[精品]優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
那只是一本不起眼的筆記本,上面“芭蕾女孩”圖畫(huà)是我的獨(dú)愛(ài)。
它藏身在我收藏心愛(ài)小物的盒子里,和一疊疊祝愿的卡片,一同被保存著。閑來(lái)無(wú)事,我總愛(ài)拿出來(lái)回味一下,會(huì)癡傻的笑著,一個(gè)一個(gè)的小回想浮上心頭,美滋滋的感覺(jué)真好。
筆記本記憶著那段沒(méi)有自傲的年月,其時(shí)剛剛踏入舞蹈教室,怯生生得手足無(wú)措,乃至?xí)衼?lái)沒(méi)來(lái)的想哭泣,有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的教師,誨人不倦的帶著我,諄諄善誘的鼓舞著我,只需有一點(diǎn)點(diǎn)好的體現(xiàn),她就會(huì)給我一個(gè)小嘉獎(jiǎng)。
這些年,教師送的東西也慢慢增多,我都保存得完好無(wú)損,每個(gè)禮物都是教師的'愛(ài)心,讓我越來(lái)越有自傲,筆記本里也記載著我的心境點(diǎn)滴,那是我生長(zhǎng)的小日記,也是我的“小走運(yùn)”。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
在成長(zhǎng)的路上,人們總會(huì)經(jīng)歷不同的事,遇見(jiàn)不同的人,那些讓人魂?duì)繅?mèng)索的事讓人們想起,總是很美,而那些讓我傷心欲絕的事赤**的站在我的面前時(shí),又讓我不忍想起。在成長(zhǎng)的路上,我曾親眼見(jiàn)到我一位親如姐妹的好朋友因白血病在醫(yī)院離開(kāi)了人世間。
這件事給了我很大的震撼,她才14歲,是那么純潔善良,為什么上帝要這么早的奪去她的生命,要知道,上帝的一聲輕輕呼喚,對(duì)她來(lái)說(shuō)就是死神的宣判,她是那么的善良,那么的好學(xué),那么的可愛(ài),那么的孝順,那么的……
她離開(kāi)這個(gè)精彩的世界大概一年了,我卻從未忘過(guò)她,她的.一顰一笑我都熟記,在想起她笑的同時(shí),又不知不覺(jué)的想起和她相見(jiàn)的最后一面。她笑著拿起她媽媽的手,擦去眼角的淚珠讓媽媽不要哭,可與此同時(shí),我卻清晰的看見(jiàn)了她眼角殘留的淚痕,她笑著把存折遞給她的媽媽,流利地說(shuō)出了密*,說(shuō)自己死后不要傷心?吹竭@兒,我再也忍不住內(nèi)心的哭泣,沖出醫(yī)院大門(mén),放縱自己的情緒,眼淚像斷了線的珍珠似的,直到我再也哭不出來(lái)了,眼睛也漲的酸痛,那一天,我仿佛把一世的淚水哭盡了,仿佛覺(jué)得天塌了下來(lái),天昏地暗,我只知道:以后再也聽(tīng)不到她那清脆的聲音了,以后再也看不到她那甜美的笑容了。心中悵然若失,卻抓不住她……
為什么?為什么?我和她是最好的朋友,為什么要讓她在這花季的年齡,離開(kāi)這人世間,離開(kāi)她的父母,離開(kāi)我。日有所思,夜有所夢(mèng),在我生日那天,我還夢(mèng)到了她對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)!依舊那么清脆的聲音,臉上掛著那么甜美的笑容。
我不信鬼神之說(shuō),可自從她離開(kāi)以后,我多么希望世上有天使啊!
我們?cè)诼砷L(zhǎng),但在我們成長(zhǎng)的路上,一定會(huì)有某些人、某些事永遠(yuǎn)不被忘記,那些記憶永遠(yuǎn)會(huì)呼之欲出!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
把思念放生,把記憶珍藏,我們一味成長(zhǎng),不經(jīng)意間,步伐變得穩(wěn)重了,多了一份責(zé)任,多了一份擔(dān)當(dāng)……
——題記
人生是一種擔(dān)當(dāng),承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,?shū)寫(xiě)著偉大,鐫刻著璀璨擔(dān)當(dāng),是為己,為人,為國(guó)的不朽詩(shī)篇,它會(huì)助你走向成功的彼岸,成長(zhǎng)也需要擔(dān)當(dāng)。
小時(shí)候,因?yàn)樯畹睦щy和條件的艱苦,父母必須背井離鄉(xiāng)帶著我們的牽掛和愛(ài),離開(kāi)這片湛藍(lán)的天,去一個(gè)陌生的地方,那時(shí),4歲的我只簡(jiǎn)單的認(rèn)為爸爸媽媽為我掙錢買糖果,于是每天抬著小板凳,坐在家門(mén)前翹身探望,希望那條熟悉的小路上,能出現(xiàn)爸爸媽媽的身影,但隨著時(shí)間的推移,時(shí)間的變遷,我已經(jīng)10歲了,這些年來(lái),爸爸媽媽偶爾也會(huì)托人捎來(lái)幾句問(wèn)候,卻從沒(méi)有回家,一直都是爺爺奶奶照顧我,那時(shí)的爺爺奶奶已到了花甲之年,本因安享晚年,但為了改善經(jīng)濟(jì),奶奶在自家?guī)桩地上種上了蔬菜,來(lái)填補(bǔ)生活所需,而爺爺也背起一個(gè)大竹簍,無(wú)論刮風(fēng)下雨,仍屈膝彎腰用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手撿起那被人隨手扔掉的塑料瓶。
炎熱的下午,我坐在自家的田梗上,偷偷地擦拭著那臉頰上晶瑩剔透的'淚珠,回想起自己偷聽(tīng)到爺爺奶奶的那心酸的對(duì)話,心里像巨浪一樣的波濤在翻涌著……
吃過(guò)晚飯后,爺爺坐在那早該“退休”的椅子上,手中又拿起了廉價(jià)的葉子煙,享受著午后難有的閑暇時(shí)光,這時(shí),奶奶滿臉愁容的走了進(jìn)來(lái),嘆息著:“唉,還有幾天,小梅就要開(kāi)學(xué)了,可這學(xué)費(fèi)……唉……這一瞬間,時(shí)間停止了流逝,空氣凝結(jié)了,氧氣少的難以呼吸,爺爺放下手中的葉子煙,緊皺著眉頭說(shuō):“我看就把之前撿來(lái)的瓶子賣了吧,你看能不能再去借一點(diǎn),生活費(fèi)再抽點(diǎn)出來(lái),先應(yīng)付應(yīng)付,”說(shuō)著,手放進(jìn)了包里,摸索著,小心翼翼地拿出一個(gè)塑料袋,一層一層的打開(kāi)那幾個(gè)長(zhǎng)滿褶皺的袋子,一遍又一遍的數(shù)著那一塊、五毛的零錢……看到兩鬢斑白的爺爺奶奶在竭盡全力的扛起這一份責(zé)任,我陷入了沉思,恍惚間回想起自己以前的不懂事。這時(shí)的我明白了自己身上的擔(dān)子,我已經(jīng)長(zhǎng)大……從此,那片土地上多了一個(gè)背著小背簍拾塑料瓶的孩子。每當(dāng)拿著自己用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果時(shí),雖只是寥寥幾張,卻覺(jué)得雙手無(wú)比的沉重……
在這一點(diǎn)一滴中,有一種力量驅(qū)使我從幼稚走向成熟,有一種思想鞭策我從逃避走向擔(dān)當(dāng),那就是成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
12歲,詩(shī)一般的年華,是生命旋律中的一個(gè)美妙音符,似春天里鮮花的可愛(ài)笑靨。然而,12歲的天空也有一些暗淡的灰色,這灰色便是我成長(zhǎng)路上的煩惱。我的煩惱是什么呢?提起來(lái)我就頭大,它就是整日讓我吃不香、睡不著,而讓媽媽心心念念的'彈——古——箏!
記得9歲那年,我隨媽媽來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,準(zhǔn)備報(bào)幾個(gè)興趣班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?墒菍W(xué)什么好呢?我們一籌莫展,就在這時(shí),媽媽遇見(jiàn)了她的好朋友——邰老師,媽媽告訴我邰老師是教古箏的。古箏?一定很好玩吧?于是我便纏著媽媽,說(shuō):“媽媽,我就報(bào)古箏吧!”媽媽一聽(tīng),高興壞了,馬上給我報(bào)了古箏班,還給我買了一架古箏!沒(méi)想到,煩惱從此就降臨到我的頭上。
一開(kāi)始練習(xí)時(shí),我還覺(jué)得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦,就會(huì)蹦跳出一個(gè)個(gè)美妙的音符。但日復(fù)一日,我慢慢對(duì)彈古箏失去了興趣。每天放學(xué)或是閑暇之余,彈古箏成了我的必修課,也成了我無(wú)形的壓力,讓我覺(jué)得十分枯燥、無(wú)趣。我開(kāi)始對(duì)它感到厭煩,便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽聽(tīng)了,臉上的表情立即由晴轉(zhuǎn)陰,我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了!果然,媽媽大聲訓(xùn)斥道:“什么?不學(xué)了?你一開(kāi)始怎么和媽媽說(shuō)的?你不學(xué)了,那買的古箏就這樣放著嗎?”“貼個(gè)‘出售古箏’的單子賣出去不就好了嗎?”我小聲嘀咕了一句。媽媽聽(tīng)到這句話,更加生氣了,她向我怒吼道:“讓你學(xué)古箏還不是為你好?你倒好,一句輕輕松松的‘我不學(xué)了’!將來(lái)沒(méi)有一技之長(zhǎng)怎么行?你做事這樣半途而廢,太讓我失望了!”望著媽媽那歇斯底里的樣子,我無(wú)言以對(duì),只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了,我換了一個(gè)又一個(gè)古箏老師。一首同樣的曲子,也彈了很多不同的曲調(diào)。每次媽媽要我彈古箏,她總是賠著笑臉對(duì)我說(shuō):“小顏,該彈會(huì)兒古箏了吧?”可我總是不為所動(dòng)。于是,媽媽又討好似的和我講起了好話,可我總一拖再拖,就是不愿彈。而媽媽實(shí)施的是“先禮后兵”的計(jì)劃,“禮”的部分結(jié)束了,“兵”的部分就上演了!“你到底弾不彈?……(此處省略媽媽的很多狠話)”唉,沒(méi)辦法,我在媽媽的“武力壓迫”下,只好不情愿地彈起了古箏!
媽媽,我對(duì)彈古箏早已沒(méi)了興趣!你這樣逼迫我去做我不感興趣的事情,你考慮過(guò)我的感受嗎?你知道嗎,每當(dāng)我趴在窗口,望著那些在小區(qū)里活蹦亂跳,玩得滿頭大汗的孩子時(shí),我有多么羨慕嗎?媽媽,我就像一只被囚禁的小鳥(niǎo),多么想飛出鳥(niǎo)籠,去看一看外面廣闊的世界!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
1月7日
我一邊聽(tīng)著歌曲一邊開(kāi)始寫(xiě)著今天的日記。
今天的心情說(shuō)好又不好,說(shuō)不好又好,好有兩點(diǎn),一是去了外婆家,去看了外公和弟弟,二是今天是出了太陽(yáng),不好有很多啦,比如:爸爸又去打麻將了;老師又給我們布置了好多作業(yè)……
最讓我生氣的就是爸爸去打麻將,不——是在忙“事業(yè)”,也許是家里的樂(lè)趣沒(méi)有外面的大吧!爸爸在打麻將的時(shí)候,我和媽媽在家里等他,慢慢的我才知道,我們等是等不回來(lái)的,等回來(lái)的卻是悲傷。
我恨死爸爸了,在20xx年12月31日的時(shí)候,我和媽媽在甜甜的睡夢(mèng)中進(jìn)入20xx年,爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年,有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家,我真羨慕別人的爸爸不打麻將,就算別人的爸爸要打麻將,他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來(lái)呢。
我真希望爸爸哪一天不打麻將了,我們一家快快樂(lè)樂(lè)的,那多好啊, 可是讓我和媽媽沒(méi)有想到的是,爸爸一回來(lái)就開(kāi)始罵人,原本溫柔的'媽媽一下變成了一只“母老虎”,和爸爸吵起架來(lái),唉,真是像我們小朋友,鬧起矛盾的時(shí)候,誰(shuí)都不讓誰(shuí),好起來(lái)的時(shí)候,比什么時(shí)候都開(kāi)心。
今天的日記就寫(xiě)到這里了
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的路上,有過(guò)悲傷,有過(guò)喜悅,有過(guò)憂愁,也有過(guò)激動(dòng)。其中,有一件事令我記憶猶新。
一天下午,我背著書(shū)包高高興興地回家,卻看見(jiàn)奶奶一個(gè)人坐在桌旁流淚,我走過(guò)去問(wèn)奶奶原因,她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“你的叔叔去世了!”這短短的七個(gè)字,已經(jīng)足以讓我的心碎了。我跑進(jìn)臥室,回想著和叔叔在一起的快樂(lè)時(shí)光,可現(xiàn)在我卻連和叔叔說(shuō)話也不能了。想到這兒,我的眼淚情不自禁地淌下……
第二天,我參加了叔叔的葬禮,但我不想看到叔叔的`遺體,我不想失聲痛哭,但是,事實(shí)是沒(méi)有辦法改變的,叔叔不可能死而復(fù)生。我邁著沉重的步伐走過(guò)叔叔的遺體旁,當(dāng)我看到叔叔僵硬的遺體,發(fā)紫的嘴唇,蒼白的臉,心中便想:為什么這個(gè)世界上好人會(huì)先死,為什么!當(dāng)時(shí)我已經(jīng)快失去理智了,那一顆沉痛的心此時(shí)此刻已掉入于無(wú)底深淵。
在叔叔的葬禮上,我想一直強(qiáng)忍著不哭,但在叔叔的棺木即將被蓋上的那一瞬間,我還是流淚了,從我懂事以來(lái),我還沒(méi)有哪一次這么傷心過(guò),這么悲痛過(guò)……
晚上,我一個(gè)人靜靜坐在后院。風(fēng)兒凄涼地吹過(guò),好像在為叔叔的逝去流淚,花草也低下了頭……仰望星空,我在尋找屬于叔叔的那一顆星星。聽(tīng)人說(shuō),人死了就會(huì)變成一顆星星?墒翘焐线@么多星星,哪一顆才是叔叔呢?想著想著,我又不由得淚眼婆娑,叔叔呀,你究竟在哪兒?你看到侄兒了嗎?你為什么連和侄兒告別的機(jī)會(huì)也不留給侄兒……
在我成長(zhǎng)的路上,深深地刻著這段往事,每當(dāng)想起,我就會(huì)心痛不已,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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