包容的作文(熱門)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的包容的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
包容的作文1
上一周,一個偶然的機會幫女兒的班級訓練跳長繩,不禁想起了剛剛畢業(yè)的六2班在去年連續(xù)獲得兩屆男女跳長繩冠軍,且以絕對的優(yōu)勢超過對手,并創(chuàng)造了每分鐘220次的紀錄。這是一個運動技能比較差的班級,這從歷屆的校運動會的排名就可以看出,這次比賽的成功源自于班級的凝聚力,更源自于互相包容,為了比賽,他們自發(fā)組織起來,向體育老師請教,利用課后時間訓練,最令人感動的是在這樣的活動中,每個人都有一顆包容的心。參加比賽的孩子身材不一,脾氣不一,運動技能更不一樣。一位孩子一直跳不好,別的孩子真的很著急,這位孩子也想打退堂鼓,擔心影響大家。沒想到搖繩的一位孩子對他說:“沒關系,你跳不好,可能是我搖不夠好,下次輪到你的時候,我會特別注意的!蔽野l(fā)現(xiàn),此后每當輪到這位學生跳的時候,搖繩的孩子總會刻意地加大幅度和速度,那位孩子也就輕松地跳過?粗麄,我知道了什么叫“行有不得反求諸己”。
臨近比賽的`中午,班級的家長們也加入了幫助孩子訓練的隊伍,他們跑前跑后忙碌著為孩子提供場地,準備午餐,但孩子就是孩子,有忘記穿好鞋子的,有因為緊張一直出錯的,有調(diào)整不好繩子長度影響速度的,但家長們予以更多的是鼓勵,是幫助!那次比賽結(jié)束后,一位孩子悄悄和我說:“張老師,我發(fā)現(xiàn)某某媽媽的眼神特別神奇,我每次看到她,就能跳好!敝两裎胰圆幻靼啄巧衿娴难凵袷鞘裁礃拥模且欢ㄊ菒叟c包容的眼神。
六2班在比賽中也有慘敗的經(jīng)歷,年段籃球賽是我們心中永遠抹不去的痛,賽場上留下了孩子們傷心的眼淚,卻沒有留下互相埋怨與計較,即使被“剃了光頭”,微信群中也是家長們一聲聲的加油與鼓勁,一些家長還悄悄聯(lián)系場地,組織孩子們周末去訓練……每每想起這些,我都感動不已。
每天早晨,我常是第一個到辦公室,辦公桌一角擺放著孩子們在教師節(jié)送給老師的盆栽,它們郁郁蔥蔥,長勢喜人。這些花草中還有一些是別的老師家里養(yǎng)的不好的花草搬來向我求助的。其實我也不會養(yǎng)花,只是每天給他們噴噴水,奇怪的是這些不同品種的花草在一起,越長越好,一些老師就好奇:怎么花草放在你們辦公室就長特別好呢?是呀,怎么在這就長得好呢?一位老教師給出了一個我認為很恰當?shù)慕忉專骸耙驗樗鼈冊谝黄穑邪,每天都聊聊天,心情好了,就長好了!”是呀,不同的花草對生長環(huán)境的要求不同,養(yǎng)花的地方擁擠,一些花草個別枝丫長勢旺盛,甚至延伸到別人的地盤,花草卻默默包容;ú萑缛,不同性格,不同特點的人生活在一起,因為包容,我們學會互相欣賞對方,所以就能好好地聊聊天,心情就愉快了,狀態(tài)就好了,做起各種事情來,自然就越做越好。
今早上班的公交車上遇到一位學生,她欣喜地告訴我在剛結(jié)束的語文測試中,原來2班很多孩子名列前茅,聽到這些,真是由衷的高興。感謝中學老師的辛勤教導,我似乎還能看到因為當年班級的愛與包容讓他們依舊保持著良好的狀態(tài),因為他們知道班級如家一樣,不是講理而是講情的地方,所以在畢業(yè)留言中他們寫的最多的就是:說好不分離,要一直一直在一起。也觸發(fā)了我寫畢業(yè)留言的靈感:歡喜·在一起。
用心包容,讓愛常駐。
包容的作文2
寬容,要說這件事太廣泛了,感覺能寬容能心里裝著幾畝地;或說歷史大事中的情感轉(zhuǎn)變能跨躍浩瀚的銀河。
這樣的心是堅毅、強大的?墒怯變簣@的孩子也會寬容,但他們的心還那么小,不順受時會哭鬧,抹去淚花卻轉(zhuǎn)過身拉起另個好朋友的小手破涕為笑:“對不起。”“沒關系!
我想,這是因為我們得先從人生的路上學著寬容親密的人,挽回純、真、像牛乳般淳的情感——無論親情還是友情。
小學開學的第一日,熬過了整整半天,當校門重新打開,燦爛的太陽光煦煦斜射向校門前梧桐樹下的小藍板車,我像橡皮筋開足彈力,嗖地“射”向圍著五顏六色的、充滿銅鈴般笑聲的人群里。白盒里鋪著青油油的桑葉,移動的黑點點密匝匝,就在那天,我遇到小學第一個朋友——夏。
憑著絕佳的運氣,并不聰明也從不補習的我在一次次的努力下,成績始終班中前三?删驮谀菚r我卻遺忘不了她母親一次次拉她到走廊邊:“今天考試怎么樣?”“沒考過嘉…..”她低頭懊惱的樣子我始終記得?諝庵欣滹`颼的,“爭取打敗人家,我看她也不見得聰明!”那鼓勁的話,哼,這分明是利劍刺入我心。我突然明白了她最近對我不冷不熱的原因,因為我總是“那個別人家的孩子”,“況且朋友間要有競爭!彼赣H常道。四周的暗墻密不透風,沒有一絲陽光能照射進來。
然而,媽媽并沒有察覺到我的郁郁寡歡,一向認為我和夏親密無間的她竟宣布暑假帶我倆去杭州。
走在靈隱寺青碎石鋪成的路上,夏沉默不語,香燭刺鼻的氣味讓人想要逃離這尷尬的境地。
突然,媽媽指了指前方山石上的佛龕,叫什么名我忘了,卻記得媽媽拉邁我倆念起山石上的標牌介紹。其中一句說:“容天下可容之事,笑天下可笑之人。”彌勒佛那袒胸露乳,捻著佛珠的樣子仿佛由于佛經(jīng)洗禮,深諳世事,胸脯坦蕩蕩而開闊。結(jié)果是夏先倒了歉。那一刻,我抽離了心中固執(zhí)憂怨的枷鎖“那你還是屬于我的朋友!蹦切┧浩颇樏娌辉傅狼、給予寬容的人才是真正可笑之人。
社會是奇幻的,因為有些事猜得到過程,猜不中結(jié)尾。我在《讀者》中讀到這樣一個故事:一個黑皮膚的.非洲女人帶著一個三四歲的小孩子走進德國一家超市,沒走兩步,那女人便拿起一個甜甜圈,令人嘡目結(jié)舌的是,那女孩接過,便大口嚼起來,緊接著,女人又從冰柜里拿出那種八盒裝的酸奶,接下來更讓人意想不到——她撕開包裝,取下一盒插上麥管讓女孩吮吸起來,竟抱著其他七盒拉著女孩的手大搖大擺地離開了超市。這一幕幕超市的工作人員和購物的人都看在眼里,可誰也沒有阻攔甚至張嘴。為什么要無聲的寬容?一個德國老奶奶反問:“說不定他們只是餓了呢?”
不得不佩服德國人的忍耐。忍耐?拿出強大的心,這叫寬容。二戰(zhàn)場上德國人制造出殘忍的罪行,帶給歷史畫卷野獸派濃重的一筆。但民族的氣節(jié)是堅強,向所有受害國道歉,而如今,在我看來,他們始終沒有忘卻贖罪。身份在轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在整個民族的強大內(nèi)心還在,但他們進一步化成十足的勇氣,心底里默默道:沒關系。
只有經(jīng)歷賠罪,才會懂得寬容。
只有從人呱呱墜地擁有了親情、友情,進入社會,受社會之風感染,再到民族,國與國間的寬容之風,這是從小到大,從淺入深,從內(nèi)心堅強轉(zhuǎn)向更強大的歷程。
容了該容的事,笑了該笑的人,人也就成長了,或許也能“成佛”了。
包容的作文3
今年高考,語文浙江卷、山東卷的作文試題和北京卷的小作文及閱讀試題分別取材于《光明日報》刊發(fā)的作品。其中,評論《溫暖的書店是“城市之光”》成為山東卷的作文試題材料,散文《根河之戀》成為北京卷小作文題的材料。這兩篇作品,都與讀書有關。此外,北京卷小作文的另一道題——請從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱中選擇一人,用一種花來比喻她,并簡要陳述這樣比喻的理由,考察的是名著的閱讀,更與讀書密切相關。這幾份試卷的命題思路,值得肯定。
高考作文命題除具有評定與選拔的功能,還具有引導功能,通常表現(xiàn)在引導學生關注社會熱點問題。但從語文學習的角度看,僅僅引導學生關注社會熱點問題是不夠的。學生需要關注社會問題,也需要多讀書、讀好書,但現(xiàn)實情況是,學生在語文學習中把大量時間花在了“做題”上,并沒有“一心只讀圣賢書”。學生讀書不是太多了,而是遠遠不夠。因此,高考作文命題應該充分起到引領學生閱讀的作用,引領學生多讀書、讀好書。
就語文學習而言,僅僅學習課本中有限的文章遠遠不夠。著名作家葉圣陶早就講過,課本選的文章不過是一些例子。語文學習當然不能只學這些例子,而必須大量閱讀。教育學中常常講到“情感教育”,但很少說清怎樣進行有效的“情感教育”。真正的情感教育是接受人類高尚的情感,將這些情感內(nèi)化為自己的情感,這肯定要依賴閱讀達成。
大量閱讀是學生寫作能力形成的基礎。學生是在閱讀中成長,在閱讀中形成自己精神世界的,學生的寫作應該反映自己的成長經(jīng)歷,描繪自己心中日益擴大的、新奇的世界。而寫作的過程又是進一步開闊自己的視野,與古今杰出人物對話的過程,也就是使自己的精神世界不斷豐富和擴大的過程。教師指導學生作文,應該主要引導學生大量閱讀文學、歷史、哲學,而作文就是讓學生把自己閱讀時的獨特感受與思考表達出來。這樣,學生不僅有話可說,而且能說得飽含意蘊。
讀書讓人有一個充實、豐盈的.精神世界,讓人懂得世界與人類的真善美,讓人獲得精神的自由。同時,讀書也能夠培養(yǎng)學生的實際工作能力。法國學者拉孔布、維斯曼在《語文的未來——對古典研習的再思考》中指出:“一個新的歷史情形對我們而言首先就像一篇待解讀的文本!薄笆澜缗c一篇文本全無二致,它們都是表達意愿與語法規(guī)則及類型的結(jié)合,需要經(jīng)過繁復的程序進行重構(gòu)。世界有待于我們?nèi)ラ喿x,而讀者正是通過閱讀世界逐步建構(gòu)自身的!边@就是說,閱讀的價值不僅在于豐富知識以及一般意義上的獲得智慧,閱讀本身就是解構(gòu)世界的預演。書是閱讀的對象,人們通過讀書而獲得閱讀的能力!笆澜纭币彩情喿x的對象,需要人們?nèi)ラ喿x它、理解它、把握它。人通過讀書培養(yǎng)了閱讀的能力,包括感受能力,分析能力,聯(lián)想與想象的能力,判斷與欣賞的能力,由此也獲得了“閱讀世界”的能力。
高考作文命題引領學生多讀書、讀好書,還會影響整個社會的讀書風尚。近年來,中央一直倡導全民閱讀。高考作文命題取材名著,會有效引導學生認真閱讀名著。很多家長為了了解孩子閱讀名著的情況,自己也會閱讀名著,與孩子交流閱讀體會和看法,由此在家庭中形成閱讀氛圍。如果每個家庭都有藏書、有交流,孩子與家長一起閱讀和討論名著,交流讀書的心得體會,整個社會就離書香社會、學習型社會不遠了。
包容的作文4
人的一生,愛也罷,情也深,所有幸福都要知福惜福好好珍惜,多說關懷話,少說責備話,人與人之間是需要互相體諒,世間最珍貴的不是一見鐘情的遇見,而是兩情相悅的惺惺相惜,愛情,是有所謂的在乎,無所謂的風雨同舟,真正的愛情是摧人奮進的,當一個人覺得愛情能使他更加熱情,投入到工作與學習中去時,他才會體會到愛情的幸福,不為輾轉(zhuǎn)千百度,只為等你燈火闌珊處,愛要隨意,情要長久。
很多感情,都是經(jīng)得起風雨,卻經(jīng)不起平淡,經(jīng)得起聚散,卻經(jīng)不起時間考驗,時間會沖淡激情,愛情也會從浪漫過度到平凡,這就是生活的演變,愛,不僅是一見鐘情的現(xiàn)在,更是不離不棄的后來,不僅是海枯石爛的誓言,更是情有相依的未來,以心換心才能用情取暖,相濡以沫才能坦誠可見,眼里看到的是疼惜,心里給予的是甘愿,愛有情,緣有意,愛是你,情是他,呵護包容才有啊。
安靜的相隨,平淡的相依,是簡單的心安更是珍貴的情感,真情本無語,盡在珍惜,真愛本隨心,盡在陪伴,愛到深處是心疼,情到深處是感動,人之所以愛,是因情已經(jīng)融入生命,愛之所以疼,只因懂你的脆弱,呵護已深植心中,一味的依賴,無謂的奔赴,無所保留的去給予去掏空,不留余地的去感傷,去凄楚,心情常被其左右,往往一句話,就默默心動,一個忽略,就隱隱心痛。
愛一個人就是,相信她的全部,也尊重她的全部,知你的淚,明你的醉,是毫不猶豫的默默給予,是全心全意的竭盡所能,不奢求多情,只憐惜最愛,不承諾永遠,只拿真心與其回應,感情重在知心,懂心,愛情貴在珍惜,動了真感情的人,總有最卑微的情感存在,因為太在乎,總怕被忽略,因為太付出,總怕被辜負,小心翼翼的維系,不顧一切的傾注。
感情總是這樣,得不到的永遠是最美,所以總想去爭取,靠近你的卻不在意,時常忘記了珍惜,哪怕你微不足道,心里有你的人,誰都沒你重要,心里沒你的人,誰都比你重要,你或許很看重感情,錯過里的再見,你有理由放不下,但當下里的真意,你沒理由拿不起,陪伴你的人,永遠別去離棄,離棄你的人,永遠別去陪伴,有時無關緊要,卻能讓心傷痛,有時義無返顧,卻讓自己體無完膚。
其實一份好的感情,不是追逐而是相吸,不是所求而是相投,愛可以守望但不奢望,情可以包容但不縱容,真心相對才有透徹心扉,理解懂得才有惺惺相惜,相濡以沫才有恒久相依,只有溝通,才能讓心回應,只有懂得,才能愛有眷戀,情留心中,愛不一定要驚天動地,也不一定要你死我活,愛一個人其實就是平凡,愛到平凡才是真,珍惜你的愛人吧,創(chuàng)造屬于你們的幸福。
最真的愛,總是坦誠相待,最懂得人,總是無可取代,愛你的人,會愛你無私,愛到自私,懂你的`人,會走近內(nèi)心,慰藉心靈,懂得心靈,精神上才有共鳴,懂得在乎,陪伴里才有心疼,懂得珍惜,愛情里才有永恒,懂愛的人,懂得什么該放棄,什么該珍惜,懂情的人,懂的什么是距離,什么是憐惜,在這個世界上,愛你的人或許會很多,但是能真正走進你心里的人卻很少。
人的一生,愛有情,緣有意,愛在于你的包容,愛如花,情如夢,情在于你的理解,你不可能事事都會,他不可能樣樣都行,只要竭盡所能,你有你偶爾的任性,他有他瞬息的發(fā)泄,只有相互包容,爭吵的時候,多想想自己的錯,就不會引發(fā)口角,冷戰(zhàn)的時候,多想想對方的好,很快會重歸于好,一個人笑了,兩個人才能好,家才是幸福的,有愛就有情,有情就有愛,包容就是情,理解就是愛。
包容的作文5
人每每感覺活的局促,受制于自己小小的空間里郁悶不已;蛘哒f很多人的郁悶、抱怨、不快樂都來自于感覺自己被束縛、被限制、掙扎不開某個看不見摸不著的空間,比如某種欲念。
當自己存有某種欲念,心里千方百計的去達到它。過程的艱辛尚且可以忍受,害怕的是到頭來卻達不到自己的目的。因此,早早的存了擔憂和煩惱,或者在執(zhí)行的過程中一路懼怕與牢騷,咬牙撐到最后沒有達到目標,滿腹的不甘心、滿懷的抱怨。
這樣的人,屢見不鮮。就是自己,也常常陷入這個怪圈。雖然時常提醒自己,但事到臨頭,慣性的思維還是率先占了上風。
昨天,聽了一節(jié)瑜伽課,對于老師說的“包容”和“創(chuàng)造空間”很有感觸。
在瑜伽學里,提倡包容:思想上的包容,精神上的包容,物質(zhì)上的包容。而瑜伽特別強調(diào)要把“思想上的包容”放在第一位,看起來很是違反我們尋常的“唯物主義”。可是瑜伽確實就這樣提倡。老師說“人常常覺得自己受束縛、受限制,其實身體的束縛和限制不可怕,更可怕的是思想上的束縛和限制!薄叭嗽谑艿绞`和限制時候自然的反應是去掙扎,而越掙扎往往束縛、限制的越深。就像泥潭、也譬如漩渦。所以,思想上要首先放開,去包容一切!
思想上放開了,就能夠包容一切,接納一切。精神上也就可以放松,不再拘泥于固有的想法,不再執(zhí)著于原有的思維方式,會換位思考,會換角度思考。這樣,很多問題就豁然開朗了。而當思想放松了,人的身體自然就柔和下來,即使還有的身體部位不夠柔和,自己也有思想準備,也就是說在精神層面上準備好了:接受自己的身體不夠柔和,告訴自己不要為這個而緊張,讓自己再次的繼續(xù)的放松下來,如此循環(huán),經(jīng)過自己積極的修煉,身、心、靈在不知不覺中就達到了更高的境界。
這個,同樣適用于我們對待自己的生活。當我們抱怨生活不夠如意、不夠富足、不夠自由、不夠瀟灑的時候,如果我們從自己的內(nèi)心、從思想上就接受這些、包容這些,是否就可以少去很多的煩惱?是否可以讓我們的精神不再緊繃?是否可以讓我們的身體慢慢放松?人的身心放松后,是否對于自己所處的`環(huán)境有了更好的接納能力?是否就可以感覺到自己其實很幸福?而幸福指數(shù)高的人是不是對人對事物更具有包容力?良性循環(huán)!
我有個同學很有水平的總結(jié)了一句話:態(tài)度決定高度!想一想,很是經(jīng)典呢。
讓我們更具有包容性吧,我們會發(fā)覺自己的空間變大了!其實山還是那座山、梁還是那道梁、水還是那汪水、井還是那口井,哪怕水缸也還是那個水缸?墒牵覀兙褪菚X得自己的空間變大了。
當我們更具有包容性之后,我們懂得了妥協(xié),知道了退讓,我們深刻的體會到不是世界給你的太少,而是自己索求的太多。當我們把自己渺小化了,我們所處的空間自然就變大了。
老師說的很好:“讓我們的思想柔和、心態(tài)柔和,像水一樣,去包容一切!鄙仙迫羲谟谒f物而不爭,更在于水柔而具包容萬物的能力!當我們?nèi)岷偷娜Υ車氖挛铮蜕倭撕芏嗟募怃J和暴戾,會覺得時間也柔和了前行的腳步,等我們的靈魂跟上來。
你呢?對自己、對世界有足夠的包容力嗎?你學會了為自己創(chuàng)造快樂空間了嗎?
包容的作文6
包容就是情,理解就是愛,人無完人,事無完美,生命中有一種陪伴,叫做永遠,你若一直在,我便一直愛,中途下車的不是風景不夠美,而是用心不夠真,半路轉(zhuǎn)身的不是愛,感情有多深,時間讓你真,心想有多愛,到老才實在,想要找你的人,走遍了世界也會去找到你,愿意等你的人,等到了白發(fā)也會等著你,陪你笑的人,不一定能陪你哭,但陪你哭的人,一定會陪你到笑。
愛的紅塵,情過風雨,經(jīng)歷一些事,總能看清一些人,看清一些人,總能悟透一些情,人這輩子,不去怨,不去恨,不為別人,只為自己,累了,讓心吹吹風,傷了,讓夢醒一醒,痛了,讓腳步停一停,世上沒有不平的事,只有不平的心,一輩子就是一場修行,短的是旅途,長的是人生,不要把生活看的都那么的復雜,多什么少什么,愛什么恨什么,愛要理解,情要簡單,把所有的復雜都簡單化。
感覺的是想的,想到的就是你要得到的,放過的就是你擁有的,好心情要靠自己的好心態(tài),好心態(tài)來自己的好素養(yǎng),篩子有孔會過濾,人有選擇才能遺漏,記住別人的好,忘記他人的孬,過好自己的生活,才是對自己最大的恩賜,失落時才知道誰不曾離開,風雨后才懂得誰是真心,經(jīng)歷了一些事,才看清了一些人,受過了一些傷,才懂得了一些情,真心見真人,患難見真情,包容就是愛,你真我就誠。
真正的風雨同行,不是甜言蜜語的左右,而是緊緊跟隨的腳步,把你托在掌心的情,難能可貴,用心守候的愛,值得珍惜,偽裝不出的是擔心,心里想的才真誠,掩飾不住的思念,是感情,用心感受的是真心,不要把暖暖的關心,變成冷冷的寒心,不要把一直的給予,放下置之不理,交人要交真心,知情要知感恩,有情要有義,才去珍惜,不離不棄的,才是真正懂你,為你付出的,才是心疼你的人。
情不由天,愛不由命,真愛在于你自己,情是一天一天換回來的,心是一點一點處來的,人生也是一頁一頁真實的'翻過來的,人的一輩子并不長,下輩子末必會遇見,請好好把握和珍惜你現(xiàn)在身邊的人,錯過了,也許這輩子就是永遠的遺憾了,時常惦記你,才是心里有你的人,一直陪著你,才是最愛你的人,待你忽冷忽熱的,也許只是寂寞,離你時遠時近的,也許只是需要,愛取決于自己,緣份是靠兩人。
生命中,最難求的是真情,現(xiàn)實中,最難懂的是感情,愛,不只是一時涌動的激情,更是始終如一的忠誠,人之相交交于情,愛之相伴伴于懂,情之相交在于心,兩個人在一起,更多的時候是一種理解和包容,不要等哭了,才知心疼,不要等走了,才知挽留,不要等失去了,才知珍惜,因為,轉(zhuǎn)身就是一輩子,以誠相待,才能牽心牽情,以心相融,才有懂心懂情,珍惜緣分攜心同行,善待感情讓愛隨行。
風一乘,雨以晨,愛于早,情于真,如果真的能找到一個能讀懂你的人,是一件很幸的事,不是所有的愛情,都是完美匹配,不是所有的感情,都是真心相對,傷的最深的是最真的感情,走得最急的是瞬間的溫存,愛情的世界,無可避免都會有傷痕,愛情合適就好,緣份呵護就行,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力,也不要相信完美的愛情,其實,你只要知道,人無完人,每個人都會有缺點,一種純樸的可愛就足夠了,一種生活的真實就可以了。
包容的作文7
包容是一種美德。寬容別人,是一種高尚的行為。學會寬容別人,就是讓我們的心靈充滿快樂。
在一天中午,我剛一走進教室,就看見幾個女同學在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黃帽放在課桌上跑過去說:“加我一個,我也要玩!彼麄冋f:“好呀!我們從新分組!蔽覀兺嬷嬷蝗患迸軄硪粋女生。我踢毽子的技術(shù)本來就不好,再加上我心急想多踢幾下毽子,腳一伸,不小心踢著了她的褲子上。她大聲的向我吼了兩聲:“看你把我的褲子弄的!蔽疫B忙說:“對不起,對不起。”她生氣的說:“對不起有什嗎用。”正好今天我穿的是一個白色的運動鞋。然后她就跑過來往我的鞋上踩了兩腳。當時我氣的臉都快紅了,正準備要發(fā)火,可是靜下心來想一想。這畢竟也是我的錯呀,她生氣也是應該的。于是我就又向她說了一聲對不起。她拍了一下褲子就走了。一會兒幾個同學碰到了一下她的桌子,她的筆啪的一下掉在了她的桌子下面!扳忊忊彙庇致犚娏松险n的鈴聲,又看見她急急忙忙的找著筆。我心想她一會就找著了,不必告訴她,可是見她還是沒找到。這是我的心里糾結(jié)著,告訴她還是不告訴她?告訴她吧,但是她剛剛還在和我鬧著別扭。不告訴她吧,可她畢竟是我的同學。最終我還是選擇了告訴她筆在哪。我把筆撿起來遞給了她,她正準備說謝謝,抬頭一看是我,她不禁的低下了頭,說:“對不起,剛剛我那樣對你你還幫助我”我莞爾一笑說:“沒關系,這點小事我不在意的!本瓦@樣我差點失去的好朋友,又回來了。
從這件事我明白了,在生活中學會包容很重要,學會包容就會把大事化小,壞事化好。我愛包容,我愛北京!
心碎了,像玻璃碎片一樣,散落在無際的空中。無數(shù)心碎的碎片在天空中飄蕩,我抓不到其中的一片。我想把它們組合在一起,粘成一顆完整的心,但是,碎片粘不回完整了,即使完整了,仍會有裂縫。我的淚變成了冰柱,立在天地間最冷的極地中,每一滴眼淚是一根冰柱,直到現(xiàn)在,那里已經(jīng)滿是冰柱。他們不會倒下嗎?只有等到太陽出來,寒帶變成熱帶的時候,屬于我的眼淚,才會融化成水,匯成一條河,一條用眼淚匯成的.河。
我不愿再停留,我的靈魂離開了世界,飛到無盡的宇宙中,我看見了銀河看見了銀河系中的星星。無數(shù)的星星有無數(shù)個名字,可我卻找不到自己。我看見一顆很善良的星星,那會是我嗎?我奢侈地想。不可能,我永遠也不會是那顆最耀眼的星星,或許,我早就被這個世界排斥在外。我在游蕩,想在茫茫的宇宙中找一個棲息的地方。我向地球望去,我驚異的看見,眼淚的冰柱已經(jīng)融化了,變成了一條河,寒帶真的變成了熱帶。我被排斥在外了,我會不去了,也會不了去了。人們異樣的眼光,令我窒息。
怎么啦?我的河竟開始枯涸,我的眼淚也流不出來了,這究竟是怎么一回事?其實,使我變堅強了。對于別人的看法,我想,我已經(jīng)釋懷了。我的眼淚不會再為世俗的眼光而流。枯涸的河水證明了我的決心,我相信,終有一天,這個世界會重新接納我,包容我……
其實,殘疾人有很多,希望人們深切地明白,他們的內(nèi)心有多么無助、孤獨,總以為被人拋棄,始終不肯釋放自己。他們需要溫暖的幫助,但人們對于他們的,更多的不是關愛,而是歧視。殘疾人也是人,只不過是因為某些的意外,令他們失去了身體的某部分,他們都愿意去相信這個世界肯重新接納他們,我們?yōu)槭裁淳筒唤o機會他們呢?
包容的作文8
哲學家康德說:"生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。"別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。
我覺得包容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點一滴做起,那樣你離包容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達到你的目的--包容。
人應該學會包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜;多一份包容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。
有句話說:“謹慎使你免于災害,包容使你免于糾紛!蔽覀兇死響绱耍獙W會包容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援手,那你的生活將毫無意義!
有這樣一則寓言,說的.是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是包容。
寓言中動物的包容是以德報怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。
通常的“包容”,即原諒他人一時的過錯,不去斤斤較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它就像一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,
從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的,它的明智在于“以德報怨”。
包容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達,冷靜與理智,包容自己并不是放縱自己。
包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。
包容是一種仁愛的光芒,是對別人的釋懷,也即是對自己的善待。
“得饒人處且饒人”“忍一時心平氣和,退一步海闊天空”,都是教導我們要包容別人。因為因包容而產(chǎn)生的力量是巨大的。包容,能化解人與人之間的恩怨;包容,能使事業(yè)興旺發(fā)達。
“處己何妨真面目,待人總要大肚皮!边@句話也告訴你要懷有一顆包容的心這個道理。反之,如果世上的每個人都不會包容,只會斤斤計較,那整個世界可能終日血雨腥風,暗無天日。
俗話說:宰相肚里能撐船嘛!我們應該用禮貌去待人。若無寬恕,生命將永遠被永無休止的仇恨和報復所控制。我們只有善于團結(jié),才會得到友善的回報!
一個班級體,理應是全班同學團結(jié)一致,共同努力?墒,卻恰恰相反,不但不能團結(jié)一致,還分門別類,總是抓住別人的小辮子,只因為他某件事情的過失,就來判定一個人的好壞善惡,是萬萬要不得的。我們應該懷有一個寬廣的心胸,去原諒朋友,原諒生活中的人人!
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容就像水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈。
包容的作文9
哲學家康德說:生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了
現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁卡內(nèi)基說的憎惡是另一種形式的寬容,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)
狼再怎么扮演慈祥的外婆,發(fā)從此吃素的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓把對手看做朋友,這是更高境界的寬容
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們林肯微笑著回答當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友
三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒
雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛(wèi)您說話的權(quán)利這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧
寬容是一種美深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的'規(guī)律,才有郁郁蔥蔥泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌你更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風雨風涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦冷敷;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的芭蕾舞;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的牙齒很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)高血壓病一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕安德魯馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話
包容的作文10
世間有一種相互的情愿、一種情感的眷戀、一種情懷的著落,一種甜情密意的愛。
愛情在彼此之間、難得珍貴。需要包容和藹,需要倆情相續(xù)。人生沒有任何情感能抵得上愛情來的強烈。真愛從心底滋生,滋潤著的愛;能讓歲月變得豐滿幸福。
愛情經(jīng)歷過靜默歡喜的心跳,心潮澎湃的悸動,小心翼翼的呵護。摯愛靈魂的降臨,柔情蜜意的體會,愛情的情愫引誘著彼此之間的情懷。愛情就像一團火焰,熱情奔放在彼此之間燃燒;愛就像顏麗的山花,爛漫開放在彼此之間芬芳的歲月里。
愛情在彼此之間是愉悅、是幸福的向往,有一種渴念,一種欲望。一個人如果沒有了愛情的支撐,剩下的只有精神空虛,孤獨寂寞。無論多么痛苦,愛情只是人生的一個部分。在現(xiàn)實面前,只有理順思路,忘掉不愉,打點精神生活,才能繼續(xù)愉悅自己的人生。
當然愛情很美好,但有時也會不如意。人生本來就在旅途中,有陽光與暗淡的一面,難免會經(jīng)歷過低谷,不必過于焦慮不安。如果一方有離去的企圖,千萬不得挽留,留下的人也留不住心。人走了茶也就涼了,再溫了也沒了芳香。在擁有時好好地珍惜,愛情本來就需要真情來相待。
做人要懂得思考,一個愚癡的人,一旦跳進了失戀的漩渦、難以掙脫。憂憂寂寞、郁郁寡歡、心勞意攘不可自拔。一個明智的人,通情達理,一切順其自然,不會執(zhí)著于曾經(jīng)的美好。既然她執(zhí)意要走,愛情就已經(jīng)失去了光澤。那么,何必再度留念她的光彩。
情感確實曼妙。有時機遇恰巧會眷顧了愛情。在擦肩而過的人群中誰能與你并肩同行;誰能理會同你一道上船、駛往愛的彼岸。在滾滾紅塵中,只有倆廂情愿,情投意合,才能算是一見鐘情,順理成章。
在這世界上有一種愛情叫著緣分。在談笑中相遇、在不經(jīng)意中發(fā)生。愛情在幾度轉(zhuǎn)角處相識,最終還是選擇初戀的那個好。這不要說偶爾、也不能說湊巧,他們在冥冥之間自然的`形成。那是一種力量的無形纏繞,在偶遇中滋生存在著相遇的機會與可能。
樹靠營養(yǎng)吸收生長,開花結(jié)果。人也需要吸收養(yǎng)分,也需要茁壯成長。特別在愛戀之間那微妙的時刻,得像春花一樣燦爛,滋潤著培育成絢麗多姿讓人羨慕,讓人欣賞。人靠衣裝馬靠鞍,一個人的內(nèi)涵顯示在品位上,整潔大方是對對方的尊重。
情竇初開的年華,一朵鮮花,誰采不是采,誰獻不是獻。也可以說、誰先采來誰先戴。但是、愛情還存有它諸多的要素與情感的詮釋。
人到成熟自然而然就會尋求戀愛。戀愛會造就情侶的幸福與美滿。愛情與年齡無關;有共同語言,相似情懷,類似的經(jīng)歷坦誠自然的交流,毫不做作的表現(xiàn)。只有深入了解,才有愛情的起因。愛情用真情來實現(xiàn)相互交流的過程。愛情是向往,是打造婚姻的基礎。
愛情自由,婚姻自主。從古至今,在世俗面前往往是種擺設。門當戶對,門第觀念。才會有愛情悲劇故事的上演:《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺》《羅密歐與朱麗葉》等等。全面再現(xiàn)了封建世俗末世人性世態(tài),揭示了弱勢與強勢的種種悲劇與無法調(diào)和的社會矛盾。
愛情的行為是柔,慢條斯理,不是急于求成。愛情是雙方感情的因果,一個人的行為不叫愛情。愛情是有針對性的,千萬別搞錯,有的只是友情層面上對你好,那不是愛情。一個人來維持癡情那是很痛苦的一件事。沒有物質(zhì)的愛情是可悲的,他保證不了愛情的延續(xù)性。
真正的愛情,不論貧富,不論遠近。千般情懷,萬般眷戀。紅塵陌上,心系悠長。約言迢迢千里,只因情懷而來;邈路遙遙朝暮,只因眷戀而去。
包容的作文11
包容是一種能力,準確的講,是一種智慧。人啊,天生就是自私的,這是人性!只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小!但是它縱身一跳墜入海中。哦!原來是大海媽媽包容了它。我們應當向大海投去贊許的眼光,是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠,讓它不再孤獨,不再寂寞。從而,它也成全了自己,使自己變的更強大,擁有了驚濤駭浪之勢。這又何常不是一種智慧呢?
一棵小草在大地面前是多么的微不足道。〈蟮乇究梢跃芩谇Ю镏,但是它沒有,它選擇了包容,它包容了小草,給了它一個家,讓它不再傷心,不再哭泣。從而,它也成全了自己,使自己變的更加美麗,這又何常不是一種智慧呢?
一朵玫瑰,如果沒有綠葉的包容和襯托,那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的'包容,它才會顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時候并沒有失去什么,反而它收獲到許多,它明白了包容意味著幸福,包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢?
包容不等于失去。
包容,猶如黑夜里的一盞明燈,點亮征程;包容,猶如嚴冬里的一縷陽光,溫暖人心;包容,猶如迷途中的一只手,指引方向……世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴,大地包容小草,綠葉包容玫瑰一樣,我們要學著去包容別人。大海、大地、綠葉教會了我們包容,生活因包容而變的美麗!
親愛的朋友,別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久,時常給它澆澆水,讓它享受陽光吧,它需要長大。漫漫的,會發(fā)現(xiàn),包容別人,自己是快樂的。
學會包容別人,試著包容別人,生活將充滿智慧!
包容就是寬容、大度的胸懷。每個人都說自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?
并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會選前者;也有人會選后者。如果換做我,我會選后者。首先因為大家都是朋友,毋庸置疑,朋友之間本來就應該互相包容的。那有些人就又該問了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”
我給大家講一個我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車進了一個收費站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來,就給了油門向前繼續(xù)行駛,就在這時聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了,爸爸趕緊停車,和媽媽同時下了車。這時,從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的,就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰知,阿姨卻微笑著說:“您家車沒事吧?對不起,可能我家車太喜歡您家車了!”阿姨說完,大家都笑了……撞了人家的車,我們有錯再先,可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關心我家的車有沒有問題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識。
包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話,那咱們中國就更能成為名副其實的文明大國了。我們是祖國的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
包容的作文12
包容是一種美德。包容是一種胸懷.我曾看到一位老人的一首詩,他稱贊:包容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;包容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;包容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;包容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;包容大度才能超越局限的自身,一語包容,雨露繽紛,一生包容,心系乾坤。
人到老年,仿佛湍急的河流漸趨平緩,曾經(jīng)激昂的情緒歸于平和,曾經(jīng)浮澡的心態(tài)變得踏實,曾經(jīng)的有過的怨和恨也漸漸淡化,許多人生故事都變成美好的往事……隨著歲月的流逝,年齡的不斷增加,人逐漸地懂得包容,學會包容。容易回首往事,找出自己人生中的缺憾,更加珍惜友情親情。因為當你苦過,累過,笑過,哭過,讓人傷害過,被人包容過。這時的你,把人世間的一切看透了,所以你才明白人生如戲,再認真其實不過是匆匆的幾十年,你走過的橋比別人路多時,你才領悟到:人活著,沒有必要事事認真,為雞毛蒜皮的事去計較,生活讓人學會了包容。包容了別人,等于善待了自己。它能使自己的生活變得輕松,快樂。經(jīng)歷過風和雨,才能領悟到人生的苦和樂,愛與恨,才知道人生中應該忘記什么,記憶什么,放棄什么,學會什么,那樣才是舉重若輕。我想,最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經(jīng)傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是包容別人。人生的道路很漫長.在這人生的道路上.我們遇到很多挫折和困難.也許遇到許多的誤解和不快.這時候要學會包容.包容友誼能夠天長地久.包容愛情能夠幸福美滿.包容的世界才能和諧美麗.一個人有了寬大的胸懷.有了可以容納萬物的心.才能夠成就一番事業(yè).才能夠快樂而幸福的.生活.
包容是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。包容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。
包容,當需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子:“大肚能容,容天容地,于己何所不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。”這是何等的心胸啊!從中我們不難看到,包容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了包容的胸懷,才有容天容地、容江海的崇高和博大,才有來自心底的真摯笑容,大千世界,日月輪回,時事境遷,人心思變,所以,于己要多責,責自己無知無識;對他人,要多欣賞,賞他人有高有低。人生有了這種包容的氣度,才能安然走過四季,才能閑庭信步笑看花落花開。
包容,最重要的是容人,它是容言、容事之根本。人,也有高低之分,學人之長,是包容修養(yǎng)的基礎,所以,做起來也比較容易。但是,容人之短,尤其是容持不同觀點的人的缺點,則需要較大的膽識,所以,要用真誠的心來觀察他人的長處,容納他人的不足,善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)揮他人的長處,求同存異,共同發(fā)展,互惠互利,才能成就事業(yè),擁有更多的成功。
所以,包容是人之博大、人之崇高、人之快慰的優(yōu)良品德。在這世界構(gòu)建的新的文明中,愿更多的朋友,能擁有一顆包容之心,寬厚待人,寬厚至語,寬厚做事。包容于己不會失去什么,反而可以收獲快樂,收獲成功,會給人間增添多一些的歡樂和溫情。
朋友,從你的一言一行開始,修一顆包容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長久的幸福。
要想切斷痛苦的源頭,惟一的辦法就是學會包容。包容于人,包容于事,無非是不去逞強斗狠罷了,得到的卻是安然、寧靜、和諧與友好,其善莫大焉。俗話說:“與人方便,自己方便。”
一個人有多大的胸懷.就能成就多大的事業(yè)!
包容的作文13
包容是一種智慧,一種氣度。英諺有云:“世上沒有不長雜草的花園!苯馃o足赤,人無完人,對他人的包容,正是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的包容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對管仲的包容,成就了“九合諸候,一匡天下“的壯舉;李世民對魏征的包容,成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對士子學人的包容,則迎來了繼戰(zhàn)國之后中國歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。
包容是一種修養(yǎng),一種境界。佛經(jīng)有言:“一念境轉(zhuǎn)。”同是面對他人的過錯,耿耿于懷,睚眥必報帶來的是心靈的負累,真正仁者覺者會選擇一份包容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓”,終于能夠興師復仇,一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的.苦楚,卻在滅吳后下令誅盡吳國宗室。他懂得隱忍,卻不懂得包容。齊王韓信未發(fā)跡時有過“胯下之辱”,但在統(tǒng)一之后,再見到當初侮辱自己的無賴兒郎,卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個角度來說,韓信的人格,要比勾踐健全得多。魯迅先生的“一個都不寬恕”未免失之偏執(zhí),但那是在喪失了迂回的耐心后對黑暗現(xiàn)實的極端反抗。
命,到了后來甚至連“燈”字也不許別人提了!疤斓乇緦,鄙者自隘”,一個心胸狹隘的人,必然是一個諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人;而一個連“清風不識字,何故亂翻書”都無法容忍的社會,也注定是一個病態(tài)的社會。然而,包容不等于放任和縱容。人類社會是由潛在的規(guī)則加以維系的,無節(jié)制的縱容同樣會造成社會的畸形。包容也不等于隱忍不發(fā)。“忍”是心上刀,是刻意的制怒和壓抑,遲早有爆發(fā)的一天。包容則意味著不自知的恬靜和淡然。包容更不等于沉默和忘卻,因為“忘記過去就意味著背叛”。
有這樣一個故事 :一位失去孩子的母親精神近乎崩潰,同時,作為一名醫(yī)生,她也放不下自己的病人們。正當拿起勇氣重回崗位之際,她卻收到了不同尋常的病人——一個精神病人,正是那個殺死她的孩子的兇手。
論是憤怒還是仇恨,無論是私心還是邪念,這些心靈的毒瘤都應當用寬容去消釋,大地承受不住的東西,胸懷可以容納!
又如韓嬰所言,人善我,我亦善之,人不善我,我亦善之。齊桓公不計管仲一箭之仇,故能成其霸業(yè):唐太宗不計前嫌,重用魏征,故能成就“貞觀之治”;婁師德放下恩怨,舉薦荻仁杰為相,讓大唐再度興盛。寬容是一種氣度,是一種美德,它不具有寶石一般的華貴,卻如天空般浩然。只有以廣闊的胸懷容納他人的過錯,消釋恩怨,同時壓制自己的妒賢忌才之心,才能為眾人所擁護。
有句話說得好,人生就像一場戲,相逢相聚不容易,為了小事發(fā)脾氣,回頭想想又何必?生氣,只是在拿別人的過錯懲罰自己。
當然,寬容不是圣賢特有的品德,胸懷也不是天生就那么廣闊。就像每個人的心臟,需要鍛煉才會越發(fā)強健。
什么是寬容?
馬克吐溫說:紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。
寬容是什么?
寬容是對人對事的包容和接納,是一種高貴的品質(zhì),是精神的成熟,心靈的豐盈。
我們要嚴于律己,同時又要寬厚待人。
包容的作文14
猶記得那天的天空灰蒙蒙的,時不時地下著細雨,氣溫也異常的低,整個空氣中仿佛都彌漫著濕漉漉的霧氣。
“70路來了!”我循聲望去。遠遠地有一束暗紅色的光,透過疏密相間的雨簾隱約地傳來。當那光束靠的更近時,我愈發(fā)清晰地看到了那鮮紅色的數(shù)字“70”,還有車上空閑的座位,“太好了。”我心中暗喜,連忙向公交車奔去。而一直站在我旁邊的一位農(nóng)民工,穿著也有些灰土,也隨著人緩緩地向前移去。上了車,刷了卡,我便迅速地霸占一個橫排的.座位。 “你你你!就是你!老堵在門口干什么,趕緊的,要不刷卡要不投幣,沒錢別來坐車,像你這種人我見多了!”
司機那嘶啞地且富有磁性的聲音在車廂內(nèi)猛地“炸”開,我冷不丁好奇的抬頭,卻看見那位農(nóng)民工在窘迫地站在投幣箱前,委屈地張著嘴想要說些什么,但面對蠻橫不講理的司機,還是欲言又止了,只能把右手上白色的破舊的手套扯下來,然后右手伸進布滿灰塵的迷彩褲中,像是在奮力摸索著什么。時間似乎過了很久,大家仿佛都屏住了呼吸,觀望著接下來所發(fā)生的事情。悠地,他伸出兩枚一元硬幣,“哐當”,硬幣掉進箱子中發(fā)出了清脆的響聲。
那農(nóng)民工先是看到了我旁邊空著的兩個座位,隨后抬頭盯了我一陣子,我越發(fā)地好奇,而他最后竟索性坐在了臺階上。“喂,小伙子,你怎么不在座位上!”一旁一位戴著老花鏡的大娘好心地問道,那農(nóng)民工笑了笑,露出一口潔白的牙,,隨后稍稍站起身子,指著自己的后背說:“我衣服上有好多灰,怕弄臟了椅子!蔽衣牶螅睦锖懿皇亲涛,似乎有些酸楚的感覺。“還顧慮這么多干嘛,都累了一天了,趕緊找個座位坐下吧!蹦寝r(nóng)民工便不好意思地坐在了靠窗邊的一個位子上。之后幾站,人來人往,如同潮水一般,車上的所有空位置都被填滿了。
這時,一位年輕的婦女領著一個三、四歲的孩子上車。理應讓座,但周圍的人(包括我)都紛紛心虛地偏過頭去,假裝什么都沒看見似的!澳阕!”天哪!什么人這么好心!我回頭望去,見那農(nóng)民工已站起來身,為婦女讓座。而那婦女卻很輕蔑地挑了挑眉毛,翻了翻白眼,毫不理睬地偏過頭去。小伙子明顯有些尷尬,微笑僵在臉上!皨寢,你不坐嗎?那我坐!”“不行!”婦女嚴厲地阻止了小女孩的行為,“你怎么那么不懂事?這座位那么臟!坐下去感染了細菌怎么辦?生病怎么辦!”
那小女孩似乎被嚇了一跳。只能呆呆地站在那里,時不時地點著頭。 直到下車,我都沒有再看那農(nóng)民工一眼,即使車上一直有人在替他和婦女爭論,因為我很怕看到他那副“卑微”的樣子。 難道人們就不能多一些包容嗎?司機的面孔、婦女的面孔,還有那個無知孩子的面孔,都在我的腦中交織著。我憤恨地走進了小區(qū),全然忘了頭頂仍舊在下著雨點,雨下的更大了。 “喵——”一聲尖銳的貓叫傳來。
我循聲望去,那熟悉的臺階下的鏤空部分,卻見那兩只一直是死對頭的流浪貓,此刻正都蜷縮在一起,睜著一雙發(fā)著綠光的眼睛看著我。我心中一顫,這地方原來是那肥貓的棲身之地。∥衣槟镜男纳戏路鹩幸还膳那迦鬟^,滋潤了我的心。 在生活中,多一些包容吧。
包容的作文15
我曾經(jīng)在書上看過一幅佛聯(lián),它出自湖南衡陽羅漢寺,是這樣寫的:大肚能容,問人間恩怨親仇,個中藏有幾許?開口便笑,笑世上悲歡離合,此處已無些許。談起這幅對聯(lián),不禁使我想起了彌勒佛,手提空麻布袋,大腹便便,笑口常開,慈祥、厚道的外表,給人一種親和、寬容之感。大肚能容,開口便笑,這是一種多么寬大的襟懷。
寬容,就是饒恕別人的過錯,用寬厚的胸懷接納他人。不以他人之錯謂之過,不以他人之過謂之錯。人非圣賢孰能無過?我們要用一種寬容之心去體恤他人,莫一桿子打死,不給人自新的機會!梆埲瞬皇前V漢,癡漢不會饒人”。
生活中,學會了寬容,就會贏得一份尊重;不懂得寬容,一味的去責難他人的人,換來的只是別人的憎恨,一味的刻薄他人,只會讓人厭之棄之遠之。寬容,給人帶來了快樂、開心;刻薄,給人制造了痛苦、難堪。
那怎樣寬容?諺語道得好,“恕己之心恕人”,與人方便,就是給自己方便,敬他人,其實就是敬自己。只有這樣嚴以侓己,寬以待人,才能夠走近寬容。知人不必言盡,責人不必苛盡,得理不必搶盡,氣勢不必倚盡,凡事不必做盡,留三分余地于人,留些厚道于己,這都是寬容。
面對刻薄的人,我們不要以牙還牙,更不要以其人之道還治其人之身,我們要用‘長者式’的胸懷去寬容他,只有這樣,才能夠化解他的“刻薄”,不置于“冤冤相報何時了”;面對寬容的人,我感到自慚形穢,因為我沒有做到寬容。
寬容,不但表現(xiàn)出是一種襟懷、氣度,也是一種很好的美德,更不失為一種智慧,她能夠化解誤會,增進友誼,往往能夠產(chǎn)生一股神奇般的`力量。
一個懂得寬容的人,他不一定是一位長者,但他一定是一個成熟的、睿智的人;一個刻薄的人,一定是一個心胸狹小,小肚雞腸的人。寬容者使人可敬,刻薄者使人生厭。
同樣,寬容需要一種度量,“笑口常開,笑世上可笑之人;大肚能容,容天下難容之事”。寬容也需要一份大度、一種豁達,一個斤斤計較,心胸狹隘的人,是不可能懂得寬容的。但是,做人也不能一味的去寬容,一味的寬容就成了縱容,其實這不是在幫他,而是在推波助瀾,拖累他人,最終的結(jié)果會毀滅一個人。
人常說:多讀書養(yǎng)才氣,講責任養(yǎng)賢氣,重情義養(yǎng)人氣,慎言行養(yǎng)清氣,溫處事養(yǎng)和氣,能忍辱養(yǎng)志氣,可屈就養(yǎng)運氣,淡名利養(yǎng)正氣,不媚俗養(yǎng)骨氣,系蒼生養(yǎng)底氣,敢作為養(yǎng)浩氣,會寬容養(yǎng)大氣。一個寬容的人,足以說明他是一個涵養(yǎng)、修養(yǎng)極好的人,原來,寬容也是一種養(yǎng)生之道。
其實,古今欲成大事者,都必須要寬容于人,流氓地痞出身的皇帝劉邦,就是懂得寬容、駕駑人心,所以才能夠成就日后的大事。寬容于人,進而為他人所接納、贊賞、欽佩,這正是做人立世的根基,根深蒂固,才能有枝繁葉茂,碩果累累的一天;倘若根基淺薄,便枝衰葉弱,弱不禁風,難免未老先衰。只有學會了寬容,才能夠融入群體,與人和諧相處,暗蓄力量、悄然潛行,在不聲不響中成就自己,建立事業(yè)。
生活中,從容對待自己,寬容于他人,用一顆包容的心去看待身外之事。所以啊,人生在世,算什么命,問什么卜,欺人是禍,饒人是福,心平何勞持戒,行直何用參禪,讓我們用一顆寬容、淡定的心去面對眾生,造福自己,在容納他人的同時,也成就自己,于天于地,于人于己,就無愧我心啦。
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