【合集】學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1
人在不確定中的生活的人，能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
那天晚上給了我一個(gè)重大的打擊，爸媽要回老家？讓我更無(wú)法接受的是讓我自己做飯。
腦子里跳出一個(gè)個(gè)詞：自生自滅、自謀出路、自討生計(jì)……
早早地從床上爬起來(lái)，要給自己做飯？對(duì)于我來(lái)說(shuō)早飯?jiān)趺醋�？誰(shuí)了幫我解答？
打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里什么都沒(méi)有，使我一下火氣擴(kuò)散，為了我的`肚子，只能騎著自行車(chē)到離家有千里之外的超市買(mǎi)東西。
回來(lái)已經(jīng)9：30了。我簡(jiǎn)單地把早餐搞定后，我坐在床上，半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……
挨到午后。我準(zhǔn)備打掃房間，這個(gè)好工作以前是媽媽做的，但是現(xiàn)在是我的。這個(gè)任務(wù)我一定得完成。我拖著地，時(shí)刻告訴自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立。不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。覺(jué)得世界上只剩我一個(gè)人了。被人拋棄了。
下午還發(fā)現(xiàn)。要交水費(fèi)電費(fèi)房租費(fèi)。如果不交的話，我就不能看電視。沒(méi)有水及種種困難怎么辦？所以厚著臉皮去找房東交房租費(fèi)。
走到他家門(mén)口。我走了進(jìn)去。東望西望�！霸趺戳擞惺裁词聠幔俊狈繓|溫柔地說(shuō)道，給我了一個(gè)蘋(píng)果。
“我來(lái)交房租錢(qián)……”我不好意思地說(shuō)到。
“哦原來(lái)交房租啊！哦你媽媽回老家了，如果有什么事情就來(lái)找阿姨！”房東客氣地說(shuō)道。
我做出了一個(gè)ok的手勢(shì)。表示謝意，一股暖意彌漫開(kāi)來(lái)……
我又去交電費(fèi)……事情全部做完了。
這些本是媽媽做的，但是今天必須是我，我慢慢地接受了這種環(huán)境。但眼淚再次奪眶而出。
我長(zhǎng)大了……
我總有一天會(huì)離開(kāi)爸媽，而我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立才會(huì)長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2
我們每天都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立是我們成長(zhǎng)的第一課，小時(shí)候的我們是隨著爸爸媽媽一起睡的，但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了后，首先我們要學(xué)會(huì)的就是一個(gè)人睡覺(jué)了。
猶記我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的那晚，一開(kāi)始，我滿懷信心的.朝著爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺(jué)不會(huì)怕的�？山Y(jié)果等到夜晚來(lái)臨，我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，我將屋子里的燈光全都開(kāi)著，一雙眼睛胡亂的四處瞟著。那一晚直到后半夜的時(shí)候，我才淺淺入眠。
等到第二天陽(yáng)光從窗戶外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候，我悠悠轉(zhuǎn)醒，那一刻我的興奮怎么都忘不了，因?yàn)槲乙廊蛔龅搅霜?dú)立第一步。我起床后，無(wú)比開(kāi)心的去想爸爸媽媽說(shuō)：“我學(xué)會(huì)獨(dú)立了�！�
學(xué)會(huì)獨(dú)立，首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，我的心里是很害怕的，但是我還是走出了獨(dú)立的第一步。
我們要懂得獨(dú)立就是我們?cè)谏钪胁灰幪幰蕾噭e人，遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對(duì)，不要一遇到一些小事就求助他人，這樣的我們也就很難擺脫對(duì)他人的依賴，這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，其實(shí)我們要做的事情有很多，但是這些事情都離不開(kāi)一點(diǎn)，那就是你得一個(gè)人完成。不需要?jiǎng)e人的陪伴，不需要?jiǎng)e人的幫助，你一個(gè)人就能完美的做好。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅竭@些事情的時(shí)候，我們能夠獨(dú)立完成的時(shí)候，這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
每一個(gè)走向成長(zhǎng)，最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì)獨(dú)立的。因?yàn)槊總�(gè)人的人生之路，沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪伴著你走完，學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇敢的面對(duì)自己的人生。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3
因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期在外地工作，所以我是一直和媽媽睡得。直到三年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)朋友和同學(xué)都是一個(gè)人睡得，我的心里有一點(diǎn)不好意思，從今以后我一個(gè)人睡覺(jué)。
那一天晚上我鼓足勇氣，一個(gè)人躺在小床上，看著一片漆黑的房間，我全身不由自主的抖動(dòng)，我想：我一個(gè)堂堂大丈夫怎么會(huì)被這么一點(diǎn)小事克服？我努力安慰著自己，可是心里的恐懼卻無(wú)法除去。
我剛把小腳丫向外面一伸，忽然有一種感覺(jué),像一位蒙面大盜在摸我的腳，想要捉住我，我連忙拿起一個(gè)球拍當(dāng)作“武器”，胡亂的揮舞了兩三下,那大盜好像變成了一位青面獠牙的死神，他居然會(huì)隱身求,心里不甘，吹了一個(gè)頭。我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“我可是跆拳道第十八代傳人，怎么會(huì)怕你這么一個(gè)小東西，今天就不陪你玩了�！�
漸漸的，我的眼睛看是模糊了不知不覺(jué)就睡著了。第二天，我醒來(lái)的.時(shí)候，摸了摸我的鼻子，眼睛，嘴巴等等，發(fā)現(xiàn)他們都還在。我松了一口氣，大聲喊道“我終于可以獨(dú)立睡覺(jué)了，什么妖魔鬼怪，能耐我何。”
幾天以后，我的膽子越來(lái)越大了，我敢露出頭，伸出腳。我的周?chē)路鹩幸欢職鈮�，時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)著我，直到經(jīng)理甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)為止。
我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了一個(gè)男子漢大丈夫。我學(xué)會(huì)了獨(dú)自睡覺(jué)，我真為我自己感到自豪。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4
在孩子的心中，父母就像是一堵永不倒塌的墻�？墒牵瑳](méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子，也沒(méi)有哪個(gè)人永遠(yuǎn)站在家的屋檐下。踏入人生，離開(kāi)父母的港灣，離開(kāi)朋友的幫助，是人生的成長(zhǎng)之路。我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。媽媽教會(huì)我獨(dú)立。
——題記
我有一位老師，她和其他老師不同，不教我課文，教的是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的`東西中讓我記憶最深刻的是獨(dú)立。
記得我九歲之前，每次上學(xué)都是媽媽接送，好像我一步也離不開(kāi)媽媽似的。但經(jīng)過(guò)了那一件事后，我再也不用媽媽接送了，也不準(zhǔn)媽媽接送了。
記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課，但是天空布滿烏云，感覺(jué)就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服，所以我要一個(gè)人去上學(xué)。一開(kāi)始我是怎么也不情愿的，但后來(lái)媽媽說(shuō)我遲早有一天要獨(dú)立的，早獨(dú)立肯定比晚獨(dú)立好，我才抱著試一試的心情來(lái)到了車(chē)站。
一輛又一輛的公共汽車(chē)在站臺(tái)上停下，我終于在車(chē)子中找到了T55路公交車(chē)，我隨著人群上了車(chē)子。在車(chē)上，我既高興又害怕。高興是因?yàn)槲矣赂业淖叱隽说谝徊剑ε率且驗(yàn)闆](méi)有人陪，就我一個(gè)人坐車(chē)好寂寞。隨著一個(gè)急剎車(chē)，我到了水仙路口，可是人太多了，我怎么也到不了出口，這是我想出了一個(gè)好方法——走前門(mén)下。我通過(guò)自己的努力勝利到達(dá)了上課的地方。下課的時(shí)候，我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)可以自己上學(xué)了，你不用送我了，我已經(jīng)獨(dú)立了!”
媽媽的一次次放手讓我慢慢的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。上學(xué)不用送了，睡覺(jué)不要人陪了，書(shū)包不要人幫我清理了。
獨(dú)立就是讓我離開(kāi)父母，離開(kāi)那堵永不倒塌的墻，走進(jìn)自己的人生，用自己的力量解決所有的問(wèn)題。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5
如今的孩子，不是小皇帝就是小公主，不是奶油小生就是奶油公主。他們不會(huì)自立，沒(méi)有自信，也不堅(jiān)強(qiáng)，只知道撒嬌和哭泣，不曉得用自己的力量堅(jiān)持下去。
為什么他們沒(méi)有勇氣？為什么總是放棄？是他們做不到嗎？不！他們完全做得到！那是什么讓他們這樣呢？是大人對(duì)他們的嬌慣與他們對(duì)大人們的.依賴！
同學(xué)們，讓我們拋棄大人們的關(guān)懷，離開(kāi)大人們的懷抱，做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓我們離開(kāi)大人們的嬌慣與照顧，自己照顧自己、自己生活。能行嗎？嗎怕就一段時(shí)間，你就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎？我身邊就有一對(duì)對(duì)比的例子：同樣都是同學(xué)，一個(gè)爸媽出差時(shí)，不需要任何人照顧，自己做飯，自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切，成績(jī)也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切，成績(jī)也逐漸下滑。
以后，我們是要走向社會(huì)的，既然走向社會(huì)了，就一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。總不能在成年是要?jiǎng)诶勰銈兊母改赴桑?/p>
不管現(xiàn)在的生活怎么樣，我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，不要對(duì)任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性！既然子安仔的生活變好了，就要爭(zhēng)取做中國(guó)90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)吧。據(jù)我所知，如今郵箱孩子連飯都不會(huì)做�，F(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為，孩子的學(xué)習(xí)最重要，飯會(huì)不會(huì)做，家務(wù)活會(huì)不會(huì)做不重要。這其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)！
孩子們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！現(xiàn)在無(wú)論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲(chóng)子。
必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折，總是不知道獨(dú)立完成。
讓我們一起宣誓：學(xué)會(huì)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)！
拋棄大人：做一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6
“叮叮�！鼻宕嗟姆艑W(xué)鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)绯绷饕话阌砍鼋淌议T(mén)口，各色的書(shū)包匯成了百花齊放的花園，也成了五彩繽紛的海洋。
學(xué)校門(mén)一打開(kāi)，家長(zhǎng)們蜂擁而入，擺成夾道的陣勢(shì)，迎接自家的“小公主”“小皇帝”，有的家長(zhǎng)甚至擁堵在門(mén)口，堵得水泄不通。好不容易穿過(guò)這堵墻，我看到了這樣一幕：一位駝背的白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，見(jiàn)到孫子一出校門(mén)趕忙接過(guò)他肩上的書(shū)包，毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，大步流星向前走去。我很氣憤，自己的.書(shū)包為什么不自己背？還讓一位年過(guò)八旬的老人來(lái)背呢？難道自己沒(méi)有雙肩嗎？這個(gè)孩子一點(diǎn)都不獨(dú)立，但大多數(shù)孩子都是這樣，這種現(xiàn)象太普遍了。我這么想著，便想起了那天的自己……
一個(gè)烈日炎炎的下午，我激動(dòng)萬(wàn)分地走出校門(mén)。鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌，小花兒把香氣飄向遠(yuǎn)方。今天，我獨(dú)自回家。想著、走著，不知不覺(jué)就走到了公交車(chē)站等了五分鐘，盼望已久的公交車(chē)終于來(lái)了，我快速上了公交車(chē)，沒(méi)有座位，那就站著觀賞窗外的美景吧。車(chē)平穩(wěn)地行駛著，我望著那棟棟高樓大廈，望著那朵朵金色的云，還有那悠然自得的行人，那金燦燦的夕陽(yáng)，我陷入了無(wú)限的美好遐想之中……
一切都是那么美好，車(chē)站了，我剛一下車(chē)，一陣清涼的風(fēng)撲面而來(lái)，好涼爽，我迎著涼風(fēng)順利到家了。我鼓起勇氣，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我和爸爸媽媽講述了我坐車(chē)的經(jīng)歷，他們聽(tīng)了直夸我長(zhǎng)大了，我的衣服雖然被汗水浸透著，但我的心里卻甜甜的，以后我都自己回家。這種獨(dú)立的感覺(jué)真好，那一刻我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
家長(zhǎng)們，請(qǐng)放開(kāi)手吧，相信我們能做到，別把溺愛(ài)織成大網(wǎng)，把孩子包裹起來(lái)，這不是保護(hù)，而是傷害。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7
前兩天，我們學(xué)了第11課《成長(zhǎng)》這篇課文時(shí)，它使我感觸很深。
這一課主要講的內(nèi)容是：作者在意大利面包房里工作當(dāng)中，經(jīng)�？吹揭粋�(gè)名叫“約翰”的男孩兒來(lái)買(mǎi)香腸�？杉s翰每次來(lái)面包房時(shí)都只帶兩元錢(qián)。因此，作者誤以為，是他的父母不愛(ài)他，或者他的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是太好。但作者最后發(fā)現(xiàn)，約翰也有一份小小的工作，“送報(bào)”。而且，他的父母寧愿在大雪紛飛的時(shí)候，駕車(chē)陪伴他送報(bào)，也不愿讓他若無(wú)其事的呆在溫暖的家中。從此，作者知道了，約翰家不是沒(méi)有錢(qián)，也不是他的父母不愛(ài)他。而是為了從小培養(yǎng)他的生活能力，因?yàn)檫@樣更利于他的成長(zhǎng)。
這一課，使我聯(lián)想到了我的生活。在中國(guó)，每當(dāng)我們需要錢(qián)時(shí)，總會(huì)向爸爸媽媽“索取”，父母也會(huì)毫不猶豫地將錢(qián)遞給我們。然而在國(guó)外，父母卻會(huì)要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng)造錢(qián)財(cái)，還不能大手大腳的.將它迅速花完。由此可見(jiàn)，中國(guó)和外國(guó)的教育真是有著天壤之別��！
我也認(rèn)為，約翰的父母不僅很會(huì)教育孩子，他的孩子自我克制能力也很強(qiáng)。我決定，以后堅(jiān)決不再向父母要錢(qián)，我要靠自己的努力和勤勞換來(lái)財(cái)物，并且不要大手大腳的花錢(qián)。另外，我還要對(duì)所有的中國(guó)家長(zhǎng)說(shuō)：“家長(zhǎng)們。您們一定不要對(duì)我們過(guò)分溺愛(ài)了。我們還要在您們愛(ài)的鳥(niǎo)籠里呆多久呢？家長(zhǎng)們，敞開(kāi)您們愛(ài)的心扉，讓我們?nèi)缤钩岣唢w的海鷗，在險(xiǎn)阻交加的海面上自由翱翔吧！”
同學(xué)們，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，向約翰一樣自我克制。家長(zhǎng)們，您們也一定要像外國(guó)家長(zhǎng)一樣，拋開(kāi)您們陳舊的觀念，讓您的孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立吧！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8
中國(guó)人說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，但現(xiàn)在越來(lái)越多的中國(guó)孩子窮家富養(yǎng)，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。這些孩子都是在父母寵著、慣著的環(huán)境下長(zhǎng)大的。自然，步入社會(huì)也不會(huì)有多大成就。而許多富裕的外國(guó)，卻早早的教會(huì)了孩子獨(dú)立、獨(dú)自面對(duì)生活的本領(lǐng)。讀了《孩子，你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的》，我受益匪淺。
這篇文章講的.是這樣一個(gè)故事：作者陪妹妹到醫(yī)院待產(chǎn)。整個(gè)醫(yī)院只有妹妹有人全天看護(hù)，也只有妹妹有妹夫送飯。到了喂奶時(shí)間，妹妹的女兒，死活也不喝奶。沒(méi)辦法，只好叫忽視了。護(hù)士抱著坐著的外甥女，嘴里一直重復(fù)著幾句話。不一會(huì)兒，作者的外甥女變乖乖的喝完了奶，還甜甜地睡著了。護(hù)士走后，作者立馬問(wèn)妹妹剛才護(hù)士不停說(shuō)著的那幾句話是什么意思。妹妹翻譯到：孩子，努力，努力，你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的。
工作！作者驚呆了，我內(nèi)心也十分震憾。心想：如果在中國(guó)，我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)時(shí)，所有的親人都會(huì)不斷地說(shuō)吃這個(gè)和那個(gè)看這個(gè)玩那個(gè)；稍微大一點(diǎn)時(shí)，考試如果考得好的話，就會(huì)買(mǎi)這個(gè)送那個(gè)；犯了什么錯(cuò)的話，就會(huì)不斷地指責(zé)我們。但是有誰(shuí)會(huì)在什么時(shí)候鄭重地告訴我們：孩子，你要努力，你來(lái)的這個(gè)世界是來(lái)工作的。
我陷入了深思……
我們應(yīng)該適時(shí)的學(xué)會(huì)獨(dú)立，適時(shí)的懂得“孩子，你來(lái)到這個(gè)世界是來(lái)工作的”這個(gè)道理，不能凡事都靠父母。當(dāng)你步入社會(huì)，才知道你在社會(huì)面前是多么的弱小、無(wú)能，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9
人生的路總是坎坎坷坷，小的時(shí)候我們總是依賴父母，長(zhǎng)大了我們要獨(dú)立自行。但是我卻不是這樣想，有些力所能及的事情不要去麻煩父母，我也想嘗嘗獨(dú)立是什么“味道”。
一個(gè)空氣清新的早晨，父母出去有事，給我留下一個(gè)紙條：我們出去辦事，柜子里有錢(qián)，自己出去買(mǎi)面包吃吧。看到這個(gè)紙條我便連忙洗漱，穿上衣服飛奔商店，可是由于時(shí)間太早而且商店每天早晨都要進(jìn)貨，所以沒(méi)開(kāi)門(mén)，我只好去早市買(mǎi)吃的。
過(guò)了20分鐘，我才到早市，早市上人來(lái)人往，有賣(mài)包子的，賣(mài)豆?jié){的，賣(mài)豆腐腦的，賣(mài)油條的'，賣(mài)餡餅的，各式各樣，看的我目不轉(zhuǎn)睛。我挑了我最愛(ài)的包子和豆腐腦，我買(mǎi)了一碗豆腐腦和三個(gè)包子，一共花了八元，結(jié)完帳我就悠哉游哉地走回家。
“爸爸媽媽也不知道什么時(shí)候回家，呼!管他呢，先填飽肚子再說(shuō)吧!”到了中午了，可是父母還沒(méi)回來(lái)，這可怎么辦，中午的伙食怎么辦。咕嚕咕嚕，午餐鈴響了，又過(guò)了十分鐘，還是不見(jiàn)一人，我只好去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的。過(guò)了三十分鐘后，午餐的問(wèn)題解決完了，可是屋子里亂亂的，于是我就左擦擦右擦擦，可算收拾好了，但是最后我一不小心從高處踩空，摔了個(gè)倒栽蔥，可摔死我了。
“咚咚咚!”有人敲門(mén)，肯定是爸爸媽媽回來(lái)了，我開(kāi)了門(mén)果然如此。他們說(shuō)：“呦!你把屋子收拾的這么干凈啊!”我得意地回答：“那是，我是誰(shuí)!”
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10
在生活中，難免也會(huì)有一些碰撞。當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢？
當(dāng)父母外出時(shí)，許多同學(xué)都會(huì)自己炒菜煮飯，而在炒菜的同時(shí)，一不小心就會(huì)引起鍋著火，同學(xué)們千萬(wàn)不要慌張……不要用水去潑，使鍋底油上升，火只會(huì)燒得更旺。應(yīng)該把鍋蓋蓋上，使鍋底氧氣喪失，火自然就會(huì)沒(méi)了。有時(shí)候，一些理智的做法會(huì)避免一些災(zāi)難。
當(dāng)同學(xué)溺水時(shí)，如果想要救他，就不能慌張沖動(dòng)。不要被溺水同學(xué)使勁拽住，因?yàn)槿嗽谀缢畷r(shí)力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水，不僅救不了同學(xué)，連自己也掉下去。應(yīng)該找一些強(qiáng)壯而會(huì)游泳的青年來(lái)救援。如果是自己溺水了，應(yīng)該屏住呼吸，不要慌亂，等浮在水面上后，在盡力向岸邊靠攏。
如果家里發(fā)生煤氣中毒，應(yīng)拿濕毛巾捂住口鼻，先讓自己避免中毒。然后再打開(kāi)窗口通風(fēng)通氣，關(guān)掉總閘門(mén)后迅速撤離中毒現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)父母都外出時(shí)，同學(xué)們一個(gè)人在家，萬(wàn)一陌生人來(lái)了該怎樣應(yīng)對(duì)呢？我就有過(guò)一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨(dú)自一個(gè)人在家，突然門(mén)外傳來(lái)一陣散漫的'敲門(mén)聲“咚—咚—咚咚”奇怪，這不像是媽媽的呀！媽媽敲門(mén)時(shí)是很快而很有節(jié)奏的�？蛇@也不像是爸爸的呀！爸爸一般是用手掌拍門(mén)的，拍門(mén)時(shí)還會(huì)喊我?guī)茁暋Ｖ劣谀棠�，一向是用鑰匙開(kāi)的呀！“誰(shuí)！”我頓時(shí)警惕起來(lái)�！拔已�，我…我找…找你…爸爸……”門(mén)外傳來(lái)我從未聽(tīng)過(guò)的陌生的聲音�！芭�，爸爸，爸！有人！有人找你！”我也不知道我當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的機(jī)智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋，有節(jié)奏地踏著�！拔�，我還是改日再來(lái)拜訪吧！”門(mén)外傳來(lái)驚恐的聲音�；蛟S對(duì)付歹徒，這些辦法行得通。
學(xué)會(huì)生存，是人類共同的話題，因?yàn)槿祟愡t早要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11
在炎炎的烈日下，我們?cè)谑彝馍狭艘还?jié)重要的課，它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在這次拓展訓(xùn)練—軍訓(xùn)時(shí)，我們學(xué)到了很多的知識(shí)。印象最深的是我第一次炒菜，這是一項(xiàng)動(dòng)手能力強(qiáng)的活。首先，我生了火，再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起，小伙伴們把肉倒進(jìn)鍋里，吳悠負(fù)責(zé)放了鹽，陳姝彥負(fù)責(zé)放醬油。我和凌楚翹一人拿一個(gè)鏟子，便在鍋?zhàn)永锍雌饋?lái)，我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜，當(dāng)我們吃起自已炒的菜時(shí)，卻哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們放少了鹽，而且肉也炒老了，但是我們還是樂(lè)在其中。
這次的炒菜雖然失敗了，但是下次絕對(duì)不會(huì)了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對(duì)立性，還讓我們吸取了教訓(xùn)。
在吃完飯后，教官們還教我們疊衣服，整理衣服。因?yàn)樗麄冊(cè)阱憻捨覀兊莫?dú)立性，讓我們克服依賴。因此，我也認(rèn)認(rèn)真真地疊衣服。
其實(shí)，不管是炒菜還是疊衣服，都能鍛煉自己的獨(dú)立性，更主要的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們馬上要進(jìn)初中了。我們只要做好一件事情，就會(huì)克服依賴性。生活中，我們應(yīng)該自已動(dòng)手洗衣服、做家務(wù)，利用自已課余的時(shí)間整理書(shū)柜，整理房間。只有這樣才能為進(jìn)入初中做準(zhǔn)備。
這時(shí)，我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的那幾顆桃花心木，就是在土地里尋找水源，克服依賴性，將很少的'養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。生活中，不只是樹(shù)，人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長(zhǎng)，能培養(yǎng)我們的獨(dú)立性，學(xué)會(huì)面對(duì)更多的因素，才能更快地成長(zhǎng)起來(lái)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12
雖然今年的暑假來(lái)得遲一些，但終歸盼來(lái)了。暑假來(lái)臨的第一天，媽媽心平氣和地說(shuō)：“我跟你商量一件事吧�！蔽矣悬c(diǎn)好奇。媽媽說(shuō)：“你去夏令營(yíng)嗎？”聽(tīng)了之后我有點(diǎn)猶豫不決，接著媽媽說(shuō)夏令營(yíng)回來(lái)之后有獎(jiǎng)勵(lì)，我爽快地答應(yīng)了。
我滿懷欣喜地來(lái)到夏令營(yíng)基地，雖然那里沒(méi)有家里舒服自在，但是我學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng)：比如種植花草、疊被子等。其實(shí)有的時(shí)候我挺想回家的，但是我暗暗下決心要堅(jiān)持下來(lái)，心想：我是一個(gè)男子漢，我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。在夏令營(yíng)的第八天，我完成了大部分的暑假作業(yè)，接下來(lái)的幾天里就比較自在了。半個(gè)月的夏令營(yíng)生活有時(shí)候感覺(jué)挺漫長(zhǎng)的，有時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。當(dāng)然在那里帶給我更多的是歡樂(lè)，因?yàn)槲以谒奚崂镎J(rèn)識(shí)了很多朋友，如果要細(xì)數(shù)，一下子是數(shù)不過(guò)來(lái)的.。有打鼓能手，有圍棋高手，還有專學(xué)繪畫(huà)的在那里，我們還進(jìn)行了一次難忘的野炊活動(dòng)：包括煮面實(shí)踐活動(dòng)、小組合作的游戲等。這讓我學(xué)會(huì)了要在合作中學(xué)習(xí)，才能讓自己成長(zhǎng)得更快。雖然是炎熱的的夏天，但是那里的水很冰涼，每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束以后，只要把手輕輕地放入水中，那感覺(jué)真舒服呀。雖然半個(gè)月的夏令營(yíng)生活只有兩次買(mǎi)零食的機(jī)會(huì)，但是我還是很高興。
在夏令營(yíng)結(jié)束的前一天，我們興奮得一晚上沒(méi)合眼。第十五天是我們跟營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)和教官們告別的時(shí)候，那也是我最激動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)槲医K于可以回到溫暖的家了。因?yàn)榘雮�(gè)月的夏令營(yíng)生活，沒(méi)有父母的陪伴，所以我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
這就是我學(xué)會(huì)的獨(dú)立。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13
說(shuō)起“獨(dú)立”對(duì)于我們中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)還是有些陌生的，我們總是在父母的懷抱中成長(zhǎng)，在父母的庇護(hù)中生活，都忘了“獨(dú)立”。
而今，許都家庭只有一個(gè)孩子，都說(shuō)“物以稀為貴”一個(gè)孩子成了家庭的中心，也是家里的天，有些家庭，甚至做什么事都要經(jīng)過(guò)孩子的同意，這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的.下去，孩子都是在嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大。做父母的也許會(huì)覺(jué)得這是對(duì)孩子好，是愛(ài)孩子，全部的愛(ài)，其實(shí)這是在害他們。父母能陪孩子多久？一輩子嗎？小鳥(niǎo)出生了還會(huì)試著在狂風(fēng)暴雨中飛翔呢，別忘了我們是人，別總想著凡是做不好沒(méi)關(guān)系，不會(huì)做無(wú)所謂，總想著有父母幫著，如果有一天他們老了，離開(kāi)了，你做不好，不會(huì)做，怎么辦？別在父母的懷抱中沉睡了，長(zhǎng)大了該獨(dú)立了，給自己闖一闖了，不然面對(duì)明天的風(fēng)雨怎么辦，以后的路怎么走？別總想著依賴他人，“靠山山倒，靠水水流，靠自己最好”，走出老爸老媽的保護(hù)傘，邁開(kāi)自己的腳步，去看看外面的世界吧，去經(jīng)歷風(fēng)雨去接受洗禮，磨礪自我，生華自我。關(guān)懷不在，守護(hù)不在的時(shí)候，我們不會(huì)迷失方向，更不會(huì)萎靡頹廢，因?yàn)槲覀冏銐驁?jiān)強(qiáng)！
鮮花成長(zhǎng)盛開(kāi)要經(jīng)歷風(fēng)雨；小鳥(niǎo)要想飛翔藍(lán)天也必經(jīng)歷磨練；蝴蝶美麗也要在破繭之后所以無(wú)論什么時(shí)候，都不能一味地想去依賴他人。
路在腳下，夢(mèng)在前方，讓我們多一份勇敢，多一份堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，去大千世界闖出自己的一片天！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14
每個(gè)人都是在父母的呵護(hù)下逐漸成為一個(gè)獨(dú)立自主的人的。我有這樣一段的難忘經(jīng)歷和體驗(yàn)，讓我和你一起分享。
上小學(xué)時(shí)，我的一切都是父母包辦，我只是遵命照辦而已。隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得有些不習(xí)慣，總想自己獨(dú)立的處理一些事情。因?yàn)槊總�(gè)人總不可能一輩子依賴父母，我把這個(gè)想法告訴了父母，父母只是笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)，我也沒(méi)放在心上。
可是上了中學(xué)后的一天，剛剛吃完晚飯，媽媽突然說(shuō)：“從明天開(kāi)始你自己乘車(chē)去學(xué)校�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)天昏地暗，我從來(lái)沒(méi)有自己乘車(chē)過(guò)。媽媽在一旁說(shuō)：“你爸爸最近忙，沒(méi)時(shí)間再去學(xué)校接你......”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思拒絕只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
早上乘公交車(chē)上學(xué)時(shí)，車(chē)上空空如也，我坐在位置上10幾分鐘就到學(xué)校下面公交站了，我下了車(chē)走了5分鐘終于到達(dá)學(xué)校了。下午放學(xué)就不一樣了。這時(shí)已是黃昏了公交車(chē)站上人山人海我知道這時(shí)是公交車(chē)“高發(fā)期”又想起上次和媽媽一起坐公交車(chē)是看見(jiàn)小偷偷錢(qián)的情形我不禁感到害怕起來(lái)。突然耳邊響起昨天媽媽說(shuō)的'那一番話。從幼兒園時(shí)爸爸就開(kāi)始接我上下學(xué)，現(xiàn)在怎么會(huì)突然沒(méi)空啊。不定是爸媽要成全我自立所以......我一定不能辜負(fù)爸媽的期望也不能讓他們嘲笑。于是我勇敢的小心翼翼地從口袋掏出一個(gè)硬幣上車(chē)投到投幣箱，在人群中擁擠了10幾分鐘終于到站了。在回家的那一條小路上我遇到了爸爸，原來(lái)是爸爸不放心我一個(gè)人乘公交車(chē)就一直跟在我后面暗暗保護(hù)我。
這是我第一次自己一個(gè)人乘車(chē)上學(xué)回家，我學(xué)會(huì)了自立。今天在這我要感謝我的父母要不是他們的這個(gè)決定，我想這時(shí)我還是個(gè)“皇帝”什么都要依賴別人。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家，咦！怎么開(kāi)著門(mén)呀？媽媽呢？只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上，看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén)，就說(shuō)：“仔仔回來(lái)了啦！哎呀，我還沒(méi)做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說(shuō)：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買(mǎi)方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的.一聲打開(kāi)煤氣灶，熊熊大火燃燒起來(lái)了，不一會(huì)兒水開(kāi)了，我從冰箱里拿出水餃，打開(kāi)鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會(huì)燙到手的，但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲，難過(guò)的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒(méi)燙著手哩！真不錯(cuò)，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開(kāi)，不一會(huì)兒水開(kāi)了，餃子浮上來(lái)了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開(kāi)后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動(dòng)了淚花，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨(dú)立了，才能幫助學(xué)會(huì)獨(dú)立
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立于世界民族之林�！蔼�(dú)立”是時(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng)，那么國(guó)家和民族都有希望。
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