成長的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
“祝賀你!你成為了今天的”24點游戲總冠軍,獎勵你20xx分積分卡!“在大家羨慕的眼神中,本次”24點“大賽冠軍緩緩回到了臺下。然而,我想,她成功的秘訣絕不是簡簡單單的靠一個好運氣,不斷地練習(xí)也是不可少的。
”開始發(fā)牌,請看好7、1、6、2,開始作答!袄蠋熞宦暳钕拢嗤蝗挥蓜倓傔在議論的沸鍋一下子變得好似夜晚深山那樣靜。只有咝咝的日光燈發(fā)出的聲音,教室里反而覺得更靜了,也許這就是”蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽“吧!彼愫昧恕,僅僅不過十幾秒,她是這樣得快,仿佛突如其來的一聲響雷。因為這證明了我雖然是一個觀眾,但在速度上,這一句她又贏了!逼呒右怀艘粤匀,”正確“第二局再次獲勝!第四小組產(chǎn)生冠軍,接下來有請各小組冠軍上臺!只見席上像炸開了鍋一樣,比賽時他們早已包圍了”考場“,熱情甚至比選手還高,這次比賽可真是成了大眾活動了。
緊接著進(jìn)入了決賽。現(xiàn)在已到了最關(guān)鍵的時刻,臺上的四位中的三位已打成了平手,所以,只要其中一人再答對一題,總冠軍就將誕生?梢韵胂,當(dāng)時是多么得靜,恐怕若是掉下一根針也能聽到。緊張的氣氛充滿教室的每一個角落,這比任何有聲的時刻都要令人窒息,真可謂”此時無聲勝有聲“。 闭埧磁8、4、9、6,仔細(xì)思考后請作答!按藭r的氣氛已緊張到了極點。十秒后,突然一個興奮的聲音打破了無聲而沉悶的氣氛!彼愫昧恕埃撬,大家斷定冠軍非她莫數(shù)了。果然不負(fù)眾望,她十分果斷地說出了答案!8除以4乘以9加6!“”好!祝賀你獲得了冠軍。“剩下的三位同學(xué)都有些開玩笑似的懊悔得拍著頭,F(xiàn)在把鏡頭對準(zhǔn)觀眾,下面的觀眾席又沸騰了,激動而又興奮的場面,讓我激動得跳了起來。
在最后,冠軍也說到了看牌做練習(xí)的故事。愛迪生曾說過”天才是靠99%的汗水和1%的.靈感“而我想:成功也正是靠99%的練習(xí)和1%的幸運吧,我想反復(fù)練習(xí)必是勝利的法寶!其實,這個游戲不僅帶給我們快樂、放松,同時也給了我們?nèi)松膯⒌。抓緊生命中的每一分鐘,去做一些有意義的事情,反復(fù)練習(xí),定會熟能生巧。
在漫長而坎坷的人生道路上,還有許許多多的絕壁等著我們一個個翻;意想不到的困難等著我們一點點地戰(zhàn)勝。但是相信自己,世上無難事,只要我們肯一次次嘗試,不斷積累經(jīng)驗,等待我們的將是一個又一個自豪和喜悅,一個又一個巨大的成就。
成長的作文 篇2
鋼鐵固然堅硬,卻能吧它折斷,柔韌雖然很軟,卻不容易折斷,人也是這樣,外表看似堅強的人,內(nèi)心卻很柔弱,看似弱不禁風(fēng)的人,也許早已比一般人成熟,成長到底是什么,或許在我這里是一杯苦澀的咖啡,永遠(yuǎn)我都不敢咽下,有時需要加點甜才能繼續(xù)走下去。
當(dāng)我累的時候,就會趴在窗臺,并沒有看路上的一切,只是靜靜的發(fā)呆,不知道過了很久,連自己都不知道在想些什么,我想傾訴,想大叫,可是當(dāng)你正在孤獨時,卻不知身邊連一個可以聊天的人都沒有,我知道壓力對我來說很大,我想笑,卻笑不出,我不想哭,眼淚卻掉了下來,誰能理解青春帶給我的痛,但是這個世界永遠(yuǎn)都是適者生存,我們只能去適應(yīng)這原本不是我們承受的.世界。
對我來說人生是一場跑步,有長跑,有短跑,短跑需要沖刺,而高中三年我很明確是一次長跑,靠的是毅力和不斷努力以及永不放棄的精神,堅持跑完這三年,你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切都顯得如此光明,青春的我們放蕩不羈,但這不是我們停下來的理由。
漸漸地這幾年來我似乎懂得了成長,不是你有著天真的面孔,也不是你拿來閑談的詞語,成長會帶著痛苦,也會流著眼淚,卻依舊有著不服輸?shù)木,處在青春期的我們,需要不斷地刺激和挑?zhàn),真正的人生也便是如此,循規(guī)蹈矩的人生沒有意義,只有不斷面對身邊的新鮮感才能活出質(zhì)量。
高中和初中的最大區(qū)別就是,高中離夢想越來越近了,所以不會再那么幼稚,總會有一天會發(fā)現(xiàn)在過去幾年前的我們成就了多年后的未來,我感知成長帶給我的痛苦,這是誰都會經(jīng)歷的,所以不要擔(dān)心在這場旅途你會孤獨,只是少了父母做你的翅膀,引導(dǎo)你的風(fēng)向,一路的我們跌跌撞撞,但在最后會到達(dá)終點,那時候你回頭看看,也許會感嘆自己已經(jīng)走了這么多路,經(jīng)歷了這么多,還有什么比這更酸澀的呢?
落葉是為了成全大樹的又一次新生,所以為了以后的我們,奮斗吧,學(xué)會成長中的每一步,展望未來!
成長的作文 篇3
每個人的成長方式都各自不同,而我的卻又是那樣地獨一無二。
在我的記憶中,童年,總是在與鄰家孩子的嬉戲玩耍中度過,而至今都無法忘懷的卻是“豆子”。
烈日流火,在炙熱的陽光下的我們樂不可支地在田野中玩耍,歡樂的笑聲總是在青綠稻田中徘徊,炎炎的太陽也擋不住我們玩樂的腳步。在草地上放著風(fēng)箏,在菜地中斗蟋蟀,在茂密的槐樹下乘涼。
晚上,沒有了暑氣的炎炎的熏蒸,我們更加歡蹦亂跳地在草地上奔跑。雖然在晚上有寒風(fēng)徐徐吹來,野氣的'笑聲卻融化了寒冷。螢火蟲為我們點亮了我們的“游樂場”的道路,那天夜里我們徹夜未歸……
“豆子”是我最知心、最貼切的伙伴,每次我們的“活動”總少不了他的參與。他還是我們公認(rèn)的“軍師”,在每次與大人的“斗爭”中,他總是首當(dāng)其沖地為我們出謀劃策、總攬大局,而往往我們總能贏得勝利。
如今又是夏夜,月光透過窗戶,霜冷一片,我拿出了一個奶糖,皎白皎白的。我默默地看著那顆奶糖,一顆豆大的淚珠滴在了糖上,不經(jīng)回想起和豆子離別的那天晚上。
“豆子,你不跟我去大城市嗎?”我躺在草地上,望著滿天的星辰問他。他看了看我,說:“俺娘說了,俺就好好待在這里,長大了就去種田!彼貒@了口氣,我也不知為什么他低落的嘆了口氣,我也不知為什么也低落的嘆了口氣!俺抢锖猛鎲?”豆子想起什么似的,問我來。我也應(yīng)和了他;“可好玩了。有會跑的大鐵牛,幾十米的怪樓……”我滔滔不絕地說起來。正當(dāng)我興致勃勃地說得高興時,豆子把一個東西放在我的手心里,便爬起來,邊跑邊對我說:“一定要好好學(xué)習(xí),俺沒有那個命,你一定要爭氣。 蔽易⒁曋,在朦朧的黑夜中他越跑越遠(yuǎn),越跑越遠(yuǎn)……我茫然地看了手心里的東西——是一塊奶糖。在那年代里奶糖可不是隨便就可以買到的,我看著那潔白的奶糖,內(nèi)心一種傷感便隨之而來,是離別的痛,是一種友誼的痛,豆大的淚水浸濕了奶糖。
那天我走了,我盼望的身影沒有來,我所期盼的他沒有來。我,感覺我承擔(dān)了一種責(zé)任,一種使命感,那個時候我真正感到我長大了。豆子的寄托便是我的責(zé)任,我是帶著豆子的希望成長的。
成長,有時并不難,只要你有了承擔(dān)的能力,只要你感到了使命,你就真的長大了。
成長的作文 篇4
星星在夜空中眨眼,彎彎的明月嵌在天空中,發(fā)出不屬它的亮。窗外,一片寂靜,偶有幾個行人低聲呢喃;窗內(nèi),沙沙的聲音繞耳不絕,那是我,是我的筆,還在工作!芭!”終于完成了,我長長地打了個哈欠,抬眼瞥見書架,還有書架上的書
哦,那是書,那些書,書架層層,每一層都擺著不同種類的書,擺著我那成長的軌跡。
第一層那本故事書,你還好嗎?繁重的學(xué)業(yè)已讓我無暇再去翻看你,再尋找那舊時光陰。依稀記得,那年,我五歲。媽媽在屋外洗衣服,玩倦了的我湊到媽媽跟前,甜甜地對媽媽說:“媽媽,我給你講個故事吧!”說完,我就搬了一個小板凳坐在上面,手捧故事書,一本正經(jīng)地,磕磕絆絆地讀著。媽媽的臉中露出既驚喜又欣慰的表情。我笑笑,兒時時光,已遠(yuǎn)去。只是那段時光的童真無邪,仍存心中。
第二層那些教科書,你可否安好?隨著學(xué)業(yè)水平的增高,你們也許越來越熱鬧。只是,深夜,在我睡夢之際,你們是否埋怨過我?埋怨我不好好珍惜書本,埋怨我不經(jīng)常翻看,。其實,這些書是我腦袋里記憶最深刻的書,即使不去翻看,也仍記得一清二楚,畢竟,它們陪我走過了八個春秋。
第三層的教輔書,你們孤獨嗎?你們身上浸滿了多少我因不想做題但無奈又必須得做時委屈的淚水?又浸滿了多少我為取得一個好成績,放棄玩的時間,拼命做題的汗水?童年幼稚無知貪玩,總認(rèn)為自己是最累的.,可父母還讓我做那么多題,自是不理解。慢慢長大,回首過去,那時的我是多么可笑啊,這些教科書,亦是我成績的來源!
第四層那些名著書,拖著又肥又大的身軀,一本一本,在書架最底層游離穿梭。年齡的增長,是的我對知識的需求水平越來越高,由最初淺嘗輒止的故事書逐漸轉(zhuǎn)為了名著,中國名著,世界名著……我會隨名著人物一起悲傷,歡樂,憂愁,憤怒,會隨情節(jié)跌宕而心情起伏。
月明星稀,何時可掇?何時,也不可掇,我逝去的時光,我成長的軌跡,亦不可再掇。但,伴隨我成長的書,依舊安然無恙,依舊靜靜的立在書架上,隨時可掇。
成長的作文 篇5
8月20日至23日,寧波外國語學(xué)校新生始業(yè)教育在海警高專進(jìn)行,參加訓(xùn)練的同學(xué)都留下了深刻的記憶。四天,健康的膚色是我們刻苦訓(xùn)練的體現(xiàn);四天,整潔的寢室是我們熱愛勞動的證明;四天,團結(jié)之花在班級集體中綻放,青春之歌在軍營操場上奏響,軍人的優(yōu)秀品格在我們心中生根發(fā)芽。
一、情同手足
走進(jìn)軍營,一切都是那么新鮮和陌生:莊嚴(yán)高大的軍校教學(xué)樓,未曾謀面的新同學(xué),還有嚴(yán)肅認(rèn)真的教官。
第一次集合哨吹響,大家都緊張而急切地沖出寢室。走下樓梯一看就傻眼了,密密麻麻的人群很快就把同寢室的伙伴擠散了。我跟著人群的方向機械地跑著,隱約中聽到7班、8班的集合口令,慌亂中,我找到一位教官請教2班的位置,然而他笑著搖搖頭,要求我自己尋找隊伍。我盯著一張張陌生的面孔辨認(rèn)著,終于看見不遠(yuǎn)的地方有一只手在向我揮動,啊,那不是同班的小景嗎?我雀躍著向她奔了過去。
中午用餐,8人一桌,米飯很糙,菜里都放了辣椒和蒜泥,湯清淡得如同白開水,惟一的亮點就是幾只雞腿。雖然大家的目光都落到了那幾只雞腿上,可是卻沒有人肯先動筷子,大家相互謙讓著,最后共同提議,平均分配。
二、嚴(yán)肅活潑
我們的教官是一位圓圓臉盤的小伙子,個頭雖然不高,但健壯而挺拔,年輕的臉龐上透著軍人的嚴(yán)肅和認(rèn)真。
烈日下,教官站得筆直,以他為標(biāo)準(zhǔn),我們雙手緊貼褲縫,雙腳站成小外八字,一站就是半小時。雖然有個別體質(zhì)弱的同學(xué)暈倒了,但大多數(shù)同學(xué)盡管站得頭昏眼花、雙腿發(fā)麻,最后都堅持了下來。
休息的時候,大家調(diào)侃著教官的方言口音,而這時的教官一改訓(xùn)練時的威嚴(yán),與我們開起了玩笑。其實他自己也只不過是20歲還不到的大孩子,沒一會兒工夫,就和我們混得很熟了。
第三天的訓(xùn)練量是最大的,為了在閉營式上充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采,除了已經(jīng)反復(fù)訓(xùn)練的軍姿和隊形外,還要一字不差地大聲喊出校訓(xùn)和班級口號。為此,大家都鉚足了勁,反復(fù)練習(xí),有個同學(xué)甚至晚上睡夢中還喊出了口號,早上大家相視一笑,大聲喊:“帥呆了!”
三、簡陋溫馨
一整天的緊張訓(xùn)練后,寢室便成了我們最溫馨的家園。10張簡潔的上下鋪,兩臺舊電扇,三組水龍頭和淋浴頭,這些便是我們的全部家當(dāng)。我們寢室是惟一的.一個合拼寢室,由兩個班級的各五名同學(xué)組成,這給寢室管理提出了更高的要求。然而我們十名同學(xué)配合非常默契,勝利地完成了各項考核要求。就拿每天的淋浴安排來說,要求40分鐘內(nèi)洗澡洗衣全部完成,分配到每個人身上的時間只有幾分鐘,雪上加霜的是,其中的一個淋浴頭竟然是壞的。情急之下,身為2班寢室長的我連忙與1班寢室長商量對策,最后決定采用“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù),動作快的和動作慢的搭配,每組不超過8分鐘。結(jié)果同學(xué)們相互幫助,不僅順利完成任務(wù),還提前了10分鐘,連前來檢查的老師和教官都稱贊我們的神速。團結(jié)就是力量。
后記
第一天,我們還素不相識;第二天,我們就成為了兄弟姐妹;第三天,我們配合默契;第四天,我們共同迎來勝利。在這非凡的四天中,我們得到了鍛煉,成長為一名合格的準(zhǔn)初中生,我們將以百倍的信心去迎接新的學(xué)校生活。
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