩身邊的一切。 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。其中我最喜歡這首歌。因為他讓我懂得了感恩。

　　我要感謝我的父母，感謝他們給予我生命，撫養(yǎng)我長大，教我做人的道理；我要感謝我的老師，感謝他們給予我知識，對我的諄諄教導(dǎo)，對我的無私奉獻；我要感謝我的朋友，感謝他們給予我的幫助，在我傷心時，給我莫大的鼓勵，幫助我渡過難關(guān)； 我要感謝上天，給了我一個讓我足以施展的舞臺；我要感謝大地，給了我無窮的支持與力量；我要感謝天上每一個星星，感謝他與我迎接每一個黎明與黃昏。 我要感謝所有愛我的人和所有我愛的人，感謝他們使我的生命更加的絢爛；我還要感謝我的敵人，是他們讓我有戰(zhàn)勝所有困難的勇氣，越戰(zhàn)越勇的決心，讓我更加有勇氣解決更加棘手的事情。 在歷史的長河中，我們會發(fā)現(xiàn)許多名人有關(guān)感恩的小故事，韓信就是其中的一位。 韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此�邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。

　　她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。 俗話說得好，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們要學(xué)習(xí)韓信的這種精神不能忘恩負義。這讓我想起了我的媽媽，更何況媽媽對我的付出不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海，是我用我的一生也無法報答得了的。曾幾何時我看到媽媽的青絲中露出的`白發(fā)，那是媽媽為我所付出的勞累；曾幾何時我看到媽媽富有光澤的臉上長出的皺紋，我想那是媽媽辛勤的汗水所“滋潤”的；曾幾何時我看到媽媽再也挺不直的腰桿，我想那是媽媽所為我扛下的擔(dān)子所累的。想到這，我沉默了，我不知如何去表達我此刻的心情。我只能以實際行動去表達我對媽媽的感謝。

　　我們要感恩，感恩生活，感恩大自然，感恩一切的一切。只有在感恩中成長，在成長中感恩，我們才能真正長大。

成長感恩的作文6

　　在成長的路上，有許多人幫助過我。我心存感恩。那些點滴的事，長久的在我的心際縈繞。感恩的花，盛開在成長的路上，讓我的生活更加繽紛，讓我的記憶更加多彩！因為感恩，而無法忘卻。

　　十多年前，是她將我?guī)У竭@個世界上，給予了我生命。她就是我的媽媽，是我最應(yīng)該感恩的人。十幾年來，她為我的生活日夜操勞，為我的學(xué)習(xí)殫精竭慮，為我的成長細心規(guī)劃。為了我甚至犧牲那么多她自己的時間，每一次啼哭，是她的懷抱讓我感到溫暖；每一次生病，是她的呵護讓我病情痊愈，每一次考前，是她的輔導(dǎo)讓我信心滿滿。每個清晨，她殷切地注視著我走入校園，每個黃昏，她焦急地等待著我放學(xué)回家。有一次，我突然想起過幾天就是媽媽的生日了，便偷偷地訂購了一個生日蛋糕。我至今還記得她從我手中接過蛋糕時驚喜萬分的表情。此后，在媽媽生日時我都會送上一份祝福。

　　母愛如海，父愛如山。雖然父親對我表達的愛意并沒有母親那樣強烈，但他也是深深地愛著我的。父親在外地工作，因此我們父子碰面的次數(shù)不太多。但每次見面都是真情流露。父愛，是深沉的，雖然不易察覺，但也是無私的。他教育我做一個正直的人，給予我堅持的毅力，戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　六年前，當(dāng)我踏入小學(xué)校園時，我的老師對我說：“從今以后，我就是你們的班主任了�！彼�不但教我們知識，還教會了我們?yōu)槿颂幨赖腵道理。老師告訴我們什么該做，什么不該做，并為我樹立正確的人生觀。她就像媽媽一樣盡心盡力地照顧我們。她可以說是在這一階段對我影響最大的人。謝謝您，我的老師，是您為我人生的路點起了一盞明燈。

　　在六年的小學(xué)生活中，還有同學(xué)陪伴著我。在這六年里，我們是一個叫做“17屆8班”的集體。我們一起歡笑，一起失落，一起為得到表揚而高興，一起為被批評而煩惱。我們培養(yǎng)出了深厚的感情，也漸漸熟悉了彼此。我感激他們能在我失意時鼓勵我不要灰心，路還很長，也能在我得意時告誡我不要驕傲，腳踏實地。我們互相開著玩笑，互相糾正錯誤，互相取長補短，度過了六年的時光。

　　感恩是人生中一個重要的組成部分。沒有感恩的人生，就像沒有人類的城市，沒有魚蝦的海洋，沒有樹木的山峰，死氣沉沉。我們要學(xué)會以一顆感恩的心來待人。這樣，別人才會善待你。感恩花開，成長路長。有感恩的人生，才是真正的人生。學(xué)會感恩吧！

成長感恩的作文7

　　一張一張撕下來，一張一張寄托了我的希望。

　　——題記

　　當(dāng)然飛的最后一只大雁消失在天際，當(dāng)蔚藍天空變的越來高遠，當(dāng)落葉與蝴蝶的姿態(tài)回歸大地當(dāng)然也瀉出一片金黃，我知道我該沖破枷鎖，回歸天際，自由飛翔。

　　“你現(xiàn)在長大了，翅膀硬了，是不是？”母親冰冷的話語和嚴(yán)厲的目光像一把利劍刺痛了我的心，母親伸出一只手顯然是要打我，我顫栗著，閉上眼睛中升起一層霧，“你根本不懂我，打罵中長大，我受夠了，你根本不配做一個母親”我發(fā)瘋似的朝她嘶吼，聲音顯得有些沙啞，母親怔住了，周圍本應(yīng)該落在我身上的手，默默的走出去，關(guān)上門，只留我一個人在房間里暗暗啜泣。

　　那這記憶中，她是喜歡微笑的，我不知道已經(jīng)多久沒看到發(fā)自內(nèi)心的微笑了，只是還有一些童年模糊的記憶，如今她頭有幾根亮亮的銀絲，臉上有著歲月沉淀下來的痕跡，想起這些，我忍不住抬起手臂擦擦臉上的'淚花。

　　我輕輕推開門，愣住了，母親坐在沙發(fā)邊，淚水啜滿了她的臉龐，但是我看到堅強的母親第一次哭，他對我的愛就像一個保護罩而我也想擺脫她的束縛，不想再做她原來的乖乖女，因青春期讓我無法控制好情緒，這才想起我剛才說的話像一把利刃，把她的保護罩刺破了，而當(dāng)我自己面對沒有他保護罩的生活的時候面對外面暴風(fēng)雨的時候才體諒母親的艱心，才體諒她打我的原因，也只是為了讓我懂些什么罷了，真正的成長，是不傷她，不傷我，可我現(xiàn)在既傷了她的保護罩，也讓自己受了皮肉之苦。

　　其實我并不是那么理解她，只知道這些年他最疼我，父母離異后，她用那瘦小顫抖的雙手，撐起了明天的希望，而她總是把所有的痛苦裝在心頭只剩眼角流下了酸澀的淚水，看看現(xiàn)在錦衣玉食的生活，我又有什么資格指責(zé)她呢？

　　他偶然回頭，看見站在門口的我，急忙抹掉臉頰的淚珠，我慢慢走過去，盡管剛才我們發(fā)起戰(zhàn)爭，盡管剛剛我們吵得天翻地覆，不可開交，但現(xiàn)在我必須去安慰哭的像個孩子似的她，其實她是一個好母親，我也很愛她。

　　我走過去一把，把她摟進懷里直說了“一聲媽我錯了”，然而他這次并沒有阻攔想沖破枷鎖的我之在我迷茫時為我指路，母親人影看到我長大啦臉上露出久違的微笑。

　　秋風(fēng)，把樹上最后一片黃葉吹走了，天氣涼爽，柳樹壓著腰肢，試圖傾聽那曾發(fā)出的聲音，秋風(fēng)依然吹著，而我也隨著秋風(fēng)走了……

成長感恩的作文8

　　四月繁花輝映學(xué)子卓然風(fēng)采，鏗鏘誓言見證青春傲然綻放。4月15日下午，以“青春勇挑重擔(dān)，責(zé)任成就夢想”為主題的十八歲成人儀式在磐安中學(xué)操場隆重舉行。這不僅是一場別開生面的感恩與激情并舉的德育活動，更是一場精彩紛呈、責(zé)任共夢想齊飛的青春洗禮。

　　下午13點整，隨著主持人宣布活動開始，成人禮儀式正式拉開帷幕。在慷慨激昂的歌聲中，全體高三學(xué)生在家長的陪伴下齊齊跨入成人門，同時周生民校長和張中華副校長為走過的每位學(xué)生頒發(fā)成人卡，見證著他們的成人儀式。伴隨著優(yōu)美抒情的音樂，詩朗誦《18歲，無悔我們激情飛揚的青春！》點燃了全場的激情，律動著青春的舞曲，表達了磐中學(xué)子的感恩情懷和回報社會的壯志豪情。隨后，多名學(xué)生代表為班主任和教師獻花，學(xué)生們用一束鮮花、一個擁抱表達著自己對老師的真摯的感激之情。此時，教師代表樓英鶯老師深情寄語：邁著穩(wěn)健的步伐，沖向六月的高考，舞出生命的輝煌。

　　高三（11）班鮑宇涵同學(xué)也代表全體高三學(xué)生發(fā)言，道出了18歲成人心聲，既感謝了父母的.養(yǎng)育與老師的教誨，也表達了十八歲的夢想與抱負，贏得了全場的熱烈掌聲。此后家長代表熱情洋溢又語重心長地向他們傳達了叮囑與期盼。家長們紛紛為自己的孩子戴成人帽、佩成人紀(jì)念章，領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們用最簡單的方式、用最樸素的舉動表達了他們的青春祝福。在感人的音樂中，學(xué)生們則用一個擁抱、一聲問候、一封家書，用著最樸實的話語、用飽蘸真情的文字來訴說自己對父母和老師的感激之情，場面溫馨動人，催人淚下。

　　隨后，校長周生民發(fā)表了熱情洋溢的成人禮致辭，勉勵同學(xué)們要志存高遠、自強不息，張開青春臂膀，錘煉高尚品格，練就過硬本領(lǐng)，體會成長進步的快樂和夢想成真的幸福。最后，面對國旗，18歲的青年們一起高舉右臂，莊嚴(yán)宣誓，承諾從此以后將承擔(dān)起一個成年公民的責(zé)任。

　　五彩繽紛的氫氣球、高大紅艷的成人門、響徹云霄的誓言，它們代表著成長、象征著責(zé)任、展示著風(fēng)采、預(yù)示著輝煌，就讓它們載著信心、宣言、夢想，在18歲這一刻，揚帆起航。十八而至，成人感恩師長；十八而志，拼搏鑄就夢想。18歲的天空，似乎多雨又多風(fēng)；然而，18歲的天空更多了思索和憧憬！明天，他們多了幾分期待，多了幾分擔(dān)當(dāng)。祝愿他們在未來的天空中像雄鷹般搏擊長空，展翅高翔！

成長感恩的作文9

　　曾經(jīng)我也是這樣的，隱匿自己的內(nèi)心，但父母的愛和無私像一縷香，飄入我的心中，改變我。那時候我還是在念小學(xué)，晚春，已經(jīng)開學(xué)一段時間了。那次又和家里鬧矛盾，我隨手抓了一件衣，裹在身上，氣沖沖地跨著步子，拉開門走了出去。

　　我走得很快，路旁的花開得正盛，露珠在玫紅色的花瓣上滾動著，像只脫韁的野馬眨眼的功夫從層層疊疊的花瓣中落下，露珠把花濃烈如酒的香氣和它自己一同帶到大地中，像一個騎士等待著在下一個凜冬守護著他的公主。我邊走著，淚水一滴滴是擦過膝蓋的聲音虐著我的耳朵，剛才的畫面又不自主地竄上心頭。我也是這樣的小家子氣呀！不一會兒，我的腳步變漸漸緩慢了，全身瑟瑟發(fā)抖。我搓捻著雙手，拉扯著衣袖，愕然低頭，看著身上，這么薄！臉龐怎么會痛？原來颯颯的風(fēng)來安慰我呀。朝霞光從地平線一直鋪到天上，好高好高。我浸在里面縮著身子，沒有任何感覺�？粗�一路上被風(fēng)掠起而在地平線上起舞，也不知道是不是在笑我錯得那么的純粹。

　　突然聽見身后傳來一聲聲喚我的聲音，是父親。我止住了腳步，回頭看，父親穿著一件毛線抱著兩件衣服向我跑過來，再看看路程，已經(jīng)過半了。父親跑到我的跟前，氣喘吁吁的，他把其中一件遞給了我。我縮著身子低著頭接過了衣服，不敢抬起頭。然后他對我說：“穿上！”“我——”我支支吾吾的，“先去學(xué)校，等你回來再說！”他說，他見我穿上衣服，這才回去了。我也去了學(xué)校。

　　放學(xué)后，我十分不情愿回去，所有走得很慢，西下的太陽把我的.影子拉得好長。我一步步地走，可還是到了家里。我不敢進去，只好停在離家不遠處的田圃上，等著夕陽西下……

　　他們終于還是找到了我，本以為躲在那里就可以了，事實證明我太天真了。他們臉上的驚喜和一種如重重釋，現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)很晚了，我怎么這么笨！

　　我們一起回去了，月亮把陰影拉長了，路上的小徑好像一條銀灰色的蛇中間睡覺，田圃周圍的樹彎彎區(qū)區(qū)的陰影成了蛇的紋彩。樹枝迎風(fēng)搖，像是在撫摸月亮的臉，想抹除掉那遮掩清光的灰色皺紋。

　　我們回到家里，他們問了我原由后，便是一陣一陣的嘆息。然后母親拍著我的肩膀“大家都不對，這次不會打你，但是你要為早上的事情到欠，而且以后絕對不能夠再這樣了！”……

　　我虧欠他們的情緒真的好多，父母的溫柔我的冷漠讓親情起霧了，如果親情起霧，那畫在窗口是模糊還是清晰？我想我有答案了。

成長感恩的作文10

　　不知不覺中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。面對這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我惟獨鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠不要遺失那顆感恩的心。

　　的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已經(jīng)慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。

　　過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一點，我們同樣也去感恩……

　　現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

　　感恩是一種樂觀積極的生活態(tài)度，也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們卻發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

　　提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

　　常言道：感恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對機遇最好的回報莫過于把握，對苦難最好的回報莫過于升華……

　　感恩，要把握好感恩的`界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

　　感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

成長感恩的作文11

　　生活就像是一團亂麻，我們無法找到它的源頭，也早找不到它的結(jié)尾。只有在紛亂中穿行而過。也許有時就在這一段徘徊、游蕩。直到有一天……“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜……”我久久地站在只一家名叫云海天空的影音店面前，靜靜地聆聽著這一首歌。

　　歌的名字起初并不知道，直到后來向人打聽，才了解到這是最近一段時間很流行的一首歌感恩的心他就像一縷清泉，潤濕了我漸漸干涸的心；他就像一束陽光，照亮了我黑暗的前方；他就像一道清風(fēng)，吹凈了我已經(jīng)蒙塵的靈魂；他就像一把鑰匙，放飛了我沉靜已久的思想。我不禁想問我自己：“你到底還有什么不滿的呢？”是啊，我到底還有什么不滿的呢？馬克思揭示出了人們生活的簡單事實，即“吃、喝、住、穿”。而生活在現(xiàn)代社會里的我們，單論這些恐怕就是以前的皇帝也比不上我們吧。除此之外，我們還可以學(xué)習(xí)各種知識來豐富我們的精神生活。這些無不證明，我們的生活已經(jīng)達到了一定的水平。也許是豐富的物質(zhì)和過盛的精神使我們陷入生活的漩渦，無法自拔了吧。生活中我們很難發(fā)現(xiàn)樂趣，是沒有樂趣嗎？不，不是的。

　　海倫·凱勒用她的經(jīng)歷告訴我們，世界上永遠都不會缺少樂趣，缺少的只是我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)樂趣的心。眾所周知，海倫·凱勒女士是一位盲人，但她的生活卻多姿多彩，他用手指“看見”了世界上許許多多的我們看不見的精彩和樂趣。難道世界的`美好要用一雙看不見的雙眼去觀察嗎？我試著想了一下，也許給我三天黑暗，那會是這樣：第一天，上午，我覺得很新鮮，很興奮，會到處用手去“看”，然后碰倒一地的東西才會停下來。接下來便是無聊，無聊，無聊……無聊到你會發(fā)現(xiàn)原來數(shù)手指也是一件很令人高興的事情。第二天，我覺得很恐慌，失眠引發(fā)的思想狂潮的襲擊，我的心被撕裂了，我很無助。第三天，我四處摸索，只想這該死的時間走得快一點。

　　又一聲呯響證明我又成功的使一件事物翻倒了，但我興奮不起來，現(xiàn)在我明白了什么是度日如年�，F(xiàn)在，感謝吧。感謝自然，是她給了我生命；感謝父母，使他們給了我完整的身體；感謝社會，是她給了我成長的空間；感謝……生活在感恩之中，讓我們在感恩中成長……

成長感恩的作文12

　　小草感恩大樹為它遮擋風(fēng)雨，大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥感恩藍天讓它自由翱翔，藍天感恩小鳥為它增添無限生機……邁上時代舞臺，需要一顆感恩的心。

　　春暖花開，秋風(fēng)落葉，邁著成長的步伐，消磨了十幾個春秋。在我眼里，父親似乎沒多大地位，因為我總是嘗試讀懂父親的心，嘗試著為他做些什么……

　　我仍努力著。那天，縷縷白發(fā)，額頭上的條條皺紋映入我的眼簾，我似乎有所感觸。于是，我提筆寫下了《我的父親》。有一個場境至今還歷歷在目：一天，下午放學(xué)在路隊中，同學(xué)在我背后貼了一張紙，上面潦草地寫著“大家好，我是大笨蛋�！蓖瑢W(xué)們都詭秘地朝著我笑，我的好朋友告訴了我，當(dāng)時我氣得哭了。紅著眼睛，嘟著嘴巴飛快地回到家，委屈地向父親說明了一切。父親并沒有說什么安慰我的.話，只是淡淡地說了一句：“明天去學(xué)校對那個同學(xué)說聲謝謝！”我驚愕萬分，思考這句話有沒有歧義。父親似乎看出了我的心思，閉上了眼睛，嘆了一口氣，說：“記住，要學(xué)會感恩苦難，感謝傷害了你的人，因為是他們磨煉了你的意志，你才會變得堅強起來！……”

　　秋風(fēng)習(xí)面，月色皎潔。一天飯后，父親無意間看到了我的本子，便習(xí)慣的拿起來。我的心高懸著，我不敢望父親，因為本子里寫著另一個父親，他有什么感觸呢？

　　果然，在紙一頁一頁的翻換中，父親的目光定格在“父親”上。

　　他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，那緊鎖的眉頭幾乎與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。

　　我是小草，我是小溪，我是小鳥，我是……我要學(xué)會感恩！成長的歲月，需要感恩的心。

　　評語：文章以"成長需要感恩"為題，以闡明成長和感恩之間的關(guān)系作為主要的內(nèi)容，運用對比的手法，塑造了父親與“父親”形成鮮明的對比，無可爭辯地說明了"成長需要感恩，"的道理。全文十分注意過渡和照應(yīng)的安排，標(biāo)題和內(nèi)容照應(yīng)，開頭和結(jié)尾照應(yīng)，議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密。特別是插敘中“父親”的話是本文的一大亮點。

成長感恩的作文13

　　讀過《家》之后，心中有許多復(fù)雜的情節(jié)，讓我了解到現(xiàn)代社會制度是多么的美好。它寫出了高府中一代年輕人的悲劇，一個時代的悲劇。同時也寫出了在那個時代的人們正在漫漫的覺醒。

　　覺新這個封建大家庭和舊禮教毒害下的悲劇典型。他雖接受過五四新思想的激蕩，但處于“長房長孫”的特殊地位，身手封建倫理綱常特別是‘孝’道的熏染，鑄成了他委屈求全的順從性格，他既同情支持弟妹們反封建的抗?fàn)�，又屈從于于封建勢力的壓力，自覺不自覺的維系著封建的抗?fàn)�，又屈從于封建勢力的壓力，自覺不自覺的維系著封建系統(tǒng)的權(quán)威。

　　在專制和壓迫面前，他只能選擇“作揖主義”哲學(xué)，妥協(xié)屈從，成為時代的落伍者，他的一生現(xiàn)在極度的矛盾痛苦中。覺新他不滿于黑暗的舊制度擔(dān)憂逆來受順，著讓我不由的感慨，現(xiàn)在年輕人生活的'輕松美好�，F(xiàn)在沒有多少父母會強迫自己的孩子做他門不喜歡的事，現(xiàn)在的父母如牛馬般在為孩子付出所有。年輕的一代人每天都生活在平等下，沒有不公平，沒有強迫~~~~所以我們要感恩，感謝現(xiàn)在的社會。覺新，梅，瑞鈺的愛情悲劇，在封建禮教和封建道德的約束下，他們沒有膽量去反抗，反抗只會讓他們身敗名裂。

　　現(xiàn)在的愛情很美好，沒那么多的壓束，只有祝福。琴是一個擁有進步思想的少女，但她所處的時代所處的時代與所處的家族阻礙了她的求學(xué)步伐，讓她沒有辦法選擇自己理想中的學(xué)校。封建的悲哀，對女性的極不公平。在現(xiàn)在，男女平等，男孩女孩一樣是家庭的希望。因此我們感恩時代的進步。憂郁的梅，賢惠的瑞鈺，善良卻又柔中帶剛的鳴鳳。雖然她們的社會地位不同，可是她們最后的結(jié)局一樣。她們的悲劇表現(xiàn)了封建社會的環(huán)境對無辜善良的認(rèn)得迫害。

　　那時的人們以為理所當(dāng)然，因為他們已經(jīng)麻木，無離反抗。我們應(yīng)該慶幸自己生活在這文明和諧的時代。接受新的思想，向往自由平等，大膽爭取個性解放，敢于反抗封建統(tǒng)治的黨惠，黨民和琴，他們代表著青年的覺醒。我們在現(xiàn)代社會中成長，自由，平等。做著自己喜歡的，做著自己所想的~~~讓我們在這美麗，文明，和諧的時代中一起感恩成長。

成長感恩的作文14

　　老師是冬天里的陽光，給予我們溫暖和前進的力量。

　　——題記

　　有人說老師是天穹上的北斗七星，指引我們方向；有人說老師是山澗里歡快的溪流，使我們愉悅；有人說老師是辛勤的園丁，修剪我們多余的枝葉。但我卻覺得老師是冬日里的陽光，給予我們溫暖和前進的力量。

　　俗話說“玉不琢不成器”。剛進小學(xué)時，我們還只是一個懵懂的小孩子，是您耐心的握著我的手一筆一畫地教會我們寫“人、口、手…�！�，是您不厭其煩的在黑板前一遍又一遍教會我們計算“二四得八、二五一十…�！�

　　俗話又說“嚴(yán)師出高徒”。您對我們非常嚴(yán)厲，常教導(dǎo)我們：做學(xué)問必須踏踏實實，來不得半點虛假，�！庇浀糜幸淮�，我們正在背誦課文，看著我們背的課文一點都不熟，結(jié)結(jié)巴巴的，說我們不認(rèn)真，就叫我們一個一個的跟您背，只要不熟就讓我們回去重新背，雖然我們當(dāng)時不理解，但到考試時我們才了解您的良苦用心。正是因為您孜孜不倦的教導(dǎo)，畢業(yè)時我才得到了年級第二的好成績，我也順利地進入了現(xiàn)在的班級。

　　您就像親人一樣照顧我們，我們就像您的孩子，您給予了我們溫暖和愛。讀初中時，中午飯都在學(xué)校吃。每到用餐的時候，我們班主任總是拿著他的飯盒走到班級里陪著我們吃，還把他帶來的菜和我們一起分享，從不落下任何一個同學(xué)。他還經(jīng)常犧牲自己的午休時間，為同學(xué)們解答難題，他上課時言語風(fēng)趣，逗得我們哈哈大笑。我們覺得他啊，是天底下最好的老師，就像家人般照顧我們，給予我們溫暖。

　　到了期末，他總是在電腦前為我們整理資料，每次都弄得很晚很晚，第二天來上課時，眼睛里都布滿了血絲。他為了我們付出了太多太多，就像春蠶一樣，用自己的生命來吐絲；就像蠟燭一樣，默默的燃燒自已照亮別人。我相信，在今后的成長之路上，還會有更多的好老師關(guān)愛我們，為我們付出，我們還有什么理由不奮進、不向上呢？

　　有人說，成長就是不斷舍棄的'過程，沒有不惑的青春，也沒有不變的誓言，就如風(fēng)從雙肩掠過。但老師就像冬日的暖陽，照進我的生命里。沒有您們，我不會認(rèn)知這個世界，沒有您們，我不會從懵懂的小孩長大成有理想、有抱負的青年。

　　感恩的花，開在成長的路上。老師的愛，感動一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松�道路上生命的源泉、前行的動力！我永遠不會忘記！古訓(xùn)有云：一日為師，終身為父。我們會永遠記住您！將來我無論翱翔在藍天際還是奔跑于地面，我都將以鮮活的動力向您祝福！

成長感恩的作文15

　　感恩從來都不是無緣無故存在的，外面感恩是因為曾經(jīng)獲得和索��；生日，從來都是一如既往的獲得和索取，卻忘了感恩。

　　精致的掛歷上某個角落被紅色的水彩筆圈起了一個圈圈，而劃著這個圈圈的人，不是我，而是媽媽。當(dāng)我數(shù)著日子，準(zhǔn)備好好大慶祝自己的生日一翻的時候，角落上的記號使我愕然了，呆呆地站了很久。我的腦海中不禁浮現(xiàn)著以前看過的一幕場景：風(fēng)吹過，一株蒲公英被壓彎了腰，她的孩子們散去了，笑魘如花地飛往世界各地，去找尋自己的夢想。而另一幕場景：母親默默地望著，望著孩子的出生成長，她只有如此，祝福千萬，替他們開心，微笑……

　　我的母親，華發(fā)叢生，坐在夕陽的余暉下，緊緊捧著我給她寫的短短的一封信，微微動著嘴唇，念著：“媽媽，我愛你。我從小到大的任性，讓您為我操盡了心。還好，我還有時間，好好愛你�！睖I在無聲中滑落，但母親是笑著的。我從來沒有覺得她如此美麗過。我走近她，將頭埋在她懷里，笑了。

　　其實，孩子們并不知道，母親的難過。他們幸福徜徉在微風(fēng)中，散發(fā)著迷人的氣息，渴望馬上離開母親，讓風(fēng)把他吹走，吹到夢想的國度。他們不曾稍稍扭轉(zhuǎn)一下頭，即使是輕微的.，他們會看到，母親的送別，是易碎的水晶，假裝堅強的笑臉，在他們離開的那一瞬間，全部瓦解，成為碎片，反射著悲傷的極光。

　　人類是自私的，當(dāng)自己離開的那一剎那，我們不曾為母親著想。當(dāng)我們生日的時候，我們只會想到自己的快樂，要求父母為我們張羅，為我們慶祝。

　　我們可曾想過，我們出生的那一天，也是母親一生中最痛苦的一天。母親忍受著劇痛，將我們帶到這個世界上。沒有經(jīng)歷過的人們，難以想象那種痛苦。孩子的出生成長，是以母親辛苦一輩子作為代價，孩子們的快樂是以母親的痛苦作為代價。我們絕不能將自己的快樂建立在母親的身上，我們不能做那些一路追求向前奔跑的蒲公英，成長路上，我們需要感恩，感謝母親的付出。感恩的心，就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映生輝。

　　16歲后的每一個生日，都是母親的節(jié)日。

　　當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時，依然感懷于心。

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