小學成長作文大全[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學成長作文 篇1

　　成長的味道有許多種，每一種的味道都不一樣，但我對每一種味道都有深刻的體會。

　　“你怎么才考這么點兒分！”媽媽沖我喊道，“你看看人家，每次都考得這么高，再看看你，考這么點兒分，也不嫌丟人！早就發(fā)現(xiàn)你這幾天沒怎么努力，我還覺得你應該是復習好了才玩的，而你倒好，不學習，就知道玩！”

　　“可我真的努力了……”我怯懦說著。

　　“努力？你如果努力了會考得這么低嗎？”依然是憤怒的聲音。

　　真的，我真的努力了，只是初三課程的難度突然加大，我還有些不適應……我沒敢對媽媽說，因為這樣她只會更生氣，想到這里，感覺心里酸酸的，比青檸檬還要酸，自己明明已經(jīng)很努力了，卻還是不能得到媽媽的認可。

　　原來，成長的味道是酸的。

　　晚上十點半，眼皮已經(jīng)睜不開了，可作業(yè)還是沒有寫完，想到他們，也許已經(jīng)開始做自己的'資料了，我又有什么資格偷懶呢？用涼水潑到臉上，頓時清醒了許多，于是繼續(xù)寫作業(yè)。原來他們能取得那么高的成績，要這么努力……我之前的努力算什么，比我更努力的人，還有很多呢。第一次深刻地覺得，原來學習是一件很辛苦的事，只是付出的比別人多，才能收獲的更多。

　　原來，成長的味道是苦的。

　　又是一次考試，我感到十分緊張，這一次，能取得更高的成績嗎？自己的努力會得到回報嗎？要是再考不好，我該怎么辦呢？已經(jīng)拼盡全力了，還要怎樣學好呢？試卷發(fā)下來了，發(fā)現(xiàn)試題如此簡單，只要細心一些，一定能取得好成績！原來，付出真的會有回報。心里十分開心，甜甜的，像棉花糖一樣甜。

　　原來，成長的味道是甜的。

　　成長的味道，每一種都讓我記憶猶新，有時酸，有時苦，但到最后，一定會有甜甜的味道。

小學成長作文 篇2

　　“我出來了！”一道微弱的聲音從一顆“白芝麻”里傳出來。哦，搞錯了，是從“白芝麻”上的一個“小黑點”里傳出來的。這“小黑點”就是我，一條剛出生的蠶寶寶。

　　我在剛鉆出來的卵周圍爬來爬去，突然，我被一個頭上長滿毛的東西（毛筆）刷了起來，放到一片嫩綠色的橢圓形的東西上。這不是我們蠶的食物桑葉嗎？我定睛一看，桑葉的邊緣上已經(jīng)有幾位我的兄弟姐妹在用餐了。我已經(jīng)餓極了，趕忙爬過去，狼吞虎咽的吃了起來。

　　我先把頭靠在桑葉的邊緣上，然后用嘴啃住桑葉，像波浪一樣，由上到下一點一點的啃食著。我將這種吃法叫做“波浪吃法”。 蠶食鯨吞這個成語就是人類看到我們這種吃法，的.出來的靈感。

　　過了幾天，我已經(jīng)長大了不少。這幾天，我總感覺身上的那層“衣服”太小了，緊巴巴的，箍的我很不舒服。我要換一套“衣服”了，用人類的話來說就是“脫皮” 這層“皮”其實是我的外骨骼。外骨骼可以保護身體。但是硬化的外骨骼不能長大，所以我們的身體想要長大，必須要脫掉之前窄小的外骨骼。

　　我開始不吃也不動，過了一會兒，我接近頭部的地方逐漸膨脹起來，又慢慢的裂開了一道縫。這時，我從裂縫那里又鉆出了一個頭。這是怎么回事呢？原來我的頭鉆出來的那層東西是我以前的“帽子”。當我的胸出現(xiàn)裂縫后，我趕快把身子向后仰，想盡快從“舊衣服”里脫出來。當我的身子從舊衣服里脫出來三分之二的時候，已經(jīng)累得筋疲力盡了。這時，剩下的“衣服”好像被念了緊箍咒一樣，緊緊地卡在我身上。我不停的翻滾，卻怎么也脫不掉。為了恢復體力，我休息了一段時間。休息完后，我緊緊地抓住桑葉梗，一下子將剩下的“衣服”脫了下來。我終于完成了脫皮！

　　脫完皮后，我又開始吃桑葉了。我在一天一天的長大，由最初小小的，渾身漆黑的樣子變成長約五厘米，白白胖胖，水靈靈的樣子。

　　在脫了4次皮后，我又不吃也不動起來。這一次，我爬到了盒腳。我昂著頭，挺著胸，不停地往外吐絲。你一定猜到我正在干什么了吧？沒錯，我正在結(jié)繭呢。我先在盒腳大量的吐絲，形成網(wǎng)狀，學名繭網(wǎng)。我用松軟凌亂的繭網(wǎng)覆蓋了整個盒腳，這繭網(wǎng)不算真正的繭，只是用來支撐一下而已。然后，我繼續(xù)吐出凌亂的絲圈，加厚繭網(wǎng)內(nèi)層，將繭網(wǎng)搞定后，我將頭繞來繞去，像“S”一樣吐絲，一會兒，就出現(xiàn)了半透明的，繭的輪廓，這才算是真正的結(jié)繭，學名繭衣。我有條不紊的吐絲，不久，一個繭就結(jié)好了，是雪白雪白的。我將在里面脫變，成為蠶蛾。

　　這就是我成為蠶蛾前的過程，有趣吧？后面的事，等我從繭里出來再給你說，請耐心等待哦。

　　自評：這篇文章我采用了第一人稱來寫，記錄了我家蠶寶寶的成長過程。其中有些內(nèi)容我查了查資料。請老師和博友多提寶貴意見！

小學成長作文 篇3

　　時間像野馬似的在不停地奔跑，我的成長過程在時間的伴隨下，有著許多快樂，令我非常高興，我說給你聽一下，非常好哩！

　　我有學習的快樂，一年級時，我當上了小組長，被評為文明生；現(xiàn)在三年級我當上了小老師，被評為優(yōu)秀班干部；二年級時我發(fā)言不積極，現(xiàn)在比以前發(fā)言積極多了，我真的是天天進步，年年長大。 我有知遇的快樂，每個學期總會遇上了好的老師，尤其是兩個陳老師，真是“陳年佳釀，越品越有味”，別看語文老師年齡有些老，但他的知識是多么的淵博，上課，我們聽得懂學得好，被陳老師指導過的三篇作文，兩篇在全國小學低段作文大獎賽中獲獎，一篇獲溫州市‘交行杯’小學組鼓勵獎；美術(shù)陳老師構(gòu)思巧妙，我學的特別快，有一次，我的`一幅圖畫被‘紅黃藍’專賣店選中了，我不知道有多么感激老師呢！ 我有運動的快樂，星期天早晨出去跑步，有時我還能幫人推車哩，學校開運動會，我還獲獎，我還會滑冰。今年生日那天，爸爸媽媽答應給我買滑冰鞋。

　　人人都有自己的快樂之處，就是要看你如何去捕捉快樂而已，請接受知足常樂的古訓吧！

小學成長作文 篇4

　　美德是什么，美德是以美德作為根本，強調(diào)人獸之分，人無良知不知山。體現(xiàn)在新生道和追求道德。

　　精髓以義制利，人為人的價值應以道義為重，升華為“生以戴義”，“義以道生”，的人生價值觀：秦末有個叫季布的人，他一向說話算話，信譽度非常高，許多人同他建立起濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣一句諺語：“得黃金千兩，不如季布一諾�！焙髞�，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞做拿。結(jié)果，他的舊朋友不被重金所誘惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，垂使他面遭殃禍。

　　一個人有誠實有信，自然得道多助，能獲得多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友。表面上是得到里“實惠”。但為了這點實惠卻毀了自己的聲譽，而聲譽比任何物質(zhì)都重要得多。所以。失信于朋友，無異于撿了芝麻。丟了西瓜。

　　另外還有其他的.：

　　精忠報國：戰(zhàn)國末期，秦國大軍攻下了趙國后直逼燕國。壯士荊軻志愿出使秦國，再向秦始皇獻上樊於期的人頭和趙國的地圖時，荊軻從地圖中取出匕首，刺向秦始皇。但最后未能成功，荊軻英勇犧牲。

　　一個人未報效國家而死，誰然失敗了，但這種精神使我們所沒有。

　　自強不息：秦末，秦軍進攻重新建立起來的趙國。趙國向楚國求救。楚國項羽率兵進攻秦軍。過江之后，項羽下令把戰(zhàn)船全部沉掉，把灶爐全部砸爛。楚國沒有了退路，人人奮勇，終于戰(zhàn)勝了秦軍。

　　這種置之死的而后生的精神讓我們受益匪淺。

　　美德是一個人獨特品質(zhì)的一個重要組成部分。

　　美德的根，是制心和克己心，使自身的本能服以全體。

　　美德的最大秘密就是愛，或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想，行為或人格中存在的美。

　　當良心，羞恥心，責任心和事業(yè)心在心靈中永遠扎下根的時候，你就會形成一種美德的個性。

　　所以，只有小的時候?qū)W習到很多關(guān)于美德，道德之事，才能更好的讓自己形成一種有美德，道德的個性。

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