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我的成長作文8篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
母親如冬日的陽光,撫慰著我,溫暖著我,鼓勵著我!
我的母親,您是否知道您是女兒心中的女神?您用那裊裊的炊煙和薄薄的晨霧紡織出可口的早餐;您那沾濕的發(fā)鬢和溫暖的笑容攪亂一池春水,綠了我一朝的心情;那個活蹦亂跳又愛四處搗亂的女兒,該愁亂了您多少心緒;那個固執(zhí)如牛又生性潑辣的調(diào)皮鬼,又該暗淡了您多少明亮如晝的好心情。我的`母親,您是否曾為女兒惆悵或哭泣?當(dāng)女兒做錯事時,您往往會迅速擺出嚴(yán)厲的神情試圖“嚇唬教育”,可您嚴(yán)厲的瞳仁中那張羞澀而天真的笑臉,又很快在你輕輕的微笑中氤氳開來,連同您對女兒的愛和無奈漾漾散開在女兒甜蜜的心坎上。當(dāng)女兒失敗時,您從不訓(xùn)斥和打罵,正是您溫潤的鼓勵和慈祥的目光溫暖了我冰冷的受挫的心,讓我一步步走向成熟……
我的母親,您是否曾因女兒自豪和欣慰?當(dāng)女兒漸漸懂事,幫您擦桌掃地、洗碗做飯時,您鬢角的白發(fā)分明隨著笑聲舞動;當(dāng)我接過您手中的鋤頭,隨之遞上一杯熱茶時,您爽朗的笑聲卻有一絲不易讓人察覺的喑;當(dāng)我給病床上的您捶肩揉背的時候,您的眼里分明強(qiáng)忍著歡喜的淚水……
我的母親,您是否為您漸衰的容顏感到痛苦和悲哀?永遠(yuǎn)難忘那個冬日的午后,陽光暖暖地灑在身上,女兒和您相擁著逛街:商店里琳瑯滿目的服裝撩撥著娘倆的目光,終于您看上了一件打折的大衣,色調(diào)和樣式都讓您喜歡不已,機(jī)會難得我拽著您試穿起來,可是,模特身上的衣服到了您身上卻是又大又瘦了,您在我眼里一向高挑的身姿什么時候漸漸遠(yuǎn)去了?我不敢相信,于是奪過衣服親自試穿:“呀,我閨女穿著倒是挺合身的,就是顏色老氣了點!”“不對吧?以前我老搶著穿您的新衣服,總是又大又肥的呀?今年怎么差距這么大呀?”我于是拉過母親在鏡子面前仔細(xì)打量起來:鏡子中的母親竟然比我矮了半頭,而自認(rèn)為永遠(yuǎn)也長不大的我,我活脫脫就是年輕時那個高挑的母親!我第一次清楚地看到了母親兩鬢的白發(fā)和額頭的額皺紋是如此地刺眼!也是第一次覺得自己是多么年輕漂亮,嬌嫩如花!我不敢再細(xì)看鏡中的“風(fēng)景”了,我怕我的淚會不合時宜的流下來,于是我拉起母親的手迅速地走出了店門。街上依舊熙熙攘攘,除了我沒人發(fā)現(xiàn)一個女孩在一瞬間又長大了許多:我的高度不正是母親愛的見證?而母親顯得日漸矮小的身高和日漸衰老的容顏不正是是奉獻(xiàn)的見證嗎?
我的母親呀,女兒就是在您精心的培育下一天天長大了,一天天嬌艷了!女兒定會努力將您生命的軌跡更加精彩地延長拓寬!
我的成長作文 篇2
在我成長的道路上,我從無知到懂事,經(jīng)歷了許多讓我印象深刻的事。然而我最難忘的,是我很小的時候的一次晚飯,它讓我從小朋友一下子變成了大孩子。
記得小時候,媽媽、爸爸總是在吃晚飯時或在我都要睡覺了才回來,家中只有我和奶奶。有一天晚上,我看見晚飯竟是一堆包子!那是奶奶辛辛苦苦包出來給我吃的?晌覍嵲诓幌氤,就裝模做樣地拿起一個包子,等奶奶轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房時,飛快地把包子藏到垃圾桶里。過了好長時間,奶奶拿著一盤菜走了出來。當(dāng)見我兩手空空時,便問我:“童童,包子吃了嗎?”我回答:“吃完了!蔽冶疽詾檫@事做得天衣無縫,可沒料到奶奶走到垃圾桶旁,用手翻了翻,找到了我沒吃的包子。我的臉一下子紅了,不由自主地低下了頭,眼淚也流了出來。奶奶并沒有生氣,而是望著我說:“你不想吃包子,應(yīng)該跟我說,我好給你做米飯,可你卻把它扔進(jìn)垃圾桶。你不應(yīng)該騙我,這包子可是我費了好大勁兒包出來的.。我給你做飯去,包子留給你爸吃。”
在字望著奶奶離去的背影,耳中奶奶的話不斷響起。現(xiàn)在,我已分不清那是夢還是現(xiàn)實,那幅畫面的碎片卻仍常常浮現(xiàn)在我眼前。我最近又多了兩個小弟弟,奶奶更累了。現(xiàn)在,我已不是那個不懂事的小女孩,我要以優(yōu)異的成績報答奶奶。奶奶那番話讓我懂得了很多,我似乎從一瞬間變成了大姑娘。謝謝奶奶,你在我成長的道路上幫我楊帆起航!
我的成長作文 篇3
俗話說得好:風(fēng)月為益友,詩書是良師。書在我們生活中起到了非常重要的作用,也可以說沒有了書世界將變得如此枯燥乏味。我們?nèi)叶紣蹠?/p>
記得有一次爸爸在看小說,媽媽一邊做飯一邊看書,我也在看童話書。媽媽把排骨放進(jìn)鍋內(nèi),便急忙去看書。不一會兒,我們便聞到一股糊味,原來是排骨糊了,于是老爸說:“看來我們‘啃書’的味道比啃排骨的味道還香!”大家不約而同地笑了。
還有一次,我坐公交車去補(bǔ)習(xí),由于在車上覺得無聊,便拿起一本叫《假如給我三天光明》的書看了起來。我深深被海倫勇敢頑強(qiáng)、不屈不鐃的.精神所感染,不知不覺時間過的真快,只聽司機(jī)叔叔說:“下車了,小同學(xué)”。我往車內(nèi)四周一看,沒有人了。我滿臉疑惑地問司機(jī)叔叔招商場過了嗎?“過去了,這不都到終點站了!迸!我明白了,可能是由于看書過于認(rèn)真,忘記下車?yán)玻?/p>
說起讀書,我還有一些讀書小竅門,在讀書時把自己看成故事的主人公,親自體驗主人公經(jīng)歷的故事,更好地感覺出書中蘊涵的哲理和情節(jié)。
說起讀書,我想起一個笑話:某人去圖書館還書,管理員見他的書破爛不堪,便說:“你借的書怎么搞得這么破”。而那人振振有辭答道:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄覀冏x書可不能像他一樣。
同學(xué)們,讀書吧!他會使你變得知識淵博,生活有趣。
我的成長作文 篇4
說到加尼諾——一個總是因為好心而闖禍的孩子。在好心的驅(qū)使下,加尼諾創(chuàng)下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進(jìn)肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了!他去了哪兒,哪兒都會被他搞得翻天覆地,久久不能安寧。闖禍之后,得到的沒有表揚,凈是數(shù)落。其實加尼諾的本意是好的,只是后來……這就是小孩所受的“冤屈”;這就是大人對小孩的不理解;這就是家庭教育的誤區(qū)。
沒錯,現(xiàn)在的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵,小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了;因為有口難辯,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想,想一下加入自己是小孩,會怎么做?大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學(xué)的路上看到一個小弟弟受傷了,當(dāng)小明準(zhǔn)備赴他去醫(yī)院的'時候,他想到爸爸給他的警告:早點回家!他轉(zhuǎn)來又一想,這是件好事!爸爸不會罵我的!于是他就扶那個小弟弟去醫(yī)院了。回到家后,已經(jīng)很晚了。小明還沒說話,爸爸就揚起了巴掌……這只是一個小小的事例,但是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。
《搗蛋鬼日記》這本書蘊藏著快樂,而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過我的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出現(xiàn)在加尼諾的日記里面呢!這本書不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年,也一樣在教育著家長。
再見了!加尼諾,我們下次再見……
我的成長作文 篇5
什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米四五的個頭,結(jié)實著哪!第二顆果實應(yīng)該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參與了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有小學(xué)三年級的我已經(jīng)達(dá)到了五年級游泳規(guī)范。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,這個學(xué)期,我會爭取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動腦”,學(xué)習(xí)上我總有自身的想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越幼稚,越來越香甜的。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比方還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。媽媽經(jīng)常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的.習(xí)慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自身的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂生長!
我的成長作文 篇6
在我成長的經(jīng)歷中,有很多難忘的事,但最讓我記憶猶新的卻只有一件。
在我9歲的那年,一個星期六的晚上,媽媽帶我去跟我的'好朋友聚會,我們玩得很開心。在玩的過程中,我左手的小拇指受了傷,剛開始媽媽跟阿姨們覺得沒有什么事,因為只是壓了一下,應(yīng)該不會太厲害,我也覺得沒什么大礙。卻不知道這一疼就越來越厲害了,沒辦法去了醫(yī)院,一查,軟組織挫傷。這下可好了,我的小拇指被固定夾固定上了,動也動不了,這讓我很沮喪。后來一想,那些殘疾人不是比我更難過嗎?自己這點兒小傷又算得了什么呢?這樣一想我的信心就又回來了。
時間過的飛快,1個月過去了,我終于可以卸下那個夾子了?尚兜袅斯潭▕A,我的手指還是沒有完全恢復(fù),因為只要一動那個小拇指,還是會感到輕微的疼痛,醫(yī)生說那是因為卸下夾子后還需要一段時間的恢復(fù)期,需要慢慢養(yǎng)。
現(xiàn)在我的小拇指又恢復(fù)了,可算讓我心里的石頭落地了。
這次受傷,讓我知道了“樂極生悲”的含義。這就是我難忘的一次經(jīng)歷。而這次經(jīng)歷也是無比的艱辛,從手指動都不能動,到現(xiàn)在的靈活自如,真是太難了,需要很長的時間與愛護(hù)來滋養(yǎng),雖然現(xiàn)在的手指還是有點后遺癥,但是我也算滿足了。
這次以后,我深知:只有注意安全的玩,才能感覺到真正的快樂!
我的成長作文 篇7
今天的家長座談會,我也列席參加了。聽著家長們教育孩子的經(jīng)驗,我受益匪淺,作為學(xué)生代表,我吐露了自己的心聲。
我是三年級下學(xué)期來到這所學(xué)校的,很榮幸能來到這個溫馨而又團(tuán)結(jié)的班集體。剛來時,我對這里的一切都很陌生,也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,同學(xué)們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。同時,我也感受到了友情,被同學(xué)們的親切話語所打動,于是深深地愛上了這個班集體。那段時間,我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難,但總會有人幫我解決,耐心地給我講解。有時候我很自卑,但老師和同學(xué)們總是鼓勵我,漸漸地我的成績提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學(xué),有一個溫暖的家,我們在這里一天天長大。在大家的支持與贊同下,我成為班長,是老師的'得力小助手。老師的教導(dǎo)時常增強(qiáng)我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評為優(yōu)勝班和紅旗班,各項比賽我們都名列前茅。我好強(qiáng)、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。
我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的一天,全新的自我,全新的成績。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進(jìn),不能后退。
作為一個學(xué)生,我要盡到自己的職責(zé),不要抱有僥幸心理,而要學(xué)會自覺、自立。今后,我會更加努力,好好學(xué)習(xí),為父母爭光,為班級爭光,實現(xiàn)我的承諾。
我的成長作文 篇8
讀書就像在品一杯濃香的茶,賞一朵美麗的花,聽一支優(yōu)美的曲子。
小時候睡覺,總是嚷嚷著要媽媽給我講故事,因為每次她一說完,我就會爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那時候我聽的故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》這些故事,我百聽不厭。
上幼兒園之后,媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書,有<;一千零一夜》《格林童話》等故事書,雖然拼出一句話都要費大半天的時間,但是我從中找到樂趣,慢慢喜歡上了一個人安靜地看書。
再長大一點,上了小學(xué)之后,我讀書的范圍更廣泛了,《西游記》《三國演義》,這些書都是我的課后營養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時,就像和一位智者在對話,又像有一位無聲的'老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進(jìn)的明燈,讀書讓我學(xué)會做人,學(xué)會禮儀,讓我從一個天真無邪的小孩變成一位有知識、有想法的小學(xué)生,成為一個會為別人著想的高年級的學(xué)生。
現(xiàn)在,我是一個六年級的少先隊員,我一直在變化,在長大,但看書這個習(xí)慣會深扎在我心里?磿呀(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在正一步步地走在階梯上。
我相信書籍會是陪伴我一生的朋友,愿書香伴我成長。
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