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一次有意義的活動(dòng)小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的一次有意義的活動(dòng)小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)生作文1
今天，我們參加了聲臨其境第一次的活動(dòng)，其實(shí)大家在之前已經(jīng)發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里，之前我覺得我有很大的配音天賦，配的視頻也很不錯(cuò)�？墒强戳舜蠹业呐湟粢曨l，我就覺得我自己只是一顆芝麻，在和西瓜們?cè)谧鞅容^。在我們的第一次活動(dòng)里，我們練了繞口令。因?yàn)榕湟羰紫纫谏嗲逦蝗贿B話都說不好，怎么配音呢。我練的`是繞口令“六叔六舅”一開始讀感覺滿腦子都是“六”六六大順嘛！可是后來就越讀越好了。我就開始嘗試著背誦，一開始老是混淆，總說成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最后慢慢在同學(xué)的鼓勵(lì)下，在自己的努力下�？偹憔毜貌诲e(cuò)詞了。雖然在小驗(yàn)收時(shí)，偶爾會(huì)磕絆�？墒俏冶纫郧坝泻艽蟮倪M(jìn)步，我覺得我有很大的成就感。原來練繞口令也是很有意思的嘛！
我還發(fā)現(xiàn)了以前有些內(nèi)向的袁藝銅。在這次活動(dòng)中也變得開放一些。而平卓豪這個(gè)小調(diào)皮鬼，總是能給我們帶來歡樂。畢書涵小隊(duì)長很有責(zé)任感哦，有我這個(gè)小搭檔也是更好啦！王軼萱聽話，一直跟著節(jié)奏走。謝卓爾也為大家貢獻(xiàn)了許多。總之，這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束!
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)生作文2
今天，是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。
老師把我們帶到了多媒體教室，一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后，有一位十分幽默記者叔叔，給我們講怎樣攝影。剛開始我不以為然，心里想：照像那么簡(jiǎn)單，只要按一下快門就行了。可是我錯(cuò)了。那位記者叔叔教我們?cè)鯓幽谜障鄼C(jī)，怎樣照出好的照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上，右手一指放邊上，一指托住照相機(jī)，聽這位記者叔叔一說，我自然而然的想起“萬事開頭難”這句話。我以前還真沒動(dòng)過照相機(jī)，都是爸爸媽媽給我照，所以我下定決心要好好學(xué)，再深入聽下去，一次有意義的活動(dòng)。“照像的時(shí)候要找好角度，不一定光平面照，還可以從上向下照，有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘，讓我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你覺得多簡(jiǎn)單，都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好，沒有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步而感到驕傲，要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)生作文3
上個(gè)星期四早上，陽光明媚，萬里無云，我們小記者團(tuán)又迎來了一次非常有意義的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
當(dāng)天，我開心地來到玉溪市防震減災(zāi)科普館門口。等所有小記者簽到集合后，老師將我們分為兩組。隨后，兩位講解員阿姨帶我們走進(jìn)科普館。我們組首先走進(jìn)了震后傾斜小屋，我感受到了地震的巨大破壞力。講解員通過展板帶我們認(rèn)識(shí)了中國的.三大地震帶，還認(rèn)識(shí)了地震波分為橫波和縱波，雖然橫波傳播速度比縱波慢，但是橫波的威力很強(qiáng)，破壞力也極大。
初步認(rèn)識(shí)了地震后，我們來到科普館二樓。講解員分別介紹了張衡地動(dòng)儀、地震記錄儀、三分向流動(dòng)數(shù)字地震儀等專業(yè)的地震監(jiān)測(cè)儀器，造型各異的儀器讓我大開眼界。講解員還通過模擬地震，向我們展示了不同結(jié)構(gòu)房屋的抗震性能，并告訴我們遇到地震時(shí)要科學(xué)有序地逃生，或?qū)ふ覉?jiān)固的地方躲避。最后，我們通過通海大地震的還原場(chǎng)景、圖片及視頻，詳細(xì)了解通海大地震，我震撼極了！
活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們依依不舍地走出科普館，這真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)小學(xué)生作文4
“加油，加油�。�！”操場(chǎng)上正舉行著陽光伙伴的比賽，操場(chǎng)上既有六年級(jí)的大哥哥也有活潑的我們。我們前面的班級(jí)是五年級(jí)一班，他們的速度很快，個(gè)個(gè)都像一支離弦的箭一樣，以9秒45的成績到達(dá)終點(diǎn)。
到我們班了，五一班的同學(xué)給了一個(gè)重磅炸彈給我們，恐怕超過他們就好難了�！案骶透魑唬A(yù)備”體育老師喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一聲我們就拼命的向前跑……準(zhǔn)備到終點(diǎn)了，我的心里在說：“大家快加油啊�！�，但是就那么巧，中間有一些同學(xué)掉到了地上，拖延了我們的`時(shí)間，我沒問的成績是12秒33。
不久第二場(chǎng)比賽開始了，大家的年上都有嚴(yán)肅的表情。一開始五年級(jí)一般都保持著優(yōu)勢(shì)。到我們了，休息的時(shí)候雖然大家都在埋怨，但一到跑就好像什么事都沒有了似的。
開始跑了，一開始大家都跑得很順利，但后來我被同學(xué)拌了一下，不過為了大家的榮譽(yù)我堅(jiān)持到最后以9秒18的成績拿到了第6名。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我明白了只有團(tuán)結(jié)，才能取得勝利，團(tuán)結(jié)就是力量，真是一次有意義的活動(dòng)。
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