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生存的作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的生存的作文,歡迎大家分享。
生存的作文1
生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鷸蚌相爭(zhēng)的堅(jiān)持。也正如拿破侖所說(shuō):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!”
斯巴達(dá)尚武的精神,央視主持人朱迅日本留學(xué)的經(jīng)歷,雷殿生十年徒步走中國(guó)的壯舉,這一切的一切都是為了生存的更加有意義,賦予生存輝煌的定義!
北京張昕宇、梁紅夫婦,挑戰(zhàn)生存極限,上冰川,下火山,用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現(xiàn)實(shí)無(wú)不證明了:生存的最高境界,就是為一個(gè)信念而活著!
生存,就是去拼!青春的奮斗,壯年的辛苦,老年的節(jié)儉,這都是為生存得更好所付出的努力!它就像空氣,失去它你活不了,它就像陽(yáng)光,擁有它你會(huì)更好!
在澳大利亞這個(gè)古老的大洲,生存著無(wú)數(shù)的擁有野性力量的動(dòng)物,最有代表性的便是袋鼠,剛出生的袋鼠寶寶就要通過(guò)生存的`考驗(yàn)。它們剛生出來(lái)就已擁有強(qiáng)壯的前肢,靈敏的嗅覺(jué)和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢,視力等等都沒(méi)有發(fā)育完全,所以就要爬到母親的育兒袋中,母親不會(huì)幫助它們,它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬,利用嗅覺(jué)確定育兒袋的方向,只有進(jìn)入母親的育兒袋,它才會(huì)吮吸甘甜的乳汁,從而生存下來(lái)!這就像蜜蜂采蜜,蜻蜓點(diǎn)水,花朵綻放,樹(shù)木叢生。美好的事物其實(shí)都是為了生存,而竭盡全力的努力奮斗著!
連每一只小小的袋鼠寶寶,都會(huì)為了生存而努力的拼搏,作為人類(lèi)的我們還有什么理由可放棄生存的希望?知識(shí)與勤勞是生存的根本,而剩下的就要看你是否能抓住那寶貴的機(jī)會(huì)了!
生存的作文2
學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生活做好鋪墊;
學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生命增加耐力;
學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生活減少隱患;
學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生命作出保障;
所以,學(xué)會(huì)生存是人人都得學(xué)會(huì)的,然而正是這項(xiàng)基礎(chǔ)的能力,對(duì)于大多數(shù)城市孩子來(lái)說(shuō),卻很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的
“心頭寶”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競(jìng)爭(zhēng)力大,多數(shù)孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè),父母自然也就不讓他們?cè)俑伞翱嗔睢绷,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下?lái)。這樣一來(lái),城市中的孩子們哪兒來(lái)的.生存能力?
報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞:某大學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,卻因沒(méi)有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂(lè)星球》中的那位神童,問(wèn)題對(duì)答如流,卻連個(gè)飯都打不來(lái)。由此,我們可以看出學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生活能力、自理能力的重要性與必然性。
許多人意識(shí)不到生活能力、自理能力的重要性與必然性,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為根本沒(méi)有必要:洗衣物有洗衣機(jī),洗碗有洗碗機(jī),掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯(cuò)的。機(jī)械怎么能替代人力呢?
學(xué)會(huì)生存=學(xué)會(huì)生活
人人都得學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活,在某些必要的時(shí)候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知識(shí)要有用得多。
生存的作文3
在生活中,我們往往會(huì)看到或聽(tīng)到一些不和諧的場(chǎng)面與聲音。比如,有些人為了利益,不惜一切地用電鋸去把那一棵棵茂盛翠綠的大樹(shù)砍倒,大街上總是會(huì)汽車(chē)的鳴笛聲與排氣管所排出來(lái)的廢氣,而且聲音特別刺耳,味道也特別難聞,有些人往往會(huì)為了方便,總把垃圾丟棄在路邊,使得臭氣熏天,嚴(yán)重地影響了我們的生活,還有的人覺(jué)得好玩就老去做出一些浪費(fèi)水資源的事情來(lái)等等。卻不知道,他們的這些行為,已經(jīng)嚴(yán)重地污染了大自然,污染了我們這個(gè)賴(lài)以生存的'環(huán)境。
不知道大家有沒(méi)有想過(guò),如果我們把世界上所有的大樹(shù)都砍光了,那等到沙塵暴來(lái)臨時(shí),沒(méi)有了它們與狂風(fēng)作斗爭(zhēng),那我們的生活將會(huì)是什么樣的呢?如果這世界上的水都被我們浪費(fèi)掉了,待到干旱來(lái)臨之際,沒(méi)有它們的一時(shí)補(bǔ)充,我們?cè)摰侥膬喝フ宜畞?lái)救急呢?假如人類(lèi)把世界上所有的珍稀動(dòng)物都捕獵完了,那等到老鼠、害蟲(chóng)逞兇的時(shí)候,沒(méi)有天敵來(lái)制服它們,那又會(huì)是怎樣的情景呢?相信大家想都不敢想,那為什么又有些人要這么做呢?有些人可能會(huì)認(rèn)為自己這么做既方便又省事而不會(huì)愧疚,待到大自然生氣的那一天,他才明白,可那時(shí)也已經(jīng)來(lái)不及了。那么這時(shí),我就要對(duì)大家說(shuō):“我們已經(jīng)向大自然索取了很多很多,不能再破壞下去了,必須要采取一些行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,那樣才不會(huì)忘了大自然對(duì)我們的恩惠!所以人類(lèi),請(qǐng)你們覺(jué)悟吧!”因?yàn)槿绻覀冊(cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,世界末日遲早會(huì)上演的,所以,行動(dòng)起來(lái)吧!我相信,只要人人都為保護(hù)環(huán)境作出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn),在不久的將來(lái),世界的環(huán)境一定會(huì)變得純潔、美好的!
相信我吧!保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的每一個(gè)人做起!我們每一個(gè)人都會(huì)成為一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士的!
生存的作文4
生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒(méi)有,自己的走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。
“站住!”一個(gè)聲音打破了夜的寧?kù)o。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的.煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去!罢咀。瑩尳!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥](méi)有錢(qián)?”他們接著問(wèn),并一步一步向我走來(lái)!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢(qián)?”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)的表現(xiàn),沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)!彪m然說(shuō)得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽(tīng)見(jiàn)了!敖,我們?cè)趺崔k?”妹妹看著我的眼睛絕望地說(shuō)了一句。“別怕,他們不敢把我們?cè)趺礃!蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。
生存的作文5
秋雨像裊裊的輕煙,散落在秋天的樹(shù)葉、樹(shù)枝和土地上。寒風(fēng)襲來(lái),吹走了,帶走了歡樂(lè),只有一群瑟瑟發(fā)抖的身影在風(fēng)中...
“再往上爬一點(diǎn),再往前走一步,再往前走一步”我小聲嘟囔著,“加油,加油”,“向右推”和“慢下來(lái)”,好像叫喊聲從未停止過(guò)。晚秋的風(fēng)。天氣越來(lái)越冷,我的手緊緊地抓著每一塊可以緊握的石頭。不知不覺(jué)中,就像在湍急的水中一樣,我抓住了一根稻草,正要丟掉它,但我不想放手。拉緊,用力推,爬上來(lái),是的!我要敲響高風(fēng)鈴。
手指開(kāi)始發(fā)熱,汗水也出現(xiàn)在我的額頭上,秋風(fēng)吹來(lái),我顫抖了一下。還剩十多步,我不能放棄。一步,再一步。突然,我沒(méi)有抓住它,滑了下來(lái)。那一刻,我以為我輸了,但我奇跡般地抓住了它,給了我信心。我盯著風(fēng)鈴,繼續(xù)往上爬。
在最后一步,停頓之后,我用力敲了敲風(fēng)鈴,清脆的風(fēng)鈴在空中回蕩。當(dāng)我從高空下來(lái)時(shí),我的同學(xué)們都在為我哭泣。我不知道為什么會(huì)有這樣一種感覺(jué),“物質(zhì)的人不會(huì)為了一切而休息”。三年前,陪伴我的同學(xué),甚至更早的同學(xué),也為我歡呼。所有這些都沒(méi)有改變。同一個(gè)地方,同一個(gè)季節(jié),同一個(gè)我,但是我周?chē)娜硕甲兞耍虑閯倓偘l(fā)生。環(huán)顧四周,金色的森林仍然保留著它的綠色芳香。它沒(méi)有驅(qū)散金色世界的`一縷陽(yáng)光。它把綠色印在地上,非常感人。
季節(jié)的變化和人員的變化正是所謂的“萬(wàn)事皆有終”。這是一種必然的規(guī)律,在這個(gè)世界上,我能做什么?我無(wú)能為力,我不能保留它,我不能帶走它,我也不能改變它。所有改變都是回顧過(guò)去,活在當(dāng)下,昂首闊步向前。
生存的作文6
沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),我們?nèi)舨环䦶淖匀,我們就不能支配自然?/p>
——題記
當(dāng)你漫步于高聳的樓房間,當(dāng)你陶醉于絢爛的霓虹里,當(dāng)你穿行在形形色色的人流中,也許你看不到更想不到,在這時(shí)代涌動(dòng)的大都市外,卻時(shí)常伴隨著一個(gè)殘破不堪的世界,日益污濁的水慢慢被灰色掩蓋視野。這就是曾經(jīng)哺育我們的大自然。
我們生活在人類(lèi)唯一的地球上,青山,綠水給予我們寶貴的生命,給予我們賴(lài)以生存的美好世界,誰(shuí)也不能否認(rèn),我們的生存離不開(kāi)大自然。也許你不相信,可是我們的確把自己繁衍生存的家園破壞到了難以想象的程度。
光禿禿的樹(shù)樁“刺眼”的布滿整個(gè)森林,滾滾濃煙吞噬著蔚藍(lán)的天空,臟臭的廢水侵蝕著河流,這一切其實(shí)只為了一個(gè)不斷膨脹的欲望。然而也許沒(méi)人在意,在我們到達(dá)目標(biāo)的同時(shí),不也在無(wú)休止的破壞我們生存的環(huán)境嗎?!
你是否想過(guò),如果我們失去了依賴(lài)著的青山,綠水,我們將怎樣生存呢?如果我們生存的`壞境繼續(xù)惡化下去,我們將怎樣生存呢?那么,我們?cè)鵀橹湴恋奈拿,不也成了海水里的泡影了嗎?/p>
為了我們的未來(lái),別再讓自私的欲望塞滿頭腦,重新去裝飾我們的世界吧!用行動(dòng)去撫平大自然的創(chuàng)傷吧!別讓污水,濃煙,木樁獲得“露臉”的機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥星嗌匠T,綠水常流,我們才會(huì)有生存的機(jī)會(huì)。
生存的作文7
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,是我們必要的本領(lǐng)。有一天,老師突然對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)一次火災(zāi)演習(xí)”。
突然,“嗚嗚”的聲音響了。這是火災(zāi)發(fā)生時(shí)警報(bào)聲。按照老師教我們的方法,所有同學(xué)都把一個(gè)濕毛巾捂住了自己的鼻子,迅速奔下樓?墒侨苏娴暮枚嘌剑≡趺崔k呢?要是沒(méi)人的話,我早就可以到操場(chǎng)了。但是去操場(chǎng)的路多是樓梯走廊,都很窄小,況且人又太多,我剛剛看到一個(gè)空隙,準(zhǔn)備向前跑時(shí),卻一下子就不見(jiàn)了空隙。大家的`速度好慢呀,煩死人啦!
如果真發(fā)生火災(zāi)了,按照目前的狀況,我或許早就被火吞噬了。要是裹住被子往下跳,可能也比現(xiàn)在這樣好啊。
這緩慢的人群還是在有條不紊地行進(jìn)著。腦海里依稀想起老師說(shuō)的要有集體意識(shí),不要慌亂。是啊,如果有人急于逃命而不顧及他人,左沖右闖,恐怕我們都被他弄摔倒了。所以,我們要記住,人的生命只有一次,一個(gè)人不能為了自己活命而讓很多人失去生命。
我們終于到了一樓,然后大家迅速跑到了操場(chǎng)。所有人都松了一口氣;鹁萘(xí)結(jié)束了。這次演習(xí)教會(huì)了我們?cè)诨鹁l(fā)生時(shí)如何生存,如何相互幫助。
學(xué)會(huì)生存,要求我們有良好的體質(zhì),也就是健康。健康是第一財(cái)富。只有健康的身體,我們才有努力學(xué)習(xí)的前提;也只有健康的身體,才能有積極向上的態(tài)度。
生存的作文8
系統(tǒng)內(nèi)組織青年編輯參觀學(xué)習(xí),社里通知本人參加。報(bào)到那天才發(fā)現(xiàn)20多人中大多是70年代末出生,更有80年代初的,有的工作尚不滿一年,自己以十幾年的工齡位居老大。小孩們工作熱情高漲,躊躇滿志,有的看問(wèn)題已很老到,頗有見(jiàn)地,遠(yuǎn)非自己那個(gè)年齡時(shí)的幼稚及青澀所能比的。想想本人在“對(duì)得起那份工資”為上限的心態(tài)下木知木覺(jué)地過(guò)了這些年,總以為來(lái)日方長(zhǎng),倉(cāng)促間一回首,激情早已不再,茫然依舊如初,惟有汗顏!“長(zhǎng)江后浪推前浪”的道理我輩懂,但坦然面對(duì)“后浪倒在沙灘上”,自己的功力著實(shí)差得太遠(yuǎn)!
如此來(lái)說(shuō)自己就遠(yuǎn)不如女友潔和晨了。
潔和已經(jīng)談婚論嫁的男友就職在同一家公司,不料男友喜歡上了一個(gè)新來(lái)的'女孩,平心而論,那女孩確實(shí)出色。潔退出,每天看著男友和女孩出雙入對(duì)。對(duì)于眾人的質(zhì)疑,潔說(shuō):“本人退出是明智的,但干嘛要離開(kāi)公司呀,總不能看著別人幸福美滿我就不吃飯了吧,那多累呀。”
晨和本人同齡,學(xué)建筑出身,近兩三年做起了專(zhuān)職律師,尚算新手,經(jīng)常因缺少案源頭痛。一天,晨正端坐寫(xiě)字間,電話突響,原來(lái)一家獵頭公司對(duì)晨發(fā)生興趣,告訴她目前有一家大型涉外企業(yè)需要一名精通建筑的律師出任法律顧問(wèn),晨自是求之不得。獵頭公司接著問(wèn)晨英語(yǔ)水平如何,晨說(shuō):“非常一般,因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)十幾年來(lái)就沒(méi)怎么用英語(yǔ),忘得差不多了,不是一時(shí)半會(huì)兒能補(bǔ)回來(lái)的!背垦a(bǔ)充說(shuō)她一個(gè)同事條件很合要求,而且年輕,更有優(yōu)勢(shì),可以介紹給他們。獵頭公司感慨道:“接觸過(guò)這么多的人,像你如此坦然的真是少見(jiàn)!”幾個(gè)月后,獵頭公司再次聯(lián)系晨,一樁愉快合作就此開(kāi)始。
生存的作文9
面對(duì)生存的希望我們每個(gè)人都懷有積極樂(lè)觀的心態(tài),因?yàn)槲覀冎乐灰苌,那就是最棒的?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了,在這60幾天中,我扔懷有希望,因?yàn)椋抑乐灰獖^斗的目標(biāo)沒(méi)有折斷,任何時(shí)刻都還來(lái)得及。我們就還有生存的力量,還有備戰(zhàn)中考的力量。這世上有誰(shuí)放棄過(guò)希望,又有誰(shuí)放棄過(guò)生存。
在香格里拉大草原上讓我看到了希望,高中生考上了大學(xué),他們面對(duì)的是自己獨(dú)立生存,一人獨(dú)自走在北京大街上他們會(huì)高歌一曲嗎,我想會(huì)的。
18歲了,面對(duì)的是什么,如果有朝一日我也來(lái)到了北京我該怎樣生存,那時(shí)的'我是迷茫還是無(wú)知,我不堪設(shè)想也不敢去想象。
假如生命只有7天我會(huì)好好珍惜它而不去浪費(fèi)它。第一天我會(huì)去,香格里拉,看看少數(shù)民族的生活。第二天去完成自己的夢(mèng)想把,寫(xiě)過(guò)的文章拿到出版社去發(fā)表,看能否成功得到的錢(qián)要生存未來(lái)5天。
第三天去圖書(shū)館,把所有自己感興趣的書(shū)都看完,這時(shí)我回顧一下前兩天,我是怎么生存的。
第4天我要學(xué)會(huì)怎樣做飯,在未來(lái)的幾天中不會(huì)被俄死。
第五天陪陪家人告訴他們生命的價(jià)值,我們更要學(xué)會(huì)生存。
第六天去普羅旺斯看看薰衣草、它們的生命力有多強(qiáng)、看看它們是怎樣生存下來(lái)的,它們不論風(fēng)吹雨打都堅(jiān)持生存的力量。
第七天去看落日,這時(shí)我懂得了生存,學(xué)會(huì)了生存,在這七天里、讓我明白生存的價(jià)值,更讓我明白珍惜身邊的人。
朋友們,生命是寶貴的,珍惜每一天善待自己,只有這樣長(zhǎng)大后才不會(huì)迷茫,才會(huì)生存。
生存的作文10
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián), 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的.孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。
生存的作文11
一群穿著綠色衣服,活潑可愛(ài)的孩子們?cè)阱X(qián)江新城生活廣場(chǎng)上體驗(yàn)童學(xué)童趣情商課程《生存解碼》,我也是其中的一員;顒(dòng)開(kāi)始前總領(lǐng)隊(duì)把我們分成了四個(gè)小組,我們小隊(duì)取名為彩虹隊(duì):“彩虹彩虹,絢麗多彩!”領(lǐng)隊(duì)老師是夏目老師和美羊羊老師。分組結(jié)束后進(jìn)行了小游戲,快速地認(rèn)識(shí)小隊(duì)里的成員。短暫休息后,總領(lǐng)隊(duì)發(fā)出命令,開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)任務(wù):勇闖九宮格。我們隊(duì)抽到1號(hào)卡片,任務(wù)是:尋找路人并合影,說(shuō)出“童學(xué)童趣,享學(xué)一起趣”的口號(hào)。我們迫不及待地跑去商場(chǎng)尋找路人,我看著來(lái)來(lái)往往的.人猶豫不決,心想:到底選哪一位呢?最終我選了一位穿黑衣服的女士,上前詢問(wèn):“阿姨,您可以配合我完成一個(gè)小任務(wù)嗎?”阿姨微笑著說(shuō):“可以!”“你和我合張影,并且說(shuō)出活動(dòng)關(guān)鍵詞就算成功!蔽覀冴懤m(xù)拍完照之后,狂奔回廣場(chǎng)上向總領(lǐng)隊(duì)大聲報(bào)告:“我們?nèi)蝿?wù)完成了!”
接著又抽取了第二個(gè)任務(wù):和路人共同完成踢毽子100個(gè)。當(dāng)我看到這個(gè)任務(wù)時(shí)驚訝得合不擾嘴,但還是乖乖地接受任務(wù)。首先我和幾個(gè)隊(duì)員先踢,但是大家踢的都不多,居然才踢了16個(gè),我們急忙向路人求助,希望大家一起來(lái)幫忙。有許多叔叔阿姨一起來(lái)踢,不會(huì)踢毽子的也來(lái)幫我們,我覺(jué)得他們非常熱情。
我們順利地完成了任務(wù),向總領(lǐng)隊(duì)報(bào)告,并取得了第二名的成績(jī)。最后一項(xiàng)體驗(yàn)叫學(xué)會(huì)信任。我們每個(gè)人都截上黑色眼罩,雙手搭在前面隊(duì)友的肩膀上,跟著來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)上,這時(shí)老師讓我們摘下眼罩,我睜開(kāi)眼睛,錢(qián)塘江映入眼簾,特別宏偉。
在這次活動(dòng)中我和不認(rèn)識(shí)的小伙伴團(tuán)結(jié)合作,勇敢地面對(duì)陌生人,鍛煉了自己的膽子,增強(qiáng)了自信心,學(xué)會(huì)信任隊(duì)友,這一天我非常開(kāi)心!
生存的作文12
當(dāng)黑暗的時(shí)候,光明在前方閃爍;當(dāng)危險(xiǎn)突襲的時(shí)候,親人的牽掛涌入心頭。一位女人脫離險(xiǎn)境的事震撼了我的心靈。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一對(duì)夫妻正在爬山,當(dāng)他們要原路返回回家的時(shí)候,他們倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。妻子認(rèn)為原路返回好一些,而丈夫則指著身旁一條小路說(shuō):“走這條路近一些,很快就到家了!苯(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)他們倆決定各自走各自的。
意想不到的事情發(fā)生了:從那條小路走的丈夫安全的到家了;而原路返回的妻子卻迷路了。妻子并沒(méi)有慌張,她一直向前走,忽然她看到前面有一條小溪,她認(rèn)沿著小溪走可能會(huì)使她找到回家的路,不過(guò)這時(shí)候天已經(jīng)黑了下來(lái),她準(zhǔn)備先找個(gè)地方休息明天一早在繼續(xù)走。她在小溪邊找到了一塊比較而且很平坦的石頭作為床,然后脫下了自己的衣服蓋在了身上。第二早晨,她渾身酸痛,但她忍住了酸痛繼續(xù)往前走,著條小溪不僅沒(méi)有幫她找到回家的路,反而讓她迷路迷的`越深,此時(shí)她的家人非常的擔(dān)心他們已經(jīng)撥通了救援小組的電話,救援小組已經(jīng)展開(kāi)了搜索。這時(shí)的她已經(jīng)疲倦不堪了。這時(shí)有幾架飛機(jī)從她的頭頂上飛過(guò),突然她想到了一種辦法:她從包里拿出了幾顆糖果,把糖果紙白色的那一面對(duì)著太陽(yáng)并且大聲呼喊,這樣太陽(yáng)反射出的光照到了紙上,人們看到這種強(qiáng)烈的陽(yáng)光就會(huì)知道下面有人被困了。最后久遠(yuǎn)小組就出這位勇敢、聰明的妻子。
送給大家一句話:只有那些鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。在野外遇到了一些困難,要和文章的妻子一樣冷靜,還要用你的大腦。
生存的作文13
今天是生存訓(xùn)練的最后一天,我們進(jìn)行‘收官考核’大家都準(zhǔn)備考試呢!主要內(nèi)容是:生存知識(shí)和游泳技能兩大部分。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)同學(xué)們都掌握了不少!
中午12:00,我們準(zhǔn)備好,向生存基地出發(fā)。路上,同學(xué)們一路有說(shuō)有笑,準(zhǔn)備考試的緊張氣氛頓時(shí)煙消云散了。
到了生存基地,我們先開(kāi)始生存知識(shí)競(jìng)賽。第一輪:滅火器的使用。大部分同學(xué)都順風(fēng)順?biāo)覀儼喑鰩煵焕,因(yàn)殡x火源太近被扣了一分。因?yàn)榈谝惠喌拇笠獾诙單覀儽闶韬霾坏靡粧伬K。老師隨機(jī)在每一個(gè)班抽了10位同學(xué),這次我們十分靠譜,只有一位同學(xué)因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤扣了三分,其他兩個(gè)班都扣了九分,我們把比分拉了回來(lái)。第三項(xiàng):打繩結(jié)。這項(xiàng)目十分重要,我也參加了比賽。比賽開(kāi)始時(shí),我滿頭大汗,因?yàn)槲沂亲詈笠晃弧瘴补佟彩种匾。在打結(jié)過(guò)程中,打結(jié)過(guò)程中,我特別不安,生怕出錯(cuò)也擔(dān)心花的時(shí)間太長(zhǎng),我雙手不由自主的顫抖,但是我還是按捺自己心中的不安,有條不紊的把我要完成的“接繩”順利完成了,心中的大石頭終于放了下來(lái),我能為班級(jí)出一份力已經(jīng)很滿足了!
知識(shí)競(jìng)賽后,我們班獲得88分,成績(jī)最好。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)!在游泳考核過(guò)程中,我也發(fā)揮出了我的實(shí)力,但還是有部分同學(xué)無(wú)法成功的游完全程。雖然他們帶著一滴滴的小遺憾,但是這個(gè)過(guò)程他們是非常開(kāi)心的`。一周的生存訓(xùn)練在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然很短暫,但十分充實(shí),我們不僅學(xué)習(xí)到生存知識(shí),還交了許多同舟共濟(jì)的好朋友。在離開(kāi)基地時(shí),我們都戀戀不舍,想繼續(xù)學(xué)下去。但時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)期了,必須和藹可親的老師說(shuō)再見(jiàn)了。希望以后有緣再見(jiàn)!
生存的作文14
火燒毀了美麗的圓明園,火吞噬了茂密的森林,火將一個(gè)個(gè)幸福的家化為烏有;饸埍、無(wú)情,但這終究是誰(shuí)的錯(cuò)呢?是人類(lèi)。
就在幸福小區(qū)五棟的第15層樓,文文一家發(fā)生了一起火災(zāi)。星期天中午,媽媽爸爸都出去了,文文一個(gè)人在家。他在看電視,看著看著就困了,回到了自己的房間睡覺(jué),可電視沒(méi)關(guān)。不知過(guò)了多久,連續(xù)幾聲的爆炸聲吵醒了文文。文文把頭探出來(lái)看看是什么情況。天哪!客廳著火了!沙發(fā)、窗簾都著了,火勢(shì)漫延得很快,不一會(huì)兒,便變成了熊熊大火?粗@一幕的.文文目瞪口呆,心想:這該怎么辦呢?嗯……
每個(gè)星期老師至少要講一次的安全教育怎么可能不知道呀?遇火災(zāi),要撥打火警電話119;馂(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)立刻用濕毛巾捂住口鼻,再把總電源開(kāi)關(guān)關(guān)閉以免發(fā)生爆炸,最后要馬上沖出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果是平房的話要及時(shí)逃生。如果是高樓的話千萬(wàn)不能跳樓。如果燒到衣服了要立刻脫掉。當(dāng)火勢(shì)較大時(shí),要大聲地呼救。于是,文文先撥打了火警電話,再跑向衛(wèi)生間抓走一條毛巾打濕就往門(mén)口的總電源開(kāi)關(guān)奔去。文文奔到門(mén)口關(guān)了開(kāi)關(guān),打開(kāi)門(mén)沖出門(mén)外。消防隊(duì)趕到了,將近過(guò)了20分鐘,火滅了。但是,大火將這個(gè)溫馨的小家燒成了一片廢墟。
幾天后,火災(zāi)原因查出來(lái)了,是電器爆炸引發(fā)的火災(zāi);,如果不好好地使用它,它會(huì)變得殘暴;鹗沁@樣無(wú)情,而生命又是那樣寶貴。所以我們要時(shí)刻保持警惕,努力做到安全用火。
生存的作文15
每個(gè)人都有生命,我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,才能享受這次美麗、精彩的人生之旅,所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命,不讓生命受到威脅,受到傷害。讓生命開(kāi)出美麗、燦爛的花朵。因?yàn)樯恢皇菍儆谧约,它還屬于愛(ài)你的每一個(gè)人,所以我們要學(xué)會(huì)生存。
在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會(huì)生存,就必須有所追求,勇往直前,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。我們應(yīng)該為自己的人生定下一個(gè)目標(biāo),并且我們應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。有的人說(shuō)他家境好,可以不用努力,但有的人說(shuō)他家境不好,要多讀書(shū)。為了給自己更好的生活,給父母更好的生活,兩者相對(duì)比,富者的'生活的確更好,從小有著優(yōu)越的待遇,可是你不努力你得不到回報(bào),等你父母死了,你吃什么呢?你只能自己豐衣足食,自己努力。
林肯出生在一個(gè)家境貧窮的人家,他父親是一個(gè)鞋匠。林肯在競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí),大家都在嘲笑他,可林肯不怕嘲笑,為了自己心中的目標(biāo),他努力奮斗,最后因?yàn)樗呐,他成為了美?guó)總統(tǒng)。
小時(shí)候我想出去買(mǎi)吃的,但我一個(gè)人不敢出去,我便打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小孩子必須要獨(dú)立生存,只是出去買(mǎi)一次東西,沒(méi)事的,你要相信自己!蔽矣悬c(diǎn)膽怯,但是我覺(jué)得媽媽的話很有道理,我應(yīng)該相信自己,所以我走了出去。一分鐘,兩分鐘,直到過(guò)了十幾分鐘,我回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的食品,直豎大拇指,為我的勇敢點(diǎn)贊。
在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)阻……但我們不能畏懼,要勇敢的面對(duì),才會(huì)闖出一片屬于自己的。
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