這是一種修養(yǎng)作文10篇【通用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的這是一種修養(yǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這是一種修養(yǎng)作文1
生活中處處有著美，就像森林中總有小鳥的歌唱，就像海洋里總有魚兒在暢游，就像小草身旁總有野花相伴。學(xué)會(huì)欣賞美，這就是一種修養(yǎng)。
那次我去日本旅游，在日本，這里的人處處有著修養(yǎng)。東京的天空透藍(lán)，幾朵潔白的云飄在空中。街道上沒有一片紙屑，街上沒有人吃東西。原來，在日本，是不讓亂扔垃圾，也不讓在街上邊走邊吃的。他們認(rèn)為環(huán)境太美，大街上吃東西會(huì)給他人帶來不便，或是吃的食品殘?jiān)粼诘厣�，�?huì)給環(huán)境帶來了污染。他們欣賞環(huán)境的美，所以沒有人去破壞它。
在日本海關(guān)處，那是最讓我記憶猶新的地方。在那一個(gè)不算大的空間里面，來來往往的人川流不息。一切手續(xù)都進(jìn)行得很快，查詢的，辦理的，各種各樣的業(yè)務(wù)進(jìn)行著，人在里面游走，像一條條魚在狹窄的池塘里穿梭。這里面出奇地安靜，除了腳步聲，你聽不到其它任何響動(dòng)，一切都是那么有規(guī)律，有秩序，這一切，都是我在國內(nèi)平常看不到的，這就像是一幅美麗的風(fēng)景�！斑菄\”一聲，有人用相機(jī)將它照了下來，構(gòu)成一幅美麗的“人類暢游圖”。
人生就像一個(gè)萬花筒，學(xué)會(huì)欣賞美就是一種修養(yǎng)。天空藍(lán)，草地青，小鳥啼，多么美的一幅畫面��！停下腳步，深深地吸了一口氣，我聞到了花的芳香，聞到了生機(jī)，我突然想到了古代的那些詩人，他們能陶醉于山水，傾心于田園，濁酒一杯，豪情萬丈，皆化作一篇篇精美的詩文。斯人已隨煙云去，但那一篇篇佳作，依舊與千古知音之人共賞美景恬情。這一切，皆是因?yàn)樗麄冇幸活w欣賞美的'心靈啊！
路邊有一只流浪的小狗，它好像是殘疾狗，一瘸一拐地走到垃圾堆邊，尋找著食物。一個(gè)漂亮的小姐姐走了過去，也不嫌它臟，也不嫌它臭，將那只狗抱了起來，輕撫小狗的頭，把手中的面包一點(diǎn)點(diǎn)撕給它。啊，多么香的味道，這是人心靈美的芳香，它使我感到愉悅，感染了我的心情。這種關(guān)愛，何嘗不是一種修養(yǎng)呢？
生活中處處有著美，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去欣賞，一株野花，一株小草，一只歌唱的小鳥，一群暢游的魚兒，一顆美麗的心靈，都能引起我們心靈的共鳴，讓我們也會(huì)感受到一份美好。
這是一種修養(yǎng)作文2
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì)對我們的基本要求。
但是在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在社會(huì)里，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不注意語言文明。
一個(gè)人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。
為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候；更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢？這里面就是一個(gè)人的修養(yǎng)了。有時(shí)，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的，其實(shí)從內(nèi)心深處，我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥；并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脫穎而出，這就是個(gè)人的修養(yǎng)了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時(shí)候，后天的獲得都可以彌補(bǔ)先天的不足的。
因此，迫切的希望我們在提高經(jīng)濟(jì)水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng)，只有每個(gè)人的修養(yǎng)得到了提高，整個(gè)社會(huì)才可以算是真正發(fā)展起來了。
一個(gè)人的'修養(yǎng)反應(yīng)一個(gè)人的素質(zhì)，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，做一個(gè)有修養(yǎng)、有道德的人。
那么我們該如何使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人呢？
首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握自我。要想提高個(gè)人的修養(yǎng)，我們就得用科學(xué)文化知識來充實(shí)自己，只有掌握了科學(xué)文化知識，人們才能明辨是非，分清善惡，懂得美丑，才能把握正確的自我。
第二，我們要做到待人接物和藹可親。其實(shí)，禮貌也是提高個(gè)人修養(yǎng)道德的重要標(biāo)志。要想提高個(gè)人的修養(yǎng)，我必須提高自己的素質(zhì)，在與他人相處中，禮讓在先，相互理解，做事不要斤斤計(jì)較。
第三，為人要誠實(shí)守信，做事勤奮節(jié)儉。無論是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這樣才會(huì)成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)言行舉止表一如一的人。
第四，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。在生活或?qū)W習(xí)當(dāng)中，遇到不懂的事情我們不要急躁行事，而是要虛心向人請教，做出了成績我們不要過于驕傲，而是要更謙虛地向別人學(xué)習(xí)。只有這樣一個(gè)人的道德修養(yǎng)才會(huì)真正地得到提高和完善。
這是一種修養(yǎng)作文3
每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線的初中生活，每天做著同樣的一套事情，每天面對著同樣的試卷和課本，就這樣，每天，每天……
我在哪天早上突然醒來，看著窗外那一成不變的天空，什么也不做，什么也不想。掀開被子，拿出已經(jīng)褶皺了的衣服，忍著寒冷穿好衣服，繼續(xù)看向窗外，知道母親的一聲呼喚。我不禁想起一個(gè)問題，我們活著的意義是什么？
難道活著就是要每天做同樣的事，每天走同樣的一段路，沒有任何的改變，像一臺老式的擺鐘，左右搖晃同一個(gè)弧度，直到它不能用了。日子一天天過著，卷子一張張累計(jì)起來大概有一個(gè)桌子那么高，時(shí)間消失了，消失在那無邊無際的一成不變的苦海中，一天天，中考就要來了。
現(xiàn)在每天我都要在這個(gè)平臺上寫一篇文章，來借此提高我的語文作文水平，每天一套數(shù)學(xué)卷子來提高我的數(shù)學(xué)做題正確率，以此類推，還有政治、物理、化學(xué)和英語。每天的生活可以說是很充實(shí)的，被所有學(xué)科的數(shù)不清的知識所填滿，每天的生活就是一成不變的語數(shù)外物化政。老師和家長們在一旁監(jiān)督著，每天沒日沒夜的不停地學(xué)啊學(xué)啊，這倒不像一個(gè)初中生的日子，倒像是監(jiān)獄中的犯人。
每天冒著風(fēng)雨和烈日，不堪勞苦的上學(xué)和放學(xué)，什么時(shí)候才會(huì)有回報(bào)啊。有些家長和老師會(huì)說：你中考能考上一個(gè)好高中，就是為了你的未來打鋪墊。這話是不假，鋪墊也鋪墊了，可這跟我們的付出有半毛錢關(guān)系嗎？到了高中更甚者甚至有空就背書和做題，就算高中也是鋪墊，大學(xué)呢？為了寫篇論文和考試，不照樣是一如既往的'辛苦嗎？
就算這些都是鋪墊，那么你已經(jīng)到了25了，你還有多少的青春，都說青春是美好的，可我根本就沒見過青春長什么樣子就已經(jīng)過去了。到了工作崗位不一樣要每天面對著上司的一張臭臉和堆積如山的一堆工作嗎？何談青春？何談自由？何談人生？
每天我都會(huì)想，我考不上高中能干什么，我如何能考上高中，我要考什么高中？我在想著這些問題是時(shí)，青春不復(fù)返啊，你能干什么，你能做什么？不就是聽從老師和同學(xué)的建議繼續(xù)重復(fù)嗎？你可以問問自己，你開心嗎？
每天的日子我受夠了，我不想讓我的青春白白死去，路是很多人踩出的地面，現(xiàn)在，要么你們跟我一起改變這個(gè)日子，要么你就一直帶著一份錄取通知書給你的青春下葬吧。
這未嘗不是一種修養(yǎng)，心底的修養(yǎng)，就像心底的那點(diǎn)火，很讓人討厭……熊熊的燃燒。
這是一種修養(yǎng)作文4
修養(yǎng)是一種高尚的品格。如果人沒有修養(yǎng)，世界會(huì)烏云密布；如果人沒有修養(yǎng)，江河會(huì)被垃圾埋沒；如果人沒有修養(yǎng)，冰川將會(huì)融化，地球?qū)?huì)有滅頂之災(zāi)。
比如，我們每人要是都有一份愛護(hù)環(huán)境的修養(yǎng)意識，垃圾焚燒站也不會(huì)有，天氣也不會(huì)變化無常，土地也不會(huì)慢慢沙漠化。
現(xiàn)在，天氣變化多端，本該是寒冷的冬天，卻經(jīng)常一點(diǎn)寒意都沒有，反而是太陽當(dāng)空照；本該是穿著厚厚的棉衣打雪仗的日子，卻成了坐在陽臺邊的'凳子上沐浴陽光的假期。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲覀儾蛔⒅丨h(huán)保，大量修建化工廠，廢氣排放到空中，空氣就會(huì)受到污染，大量森林被砍伐，導(dǎo)致土地沙漠化，酸雨和沙塵暴也會(huì)大量出現(xiàn)！
所以，有一份愛護(hù)環(huán)境的品德修養(yǎng)意識真的很重要。
愛護(hù)環(huán)境的修養(yǎng)很重要，誠實(shí)守信的修養(yǎng)也很重要。
我和我的一個(gè)同學(xué)，約好星期六下午四點(diǎn)半來學(xué)校打籃球，如果他沒有如約到來，我就會(huì)白白浪費(fèi)了三十分鐘的時(shí)間。
有人可能認(rèn)為，僅僅三十分鐘的時(shí)間而已，沒什么好擔(dān)心的，但我這兒也有真實(shí)的事例：有一天，我的同學(xué)小明和小王約好一起回家，結(jié)果小明
有事先走了，小王找了他一個(gè)多小時(shí)沒找到，結(jié)果小王以為小明出事了，竟然還跑到公安局去了。警察和小王大街小巷一直找小明，找到了八點(diǎn)多都沒找到。
最后，還是打電話得知小明已經(jīng)回家了，已經(jīng)躺在溫暖的被子里了，而小王卻在外邊吹著寒風(fēng)找了兩個(gè)多小時(shí)！
有人問，為什么一開始不打電話，其實(shí)打過了，不然小王怎么那么著急，只不過小明和他的家人都把手機(jī)放在家里了，然后去商場了，所以電話沒人接。
有人說了：“這和誠實(shí)、守信有什么關(guān)系？”
我認(rèn)為，小明和小王約好了一起走，那就應(yīng)該一起走，就算有事也要事先說一聲呀！而不是一個(gè)人走了，就算走了，回家也要給對方打個(gè)電話，一分鐘時(shí)間有吧！小明僅僅只要用一分鐘時(shí)間，就無需小王做兩個(gè)多小時(shí)的無用功了。
所以誠實(shí)守信很重要。
看起來只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻能引起一場大麻煩，所以修養(yǎng)很重要。因?yàn)槿擞行摒B(yǎng)，世界不會(huì)烏云密布；因?yàn)槿擞行摒B(yǎng)，江河不會(huì)被污染；因?yàn)槿擞行摒B(yǎng)，冰蓋永遠(yuǎn)不會(huì)融化，地球永遠(yuǎn)不會(huì)受到滅頂之災(zāi)！
那么，我們做好身邊的一件件小事，這就是一種修養(yǎng)！
這是一種修養(yǎng)作文5
微笑，一個(gè)再簡單不過的動(dòng)作，一個(gè)所有人都耳熟能詳詞語，但又有幾人能夠毫不吝惜的每時(shí)每刻展現(xiàn)他甜美的微笑呢？
社會(huì)在進(jìn)步，人們的生活日益豐富多彩，可生存的壓力也在益增加，很多人臉蛋上卻寫上了“吝嗇微笑”。常聽朋友說：“好久都沒有開心的笑過了。似乎沒有什么事情值得太開心的�！碧锰玫膲阂�，太久太久的不開心，讓微笑遠(yuǎn)離了生活。
微笑是一杯香醇濃厚的美酒，沁入心脾，讓人心醉；微笑是一杯色香味全的香茗，多滋多味，讓人神往；微笑是一杯濃郁芳香的咖啡，苦中有樂，回味無窮；微笑是一杯清爽甘甜的山泉，緩緩流淌，清新宜人。
微笑是一種踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，魅力四射，所向披靡；微笑是一種積極進(jìn)取的生活態(tài)度，自信樂觀，催人奮進(jìn)；微笑是一種語言，傳遞著溫馨、和諧、樂觀和通達(dá)；微笑是一種職業(yè)需要，會(huì)讓你倍受同事和朋友的歡迎；微笑是一種自我掩飾，讓自己灰暗的心情增添色彩，淡化憂慮；微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的溫柔，體現(xiàn)一個(gè)人較高的文化修養(yǎng)和豐富的心靈內(nèi)涵；微笑是一種發(fā)自內(nèi)心深處的真誠，充滿自信，給自己也給他人帶來生活的'陽光和樂趣。
如果你快樂著，請你會(huì)心微笑，你會(huì)體會(huì)快樂給生活帶來的美好感覺。如果你心情不好，請用心微笑，讓自己快樂起來，不快樂的感覺就會(huì)逐漸被淡化只要你愿意，微笑可以展示你的魅力，延續(xù)你的開心，淡化你的憂愁，給他人以真誠和鼓舞，讓社會(huì)人際交往更加的融洽和諧。
當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，一個(gè)自嘲的微笑可以化解尷尬的局面；當(dāng)你面對困難消極悲觀的時(shí)候，微笑著在內(nèi)心提醒自己“可為”，你就會(huì)從微笑中獲得力量和自信；當(dāng)你開心的時(shí)候，微笑肯定自我的同時(shí)也激勵(lì)我們前進(jìn)。
當(dāng)別人挑剔埋怨、嘮叨不休的時(shí)候，淺淺的微笑可以化干戈為玉帛；當(dāng)陰沉的面孔呈現(xiàn)在你的面前的時(shí)候，一個(gè)友善的微笑可以消散陰冷；當(dāng)別人獲得成功的時(shí)候，一個(gè)真誠的微笑，給別人送去鼓舞和祝福，會(huì)讓別人更加振奮昂揚(yáng)。
汶川大地震中被壓在廢墟底下的女孩的微笑，給予援助的人們以及正在遭受地震苦難的人們無窮的力量、鼓舞和希望。微笑讓困難變得可以克服。用微笑傳遞人間的真誠、力量和愛，這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好。
親愛的朋友，讓我們敞開塵封的心，給自己、給他人、給這個(gè)社會(huì)由衷的微笑，收獲意想不到的驚喜，繼而擁抱內(nèi)心和諧的自然之美吧！
這是一種修養(yǎng)作文6
修養(yǎng)像是人的另一張身份證，證明了不同的人在社會(huì)上不同的地位。也許我們并不太在意隨手丟下一個(gè)垃圾，隨口丟出一句臟話或者隨便摘下一朵花，可是我們殊不知自己丟下的，摘下的是自己的修養(yǎng)。修養(yǎng)的體現(xiàn)很光泛，而這，也是修養(yǎng)。
正值初春，微風(fēng)蕭瑟，百草萌生。大街上行人匆匆，一男子卻不慌不忙的走著，仿佛正感嘆著初春之美，臉上微笑著，他的步子也像這時(shí)候的微風(fēng)，輕盈而利落。這時(shí)，一年輕女子正朝男子走來，她手里正抱著一堆文件，踩著尖利的高跟鞋，一步一頓卻又匆匆忙忙地走著。男子看著路的那邊正撞上了迎面走來的女子，文件散落一地。
女子一下變了臉，眼睛似刀刃一般及其怨恨的.看著男人，手有些顫抖，咬緊了嘴唇使嘴唇變成了粉白色。終于女子大叫著喊了一句：“你走路不用眼睛��！不看路還看哪里呀！”這一句話讓路人們紛紛投來目光，女子的臉已經(jīng)通紅，就像剛過了開水的西紅柿，紅得發(fā)亮，太陽都無法用它耀眼的光芒替女子遮過臉上發(fā)出的一絲尷尬。路人們議論的話語紛紛穿入女子和男子的耳朵。男子動(dòng)了動(dòng)嘴唇，可是沒有發(fā)出聲音，胳膊上有了一道快要破了的血痕�！皩�(shí)在是對不起，我?guī)湍鷵炱饋�。”男子彎下身子專心撿著，風(fēng)衣接受了大地的洗禮，懷抱著。女子抬起頭，繼續(xù)大罵，夕陽也彎下身欲庇佑它可愛的人們又只好無奈離去。而文件本是裝訂好的并沒有亂。這一陣大罵也并沒有讓她感到痛快，反倒臉紅得更厲害了。男子皺了皺眉，閉上了沒合攏的嘴。他把文件遞給了女子，她瞪了他一眼，還是大聲地說著。
終于男子開了口，捋了捋皺了的風(fēng)衣，正了正衣服領(lǐng)子：“對不起弄掉了您的文件，可是請您不要吵到春天和路人。”
男子默默走開，回到了春天里，慢慢之看得到他金色的輪廓只在大街上留下繼續(xù)議論著的人們和女子斜陽下幽怨的身影。
男子在春風(fēng)里留下一個(gè)輕盈的背影，這個(gè)背影中攜帶著對女子的寬容，帶著他極高的品質(zhì)，也帶著他至高的修養(yǎng)。
寬容是一種修養(yǎng)，誠信是一種修養(yǎng)，安靜的走開同樣是一種修養(yǎng)，因?yàn)樾摒B(yǎng)廣泛的體現(xiàn)在各個(gè)方面。
修養(yǎng)是人的另一張身份證，證明了不同的人在社會(huì)上不同的地位。
這是一種修養(yǎng)作文7
修養(yǎng)，不是只有君子才能具備的高尚品德。修養(yǎng)，是多方面的，我們普通人也可以做到。修養(yǎng)是父母勞累時(shí)子女端來的一杯熱茶，修養(yǎng)是安慰他人時(shí)掛在嘴邊的一絲微笑，修養(yǎng)是課堂上認(rèn)真聽講的一種神情。
修養(yǎng)是一種孝順。我哼著歌，正走在放學(xué)的路上，眼前的景物依舊如此美，一切都沒有任何變化。正當(dāng)我陶醉在這“世外桃源”的時(shí)候，一對母子映入了我的.眼簾。他們是兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐，現(xiàn)在正是冬天，可那個(gè)小男孩還光著腳，媽媽卻穿著暖和的衣服。有人開始責(zé)備這個(gè)中年婦女：“你怎么能這樣對孩子？自己穿得這么暖和，卻連鞋子都舍不得讓孩子穿。”這個(gè)中年婦女來不及辯解，小男孩就說：“你們不準(zhǔn)說我媽媽！是我讓媽媽穿的，你們都走開！不許說我媽媽！”
大家都震驚了，一個(gè)這么小的孩子都懂得心疼媽媽，孝順?gòu)寢�，我們還能有什么話說呢？這就是修養(yǎng)��！
修養(yǎng)又是一顆善解人意的心，我有一個(gè)善解人意的媽媽，她有一顆寬容的心。那次，我考砸了，我哭著回來了，媽媽笑著說：“是沒有考好嗎？千萬不要?dú)怵H，努力就好，爭取下次考一個(gè)好成績。沒事！我相信你一定能行！”媽媽的笑容像陽光一樣，照在我的心中，使我剛才的傷心瞬間消失了一大半。我決定發(fā)憤學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績，一定一定不要辜負(fù)媽媽對我的期望。是媽媽的微笑，一直在鼓勵(lì)著我，支持著我。媽媽的修養(yǎng)，照亮了我前進(jìn)的道路。
課堂上認(rèn)真聽講也是修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。剛進(jìn)入初中的那段時(shí)間，我總是還和小學(xué)一樣，上課注意力不集中，講小話，開小差，這使我的教師非常惱火，看著我就頭疼，老師也不止一次給我講過認(rèn)真聽講的重要性�，F(xiàn)在，上課時(shí)，我努力克制我自己，認(rèn)真聽講，老師也非常欣慰。在我的努力下，我的成績在一點(diǎn)一點(diǎn)提升，我的自信心越來越高漲，這讓我知道了，做好自己，自己高興，也讓別人高興，這也是我的修養(yǎng)��！我的修養(yǎng)提高了，老師自然就會(huì)認(rèn)可我，而我，也會(huì)更加快樂！
修養(yǎng)，就是做一個(gè)品德優(yōu)秀的人。除了我說的幾點(diǎn)，修養(yǎng)還有誠實(shí)、守信、不亂扔垃圾、愛讀書、不打架等等，這都是修養(yǎng)的表現(xiàn)。有修養(yǎng)的人才會(huì)被人們尊重，讓我們管好自己的言行，做一個(gè)有修養(yǎng)的人吧！
這是一種修養(yǎng)作文8
楊子謙是我們班一名學(xué)習(xí)出色的學(xué)生，但并不是我們班成績最好的，可每次的“三好學(xué)生”都有他，這是為什么呢？他憑的就是他那種修養(yǎng)。
有一次月考，是臨近“十一”小長假了。老師說，總分能進(jìn)全校前十名的同學(xué)，在“十一”小長假期間沒有作業(yè)。聽到了這個(gè)消息。我們一些優(yōu)等生馬上一起商議，準(zhǔn)備考試時(shí)聯(lián)合作弊來取得高分。我們也邀請了楊子謙，可楊子謙把頭搖得像撥浪鼓一般，還義正辭嚴(yán)地說：“絕對不行！就算不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，就算能不寫作業(yè)，我們也不能作弊。因?yàn)槟憬裉炷茏鞅祝魈炷茏鞅�，總有一天是不能做弊的。人不能欺騙自己呀！我們要做一個(gè)有修養(yǎng)的人！”可我們卻把他的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，絲毫不在意。
到了考試那一天，我們集體“合作”成功，有六個(gè)人考進(jìn)了全校前十名�！笆弧毙￠L假，我來了！可是，老師在班會(huì)課上宣布我們幾個(gè)人免作業(yè)時(shí)，幾個(gè)同學(xué)不服氣地站了起來，對老師說了我們考場上的表現(xiàn)，老師下課后便找我們一一對質(zhì)，還調(diào)查了我們同考室的學(xué)生。最后，真相大白，老師不僅消除了“十一”沒作業(yè)的規(guī)定，還對每一個(gè)作弊的同學(xué)多布置了七篇作文，懲罰他們?nèi)狈ψ鋈说男摒B(yǎng)。這些人中，我是其中之一。
這時(shí)，我想，這真是得不償失呀！早知道就聽楊子謙的話了。我看著楊子謙，楊子謙臉上露出了得意的表情，仿佛在說：“叫你們當(dāng)時(shí)不聽我的，現(xiàn)在知道后悔了吧�！�
楊子謙也非常珍惜別人的勞動(dòng)成果。有一次，我和他一起出去玩。走在路上，我的一瓶礦泉水喝完了，走了很遠(yuǎn)，我也沒有見到一個(gè)垃圾桶，我就隨手扔在了地上。這時(shí)，楊子謙卻把瓶子撿了起來，說：“這么美麗的.藍(lán)天白云，像少女般粉嫩的花骨朵，碧綠的大樹，一塵不染的街道，怎么能被一個(gè)瓶子所污染呢？”我臉紅了，馬上從他的手中搶過瓶子，一直拿著瓶子走到了有垃圾桶的地方，才將瓶子扔進(jìn)了垃圾桶。一位環(huán)衛(wèi)工人沖我豎起大拇指：“現(xiàn)在的小孩子真有修養(yǎng)！”我的臉更紅了。和楊子謙在一起，我學(xué)到了許多做人應(yīng)有的教養(yǎng)。
楊子謙不僅學(xué)習(xí)上對自己做到問心無愧，而且平時(shí)同學(xué)有難他也是鼎力相助。他在同學(xué)有難題時(shí)會(huì)為他們解答，在他們受傷時(shí)會(huì)扶著他們?nèi)メt(yī)務(wù)室。
像楊子謙這種不論做什么事都做到令自己問心無愧的習(xí)慣，想必，這就是文明人的修養(yǎng)吧！這修養(yǎng)就是人最美麗的臉龐，就是人最純潔的心靈，就是人最無邪的精神。
這是一種修養(yǎng)作文9
天陰沉沉的，偶爾落下的小雨也澆滅不了我心頭的怒火。我的手抄報(bào)啊，那是要參加學(xué)校評比的呀!是誰在它的身上踩了一個(gè)清晰的黑腳印?這是我花了整整一個(gè)星期的課余時(shí)間才完成的，從收集資料、設(shè)計(jì)版面、描繪圖案、謄抄文章……氣死我了，這到底是誰，我一定不能放過他!要不是天下雨，大家急著回家，我今天一定要查個(gè)水落石出。
回到家，我扔下書包倒在沙發(fā)上，悶悶地盯著天花板。媽媽拿著一杯水遞給我，問道:“怎么了，又有什么煩心事了?”我接過水喝了一口，打開了話匣子�！澳憧次业氖殖瓐�(bào)多臟啊，那是明天要評比的!可是誰那么沒長眼，就這么踩上去了……”滿心怒火的我把媽媽當(dāng)成了那個(gè)踩我手抄報(bào)的人一通發(fā)泄。媽媽拿過手抄報(bào)說:“是這個(gè)嗎?沒關(guān)系的，媽媽幫你擦干凈，別生氣了”。
我還在咕囔著:“那么大張紙，誰看不見啊，就是故意的，肯定是有人嫉妒我，他就是……”“行了，行了，我給你講個(gè)故事吧。”媽媽打斷了我的話�！霸�(jīng)有一個(gè)人舉辦派對，有一位客人說錯(cuò)了話，當(dāng)時(shí)很是尷尬，大家換了話題才使派對繼續(xù)。后來有人問主人是否介意這件事情，主人卻說:‘當(dāng)時(shí)不在場，未曾聽到。’于是主人和那位客人的關(guān)系沒有鬧僵�！眿寢尶粗J(rèn)真聽故事的我，接著說:“你的卷子被弄臟，可能只是別人無心的過失，而你卻抱怨了這么久。寬容點(diǎn)有什么不好的呢?你的`心胸就這么狹隘嗎?就這樣沒有修養(yǎng)將來如何與人共處?你好好想想吧。難道你沒有責(zé)任嗎?這么看重的東西為什么亂放?我啞口無言，默默思索:是啊，寬容點(diǎn)有什么不好的呢，我的修養(yǎng)在哪里?
第二天，我剛坐下，就有一個(gè)同學(xué)走了過來，是班里最文靜的女生。她用比平時(shí)高出幾倍的聲音對我說道:“對不起，昨天不小心踩到了你的手抄報(bào)……”我抬頭看到她的眼睛里氤氳了一團(tuán)霧氣，笑著說:“沒關(guān)系的，我已經(jīng)擦干凈了，跟原來一樣。都怨我，東西不好好收拾，竟然不知怎么把它弄到地上了�！闭f著拿起了擦干凈后的手抄報(bào)給她看。她看著我，笑了，拉著我的手說:“我原來還擔(dān)心你不會(huì)放過我。沒想到，你是個(gè)這么有修養(yǎng)的人�！庇行摒B(yǎng)的人?我的臉紅了。
是啊，生活中寬容點(diǎn)沒有什么不好的，它會(huì)讓人找到自己的不足，磨練自己的心性，得到真正的友情。更為重要的是，它讓我懂得了寬容是一種修養(yǎng)。
這是一種修養(yǎng)作文10
雨季的標(biāo)簽是無故生愁。豆大的雨珠砸在傘上，好像在催促趕路的行人。行人呢，有的擠在一方屋檐下，滿面愁容；有的爭先恐后，滿臉怒容。平日里光彩奪目的世界，被雨沖刷了顏色，在雨聲中黯然失色。
一切的失望、咒罵都被雨沖刷出來。
我好不容易擠上了公交，車內(nèi)潮濕的空氣、陰暗的色彩讓我快要窒息。地上到處是濕答答的雨傘，有人甚至還穿著雨衣。我皺著眉，側(cè)著身，從他們身旁小心地?cái)D過，果然還是沾了一褲子的'雨水。
討厭的雨！
我看看滿是水的座位，決定站著了。突然，一個(gè)稚嫩的童音響起：“哇，媽媽你看！地上好多小泡泡�。 蔽也挥商ь^看，一個(gè)小女孩坐在媽媽的身邊，臉貼著窗打量著外面的世界。一個(gè)天真的孩子，我淡然地想，莫名地竟有些羨慕她那無理由的快樂。原以為那年輕的媽媽不會(huì)理睬她，誰料她淺淺一笑，輕輕地說：“每個(gè)小雨珠從天上落下都很開心，每個(gè)小泡泡都是它們快樂的心情�！彼龘е∨�，目光是那么柔和。我愣了一下，低下頭細(xì)細(xì)思索。這惱人的雨竟是如此富有童趣嗎？年輕媽媽的話如一朵水花綻開，那快樂的“樂音”在我的心田里跳躍，在這陰冷的空間里給我?guī)硪环蒹@喜，一點(diǎn)明麗。
我悄悄揚(yáng)起嘴角，再抬頭，母女倆已經(jīng)停止了交談，她們默默無言地在滿是水汽的窗上作畫。一座小房子，一只優(yōu)雅的貓，一個(gè)懶洋洋的小太陽，幾處模糊的景物……哦，一個(gè)亮麗的世界透過層層水霧快樂地向我招手！驀地，小女孩“咯咯”地笑起來：“太陽出來嘍！”
靜靜地看著，用心地體悟她們的那種率真，那份平靜，那份悠然。于是恍然：原來，傾盆的大雨，我們也可坦然面對；原來，擾亂人心的外物，亦可泰然處之。處變而不驚，在亂中求靜，這寧靜的心境不也正是一種難得的修養(yǎng)嗎？也許，變幻的風(fēng)云并不是那么強(qiáng)大，只要修煉出一顆快樂的心，就能在苦悶的環(huán)境里創(chuàng)造出自己的快樂世界！
哦，在雨天，讓我們?yōu)樽约寒嬕惠喬枺拖窆卉嚧吧系哪禽喰√栆话�，用它來照亮我們的世界！�?dāng)我們在心中裝下這輪“小太陽”的時(shí)候，我們可以幸福地告慰自己：這，是一種修養(yǎng)！
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