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快樂的六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-01-19 08:05:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

【通用】快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】快樂的六一兒童節(jié)的作文5篇

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問了我一個非?尚Φ膯栴}。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F(xiàn)在的.我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著。

  過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個兒童向往的日子,因為在那一天,學(xué)校會組織慶祝會,我們載歌載舞,那是多么開心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因為往常的六一節(jié)有游藝活動,而這次的是自己在教室里主持活動,贏了有獎品。

  這天因為是六一節(jié),所以我早早的起了床。我吃過早飯飛速的跑出家門,上學(xué)去了。小鳥一直在鳴叫,好像在對我說:“祝你六一節(jié)快樂!钡搅藢W(xué)校,我有點(diǎn)忍不住了從書包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來,啊,真好吃,我們的安排是上午看錄像,而這個也是最沒勁的,因為看的錄像是班級唱歌的錄像,終于睡完了午覺,我強(qiáng)忍到了下午,終于要玩游戲了,我迫不及待的叫了一聲:“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了!迸猛瑢W(xué)都叫了一聲:“是啊!钡谝粋游戲項目是拋股傳花,規(guī)則是分兩組,一組一顆糖,音樂開始時就開始一個一個傳,音樂停止時傳到誰誰就開始背古詩,不能重復(fù),還要有感情,才能得到10分。我多次被傳到,我也背了好多首熟悉的詩,贏得了我們組的'表揚(yáng)。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見有幾個人拎著蛋糕走進(jìn)教室,心想:“難道是老師給我們買的?”老師和我們說:“有兩個是我買的,還有兩個是學(xué)校提供的。每人一塊,正當(dāng)我吃的高興的時候,突然,嚴(yán)邵卿站起來說:“老師,他們都不要吃全部給我了,我吃不了那么多,怎么辦?”老師說:“自己解決!庇谑菦]辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過去了。我欲哭無淚。

  這次的兒童節(jié)過的非常充實。我雖然只有一個獎品但是,失敗乃成功之母,我下次繼續(xù)努力,爭取拿到更多的獎品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂

  早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的'同學(xué),大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節(jié)目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家!

  下午,班級還開展了六一聯(lián)歡會。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)!斑诉诉恕,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學(xué)沒被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學(xué)校發(fā)來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發(fā)了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學(xué):你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎,以資鼓勵!

  這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4

  今年的六一兒童節(jié)又要到了,可是在去年的六一兒童節(jié)爸爸帶我和姐姐還有表哥去森林公園看那美麗的小魚和靈活的猴子還有威猛的獅子,可我最喜歡看那兇威的老虎,它給人很自信有一種威風(fēng)凜凜的感覺,我覺得我在讀書上也應(yīng)該要對自己有自信,要有一種不屈不饒的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  中午爸爸帶我們?nèi)コ贼~丸光餅和熱狗,我最喜歡吃的就是光餅還有年糕,吃完飯我們又去看長頸鹿站在又高又美麗的長頸鹿身邊照了相,迅間長頸鹿飛快的.跑走了,接著又去看好多可愛小動物,漸漸地太陽往西邊慢慢的下沉,這時爸爸帶我們準(zhǔn)備回家一路上我們大家都興高采烈的唱起歌來,講一些今天遇到有趣的事情,一會兒我們就到家了。

  我真希望今年也能過個快樂有趣的六一兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇5

  “好了,點(diǎn)上紅點(diǎn),我們就要向快樂出發(fā)了!”我的媽媽在我的眉心點(diǎn)了一顆紅點(diǎn),然后和爸爸一人牽一只我的手,準(zhǔn)備正式去過我來到這個世界上的第九個六一兒童節(jié)了。

  聽我的爸爸說,今年的六一兒童節(jié),媽媽要帶我去一個她小時候過六一兒童節(jié)的地方,還沒到達(dá)目的地的'我,一邊想那里有什么好吃的,一邊想那里有什么好玩的,壓根就沒有想到媽媽會帶我來到外公的李子園里。

  我們到李子園的時候,外公已經(jīng)戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的外公向我做了一個“歡迎小公主到來”的動作,我們這一個六一兒童節(jié)的摘李子活動也就正式開始了。媽媽遞給我一個籃子,一邊給我說她小時候六一兒童節(jié)如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘著李子,摘了兩個之后,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹上去摘李子。

  從來沒有爬過樹的我,對媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的可以爬樹嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手里的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹來。

  爸爸的個子不高,但還是比我高多了,爸爸輕松就能爬上去的樹,我也能嗎?因為是六一兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,我的心情也格外激動一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹,學(xué)著爸爸的動作開始往上爬。

  在我快爬到夠得著大紅李子的時候,我的爸爸媽媽在一旁直夸我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂,也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。

  快樂的六一兒童節(jié),之所以快樂,都是因為最后我真的夠著了大紅李子,甚至還摘了滿滿一籃筐的李子,送給了為我打開新世界大門的外公!

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