實用的成長的作文【通用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
如果說人生一件小提琴的話,那么家就是那拉琴的人,它會用親情讓你枯燥無味的音調(diào)變得悠揚美好。
在這充滿親情的家庭中有一件事始終讓我難忘,那件事發(fā)生在我上幼兒園大班的時候:
那時正值盛夏時期,天氣雖說炎熱罷,卻經(jīng)常下去暴雨。那天,算算日子,應(yīng)該是我們幼兒園放假回家的日子,我本應(yīng)該非常高興,高興就要回家了,可就在我媽媽在之前下起了大雨,這讓我很沮喪,因為之前媽媽說了下午會準(zhǔn)時來接我,但如果有特殊情況就不來接我了,讓小姨來接我,因為那天她要趕往天一城買衣服,哎,媽媽一定不來接我了。
正當(dāng)我這樣想的`時候,許多小朋友都被爸爸媽媽接走了,這下好了,全班就只剩下我和其他八個小朋友沒被接走了,這是我更加強烈地認為:媽媽一定不來接我了,應(yīng)該已經(jīng)趕到天一城了。正當(dāng)我這么想的時候,媽媽來了!太棒了!
當(dāng)時學(xué)校離家很近,所以我和媽媽都是走著來的,到家后我發(fā)現(xiàn)媽媽的后背都濕了,而我一點都感覺不到雨水,我心里一陣感動,媽媽為了不讓我濕了身子,就自己濕了半邊身子,我愛她!
成長的作文 篇2
刺耳的鬧鐘聲無情地劃破香甜的夢鄉(xiāng)。我沒有拖沓,迅速的關(guān)掉鬧鐘,摁開燈,抽出書本。朗朗的讀書聲便從我的房間飄出去,飄向渺遠的天空,去叫醒太陽公公。朗朗的讀書聲,寥落的星辰,還有睡懶覺的太陽公公,這就是我少年時代的早晨。
踏著第一縷朝陽,我出發(fā)了,去往哪個筑夢的地方。我的臉龐迎著朝陽,一米陽光在我的睫毛上躍動。不由得,心中生出一絲感慨來,不像成年人的滄桑,不似孩子的稚氣。是我們這個年齡獨有的心境。蓬勃的朝氣,間行的友伴,還有清晨的第一縷陽光,少年的我在路上。
烈日當(dāng)空,窗外是聒噪的蟬鳴,黑板上是枯燥的.公式,一切都讓人昏昏欲睡。我強作精神,仍舊聚精會神的看著黑板,不給瞌睡蟲一絲一毫的機會。我不知道此時的自己是什么摸樣,只覺得那雙眼可以洞穿黑板,看向自己的未來。盛夏的蟬鳴,枯燥的公式,漸漸清晰的未來,少年的我在奮斗。( )
茫茫黑夜,萬家燈火都熄滅,唯獨我房間的燈還在陪伴著星星。挑燈夜讀的我并不覺得苦累,反而有種’‘眾人皆醉,我獨醒’‘的趣味。小而言之,是為了自己;大而言之,是為了中國。我將自己扎入書山題海中,一手支撐起深不可測的黑板,一手在荒涼的白紙上鐫刻自己的未來。臺燈是夜貓子的太陽,熬夜是奮斗者的倔強。孤燈,獨坐,書本,這就是我少年時代的深夜。
然而,中國不只有我這一個少年這么做,中國有無數(shù)的莘莘學(xué)子,在于分數(shù)作斗爭。我們在用自己全部的智慧和汗水,努力的描繪著自己未來的藍圖,而所有的這些拼湊起來,就是————未來中國的宏偉藍圖!有這樣一群艱苦奮斗,自立自強,永不言敗的少年在為祖國努力。以后的以后,我們將是這社會的中流砥柱,將是這世界的新氣象。梁啟超曾說過;’‘少年強則國強!吹轿覀冞@群少年,我仿佛看到了中國明亮的未來。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
成長的作文 篇3
在我們每個人的成長過程中,總會有這樣、那樣的挫折,但在我的記憶中,有這樣的“一片花絮”讓我永不忘記,甚至受益無窮。
在一次班級小考后,我的成績非常不理想,可謂是一落千丈。從班長手中要來了成績表,看到自己的成績,我手一抖,就把成績表掉到了地上,同時感到無比的'自責(zé)與難過。
最終,在好朋友的勸說下,我打開了心結(jié),并與好朋友把錯題修改了,但我不想回家。我認為,這是一件羞恥的事情,不想與家庭成員分享這件事。經(jīng)過朋友的一番勸說,我終于和家人們分享了這件事,得到的卻不是一頓臭罵,而是母親的教育與鼓勵。經(jīng)過母親的教導(dǎo),我終于認識到了自己的錯誤所在。我想,我一定可以改變現(xiàn)狀的。當(dāng)學(xué)習(xí)語文時,我認真做題,理解透徹,不放過任何細節(jié);當(dāng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我關(guān)注等量代換,積極運用公式;當(dāng)學(xué)習(xí)英語時,我會注重單詞與相似詞的不同之處,注意占格的位置,注意間隙,堅持每天聽磁帶與看英文報紙。很快,我的成績突飛猛進,占了班首的位置,成為了班紅。如此下來,我就有了“萬事知”的稱號。
每當(dāng)學(xué)累了,我就會想起母親所說過的話,她的話能把我的疲倦一掃而光。每當(dāng)我在深夜睡不著時,就會繼續(xù)學(xué)習(xí)。
最終,通過不懈努力,我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,成功被第五中學(xué)錄取。
成長中的這片“花絮”對我的影響很大,它把我從無知的童年帶入輕狂的少年。這一路走來,我感覺非常輕松。望著遠方的目標(biāo),我將再次起航,我將用我的行動來實現(xiàn)這片“花絮”下的理想。
成長的作文 篇4
陽光在角落里伴著灰塵飄散,而你卻伴著春天的歌,在中央,悄然起舞。
——引子
春天的風(fēng),柔柔和和地吹,和著新翻的泥土的味兒,夾雜著青草的清新,給你帶來了新生的氣息。
你,好像接受到了這一訊息,一顆不知名的種子,正萌萌欲動地,努力沖擊著泥土的束縛,醞釀又一季的花開花落。
終于,你成功了,你沖破了泥層,抽出一枝新綠的芽兒。新生的你似乎還未習(xí)慣風(fēng)的吹動,在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定,而你卻有著所有孩子所具備的好奇心。你探著頭,盡情享受陽光的撫摸,享受泥土寬闊的胸懷。你正一點點的'成長,那成長的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你的優(yōu)雅引來了蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶,在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍,而你卻依舊如一位處子,處變不驚,落落大方。
似乎,每一天的清晨,我都可以看見一個新的你自己。
記得某天的清晨,你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵,紅的一朵,紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣,慢、很慢地開。那花瓣舒展的弧度好美,好優(yōu)雅。
漸漸地,你枝葉上的花朵兒變得多了起來,花也越開越大。終于,在溫暖的午后,我看到了一個五彩斑斕的你,“萬紫千紅總是春”,你正優(yōu)雅地展示著你的美。你以你的美,帶給這春天以絢爛,帶給我以生活的喜悅與生命的感動。
即便你的美如此令人動容,而你卻依然如一位處子,不悲不喜,優(yōu)雅地綻放在春天的某個角落;一顰一笑,不夸張不過分,多一點嫌多,少一分嫌少。你呀,這份恰到好處的美,醉了整個春天。優(yōu)雅,依舊優(yōu)雅,“一枝一葉總關(guān)情”,你的開放是這個春天收到的最美的禮物。
再回首,你的開放依舊悄悄與緩慢,依舊優(yōu)雅與動容。在這個充滿生機的春天,能享受你緩慢而優(yōu)雅的成長,享受這絢爛,實在太美、太美。
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