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貝殼的作文

時(shí)間:2024-01-19 07:49:55 作文大全 我要投稿

貝殼的作文大全[15篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的貝殼的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

貝殼的作文大全[15篇]

貝殼的作文1

  每當(dāng)看到那五顏六色、形態(tài)各異的貝殼,我都會(huì)想起暑假去指牛郎岡海灘撿貝殼的情景。

  那天下午,我和姑媽剛來到海邊,我就被這里的景色迷住了。!這里的景色真美,浪花輕輕撲打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無邊無際的'大海,心里十分舒暢。

  在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,撿貝殼來。這里撒著五顏六色的貝殼,大的、小的、尖的、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光,我一個(gè)一個(gè)地拾起來。

  忽然,姑媽叫到:“快來看,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過去一看,果然是個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上印著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,輕輕地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。

  漸漸地,小籃子裝滿了貝殼,姑媽提著籃子,我抓著小螃蟹,高高興興地準(zhǔn)備回家了。

  離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭去,。∥覑勖利惖暮0,我更愛祖國藍(lán)色的海洋。

貝殼的作文2

  當(dāng)看到一望無際的大海和金黃色的沙灘時(shí),有人想在海里愉快地游泳嬉戲,有人想躺在沙灘上美美地曬個(gè)日光浴,而我卻想起了我種的貝殼樹。

  種貝殼是我童年時(shí)期有趣又美好的回憶。記得那年夏天,媽媽帶我到廈大白城沙灘游玩。一到沙灘上,我便迫不及待地脫下涼鞋,卷起褲管,化身為一個(gè)趕海的小姑娘,興沖沖地奔向大海。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了許多寶藏:“媽媽,您看,好多貝殼!”望著五顏六色的貝殼,我突發(fā)奇想:要是種一棵貝殼樹,我不就可以擁有更多美麗的貝殼了嗎?于是,我便開始了種貝殼行動(dòng)。

  開始行動(dòng)啦!首先,我細(xì)心地尋找“樹種子”——又大又漂亮的貝殼。然后,選擇一塊“良田”,再挖一個(gè)大坑,把“樹種子”一股腦全倒進(jìn)去。接著,我小心翼翼地把坑填滿,最后,澆些水就大功告成了!“耕種”完畢,我歡呼雀躍,臉上洋溢著快樂的'笑容,仿佛貝殼樹已經(jīng)破土而出,結(jié)滿了拳頭那么大的貝殼……從此,我便開始了我的種貝殼之旅。無論是鼓浪嶼沙灘,還是風(fēng)車島沙灘,或是黃金海岸沙灘,都留下了我種貝殼的足跡!

  如果你在沙灘上看到一棵長(zhǎng)滿貝殼的茂盛的“大樹”,那一定是我的杰作,可一定要想起我——那個(gè)種貝殼的小姑娘。

貝殼的作文3

  我和幾個(gè)好朋友在湖邊撿貝殼。不知不覺到了晌午,溫暖的陽光撫摸著大地。我們?cè)谝黄G草地旁休息時(shí),蕾蕾說: “嘿,我們把手上的貝殼賣出去吧,說不定還可以掙幾個(gè)錢,買瓶礦泉水喝呢!”“好!”我們異口同聲地回答。

  我站在南湖,“場(chǎng)一個(gè)人山人海的`地方,不停地吆喝著,招攬來往的行人。 “大甩賣,只需五角錢一個(gè)的貝殼,快來買呀!”可是,人群里沒有一個(gè)人搭理我。我移了個(gè)位置,又吆喝起來,仍然沒賣出一個(gè)。我們垂頭喪氣地來到原地集合。

  這時(shí),旁邊走來一個(gè)小男孩。我走上去,熱情地說:“小弟弟,買貝殼嗎?”那個(gè)小弟弟看見色彩斑斕的貝殼,立即被深深地吸引住了。他興高采烈地跑去告訴他的爺爺,撒嬌般地說: “買一個(gè)吧,爺爺!”他的爺爺嚴(yán)肅地說:“不行,要不你就留在這兒吧!”沒想到,這個(gè)小弟弟的腿像被強(qiáng)力膠貼在地板上似的。眼看爺爺就要把孫子拋在腦后了。看著他那期待的眼神,我心想他一定很想要貝殼,便毫不猶豫地說: “貝殼送給你,我們交個(gè)朋友吧!”說完,我便把貝殼一個(gè)也不剩地送給了他。那個(gè)小弟弟甭提多高興了,又蹦又跳地追爺爺去了。

  通過這次賣貝殼,我不僅結(jié)交了新朋友,也感受到爸爸媽媽掙錢其實(shí)很辛苦。

貝殼的作文4

  放暑假了,爸爸媽媽帶我去北海玩。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的飛機(jī),終于到了我們的目的地。

  我們坐著大巴車來到了銀灘公園?吹嚼锩嬗性S多椰樹,上面長(zhǎng)著非常好喝的椰子;聽到了海水“嘩嘩”的聲音,像彈奏著一首好聽的樂曲;聞到了一股濃濃的咸味,害得我打了幾個(gè)噴嚏。

  我們迫不及待地來到來到沙灘上,我看見沙子上有許許多多各種各樣的貝殼,我一邊情不自禁地伸出手去撿貝殼,一邊對(duì)媽媽說:“媽媽,您能不能幫我找一個(gè)可以裝貝殼的東西!眿寢屄犃,急忙拿出一個(gè)空的.塑料瓶,把瓶口剪掉,這樣一個(gè)裝貝殼的容器就做好了。我們就繼續(xù)撿貝殼。我發(fā)現(xiàn)有的貝殼是躺在沙子上的,只要輕輕一拿就是一個(gè);有的是半露在沙子中間的,要仔細(xì)找,才能找到;還有的是整個(gè)兒埋在沙子里面的,只有向下挖才能找到。我還發(fā)現(xiàn)有水的地方貝殼多,沒水的地方貝殼少。我在前面撿,媽媽拿著瓶子在后面跟,不一會(huì)兒,我們就撿了滿滿一瓶。媽媽還說拿回去,晚上可以做菜吃。

  時(shí)間過得真快,我還沒玩夠,爸爸就催我們可以回去了。在爸爸的催促下,我戀戀不舍地離開了這里。

貝殼的作文5

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。

  海邊秋高氣爽,微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。感受著海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺,讓我們流連忘返?赐旰>埃覀冮_始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態(tài)、流光溢彩的貝殼沒多久就飛滿了我們的袋子。

  突然,爸爸叫了我一聲,我轉(zhuǎn)過頭,頓時(shí)尖叫了起來,原來爸爸抓了一只海星。因?yàn)槲覐膩頉]見過海星,所以尖叫起來。這個(gè)海星的身體是五角星形的,頭是橢圓形的,在頭的每一個(gè)邊沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齒,身上有白色和紫羅藍(lán)色相間的花紋,像撐開的花雨傘;像綻開的花朵;像星星點(diǎn)點(diǎn)的花生花。身體下面有許多的小絨毛,還會(huì)動(dòng),我問爸爸這是什么東西呀?爸爸說:“這是它的'小觸角,海星游泳時(shí)是靠這些小觸角掌握平衡的,就像魚的鰭一樣。”了解完以后,我說:“爸爸,我們捉了海星,它會(huì)不會(huì)死呀?”爸爸說:“會(huì)的,我們把它放生了吧!”我高興地說:“好吧!”看著海星快樂的游向大海深處,我們都笑了。

  通過這次游玩,我不僅感覺到了真正的快樂,而且了解了海星的形狀和知識(shí),更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠(yuǎn)也取之不盡的知識(shí)寶庫。

貝殼的作文6

  在大連的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼工藝品,把我的心撓得癢癢的'。心想,什么時(shí)候,我自己可以串一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈或者貝殼手鏈呢?今天,機(jī)會(huì)終于來了。

  我們來到南戴河游樂場(chǎng)。爸爸說:“這個(gè)游樂場(chǎng)里有大海,里面的貝殼一定不會(huì)少!蔽衣犃撕螅槐娜吒,大叫“好耶!”一進(jìn)里面,我就向著海邊跑。

  到了沙灘上一看,!哪有什么貝殼,就連個(gè)貝殼渣也沒發(fā)現(xiàn)。我把目光轉(zhuǎn)向了爸爸,只見爸爸支支吾吾的說道:“嗯……嗯……嗯……可能是這兒人太多,沙灘上的貝殼都被人揀光了吧。海水里一定有,咱們?nèi)ズK飺瓢!甭犃诉@話,我的臉上掛上了笑容。

  大海里,我們耐心地踩著,突然,腳下硬硬的,有個(gè)東西,急忙彎下腰,拾起來,原來是一個(gè)指甲蓋大小的貝殼。我輕輕地把它放入了我的口袋。不管它有多么小,有多么難看,它也是我有生以來撿到的第一個(gè)貝殼,所以,我要把它好好保存好留作紀(jì)念。

  胡老師把我領(lǐng)到了另外一片地方,哇!這里的貝殼好多!踩到的都是又大又漂亮的貝殼。這次,我?guī)е鴳?zhàn)利品滿載而歸了。

  可是,沒過兩天,我的貝殼全臭了。只好把它扔掉了。來了一趟大海,用貝殼串項(xiàng)鏈的愿望還是沒能成為現(xiàn)實(shí),哎!太可惜了!

貝殼的作文7

  我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見底的.海里生活了一萬年。

  在幾萬年前,我過的非常幸福。小丑魚圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);太陽公公照耀著我,給我?guī)硪唤z暖意;春雨姐姐滋潤(rùn)我,給我洗了一個(gè)冷水澡;風(fēng)伯伯將風(fēng)刮來,給我趕走了夏天的酷暑。

  那時(shí)的我,過得很開心,很快樂。

  不久,汪洋大海發(fā)生了地質(zhì)運(yùn)動(dòng),使喜馬拉雅山迅速提升,最后形成世界上平均海拔最高的高原,我就是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)過后留下的痕跡。

  我在山上很寂寞,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊!

  這時(shí)一群人來了,大叫一聲:“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚?”突然有一個(gè)小朋友一手捉住我,便把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  我來到了這個(gè)溫暖、舒適的家,我覺得我又回到了幾萬年前一樣。我在這個(gè)新家里過得無憂無慮、無拘無束,很幸福。我就是這幾萬年前的一只貝殼,我過得很幸福哦!

貝殼的作文8

  海邊有許多五顏六色的貝殼,讓每一個(gè)親近它的人都要去撿一些回來。我家的魚缸中就有7只漂亮的貝殼,它們是去年我去舟山海邊玩的時(shí)候精心地挑選回來的。

  最大的一只,是黃色的,旁邊長(zhǎng)著六只角,貝殼上面,有許多花紋,很漂亮。稍微小一點(diǎn)的那一只,就更漂亮了。身上的圖案主要是由桔黃色的波浪線還有黑色和粉紅色線段組成,有時(shí)我還有點(diǎn)懷疑這只貝殼的圖案是天然形成的呢,還是別人畫的?接下來我要介紹的是一只很像茶壺的貝殼,它是桔紅色的,前面有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“壺嘴”,樣子很有趣。我還有一個(gè)更有趣的`貝殼,它像一個(gè)沒包好的春卷,鼓起來的地方像含著一塊肉,外層就像一張面餅,這張面餅還沒有完全卷住呢!剩下的三個(gè)貝殼,是我最喜歡的,其中兩個(gè)是一對(duì),我就先介紹它們吧。它們的外面是綠色的,上面有一個(gè)個(gè)黑色和白色的小點(diǎn),很漂亮。有趣的是,貝殼里面亮晶晶的,我還是第一次見到呢。另一只就更別致了,它是純白色,上面有一個(gè)個(gè)小疙瘩,很像漢白玉雕的。

  海邊的貝殼還有很多很多,我真想把整個(gè)海灘都搬回家里,那樣我就可以擁有漂亮的貝殼了。

貝殼的作文9

  某天晚上,我們看了怦然心動(dòng)。感覺男女主之間送了彼此有意義的東西,瞬間感覺這個(gè)想法不錯(cuò)。我就趕快給你發(fā)了一條消息,激動(dòng)了半天。然后你問我:你有那種你小時(shí)候就帶在身邊的東西嗎?當(dāng)時(shí)的我不知道該如何回答,我還真的沒有這種時(shí)刻我在身邊的東西。但想了半天,拿出了我那個(gè)紅色的小盒子。

  在這個(gè)紅色的小盒子里,有我收集了不同顏色的彈球。那個(gè)時(shí)候的我感覺這個(gè)小小的彈球很是漂亮,就舍不得扔。然后還有幾個(gè)小小的貝殼,這些貝殼是我初一的'時(shí)候得到的。就留到了現(xiàn)在,要不就把貝殼給他吧。但是這個(gè)貝殼得掛個(gè)項(xiàng)鏈才好看啊!他逗我說,要不去剪個(gè)毛線,掛在脖子上,也很好看。我就對(duì)他說,要是這個(gè)樣子的話,你就別帶了,丟人啊!他咯咯的笑了起來。把這倆玫貝殼放在手心,好可愛啊!白白的又有點(diǎn)淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項(xiàng)鏈上,顯示出一種小小的清新感。但從此以后,我要把其中的一個(gè)送給他,讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久,最后又放了起來,等開學(xué)帶去學(xué)校給他吧!畢竟這也是一個(gè)小小的紀(jì)念。

  我把小貝殼賜予你,讓它來傳遞我給你的情感,讓這貝殼來見證友誼長(zhǎng)存。

貝殼的作文10

  洗完了海水澡,我們正在回旅館換衣服的時(shí)候,看見沙灘上有許多貝殼,我們就和爸爸異口同聲地說:“我們來揀貝殼吧。”于是,我們就趕快換好衣服,帶好了袋子,全副武裝,大步大步跨下樓,全速行駛到了海灘上,開始了揀貝殼的游戲活動(dòng)。

  我們開始揀不到好的、漂亮的貝殼,爸爸不停地安慰我。果然,我見到了一個(gè)又大又漂亮完整的貝殼,我才起了勁兒,一連揀到了好多貝殼,還揀到了好多海螺。爸爸還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海星,妹妹是見什么都要,剛剛碰了一下海星,爸爸連忙阻止他,說還不知道是不是活海星,小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手,把手動(dòng)動(dòng)它,沒動(dòng)靜,才確定了它不是活的,我們總算松了一口氣。

  我們還看見了大礁石,上面長(zhǎng)滿了海蠣子寄生在大礁石上留下的.痕跡。不過它都是死掉了的海蠣子留下的,因?yàn)樗脻q潮,大礁石都在水里的時(shí)候寄生上去的,可是一落潮,它離開了水,就死了。我們一看天色不早了,就開始往回走,我看見了?,還有像海參一樣的生物。

  我們回到了旅館,滿載而歸,看著自己的小貝殼,我們真開心。

貝殼的作文11

  從小到大,我收到的禮物,不知有多少。它們帶著許多人對(duì)我的關(guān)心,像貝殼一樣在記憶的沙灘上嬉戲,回憶的思緒如同海浪不時(shí)把它們推向我記憶的前端,又不時(shí)把它們埋沒在歲月的大海中。唯有這樣一顆光彩奪目的貝殼,一直在我的記憶中閃耀,從未被遺忘,它就是媽媽送我的十歲生日禮物——滑板。

  今年,許多人都愛玩滑板,我也對(duì)這個(gè)東西產(chǎn)生了興趣,于是,媽媽就給我買了一個(gè)。國慶節(jié)的一天下午,我和劉博濤在牡丹公園玩了好長(zhǎng)時(shí)間后,我們倆和兩個(gè)媽媽一起去看滑板。因?yàn)槲覀儾欢,所以劉博濤就成了決定者。我們先到上海市場(chǎng)的大張里看,那里的滑板雖然才68元,但是質(zhì)量很差,都是鋁輪子,沒有鋼輪子質(zhì)量好,我媽媽當(dāng)場(chǎng)就給否決了。在劉博濤的推薦下,我們坐出租車來到廣州市場(chǎng),找到了他說的.那個(gè)專賣輪滑的“鐵騎兵團(tuán)”。我媽媽給我看的滑板的軸承和輪子是最好的,鋼的;牌子也是質(zhì)量好的“鑫奧林”,價(jià)錢是328元,店里做活動(dòng)是290元,我們砍到了280元。那天我太高興了!因?yàn),我媽媽給我買的是店里最好的滑板!

  我相信,這顆光彩奪目的貝殼會(huì)繼續(xù)在我的記憶中閃耀!因?yàn),它包含著媽媽?duì)我那無私的愛,哪份禮物能代替它在我心目中的地位呢?

貝殼的作文12

  貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致,那回旋的花紋中間有著色澤。

  那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝。

  看完了這篇文章,我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命,想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營(yíng)造了它的居所——精致的貝殼。不然而然,我不免又想拿自己的生命來對(duì)比,雖然也有限,但總比貝殼里的生命要長(zhǎng)一點(diǎn),空間要多一點(diǎn),那我們豈不是更應(yīng)該好好面對(duì)它,創(chuàng)造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢?是。≌且?yàn)閻勖,所以她加倍珍惜生命;正是因(yàn)闊釔凵,她加倍喜歡美。

  這生活中的'美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會(huì)聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍!

  看完了這篇文章,我得出一個(gè)感悟:我們要更加熱愛生命,更加熱愛那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!

貝殼的作文13

  令我感動(dòng)地事就像沙灘上的貝殼一樣多,今天,我就和大家分享最炫麗的那個(gè)貝殼。記得那是三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué),天不合時(shí)宜的下著蒙蒙細(xì)雨,我一個(gè)人急匆匆的往家跑,由于地上又濕又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨傘也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我剛想從地上爬起來,卻發(fā)現(xiàn)膝蓋疼得厲害,怎么都站不起來。這時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,你沒事吧?我扶你起l來吧!蔽乙惶ь^,看見是一位頭發(fā)花白的老奶奶,她馱著背,臉上布滿了皺紋,看起來特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起來,又去把我的傘撿了起來。還語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,下雨天千萬不要跑,地上又濕又滑,摔壞了可怎么辦,要是沒有人可就糟了。”我心里特別感激,忙說:“奶奶,謝謝您!我一定記住您的.話,要不是您,我都不知道該怎么辦了!”奶奶笑了笑說:“趕緊回家吧,免得家里人擔(dān)心!比缓缶途吐淖吡。

  這件事雖然過去很久了,可是她就像一個(gè)絢麗的貝殼,深深地印在了我的心里!

  

貝殼的作文14

  我幻想我是一枚貝殼。

  鑲嵌在細(xì)沙中,看朝陽,看黃昏,看白浪逐沙,月影婆娑,看海岸線上城市的人們腳步倉促。

  我夢(mèng)想著有一天進(jìn)入海底。

  黃昏,一個(gè)小女孩從遠(yuǎn)處向我跑來,一不小心,摔了一跤,臉磕在我身上。我很疼,也許,她更疼,“哇!”的一聲哭了出來。等到她哥哥將她扶起來,看她有沒有受傷,發(fā)現(xiàn)小女孩臉上有一道口子,鮮紅的`血慢慢滲出!斑@枚破貝殼,都是你!去死吧!”他抓起我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟到了岸邊,我被海浪卷了下去。

  我終于到海里了。

  原來海洋這么美麗!

  我浮在泥沙中,看珊瑚,看海貝,看魚兒追逐玩耍,看水波蕩漾。

  終于有一天,我渴望回到沙灘上去,繼續(xù)畫下朝陽,畫下黃昏。

  這時(shí),我隨著魚兒一起落入網(wǎng)中,卷上漁船。漁夫把我賣給了收藏家,此后,我被隔離在玻璃片后,掛在墻上任人觀賞。原來,這里竟是那個(gè)小女孩的家,她像當(dāng)初一樣自信開朗,雖然臉上多了一道疤。

  也許是在太多的收藏品里我太卑微,我被淘汰了。

  他們把我扔進(jìn)沙灘。

  我又回到這里了。

  也許我只適合這里。

  于是,我又在這里,看朝陽,看黃昏,看陸上人們繁衍生息……

貝殼的作文15

  趁著暑假,爸爸帶著我來到了青島,這個(gè)有海的城市,這是我第一次見到大海,一眼望去,看不到邊際,我站在海邊顯得自己是多么的渺小,這時(shí)我突然感覺到自己的腳下有什么東西,低頭一看原來是一個(gè)小貝殼。我的興趣一下子被激起了,為什么不撿一些小貝殼做成手鏈呢。我說干就干。

  有的小貝殼在沙子里,用眼睛很難發(fā)現(xiàn),只有腳才能感覺到,所以只要腳底下有什么異樣,我就低頭刨一刨,往往就能看到一個(gè)小貝殼,當(dāng)然除了沙子里的,有的小貝殼也被海水不斷沖了上來了,我就隨著海浪不斷的奔跑著,歡快的撿著小貝殼,不一會(huì),我就撿了一大堆,接下來就要把小貝殼做成手鏈了。

  我讓爸爸給我買了一根小繩子,然后把大小均勻的小貝殼挑揀出來,根據(jù)它們的`顏色排好,再用一個(gè)小釘小心翼翼的在貝殼上穿一個(gè)小孔,把繩子穿過去,大約半個(gè)小時(shí)后手鏈就做好了,雖然與街上賣的相比較有點(diǎn)丑,但是也是這次在青島游玩留下的一個(gè)紀(jì)念品。

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