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煩惱的成長作文

時(shí)間:2024-01-19 09:38:51 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  從我呱呱落地開始,有過無數(shù)次的快樂,也有過不少的煩惱?鞓窡o處不在,同時(shí)煩惱也隨之而來。

  一天天的成長是我最大的快樂。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們在一起感到很快樂。

  我學(xué)會了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂得不得了。我喜歡看書,那時(shí)候的我,快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多......

  記得有一次,老師說明天上"勞動課",叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺,那種感覺真得很棒。一路上我還傻傻地唱著:"澆啊澆,小花兒長呀長,跳支舞。澆啊澆,小草兒長呀長,唱支歌......"。第二天,勞動課的.鈴聲一響大家就迫不及待了。老師"排隊(duì)"的話音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門口去排隊(duì)了。來到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花,后來,開始"澆人"比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了"落湯雞"。但是,大家都很開心很快樂。

  讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多。總之,不管你有多少煩惱,。不管你有多快樂,總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些,煩惱少一些?鞓放c煩惱將伴隨著我成長!

煩惱的成長作文 篇2

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的'煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最 后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  哎,在小時(shí)候盼望著早日長大,而長大后呢?卻無比懷念以前那無憂無慮的童年生活。難道長大后就只有煩惱嗎?每天面對著數(shù)不清、做不完的作業(yè),令我更加想回到小時(shí)候。或許因?yàn)槲艺龑儆谕昱c少年的交叉點(diǎn),我徘徊在這個(gè)十字街頭,偶爾回首,看我走過的小路;偶爾眺望面前那條無止境的陽光大道。

  “成長”,它意味著什么?難道就只有煩惱嗎?不,不是這樣的,成長意味著我就要明白事理,有辨別真相的能力;成長意味著將滿載著生活的種子,去播種未來。

  成長——我將收獲無價(jià)的友誼,收獲無邊的知識,滿載著對未來的好奇與渴望,邁向新的生活。

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶…… ”揚(yáng)起你的笑臉,把影子留在身后。用燦爛的微笑,化解成長的煩惱,迎接五彩斑斕的生活!

煩惱的成長作文 篇3

  “我不想,我不想,我不想長大——”,這是我最喜歡的一首歌,因?yàn)樗鑫业男穆暋也幌腴L大!但我還是猶豫:我真的不想長大嗎?

  好懷念童年!那個(gè)童言無忌、充滿了天真、稚趣的歡樂世界。永遠(yuǎn)都是無憂無慮;永遠(yuǎn)都保持著一顆像甘泉般清純的心靈;永遠(yuǎn)向往著美好;永遠(yuǎn)生活在那個(gè)真善美獨(dú)尊的、沒有假惡丑的小天地里。即使是幾堆小沙礫、幾顆小石子,也能玩它個(gè)大半天,而歡樂也總是層出不窮,總是玩不厭、樂不盡!試問:這樣的歡樂不單純嗎?總不會感到會有何困難能難倒自己;總不曉得會有何憂愁,更不會覺得會有任何壓力?傊罹统錆M了陽光!

  而一切美好的就在跨進(jìn)中學(xué)大門那那一天開始突然改變了。眼睜睜地看破著那金色童年離我而去,有如晴天霹靂,還有如打翻了五味瓶,不知是何滋味,那滋味又是誰能想得到的?我看著那十幾年美好的童年時(shí)光就這樣的`消逝而去,誰能不心痛?那痛更不是常人所能承受的。煩惱更是如魔鬼般纏身,就算是抹了油也難以脫身吧。從此,我變得沉默寡言了,由一個(gè)活潑的小孩變成了這個(gè)樣子,變化得不可思議。我討厭這里的一切,討厭這里的環(huán)境,討厭這里的各項(xiàng)規(guī)章制度,討厭這里的每一個(gè)人。也總是覺得這里的一切也是在跟我作對,一切都是這樣的不順利。學(xué)習(xí)中我討厭英語,也討厭數(shù)學(xué)。更討厭學(xué)習(xí)。

  后來,老師了解了我的情況之后,主動多次找我談天聊天。她告訴我,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都停留在童年,我們每個(gè)人都有童年,但每個(gè)人都會長大,這里自然規(guī)律,是不可能改變的。我們只有把童年放在記憶深處,有空時(shí)可能可以慢慢的回味。而我們來到這個(gè)學(xué)校,目的就是結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)好各科知識,為以后真正的長大為家庭和社會負(fù)起責(zé)任打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。從此以后,我慢慢開始喜歡這里的一切,開始主動地適應(yīng)這里的環(huán)境,遵守紀(jì)律,覺得這一切也都有喜歡人的一面。我喜歡英語,喜歡數(shù)學(xué),熱愛學(xué)習(xí)了。

  后來又通過在課堂上的學(xué)習(xí),我慢慢知道了,中學(xué)時(shí)期是屬于我們的青春期,它也是絕對最寶貴、最美好的時(shí)期。在中學(xué)這個(gè)時(shí)期,讓我們立下自己的的遠(yuǎn)大抱負(fù)吧,努力學(xué)習(xí),為大好的前途奠定自己的的基礎(chǔ)。朋友,別做戀窩的小鳥,別做溫室里的小苗,我們不會忘記過去,但也不會展望未來,腳踏實(shí)地地去做吧,展開翅膀高飛吧!所以,我渴望長大,我不再“我不想,我不想,我不想長大——”!

  過去很難忘,未來也很誘人,可是,現(xiàn)在是重要的,我們必須把把握好現(xiàn)在,才會有美好的未來!

煩惱的成長作文 篇4

  煩惱就像一朵陰云,遮住了明媚的陽光;煩惱就像一座山,壓的我喘不過氣來;煩惱就像影子,無時(shí)無刻的跟著我;煩惱就像……

  “哎呀,快起來,又遲到啦!痹绯课艺鲋闾鸬拿缐,便被這討厭的聲音叫了起來,我拉長了臉,望望窗外,馬路上的人寥寥無幾,估計(jì)這會“全城”的人都在睡懶覺吧!而我卻得上煩死人的補(bǔ)習(xí)班。老天爺,你對我可真不公平啊!

  “想什么呢,死丫頭,快點(diǎn),都遲到啦!”

  知道啦,我本想大聲的厭惡的對她說,可話到嘴邊又咽了下去,不然我的“PP”又要開花了,媽!你放過我吧!你不累我還累呢!

  上補(bǔ)習(xí)班回來以后我吃完了午飯“咚。咚。張晨欣,有人找你!

  “哦,來啦。”

  “哈嘍,張晨欣,我想約你去玩,你有時(shí)間嗎?”

  “這……這……我……下午還要去補(bǔ)習(xí)班呢!對不起呀!”

  “媽,你看別人都沒有上補(bǔ)習(xí)班,可我呢,不上補(bǔ)習(xí)班,一上就一天,煩死了!”

  “你知道嗎?別的孩子想上還上不成呢!

  那你去給別人當(dāng)媽呀!我想著。

  還有比這更煩的呢!“媽媽,今天補(bǔ)習(xí)班老師有事,所以不去了,我要趕著和同學(xué)會合呢。”

  “哦,那你……”“停”我打斷了她的`話,“您就別嘮叨啦!

  “哎呀,我不多說,你騎車的時(shí)候注意安全,注意過馬路時(shí),看看左右有沒有車,別闖紅燈,危險(xiǎn),別……”

  “好了,我得快點(diǎn)了,拜拜。”

  “你慢點(diǎn)!

  快樂像一縷清風(fēng),呼的一下子就消失了,呼的一下子又回來了。我相信,煩惱也將會是一縷清風(fēng)……

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