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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-19 09:39:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  假如我有一只白色的小兔子,我會(huì)想叫它“小愛(ài)”,因?yàn)閺奈液苄〉臅r(shí)候就非常喜歡小白兔,想要想小兔子了,所以,現(xiàn)在可以養(yǎng)兔子,我一定要喜歡它,它的綽號(hào)是愛(ài)愛(ài),我要給它滿滿的愛(ài),讓它在愛(ài)的環(huán)境里快樂(lè)長(zhǎng)大。

  假如我有一只咖啡色的狗,我會(huì)想叫它“超銳”,因?yàn)樗腵嗅覺(jué)非常敏銳,而且,超過(guò)一般人的嗅覺(jué),所以我叫它超銳,它的綽號(hào)叫小銳。希望他能夠用自己的專長(zhǎng),保護(hù)我們一家人,萬(wàn)一有東西燒焦,它第一時(shí)間就可以通知我們,就不會(huì)釀成火災(zāi)了。

  假如我有一只海豚,我會(huì)想叫“小喜”,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后,我覺(jué)得海豚很溫柔,能帶給人們歡樂(lè),也是人類最好的海中朋友,大家一看到它,就充滿歡喜。所以小喜的綽號(hào)是“喜喜”。

  其實(shí),我家里早就已經(jīng)養(yǎng)了一只寵物,它是一只恐龍,它脾氣很暴躁,常常打人、罵人,但它天不怕地不怕,就怕打110,只要他不乖,你就說(shuō):“我要打110了哦!”接著你假裝拿起電話,這只恐龍就會(huì)乖乖就范,再也不敢調(diào)皮搗蛋了。這只恐龍是誰(shuí)呢?它就是我最親愛(ài)的弟弟:陳冠宇。

小學(xué)生的作文 篇2

  “同學(xué)們,大家盼望已久的暑假又要開(kāi)始了,請(qǐng)大家在暑假期間注意安全。認(rèn)真完成作業(yè),然后在家長(zhǎng)的陪同下讀完《愛(ài)的教育》,再根據(jù)這部小說(shuō)寫一篇讀后感······”老師終于說(shuō)完了。

  暑假剛開(kāi)始,我不怎么想寫,在爸爸的陪同下我極不情愿地開(kāi)始讀了起來(lái)。讀著讀著覺(jué)得這部小說(shuō)挺有趣的。時(shí)常笑出了聲音,就這樣一天又一天的過(guò)去了,也就讀完這部小說(shuō)了。給我印象最深的人物有:安利柯、甘倫、柯利智、那格等等。他們都生活中得到愛(ài)和給別人愛(ài),尤其是他們?cè)谒脑碌囊还?jié)體育課上。老師要教他們爬桿,那格身體不好,我的.媽媽擔(dān)心他吃不消。他想和同學(xué)一樣站在平臺(tái)上,最后那格通過(guò)自己的努力真的站在平臺(tái)上,他得到了老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)和家人的愛(ài)。

  現(xiàn)在的我們生活在愛(ài)的海洋,愛(ài)的世界。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)你,我們的生活將會(huì)變得更加美好,更加精彩!

小學(xué)生的作文 篇3

  事隔多年,那個(gè)瞬間,那個(gè)情景和那句話,我仍記憶猶新。那次,我的心狠狠地動(dòng)了一下。

  那一次,我和媽媽去逛街,不知不覺(jué)走進(jìn)了一家琴行,我充滿好奇心,對(duì)我一向喜愛(ài)的.樂(lè)器充滿新奇。總是想去碰碰,摸摸,感受樂(lè)器的奇妙。我走近一臺(tái)鋼琴,輕輕地按下琴鍵,忽然,后面有一股聲音,劃破了我的好奇心:“小朋友,不許碰,這鋼琴很貴,你賠不起。”這句話,猶如一把利刃,傷害了我的心靈。我急忙跑回媽媽身邊,臉上紅彤彤的,心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。忽然,媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō):“以后等媽媽賺到錢給你買一臺(tái)!”霎時(shí),一股暖流流遍我全身。我輕輕地問(wèn)了媽媽一句:“為什么呀?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)槟阆矚g啊。”瞬間,我熱淚盈眶。

  我們離開(kāi)了那里,媽媽短短的一句話讓我感到無(wú)比溫暖。剛才那個(gè)情景我仍在腦子里不斷回味。事隔多年,那句話,那個(gè)瞬間,那個(gè)情景,我仍記憶猶新。媽媽,我不需要任何多么奢侈的禮物,只要您能一直像這樣愛(ài)著我,我就心滿意足了。

小學(xué)生的作文 篇4

  《西游記》是我國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一,我在五、六歲時(shí)就聽(tīng)過(guò)快板書《西游記》,從那時(shí)起《西游記》中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象就在我的記憶中扎下了根。前些年我又觀看了電視劇《西游記》和《西游記續(xù)》,當(dāng)我每次觀看時(shí)總是被那生動(dòng)有趣的故事情節(jié)所吸引,真是一種美的享受。

  這次我利用假期的時(shí)間細(xì)讀《西游記》使我受益匪淺,感慨頗多。當(dāng)中所體現(xiàn)出的思想乃至精神就是在當(dāng)今社會(huì)也是倍受推崇的。

  《西游記》通篇體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,當(dāng)唐太宗李世明送別唐僧時(shí)送給他一包故鄉(xiāng)的土作為紀(jì)念,并且說(shuō):“寧愛(ài)家鄉(xiāng)一捧土,不愛(ài)他鄉(xiāng)萬(wàn)兩金。”唐僧師徒之所以能夠克服讓人難以想象的種種困難最終取回真經(jīng),就是因?yàn)橛袗?ài)國(guó)主義精神在支撐著他們勇往直前。比如當(dāng)他們走到女兒國(guó)時(shí),多情、漂亮的女國(guó)王愿以傾國(guó)的.財(cái)富招唐僧為國(guó)王,她為皇后,但唐僧卻不為金錢、權(quán)利和美色所動(dòng),依然踏上西去取經(jīng)之路。

  唐僧師徒目標(biāo)明確,為達(dá)到目標(biāo)勇往直前,不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí),唐僧師徒西去取經(jīng)是為了讓大唐的子民能夠減少殺伐分爭(zhēng),能夠崇尚真、善、美,使人們都能過(guò)上幸福的日子。為了達(dá)到這一目標(biāo)唐僧師徒離別家鄉(xiāng)故土,義無(wú)返顧地踏上取經(jīng)之路,他們經(jīng)過(guò)了九九八十一難,真是九死一生,用了十四年的時(shí)間終于取回了真經(jīng)。

  我們說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”唐僧師徒取經(jīng)走了數(shù)萬(wàn)里,好事做得數(shù)不清。當(dāng)他們師徒路過(guò)陳家莊時(shí),得知通天河中有一個(gè)妖精每年都要吃一雙童男女,才肯為當(dāng)?shù)匕傩战迪橛。悟空和八戒冒著生命危險(xiǎn)變成了一對(duì)童男女等著妖精來(lái)吃。最后他們?yōu)殛惣仪f的百姓除掉了這個(gè)妖精。

  小說(shuō)弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德孝順長(zhǎng)輩的思想。唐僧有三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒和沙和尚,他們個(gè)個(gè)孝順,師傅騎馬,他們步行探路、牽馬、挑行李,為師傅去化齋飯,當(dāng)師傅有危險(xiǎn)時(shí)他們個(gè)個(gè)奮不顧身地去搭救師傅。

  “合作”是唐僧師徒取經(jīng)成功的關(guān)鍵,光靠一個(gè)人是不能完成這一艱巨任務(wù)的,正因?yàn)橛辛颂粕膱?jiān)定想念,有了悟空的機(jī)智勇敢,和有了八戒、沙和尚這兩個(gè)好幫手,他們師徒四人才經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),最終取回了真經(jīng)。

  我認(rèn)為讀書不要只停留在表面,而要深入思考,從而使自己不斷從書中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。

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