小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
未來(lái)的衣服可神奇啦！它不但可以用來(lái)穿，還可以讓你騰云駕霧，遨游太空。
你們可能不會(huì)相信，但這的確是真的。因?yàn)槲磥?lái)的衣服里裝有一種特別的芯片，它的功能有很多，你只要按一下紅色按鈕，里面的芯片就能感應(yīng)到，它就會(huì)乖乖地聽(tīng)從你的命令，慢慢長(zhǎng)出一對(duì)大大的翅 膀，不一會(huì)兒你就能遨游太空了，神奇吧？
如果你對(duì)翅膀的顏色大為不滿(mǎn)，不要擔(dān)心，你只要按一下彩色按鈕，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一盒顏料盒，任你涂畫(huà)。要是畫(huà)錯(cuò)了怎么辦？嘿！這個(gè)也不用擔(dān)心，用白色顏料涂到畫(huà)錯(cuò)的地方就可以了。一對(duì)翅 膀經(jīng)過(guò)你的一番改造，已變得煥然一新啦！
萬(wàn)一飛到半空下起傾盆大雨怎么辦？這個(gè)問(wèn)題也不用擔(dān)心。你只要按一下紫色按鈕，翅膀就會(huì)一下子變成一把遮天蔽日的毛絨傘，讓你身上沾不到半滴雨水，為你遮風(fēng)擋雨。
哎呀！上學(xué)快遲到了怎么辦？這個(gè)你也不用怕，因?yàn)橛猩衿娴?衣服來(lái)助你一臂之力呀！它的內(nèi)部有一種加速片，只要你按一下它，你的腳步就會(huì)不斷加速，行走如飛，讓你幾秒鐘就能到達(dá)目的地，夠方 便吧？
你還可以隨時(shí)把翅膀變成毯子、樹(shù)葉、房子……這樣你既可以騰云駕霧，遨游太空，又可以觀賞美麗的風(fēng)景，那種美妙的感覺(jué)是多么妙不可言啊！何嘗不是一舉兩得呢？
未來(lái)的衣服的功能太多啦！說(shuō)也說(shuō)不完。要想夢(mèng)想成真，那就得靠人類(lèi)的創(chuàng)新啦！
小學(xué)生作文 篇2
在放假的某一天晚上我家發(fā)生了一件有趣的事。
那天我們家剛剛閉燈，就聽(tīng)到外面有雞叫的'聲音，爺爺急忙起身下床，要看個(gè)究竟。我也好奇就趴在窗前左看看、西瞧瞧�？赏饷嬉黄岷�，什么也沒(méi)有。爺爺邊開(kāi)門(mén)邊說(shuō)：“外面好像有東西倚著門(mén)，打不開(kāi)呀！”我從屋里拿手電筒照，我原來(lái)是我家的大黑狗。爺爺在那邊使勁推開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了狗在他面前。這狗雖然不咬自己家的人，可他生性好動(dòng)，在地上蹦來(lái)蹦去的，一使勁就摁倒了我爺爺，起來(lái)一下摁倒一下。我急忙去支援爺爺。估機(jī)構(gòu)還認(rèn)為在和我們玩，搖著尾巴。奶奶在屋里哈哈大笑。
最后爸爸來(lái)幫忙才把它拴住。回到屋里奶奶還笑我們呢！
小學(xué)生作文 篇3
今天，老師布置我們回家做一只風(fēng)箏，快樂(lè)的一天。
我放學(xué)回到家，先找來(lái)幾根竹子，再拿幾張彩紙，便做起風(fēng)箏來(lái)。我把竹子彎成一個(gè)弓形，中間扎上兩個(gè)搭成十字架形的竹子，正撐住弓形的竹子，然后在它上面粘上塑料紙，這樣，如果下雨也不怕淋濕了。可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏便做好了。
爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“今天天氣多好，正好放風(fēng)箏，看看寶貝女兒的'杰作是否飛得起來(lái)�！蔽液桶职謥�(lái)到田野里，只見(jiàn)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，白云下面是一片金黃的稻田，稻子都彎著腰，好像在向我們問(wèn)好，快樂(lè)的一天。秋風(fēng)吹得樹(shù)枝沙沙作響，枯黃的葉子飄舞著，落得滿(mǎn)地都是。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸托著風(fēng)箏，我牽著線(xiàn)。我拼命地奔跑，爸爸跟在我后面。我說(shuō)一聲“放”，爸爸就把風(fēng)箏放了，我邊跑邊拽著線(xiàn)。啊！風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了，越飛越高，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，似乎飛到了云彩上。忽然，耳邊響起了鳥(niǎo)兒的叫聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，一群燕子正在空中盤(pán)旋著，好像要和風(fēng)箏競(jìng)賽似的。
啊！秋天的田野真是美不勝收！快樂(lè)的一天更令人回味無(wú)窮。
小學(xué)生作文 篇4
我作為一名杭州人，最?lèi)?ài)的還是家鄉(xiāng)的西湖，每當(dāng)談到它，我就會(huì)自豪地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。今天就讓我為大家介紹一下雨中的西湖，它可是別有一番風(fēng)韻哦！
西湖的蘇堤在綿綿春雨中顯得朦朦朧朧。堤岸邊的柳樹(shù)早早抽出了新的枝條，在徐徐春風(fēng)中翩翩起舞，枝條上點(diǎn)綴著碧綠的嫩芽，像是大自然這個(gè)顏料盒無(wú)意中灑在人間的幾點(diǎn)顏料，近看是翠綠色的，遠(yuǎn)看卻是黃綠色的，大概是嫩芽太密的緣故吧。柳條上鑲嵌著一些雨珠，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，桃花也有了幾個(gè)可愛(ài)的花骨朵，像還沒(méi)睡醒的孩子，躲在被窩里不肯出來(lái)。
雨絲輕輕地灑落在湖面上，水波一層一層地蕩漾開(kāi)來(lái)，能隱隱地看到遠(yuǎn)處雷峰塔那一圈黑色的輪廓，還有樹(shù)木的黑影，真像一幅淡雅的水墨畫(huà)。我不由地想起了蘇東坡的'詩(shī)句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。就在此時(shí)，兩只可愛(ài)的綠頭鴨悠閑地游了過(guò)來(lái)，它們時(shí)而把頭埋進(jìn)水里捉魚(yú)，時(shí)而浮出水面，伸長(zhǎng)脖子，一下就把魚(yú)吞了進(jìn)去，兩只腳像船槳一樣快活地劃來(lái)劃去。讓人想起蘇東坡寫(xiě)的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，看到這樣的景象，誰(shuí)能不贊美杭州，不贊美西湖�。�
我愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖，更愛(ài)這雨中的西湖！
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