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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-19 13:37:02 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  我的成長(zhǎng)路上,有許多人對(duì)我傾注了愛。上中學(xué)后,我能迅速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,我們13班的老師功不可沒。尤其是語文成績(jī)的突飛猛進(jìn),與陳老師的關(guān)愛息息相關(guān)。

  那一天放學(xué),我有些心不在焉,看著黑板上寥寥數(shù)筆的語文作業(yè),不禁暗自竊喜;丶液蟮谝粫r(shí)間寫完語文作業(yè),還有些得意,看著自己一行行工整規(guī)范的字,一句句胸有成竹的答案,我憧憬明天本子上的滿分。可事與愿違,第二天作業(yè)本發(fā)下來,我簡(jiǎn)直不敢相信,竟然只有八十分!

  正在我疑惑不解時(shí),陳老師走到我面前拿起我的作業(yè)本!澳愕淖謱懙煤芄ふ,回答問題也很全面,看得出來你的基礎(chǔ)還不錯(cuò)呢。”陳老師語氣溫和地說,“為什么沒得高分呢?漏題是罪魁禍?zhǔn)着!彼S手拿過同桌的作業(yè),指著說:“你看看,你漏了幾題?補(bǔ)起來,仔細(xì)些,我相信你會(huì)成為一名優(yōu)等生!”

  溫暖的教誨,讓我明白了自己的.不足。從此以后,我看黑板上的作業(yè)格外認(rèn)真,再也沒有看漏題的現(xiàn)象,每次作業(yè)基本保證了九十分。就這樣,在陳老師的嚴(yán)格要求下,我漸漸養(yǎng)成了看書寫作業(yè)的好習(xí)慣。

  上中學(xué)后的第一次語文考試如期而至,躊躇滿志的我以為只要認(rèn)真看題,任何難題都不在話下。但又一次事與愿違,我的作文偏離中心,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。我拿著試卷去向陳老師請(qǐng)教,陳老師指著我的作文,微笑著對(duì)我說“作文不要為了湊字?jǐn)?shù)就把開頭寫得啰里啰唆,開頭要迅速切入主題,要圍繞中心去確定詳略。初中語文試卷的起點(diǎn)高,慢慢來,你這樣認(rèn)真,你很快就會(huì)適應(yīng)的!”您又仔細(xì)地幫我講解了那些錯(cuò)題,你的指導(dǎo)如明燈般照亮我初中語文學(xué)習(xí)的方向,你的鼓勵(lì)如春雨般滋潤(rùn)著我的心田。我暗暗告訴自己:我要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望和信任。

  這一次真是心想事成,期中大考我拿下全班作文的最高分——四十六分。頓時(shí)自豪感在我心里油然而生,我知道沒有您的諄諄教誨,就沒有我的迅速成長(zhǎng)。

  與您接觸了兩個(gè)月,您給予我的關(guān)注和鼓勵(lì),一直伴我進(jìn)步著。你經(jīng)常利用課余時(shí)間幫我糾正試卷錯(cuò)誤,還給我面對(duì)全班解答的機(jī)會(huì),在我的作文上增添刪改,告訴我正確的語法語序………是您,在這短短的時(shí)間里讓我取得了巨大的進(jìn)步,幫助我完成了從小學(xué)到初中語文學(xué)習(xí)的順利過渡。我相信有了這一份師愛,我成長(zhǎng)的路上必將一路向前。

成長(zhǎng)作文 篇2

  從幼稚到成熟,從無知道懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹這一期間,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)挫折,是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

  “咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì)充滿信心,一直走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要老師一個(gè)肯定的目光,學(xué)生便會(huì)充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅(jiān)定……

  記得上三年級(jí)時(shí),我剛?cè)胛迦W(xué)時(shí),有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備,小聲給自己演講著……不一會(huì)兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品——筆袋對(duì)大家說:“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的.額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對(duì)我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵(lì),好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結(jié)巴,大聲介紹起來,最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……

  在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”

成長(zhǎng)作文 篇3

  有人說,成長(zhǎng)是快樂的,你可以學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交朋友,接觸微妙的情感。有的人也說,成長(zhǎng)并不愉悅,你會(huì)接受離別與傷感,也總會(huì)因?yàn)槭裁炊媾R選擇。成長(zhǎng)路是一條必經(jīng)之路,是一場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的考驗(yàn),在這條路上失敗難免,成功的也不少,可能荊棘密布困難重重,但這時(shí)總有一束光給你能量,指引你前進(jìn)的方向。

  那是春天的一天,小學(xué)六年級(jí)的我們正為小升初的考試而認(rèn)真復(fù)習(xí)著,而我正叼著筆,胡亂想著什么。自習(xí)課班主任徑直走到我身邊,對(duì)我的后腦勺狠狠地拍了一下——

  下課后,我恭從的`跟從著班主任走進(jìn)了辦公室,她把我在英語課被沒收的本子往桌上一摔:“你就是這么學(xué)習(xí)備考的!”她的怒火迅速向四周擴(kuò)散,其他老師聞聲紛紛轉(zhuǎn)過頭來,焦急地看向這邊,小聲議論起來?粗蠋焸兊闹钢更c(diǎn)點(diǎn),我丟盡了臉,恨不得找條地縫鉆下去!澳阕莾!彼f著指了指辦公室角落的一處。我看見了一縷陽光從窗外射進(jìn)來,我的心情好了許多。“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越不上心了,”說著把兩套試卷遞過來,“快做,你可是我的得意門生啊!蔽衣犞闹袇s閃過一絲不快,憑什么啊,又得做枯燥無味的試卷!

  做完了試卷,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我皺起眉頭不耐煩地把試卷遞給她?粗⑿,心中有點(diǎn)疑惑,突然轉(zhuǎn)念一想,她這是看重我,關(guān)心我才給我輔導(dǎo)啊,她也是為我好。

  第二天,我又來到了辦公室,爽快地做完了兩張?jiān)嚲怼H諒?fù)一日,直到畢業(yè),我考上了我夢(mèng)想中的中學(xué);貋硖酵感,我又走進(jìn)了那間熟悉的辦公室,班主任坐在里面,我跑過去抱著她,眼淚卻遲遲沒有落下。而窗口那束陽光依舊那么燦爛,明亮!

成長(zhǎng)作文 篇4

  陽光下的影子,父親和我,站在略帶寒意的秋風(fēng)中訴說心事,一片片落葉隨風(fēng)舞蹈,我看著,眼前這位溫柔的,冷靜的父親,不由得有些感動(dòng),他的變化太大了,從以前的愛生氣,愛嘮叨,變成了現(xiàn)在的對(duì)人親切可愛。

  是啊,全家人都有變化,大家都懂得控制自己的情緒了,還學(xué)會(huì)包容對(duì)方,為家人著想,現(xiàn)在,在我心中,爸爸就是模范,爸爸就是榜樣,他在不斷的努力嘗試讓自己做的更好,難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  那天晚上我出校門比較晚,外面下雨了,我騎著自行車冒著雨豆大的雨滴散在我的身上,突然我看到一個(gè)熟悉的身影。誒,是爸爸。只見他打著一把傘,站在雨中等我,我向他齊去,他一把抓住我說,好你個(gè)小鬼出來這么遲,我嘿嘿一笑,保持你前幾天的風(fēng)度啊,她立刻慈愛的`看著我說,淋濕了嗎,快把車子放回學(xué)校,我開車送你回家,明早也一樣,我望著父親一本正經(jīng)的臉。強(qiáng)忍著沒笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  放好自行車后,我拉著父親的手。在傘下開心的走著,賤起了水花,父親突然生氣的瞪著眼睛說道,好好走路,你就不像個(gè)女娃娃。我無奈的看著他。使了個(gè)眼色,他接受到我的信息,立馬和顏悅色的說,哎呀呀,你看,我又忍不住了,說著說著,他清了清嗓子,一臉慈眉善眼的對(duì)我說,好女兒,不踩水坑可以嗎,你的舉動(dòng)要優(yōu)雅一點(diǎn)兒,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭看了他一眼,好的,我親愛的爸爸,你做的越來越好了。

  爸爸竟開心地笑了,我也哈哈大笑起來了,雨中的這對(duì)父女正在共同成長(zhǎng)呢,所以。請(qǐng)不要抱怨自己的父母,畢竟他們也是第一次當(dāng)父母呀,更不要把自己的父母和別人的父母做對(duì)比,畢竟他們也在成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。

  在不知不覺中,我長(zhǎng)大了。從一個(gè)什么都不懂還充滿著稚氣的小姑娘變成了一個(gè)12歲的“小大人”了。

  在著漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路里,有快樂,新奇,也有煩惱。

  也許是進(jìn)入青春期了吧!近日來,我脾氣日益暴躁,渴望獨(dú)立,也有了些不愿與爸爸媽媽交流的事兒。

  就在前天,我就與爸爸媽媽鬧了點(diǎn)小矛盾。就是因?yàn)閶寢屚悼戳宋业腵日記,我就說媽媽侵犯了我的隱私權(quán),還說要將媽媽告上法庭。

  現(xiàn)在回想起來,覺得我的行為真讓人可笑。

  可是自從那次以后,我就經(jīng)常與爸爸媽媽發(fā)生矛盾,現(xiàn)在爸爸媽媽們都對(duì)我有些灰心了。

  雖然表面上看起來我獨(dú)立心理極強(qiáng),但是我的內(nèi)心是多么的脆弱。

  每當(dāng)我在學(xué)校里受到了一點(diǎn)兒委屈,挫折,或是有什么不愉快的事情時(shí),我是多么需要他們的陪伴,靜靜的向他們傾述,聽他們給出的建議。

  現(xiàn)在看到那些小朋友歡快地在草地上玩耍,我多么想再次回到童年!是啊!童年是無憂無慮,快快樂樂,令人向往的!

  現(xiàn)在,我要向煩惱說聲再見,去追求快樂美好的學(xué)習(xí)生活!

成長(zhǎng)作文 篇6

  在我們成長(zhǎng)的過程中,隨著年齡的增長(zhǎng),針對(duì)同一歷史事件,有著不同的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),每一次的邁出都會(huì)有一次新的體驗(yàn),每一次回首都會(huì)有一種新的感覺。在不斷的體驗(yàn)中,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng);在成長(zhǎng)時(shí)光中,不斷的新體驗(yàn)在我們腦海中萌發(fā)。

  幼時(shí),“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒”并沒有讓我感到“壯士一去兮,不復(fù)還”的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹,也曾說過荊軻愚昧,在戒備森嚴(yán)的寢宮殿堂,竟然可以玩逃抓,這是我對(duì)荊軻刺秦的第一次體驗(yàn),雖然這一步邁入了泥潭,但這是我成長(zhǎng)中一次珍貴的邁出。

  長(zhǎng)大了些,當(dāng)我第二次讀到荊軻狙獷的歌聲時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了易水畔那悲壯的一幕,也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認(rèn)真地翻閱后,被荊軻的勇敢和鎮(zhèn)定深深地折服,荊軻是個(gè)英雄。第二次體驗(yàn)將我從深不可測(cè)的泥潭中拔了出來,也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。

  第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中時(shí),我覺得荊軻是英雄,因?yàn)樗苋绱随?zhèn)定地走向秦宮大殿,走向秦始皇,走向死亡。我的腦海中也不止一次地浮現(xiàn)出當(dāng)秦舞陽面色鐵青時(shí),荊軻滿臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服,感覺到我的第三次體驗(yàn)已經(jīng)邁向了攀登真理的`第一步,正不斷地往更高處攀登。

  燈光下,我第四次見證了這一幕時(shí),樊于期的一抹,讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心,為了廣大燕國(guó)百姓不再流離顛沛,不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長(zhǎng)河中被人們銘記,可他那偉大的人格卻被歷史的長(zhǎng)河沖刷掉了,被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗(yàn),我又成長(zhǎng)了。

  現(xiàn)在,原本在我看來愚蠢至極的燕王丹卻也是英雄。他把燕國(guó)復(fù)興的希望放在一個(gè)刺客身上,雖然不明智,但倘若他大動(dòng)干戈地與秦王決一死戰(zhàn),不但燕國(guó)會(huì)滅亡,還會(huì)血流成河,死傷無數(shù)。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎?第五次的體驗(yàn),讓我更上一層樓,邁出了更遠(yuǎn)的一步。

  成長(zhǎng)何嘗不是在這一次次的體驗(yàn)中編織而成的呢,每一次的成長(zhǎng)都是一次新的體驗(yàn),每一次新的體驗(yàn)都又見證了成長(zhǎng)的步伐。我在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇7

  現(xiàn)代惡臭年輕人總說自己?jiǎn),總是覺得自己活著沒什么意義,還不如去死。

  其實(shí)你的童年一直處于晴天。爸媽給你好的,你也要努力報(bào)答他們。

  我的爸媽工資也不多,但總會(huì)給我穿好的'、吃好的。班里有幾個(gè)男同學(xué)穿喬丹的鞋,我很羨慕,我去和媽媽講了一下。媽媽并沒有說要給我買,我有點(diǎn)不悅,但想想喬丹那么貴一雙鞋,媽媽工資才那么一點(diǎn)錢,還是在夢(mèng)里穿好了。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽更省吃儉用了,她越發(fā)瘦了,好像只有幾根可憐的骨頭支撐她的身體。媽媽買的菜也全是蔬菜了,不過我從來沒見媽媽吃過。每次媽媽都會(huì)在炒完菜后就出門去工作,我問她怎么不吃飯呢?她笑笑,回答:“早吃了!吃了很多雞腿和雞柳呢……嘖嘖……老美味了……”

  媽媽每次都說吃了大魚大肉,可她那身板,風(fēng)吹一下都得倒!

  偶然的一個(gè)傍晚,我吃完飯了,剛上樓意外發(fā)現(xiàn)書包還在樓下呢!我匆匆趕到樓下,意外看見媽媽坐在椅子上吃著剩菜,我的心好像被針扎了,被刀割了一般難受。我又上樓了,我不想打擾媽媽。

  第二天,是我的生日,我用零花錢買了一個(gè)雞肉卷,準(zhǔn)備給媽媽嘗嘗。而當(dāng)我把雞肉卷遞給媽媽時(shí),媽媽遞給我一雙喬丹……

  我很幸福,成長(zhǎng)沒煩惱,因?yàn)楦改浮?/p>

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