小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
在我金色的童年里，那件偷用媽媽洗面奶洗澡的傻事，至今還是難以忘懷，想起還忍不住發(fā)笑。
我媽媽今年快四十歲了，但看上去還是那么青春靚麗，容光煥發(fā)，皮膚光滑無(wú)皺還白嫩，同事們見(jiàn)了她就問(wèn)：“你怎么活得越來(lái)越年輕了？”“我有一個(gè)法寶，你看，就是用的這種百草集的洗面奶洗面，效果極佳，不信你們也用一用試試？”媽媽一邊說(shuō)，一邊從包里拿出洗面奶給同事們介紹。我心想，真有這么神奇嗎？有機(jī)會(huì)我也用一下試試。
一天，媽媽居然將包忘在了床上就出去了，哈哈，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我心里暗喜，連忙從媽媽包里掏出那瓶洗面奶，今天就洗個(gè)熱水燥，也用一下媽媽的“寶貝”吧！我到衛(wèi)生間打開熱水器，脫了鞋襪和衣服，先用熱水沖洗了一下，再把老媽的“法寶”打開，從臉到腳后跟都涂了一遍，來(lái)回用手搓洗，好光滑好滋潤(rùn)，好舒服呀，好像在楊貴妃的`華清池里沐浴一樣，有點(diǎn)飄飄然的感覺(jué)。洗了之后，身上好香好嫩呀！
洗了澡，要睡覺(jué)了，我鉆進(jìn)了暖和的被窩里。突然媽媽大叫道：“誰(shuí)用我的洗面奶了？”接著沖到房間里來(lái)問(wèn)我，我只好說(shuō)：“老媽，我用了，我用它洗澡了，你看，我的皮膚可光滑了！”媽媽又氣又笑地說(shuō)：“這可是我用200多元買的呀，你用來(lái)洗澡？”我大笑道：“下次我還要用它來(lái)洗我的臭腳丫呢！”爸爸媽媽聽了哈哈大笑起來(lái)。
你看我傻不傻？讓媽媽哭笑不得，洗面奶用來(lái)洗澡，即浪費(fèi)，又說(shuō)明我無(wú)知，我真是傻到家了。
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸是一名人民教師，媽媽是一名護(hù)士，他們非常愛(ài)我，但從不溺愛(ài)我。我從小身體就不太好，經(jīng)常感冒發(fā)燒，有的是后咳嗽很長(zhǎng)時(shí)間治不好，媽媽帶我到處看病，經(jīng)過(guò)檢查，我患了過(guò)敏性哮喘。醫(yī)生建議我家做一次徹底的大掃除，同時(shí)曬家里的所有衣服和被子，盡可能除掉家里的螨蟲，但我沒(méi)想到，爸爸媽媽真的'做了一遍徹底的大掃除�？粗职謰寢屆β档纳碛埃抑幌胝f(shuō)謝謝你們?yōu)槲易隽四敲炊�。記得還有一次，我有高燒不斷，爸爸媽媽一直從我的房間里進(jìn)進(jìn)出出，一會(huì)兒拿毛巾給我降溫，一會(huì)兒拿藥，可是溫度怎么也降不下來(lái)。最后媽媽決定說(shuō)：“去醫(yī)院吧”于是爸爸把我背到了醫(yī)院。這次生病，爸爸媽媽都很緊張，尤其是媽媽。她每天給我服藥，為我治療，一聽到我咳嗽，就會(huì)問(wèn)咳嗽有痰嗎？咳的費(fèi)勁嗎？媽媽還會(huì)親自看看痰是什么顏色的。在媽媽的細(xì)心照料下，我的病終于好了。后來(lái)我又在爸爸的指導(dǎo)下做一些體育鍛煉，如跑步，打羽毛球等等。我的體質(zhì)也有了提高。爸爸媽媽，我在你們的呵護(hù)下健康長(zhǎng)大，你們的愛(ài)就像滔滔的小溪滋潤(rùn)著我，我徜徉在這愛(ài)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇3
上個(gè)星期三，班里幾個(gè)"順風(fēng)耳"就打探到風(fēng)聲：這周星期五不上課，九年級(jí)考試，放假一天！天哪！一天假期��！可以抽出半天時(shí)間干自己的事了，可以不必為整日寫作業(yè)而伏在書桌上了。于是，全班沸騰了。接下來(lái)同學(xué)們到處打聽，看看有沒(méi)有哪班的班主任透露點(diǎn)消息。沒(méi)有被證實(shí)的消息使大家的心都懸著呢！
星期四--關(guān)鍵的一天，在同學(xué)們的祈盼中準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。
數(shù)學(xué)老師沉穩(wěn)地走進(jìn)教室，平靜地把書放在講臺(tái)上，慢條斯理地說(shuō)："今天我們上""二元一次方程""。"姜還是老的辣，從數(shù)學(xué)老師那兒看不出一點(diǎn)兒跡象。
"老師，明天放假嗎？"終于，有位"不怕死"的同學(xué)沉不住氣，斗膽說(shuō)出了所有人心中的焦慮。全班同學(xué)的腦袋頓時(shí)抬高了許多，目光也立即聚集在數(shù)學(xué)老師身上。
"我現(xiàn)在就放你們的假，你們敢出去嗎？"數(shù)學(xué)老師橫眉一挑，眼睛像激光一樣掃視全班。誰(shuí)敢？全班同學(xué)的腦袋頓時(shí)又一個(gè)個(gè)低了下去，生怕被"激光"掃中。
有了這位同胞的'"慘痛"教訓(xùn)之后，對(duì)于又一個(gè)善戰(zhàn)的老將--英語(yǔ)老師，我們不得不采用"迂回戰(zhàn)術(shù)"。
"老師，我們的《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》寫完了，明天對(duì)著講吧！"英語(yǔ)老師喜上眉梢，這可是同學(xué)們第一次主動(dòng)請(qǐng)他檢查作業(yè)��！"不，不，明天九年級(jí)考試，你們不到校。"口氣中帶有無(wú)限遺憾。
"唔！"頓時(shí)民心大振，六十四張嘴巴同時(shí)發(fā)出同一個(gè)聲音，有的同學(xué)竟高興地從座位上跳起來(lái)，做出"V"形手勢(shì)，表達(dá)此時(shí)內(nèi)心的喜悅。真是"長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高"。沒(méi)想到久經(jīng)"沙場(chǎng)"的"老將"被初出茅廬的"小卒"給蒙了。
完了，剛在英語(yǔ)老師心目中塑造的"乖寶寶"形象瞬間毀于一旦。
一分鐘后，我們的歡呼聲在英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的目光下消失了，但快樂(lè)仍在每個(gè)同學(xué)的心中延續(xù)著。
小學(xué)生的作文 篇4
一年一度的端午節(jié)又來(lái)了，我和媽媽、奶奶等人一起包粽子。
我把材料準(zhǔn)備好了，有：箬葉、糯米、繩子、肉、蜜棗。我們看看材料都到齊了，然后，就馬上包起粽子來(lái)了。
媽媽先把箬葉弄成勺子形，把糯米放進(jìn)去，然后再把蜜棗、肉放進(jìn)去。把箬葉包好。頓時(shí)一個(gè)有棱有角的粽子就呈現(xiàn)在媽媽都手中。媽媽包粽子放到鍋里，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的蒸煮，媽媽包粽子拿出來(lái)，一股香味撲鼻而來(lái)，咬一口，可好吃了。
粽子既是驅(qū)邪消暑的'開胃美食，又是營(yíng)養(yǎng)豐富的滋補(bǔ)佳品。你們會(huì)把包粽子嗎？
小學(xué)生的作文 篇5
今天和媽媽總結(jié)這一周我的進(jìn)步和退步，媽媽說(shuō)這一周我上課明顯注意力不集中，做作業(yè)馬虎，基本上每次作業(yè)都有錯(cuò)題，為檢查錯(cuò)題耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間，而且就是這兩個(gè)原因，使我在這周語(yǔ)文測(cè)試時(shí)考了94分，王老師在錯(cuò)題旁邊的批語(yǔ)就是：不認(rèn)真聽講的'原因。
我給媽媽做了保證：下周開始一定認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)。爭(zhēng)取做到好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)——龔家塆，位于梅川鎮(zhèn)西部，與蘄春赤東鎮(zhèn)毗連，素有“桂花雨”塆之稱。
進(jìn)入龔家塆，仿佛進(jìn)入了一片芬芳四溢的天地。桂花樹比比皆是，家家戶戶的門前屋后、通塆的公路甚至有的田埂上應(yīng)有盡有，種類有“金桂、銀桂、丹桂、四季桂”等。
四季桂是長(zhǎng)年開花的，溫婉而有韻致，把熾熱而蓬勃的'夏之夢(mèng)演繹為八月那醉人的芬芳。雨如煙的季節(jié)，登臨鳳凰山，放眼西望，處處生機(jī)勃勃，關(guān)沙河10長(zhǎng)港猶如玉帶，500余株四季桂林立河堤兩岸，碧綠的葉兒，厚實(shí)中透著自信；未經(jīng)修剪的枝條，使勁地向四處延伸；錦簇的小花，倔強(qiáng)地綻放；這樹、這枝、這葉、這花，高低錯(cuò)落有致，形成了自然綽約的風(fēng)姿�！鞍嗽鹿鸹ㄏ悖藘罕M芬芳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，是誰(shuí)在橋旁，依依陶醉把詩(shī)朗……”臨近中秋節(jié)，家家門口桂花滿地，踩上去像踩在絲絨地毯上。特別是那棵棵桂樹上一團(tuán)團(tuán)一簇簇嬌小的花朵，好像金燦燦的珍珠米粒，你挨著我，我擠著你，羞澀的團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇�，隱于碧綠的枝葉里，可又不甘寂寞的紛紛從葉的縫隙中露出盈盈笑臉。只要有一縷清風(fēng)，幾絲小雨，桂花紛紛落下來(lái)，落得行人滿頭渾身，小孩子就喊：“��！下雨啦，好香的桂花雨！”一陣陣沁人肺腑的花香從樹上飄溢出來(lái)，于是，家家的小院內(nèi)，新建的小樓旁，小巷的拐角處，都能徜徉在桂花的香氣里。兒童邊走邊搖，桂花飄落如雨，地上不見(jiàn)土壤，鋪滿桂花，踩在花上軟綿綿的，心中有點(diǎn)不忍。桂下清坐，聽?wèi){風(fēng)吹一身花蕊，疏疏落落，淅淅瀝瀝，猶如行走在雨絲綿綿之中，讓人迷戀，讓人陶醉在甘淳的芬芳中。
小學(xué)生的作文 篇7
我有一個(gè)心愛(ài)的玩具，那就是我的削筆器，它是我最喜歡的動(dòng)畫片《阿貍和阿桃》里的阿桃。
它穿著玫紅色的衣服，兩只耳朵豎在腦袋兩旁，玫紅色的衣服映照在兩個(gè)耳朵上，顯得更加潔白。腦袋上面有兩顆黑寶石似的眼睛，鑲嵌在潔白的臉上。兩只眼睛中間有一個(gè)黑色的鼻子，鼻子中間有一個(gè)鼻孔，如果削筆時(shí)把鉛筆插在鼻孔里，可憐的阿桃就喘不過(guò)氣來(lái)了，可是阿桃愿意為我們服務(wù)。接下來(lái)，就是小阿桃圓滾滾的肚子了，用手輕輕地捏住小阿桃的雙腳，輕輕地往上一拉，原來(lái)小阿桃的肚子還可以伸縮呢！身體后面還有一條玫紅色的'尾巴，還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢！你只要用雙手輕輕地抓住尾巴旋轉(zhuǎn)就可以削筆了。
它是我學(xué)習(xí)上的小幫手。有一天晚上我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，這才發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里的鉛筆全都斷了，找了好久，都沒(méi)有找到能用的鉛筆，我看著我旁邊的阿桃削筆器，它仿佛在笑著對(duì)我說(shuō)：“主人，主人，我可以幫你把鉛筆削得又尖又好�！庇谑俏夷闷鹣鞴P器，過(guò)了一會(huì)兒，我就把所有的鉛筆都削好了。
我喜歡我的削筆器。
小學(xué)生的作文 篇8
一個(gè)星期天的早晨，和煦的陽(yáng)光傾撒著大地，樹吐出嫩綠的新芽，鳥兒在枝頭高聲吟唱，一派生機(jī)勃勃的景象。
這么晴朗的.天氣真適合滑冰。于是我穿上旱冰鞋準(zhǔn)備去滑冰。
正當(dāng)我要開門時(shí)，媽媽一把抓住我問(wèn)：“干什么去？”我知道媽媽在明知故問(wèn)，故意刁難我。但坦率地說(shuō)：“去滑冰�！�
“去滑冰？你看你的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一塌糊涂！”媽媽抖了抖手中的作業(yè)本。
“你看，這是我從英才書屋千挑萬(wàn)選后覺(jué)得典型的練習(xí)冊(cè)，先把一至五單元做了。”媽媽終于宣講完畢。
我趴在桌上可憐惜惜地作著練習(xí)冊(cè)，心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意。想著想著兩行淚水輕輕地滑到臉上，掉在練習(xí)冊(cè)上，練習(xí)冊(cè)頓時(shí)模糊不清。
不知過(guò)了多久，我竟然做到了第五單元。心想：我寫完之后一定可以玩了吧！我剛放下筆就聽見(jiàn)您喊：“寫完了就把英語(yǔ)讀一讀�！拔业男念D時(shí)涼了半截。
媽媽我知道您“望女成鳳”但是我不能沒(méi)有自由，不能沒(méi)有玩耍嬉戲的時(shí)間�。�
小學(xué)生的作文 篇9
今天上午，天氣非常熱。我上完興趣數(shù)學(xué)課后，媽媽就來(lái)接我到水果店去買西瓜。我和媽媽選了個(gè)又大又甜的西瓜，這西瓜重約五千克，非常重！我和媽媽結(jié)了帳，走出水果店，拎著又大又重的西瓜走在回家的路上。
今天本來(lái)就熱，再加上媽媽昨晚值了夜班還拎著非常沉重的`西瓜，不一會(huì)兒她就滿天大汗了。我心疼地看著媽媽說(shuō)：“媽媽，您已經(jīng)汗流浹背了，給我拎一會(huì)兒吧！”媽媽不同意，說(shuō)我別逞強(qiáng)。經(jīng)過(guò)我再三懇求媽媽，媽媽才不情愿地答應(yīng)了。我平生第一次拎西瓜，感受到了西瓜的沉重和媽媽拎西瓜時(shí)表面上的輕松，其實(shí)忍住西瓜給她增加的負(fù)擔(dān)。這西瓜很沉，但我咬緊牙關(guān)，不想讓媽媽受這份“苦”。媽媽看我也累得滿頭大汗了就想把我手中的西瓜“搶”過(guò)去，我隨即躲開了。
終于到家了，這件事讓我深深體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦與勞累，我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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