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分享的作文(必備15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的分享的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享的作文1
分享是一種特別神奇的東西,你只要與別人分享一點點,就會收獲很多的快樂。
那年盛夏,爺爺從超市里買了許多冰淇淋,都是我的最愛,其中有的還是最新口味呢。看著那粉嫩嫩的包裝袋,我兩眼放光,這些美味誘人的冰淇淋,使我的口水流成了一條河,我擦了擦口水,趕緊把這些小可愛放進了冰箱。
“咚咚咚”一陣敲門聲響了起來。爺爺走過去把門打開了,我從門縫里一看,啊,不好,我那貪吃的表弟來了,我手忙腳亂,趕緊把冰箱門關(guān)了起來?墒,這一切的一切都太晚了,我那表弟早已看到了我的一舉一動:“嘿,老姐,你在這兒偷偷摸摸地干什么呢?”我一驚:“沒,沒干什么。”可是,我的行為遭到了表弟的懷疑,他沖我微微一笑:“真的?”說著,就悄悄地走到了我的身旁,把冰箱打開了:“哇噻,這么多冰淇淋,還是最新口味的呀!”表弟一見,便大叫起來,手也不知不覺地淺入進去拿了一個最新口味的.冰淇淋。我一見,不好,我的小可愛有危險了!“不行!”我猛地一奪,將表弟手里的冰淇淋搶走了。
“砰”的一聲,我關(guān)上了房門,獨自一人在房間里慢慢地品嘗著,可是,以前那甜甜的味道早已不見了,我低著頭,回想起以往的一幕幕,覺得自己這次做錯了。以前我到表弟家,表弟把好玩的,好吃的都拿出來與我分享,我很快樂?墒牵@一次,我卻很自私。我打開房門,從冰箱里從新拿出一只遞給了表弟:“表弟,對不起,是我太自私了!薄皼]事,沒事,一切就讓它過去吧。”表弟沖我笑了笑。
看著表弟吃的那個樣子,我情不自禁的笑了,心里比吃了蜜還甜。是啊,只要與別人一起分享,自己就會快樂百倍。
分享的作文2
(一)歸隱田園
晉陶淵明因厭倦官場爾虞我詐的污濁官風(fēng)而毅然選擇了歸隱田園。盡情享受那“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的超然,每天吃了便睡,醒了便讀書。當(dāng)然,也不會忘了補充“體力”——飲酒。雖窮困,也幸福。每天“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。毫無憂慮可言。吟唱著“衣沾不足惜,但使愿無違”……
讀著五柳先生詩,仿佛也置身于這閑適之中,使自己勞累的身心得以放松。
(二) 寄情山水
循著山路望去,觥籌交錯,黃發(fā)垂髫,怡然自樂……正在進行著一個“盛大”的宴會,宴酣之樂,非絲非竹,弓著中,奕著勝。其樂融融,煞是動人。讓人有如入仙境般超脫的閑適。禽鳥歡叫著,跳躍著在人群間飛來飛去……有一發(fā)老翁,頹然乎其間,而年紀(jì)又一大把,故自號“醉翁”。醉翁看著別人的快樂而亦快樂無比。山林中的禽鳥看著游人的快樂也快樂起來……
這么美的畫面,這么和諧的場景真讓人有點飄飄欲仙的感覺。至此,所有煩惱憂愁便都拋諸腦后,盡情分享這歡樂和諧。
(三)推己及人
呼呼的北風(fēng)刮著,無情的吹打著山腳下的那所茅屋。終于茅屋的屋頂被掀開了,稻草飛的.到處都是,樹梢上,草叢中……這時從屋內(nèi)出來一白發(fā)老翁看著茅草被一群小孩“公然”抱走卻無能為力。而無奈的轉(zhuǎn)身回到屋邊,倚著拐杖暗自嘆息,浮想聯(lián)翩:“天下該有多少像受凍的人啊,無家可歸,任由狂風(fēng)的肆虐……”不禁仰天長嘆:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!
多么寬廣的胸襟啊,這種推己及人關(guān)愛他人的精神感人至深,我為其精神所贊嘆……
閱讀書籍,分享心境,吾受之不盡……
分享的作文3
日歷:它是最有節(jié)奏的弦律,每24小時一章,絕不停止,望著那一摞過去的痕跡,我懂得了珍惜。――題記
這一百多天的日歷上每一頁都承載著我的心酸與呼喚。這一百多個日子里呼喚“媽媽”已成為我的習(xí)慣。
一直以來每一位兒女呼喚“媽媽”都是簡單歡快的.事,而且都能得到媽媽溫馨的回應(yīng)。曾經(jīng)我也是那樣的幸福,但卻隨意揮攉,沒有好好珍惜。直到一百多天前,媽媽從我身旁倒下那一刻起,呼喚“媽媽”成為我最心酸最痛苦的事,我無法得到媽媽的回應(yīng),哪怕一個眼神、一個手勢、一個動作。
“大腦深部右基底節(jié)出血”這是什么概念,“六小時內(nèi)必須開顱手術(shù)”這又是什么概念,我不曉得也不敢了解。只是每一天,我只能面對著頭纏白紗布,眼見著一天天消瘦的媽媽。不明白,我呼喚,她為何不醒,為何不回應(yīng)我,我似乎在對墻呼喚又似乎在自言自語,但我依舊堅持,相信只要我用心呼喚,媽媽總有一天會醒來。我呼喚著哀求老天不要將她從我身邊帶走,自從她身上分離下來后,都是她在無微不至地呵護我,我曾對她承諾要讓她過最幸福的生活。但當(dāng)我還未有能力之時,晴天霹靂就將我“霹”愣。
我依舊呼喚,哪怕喉嚨嘶;我依舊呼喚,把醫(yī)生什么“植物人”、“能醒是奇跡”拒之門外;我依舊呼喚,相信人定勝天。
從一百多天前起,呼喚對我蒙上了一層面紗,呼喚對我詮釋了一層含義。我懷念兒時,懷念從前呼喚“媽媽”的愜意,那是我心中最美好的回憶、最歡樂的時光。但我祈盼長大,祈盼有一天奇跡的發(fā)生。
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,日歷被撕下,也積攢得越來越多。我的呼喚卻不減少也絕不停止。呼喚讓我懂得了珍惜,呼喚向我闡明了生命的真諦。
分享的作文4
俗話說的好;“勤能補礎(chǔ)是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”在我的腦海里常常浮有許多事,各式各樣。其中,"蜘蛛思想主義”十分令我感動,于此同時,這種精神也改變了我。
一天,我發(fā)現(xiàn)我家的墻角有一只蜘蛛于此安家樂業(yè)了,這使我不知所措,因為我從小到大最討厭蜘蛛了,所以,我要滅掉這只罪大惡極的蜘蛛。于是我就使勁吹那網(wǎng),“功夫不負(fù)有心人”這下子這使得蜘蛛落荒而逃,我得意洋洋。第二天,發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛又重新織網(wǎng)然后便扒在那網(wǎng)中心,心想;哼!真是厚臉皮。我又重復(fù)了昨天的絕招,哎呀!這可怎么辦,這個蜘蛛不但沒跑,反倒向我示起威來-----那屁股一上一下的。切,這也難的到我?接著我又把衛(wèi)生球揉成一團一團的,把“子彈”往已經(jīng)被我吹的橫七豎八的網(wǎng)上扔,可誰知,這個蜘蛛竟把我扔的衛(wèi)生球當(dāng)做獵物,立即上前把衛(wèi)生球抱在懷里,這使我感到疑惑不解,上網(wǎng)搜搜才知道,蜘蛛是在麻痹獵物,哎呦,這可使我哭笑不得,小小的蜘蛛竟把食物和衛(wèi)生球相提并論了。后來,蜘蛛又繞了衛(wèi)生球轉(zhuǎn)了一圈,衛(wèi)生球就掉下來了,這樣大概是把廢物排出,清理它的“家"吧!叭諒(fù)一日”盡管剛織成的網(wǎng)就被我弄的稀巴爛,但它始終就是耐心的,一絲不茍的,執(zhí)著的重新補織!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。蜘蛛的`思想主義深深打動了我…… 這便使我消除了對蜘蛛的厭惡感。
就這樣,每當(dāng)我練鋼琴遇到困難時,我都會想起那堅貞不屈的蜘蛛,這使我克服了重重困難,最重要的是戰(zhàn)勝了自我,現(xiàn)在我應(yīng)當(dāng)為我自己而喝彩,鋼琴考級時也順利的拿到了獎項。
凡事只要堅信;“一分耕耘一分收獲”。蜘蛛精神改變了我,同學(xué)們,“人生在勤,勤則不匱。”你們知道了嗎?
分享的作文5
校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”,才使校園生機勃勃,下面,我們一齊來看看多彩的校園生活。
序幕――朗朗的讀書聲
每當(dāng)早晨一邁進校門,就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮――多姿多彩的活動
我們到學(xué)校來不光是來學(xué)習(xí)的,還有多姿多彩的活動呢!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏當(dāng)然也有輸,但是,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的`努力而奮斗嘛!
落幕――一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將過去,當(dāng)然又是以學(xué)習(xí)來結(jié)束了,那才叫首尾呼應(yīng)嘛!多姿多彩的課外活動后,又是以一節(jié)自習(xí)課來結(jié)束一天的校園生活。自習(xí)上,同學(xué)們都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)然偶爾也有人無事可干,但是,也正是那些“閑人”才給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了無限趣味。
一天的校園生活就這樣結(jié)束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
分享的作文6
分享是一個活潑可愛的小精靈,將快樂傳播到世界各地。分享是一臺復(fù)制機器,可以在任何地方復(fù)制快樂。分享是另一種潤滑劑,它讓人們更加和諧。分享也是一種粘合劑,讓人們緊緊抓住彼此的心。
我記得小時候,祖母給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的和紫的。它真的是豐富多彩和美麗的!那時,我非常高興,跳了三英尺高,心想:我所有的同學(xué)都有橡皮泥,今天我終于有了!第二天,我?guī)е鹌つ嗳W(xué)校。學(xué)生們看到了我的.橡皮泥,羨慕地說:“我們能玩嗎?”我點了點頭,所以他們搶著抓住它,很快它就不見了?粗舛d禿的橡皮泥盒子,我悲傷地哭了。小朋友們嚇壞了,一個個不知所措。
當(dāng)我到家時,我把自己關(guān)在房間里,默默地哭泣。鈴鈴鈴響了。我聽到奶奶打開門,對來訪者說了幾句話。這是一個小女孩的聲音。是誰?過了一會兒,奶奶走進我的房間說,“你,別哭。你的小朋友讓我給你這個!蔽铱戳丝矗瓉硎且粡堊灾频牡狼缚。我好奇地打開它,看著它。上面有幾行粗體字:劉正如,對不起,我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒!跷男、王宇等。我看到它后,眼淚又下來了,我在對自己抱怨:你為什么這么小氣?有些東西可以和朋友分享。我記得我玩過王文新的洋娃娃和小海螺,吃過王玉妍的薯片。當(dāng)我想到這里,我再也坐不住了,急忙出門去找他們。
從那以后,我們每天都在一起,直到我轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。然而,我們的友誼沒有改變。當(dāng)假期來臨時,我們會一起玩得開心。
我因為分享而快樂。因為分享,我感到快樂。讓我們學(xué)會分享和感受朋友之間的友誼和幸福。
分享的作文7
因為有了天空的分享,才有了白云的歡唱;因為有了月亮的分享,才有了星光的燦爛;因為有了大樹的分享,才有了魚兒的嬉戲。學(xué)會了分享,會推到一堵墻,打開一扇窗,讓陽光照進黑暗的心房;學(xué)會分享,會減少一絲愁,增添一份樂,讓分享溫暖心靈的哀傷。
淚眼婆娑的雨季,獨自在教室里哭泣,考試的失利,讓灰色籠著心房,內(nèi)心的無助,學(xué)習(xí)的苦楚,充滿了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你讓我知道蒲公英也有很大很遠(yuǎn)的理想,它會迎著風(fēng)雨飛翔,瞬間,我心中充滿了希望,把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。
因為分享,便收獲一個希望。
獨自踏上異鄉(xiāng)的旅途,奔赴遙遠(yuǎn)的夢想。路上,我的影子拉得很長,沉重包袱,異鄉(xiāng)的孤獨,加上母親殷切的希望,很沉,很重;疖嚿,我的內(nèi)心安然悲傷,再不見母親的叮嚀,再不見父親的關(guān)心。嘎吱,一聲門響你推開那扇孤獨的小窗,讓陽光射進門房,投給我一個友善的笑臉,為我舉起包袱,引領(lǐng)我走向知識的殿堂,暢游學(xué)習(xí)的海洋。
因為分享,便收獲一份知識。
有過多少辛勤的`汗水,抬頭就看見滿天星辰,清風(fēng)吹拂著你童年的夢,在耳邊哼起熟悉的歌聲,歌聲訴說過去的故事,句句都是愛的叮嚀。而你,學(xué)會了分享,分享他們的苦,他們的憂。從此,放學(xué)后,便又多了一個勞碌的身影。回家后,端上一杯熱茶,捏捏肩,捶捶腿,在父母耳邊唱起屬于未來的歌聲,歌聲唱出美好的希望,句句相伴著天下的兒女情。歌聲中,一家人許下永不分離的愿望,嗅著整個世界的芳香。
因為分享,便收獲一個和諧的家庭。
鳥幽鳴,風(fēng)含笑,讓我們每個人都捧起一顆熾熱的心,學(xué)會彼此分享,無論天地何方,帶著真心祝福,和他人分享……
分享的作文8
太棒了,太棒了,今天要去“柳樹灣生態(tài)野生植物園”春游。我一大早就起來了,不像平時那樣愛睡懶覺。穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,就想往外沖,真希望馬上就出發(fā)。
從學(xué)校到柳樹灣需要走一大段路。老師讓我們在路上不要講話也不要吃東西,可是有的朋友興奮地連覺都睡不好,怎么能不講話呢?許多朋友也就情不自禁地小聲討論著柳樹灣,不時還發(fā)出一陣笑聲。走在路上我不停的想像著在柳樹灣游玩的情景。說快也慢,說慢也快,不一會兒我們就來到了柳樹灣生態(tài)野生植物園的正門口。
走進柳樹灣,你會看見一條條彎曲的小路,在小路的兩旁有柳樹、蝴蝶花和不知名的小野花,還有一株株小草。一陣風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)飄動起來,仿佛漂亮的少女正在梳洗自己漂亮的秀發(fā)。又走了很長的一段路,我們走上了一座小木橋,橋下的水清澈見底,橋底的鵝卵石五彩繽紛,不時還有小金魚向我們游來,朝我們擺擺金色的小尾巴,好像在對我們說:“你們看,我的'尾巴好看嗎?”。
我們來到“梨花園”,拍了許多照片。這時,我們組的朋友像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得對我們說:“快看哪,那里有張‘床’”。我被她說得莫名其妙。一看,原來就是人們旅游時系在樹上可以躺下來睡覺的“網(wǎng)”。我們坐在上面一邊吃東西,一邊玩。最后,我們爬到山上去玩,那里有幾個亭子,我仿佛看見大詩人——李白正在吟詩喝酒呢。大家玩得非常開心。
不一會兒就到了回家的時間,大家戀戀不舍得離開了柳樹灣。我希望以后能經(jīng)常搞這樣的活動,讓我們探索大自然的奧秘。
分享的作文9
寒冷的冬天總算過去了,又是一個風(fēng)和日麗、百花爭艷的春天,到處充滿著色彩,到處充滿著活力。小草從地下探出了小腦袋;柳枝抽出了嫩芽,在風(fēng)中搖擺;美麗的桃花開得正旺,一朵朵爭奇斗艷,空氣里彌漫著花香,引來幾只蜜蜂和蝴蝶上下翻飛。
屋檐下有個燕巢,三只剛出殼的小燕子,長著嫩黃的小嘴,拍打著翅膀,“唧唧”地叫著,焦急地等著燕子媽媽來喂食。
小英走出門來,她穿著紅色外套,藍色裙子,頭上梳著羊角小辮,還扎了鵝黃色的蝴蝶結(jié)。她看著這一派春光明媚的景色,深深地吸了一口氣,心里有種說不出的喜歡。
小英轉(zhuǎn)頭看著燕巢,心中升起一種盼望,盼望小燕子快快長大,省得燕子媽媽整天忙忙碌碌的。突然,意想不到的.事情發(fā)生了,小燕子在巢里互相推擠著,有一只小燕子竟然滾了出來,只見它徒勞地扇動著翅膀,但畢竟羽翼未豐,重重地摔在地上。
小英一下傻眼了,看著小燕子顫動著翅膀,眼睛微閉,肚子一起一伏,發(fā)出微弱的叫聲!斑鲉琛保恢獜哪睦镘f出一只大花貓來,只見它雙眼瞪得圓圓的,前腿趴在地上,后腿蹬直,弓起后背,尾巴快活地?fù)u來搖去,一副立刻要向小燕子發(fā)起攻擊的樣子。這下可把小英急壞了,她的心都提到嗓子眼上了,說時遲,那時快,小英急中生智,隨手從墻邊拿起一根小棒,朝著大花貓沖去,一邊揮舞著小棒,一邊大喊:“滾開,不許傷害小燕子!”大花貓愣了一下,一扭頭就逃跑了。
小英長長地吁了一口氣,用手輕輕捧起小燕子,拂去它身上的泥土,又從家里搬出梯子,將小燕子小心翼翼地放回了燕巢中。燕子媽媽回來了,不停地在小英頭上飛旋,不住地叫著:“唧——唧——”,好像在說:“謝謝你。≈x謝你!”
小英看著幸福的燕子一家,開心地笑了。
分享的作文10
心靈美,才能做出美味的蛋糕。——題記
今天,我再一次隨著遂寧日報的老師和同伴們一起出游,這一次我們在 “榮興大都會”,一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。
做蛋糕:
當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時,我們個個都迫不及待,爭先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來。可惜,幸運轉(zhuǎn)盤只能將機會留給兩名同學(xué),當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來時,我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心,又開始齊心協(xié)力地幫 “小蛋糕師傅”們,一會兒幫她們戴帽子,一會兒幫她們戴口罩,忙得不亦樂乎。
終于開始動工了,首先,我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤上,然后把奶油均勻的抹到上面,再用勺子將果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就這樣,可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前!我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶,最后在老師?幫助下擠出精致的花紋,放上香甜可口的巧克力,這樣就大功告成了!看著我們同心協(xié)力完成的這個小巧玲瓏的蛋糕,別提我們心中有多高興了。
品快樂:
老師將我們親手做的蛋糕切成許多份,分給我們,我們將蛋糕吃在嘴里,將快樂化在心中。
在這次旅程中,我收獲多多,快樂多多!這次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心將每件事做好;將友誼齊分享,大家快樂,我也快樂;將幸福齊分享,你幸福,他幸福,我也幸福。
心靈美,才能做出美味的蛋糕;齊分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼,傳遞了無言的快樂。
分享的作文11
又是晴朗的一天,山澗里,小溪嘩嘩地流。叢林間,發(fā)出瑣碎的聲音。一切又是那么的美好!太陽,散發(fā)著熾熱的光,但卻與大地同享。一大片向日葵向著陽光敬禮,因為分享者是最值得尊敬的,不是嗎?一棵參天大樹,樹上的小露珠慢慢地隨著氣溫蒸發(fā)掉。看!那一片樹葉還僅留著一顆小露珠。一瞬間,世界似乎是那么的美麗,因為它——分享。水珠滑過葉尖的溫度,足以燃燒整個世界。它順勢滑落著,掉到下一張樹葉上,天哪!那是它在分享嗎?是的,我從不否認(rèn),那是世間最美好的。大樹下,一群小鳥在覓食,它們也從來不會獨食。那是一股什么力量,因為它——分享。
大自然間處處有分享,那是這世上最寶貴的財富。
“叮鈴鈴!”“下課了!快跑!”你拉著我的手,飛奔到操場邊的小靠椅上。我們背對著背,氣還沒喘過來呢,就拿出自己的日記本,互相交換看看。你時常會哈哈大笑,但也偶爾跟我發(fā)小脾氣:“我哪有你說的那么壞?”我也不甘示弱,“你還說!你看你把我寫得多丑?”說完后,我們都忍俊不禁地指著對方,好像沒有什么事情能讓我們分開吧!因為我們都分享著彼此的生活,彼此的秘密。
那是一面墻,背靠著鋪滿的.爬山虎。你問我:“你要考哪間中學(xué)?”我調(diào)皮地說:“不告訴你!”你低下頭,沉重地說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,媽媽說因為工作!”我想笑但笑不出來,我還以為你在開玩笑呢。那天,你到學(xué)校來跟我們道別。我沒哭,因為我不知道這輩子還是否能遇見你,所以我想把微笑留給你。我把日記本拿出來,塞到你書包里。然后在最后一頁寫上:“我注定分享你的世界,分享你的笑容。”我笑著說:“你逃不了了!”
我從不在乎多少,只是分享,無與倫比的美麗!
分享的作文12
記憶里,千年搖曳的燭光里,有一份歷久彌香的智慧,縹緲于煙的高度,攜著遠(yuǎn)古的空靈與秀美涉水而來,留給今天涉世未深的你我共同分享。
“己所不欲,勿施于人”、“歲寒,然后知松柏之后凋也”,千年前,渭水泱泱之畔,孔子滿懷著憧憬向世人吶喊,那深沉久遠(yuǎn)的余音!世人聽不見,君王聽不見,卻橫亙了千古,流傳了萬代,直到今天,“大同”是人們追求的崇高理想,孔子的處世之道依然銘記你我心間,正是因為有了千年前的君子之守,才有了今日的“子孫之昌”。
學(xué)會分享孔子的.智慧,我們便會擁有孔子豁達的胸襟。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”,夜將盡的時候,影影綽綽的暮色深處,搖搖欲墜的茅屋里,年邁的詩人孱臥在病榻上,窗外大雨滂沱,依稀夢境中,詩人人看到了“金戈鐵馬”氣吞萬里如虎的古戰(zhàn)場,那種畫面,那份豪邁,那一統(tǒng)中原的抱負(fù),似乎指日可待,這源于什么?源于詩人的一腔熱血,忠心為國的信念,對!正是信念讓他的名字不朽,詩篇永存!
學(xué)會分享陸游的信念,我們便會擁有堅韌的品格。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄@钐椎脑品c綴了滄海,身處盛唐卻跨不進仕途的門檻。但,你看不見消沉的李白,你所看到的只有屢敗屢戰(zhàn),堅毅果敢的李白,于是,一壺酒,一首詩,繡筆一揮就是一曲詩歌的千古絕唱。
學(xué)會分享李白的樂觀,我們便會擁有無堅不摧的自信。
分享似一縷陽光,溫暖人間;分享似一束鮮花,芬芳滿園;分享似一壺美酒,芳香四溢。
學(xué)會分享古人的智慧,讓我們的生命更加充實,讓我們的生活更加精彩!
分享的作文13
富陽鸛山位于富陽城東富春江之畔,是一座橫截富春江的幽雅小山,因形似一只迎江俯立的鸛鳥而得其名。它依山傍水,是一個美麗的公園。一進鸛山公園的大門,首先映入眼簾的是寬大的匾上,寫著蒼勁有力的“鸛山”二個字,下面便是一盞盞紅燈籠。接著看到的,就是一盆盆五彩斑斕的花了。
那些花圍成了一個圓形,圓形中間,是郁郁蔥蔥的.灌木,外面一圈是紅通通的一串紅,再外面就是黃色的菊花了。繞過花的盆景,沿著曲折的鵝卵石鋪成的小路走到盡頭,就來到了長廊。藍色的瓦片,棕色的柱子,舒服的凳子,和平坦的路,構(gòu)成了這古色古香的長廊。長廊旁邊,就是登山的臺階了。這臺階的層數(shù)多得數(shù)不勝數(shù),要是一刻不停地登到鸛山頂,再從上面下來,還真是有點累的呢!臺階旁有許多石柱子,每根柱子上都有圖案,雖然都是云朵,卻仍然有各種各樣的,姿態(tài)不一。走上一段臺階后,就來到了枝繁葉茂的香樟樹旁。這棵香樟樹已經(jīng)有三百多年的歷史了。真是古木參天呀!它的枝條向四面八方擴散,其中有好幾根枝條是往南伸展的,因為那兒陽光充足,有吸收不完的養(yǎng)分,所以向富春江——南面伸展的樹枝長得特別茂盛。
再走上幾層臺階后,便來到了鼎鼎有名的“春江第一樓”。這座樓房很特別,聽說它的屋里面沒有樓梯,你只要沿著小路走,在不知不覺的中就會到了第二層。從樓房外向遠(yuǎn)眺望,只見陽光透過大樹的枝葉間,在富春江上留下了點點斑痕。金色的陽光散在富春江上,江面上風(fēng)平浪靜,金光閃閃的,映起了粼粼波紋,真得美不勝收,叫人連留忘返。最遺憾的是,這樓房現(xiàn)在已經(jīng)封閉了,我不能再進去參觀了。富陽的鸛山山清水秀,真是一個風(fēng)景如畫的公園!
分享的作文14
我的爸爸是極其普通的人,也是很善良的人。他盡管很平凡,但在我的心里,他永遠(yuǎn)都是偉大的。他為了工作、為了孩子奔波,每天早出晚歸,他傾其所有來培育我,為了讓我們生活得更好,他起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,他是家里的頂梁柱,是我心目中的勇士!他處處為家里著想,每天他都要擦地,洗碗,處處為家里付出!雙休日陪我學(xué)習(xí),為我東奔西走。爸爸,您就如一棵高大挺秀的白楊樹一般,守護著自己的家,不管刮風(fēng)還是下雨,您總是為我撐起一片天空!您對我的照顧體貼入微,每天上學(xué),您更是千叮嚀萬囑咐地對我說:“上課要認(rèn)真聽講,不許搞小動作,哦!還有,就是千萬把作業(yè)帶上——這無數(shù)次的叮嚀,無數(shù)次的囑咐,使我幼小的心靈里冒出了一個念頭,那就是:爸爸您是我的守護神!
記得小時候,有一天深夜我突然高燒,爸爸看起來比我自己還要痛苦、著急,他立即把我背起來向醫(yī)院跑去,使我及時得到醫(yī)治,每想到這段往事,我的心中難免波瀾起伏,感慨萬千,我能有今天幸福的生活,能有一個溫馨的.家,備受寵愛,還能接受良好的教育,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸,所有這一切,都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!特別是爸爸,他為我付出更是很多,很多——爸爸,我想說:”是你教會我怎樣生活,怎樣學(xué)習(xí),怎樣克服困難,你是我人生航程中的燈塔,引導(dǎo)我前進的方向!“有人曾說過,爸爸是一座山,我感覺這個比喻很合適,是呀!爸爸是一座高大的山峰!我是一棵小樹,您每天為我遮風(fēng)擋雨,無私奉獻,我很感激您,有人說:”父愛如山,母愛如河!“爸爸就是用他那雄壯的脊梁為我?guī)頊嘏托腋!給予我最大、最無私的愛!我很感激您對我的關(guān)心和照顧,千言萬語難以表達我的心情,就讓一句話代表我的心聲,那就是:”我愛您,爸爸!
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分享是什么?分享是乘法運算,分享快樂,可以讓快樂倍增;分享也是除法運算,分享憂愁,可以讓憂愁減半;分享還是加法運算,它會讓你的知識增加、認(rèn)識全面、視野開闊。
寒假里,我每天收看《喜羊羊與灰太狼》動畫片,也就成了我的歡樂時光。當(dāng)我看得高興時,會情不自禁地哈哈大笑,這時就會從書房里傳出老爸的吼聲:“神經(jīng)病,吵什么吵!”,讓我大為掃興,卻又無可奈何。
春節(jié)回爺爺家時,我和堂哥不約而同地打開電視,一起欣賞起《喜羊羊與灰太狼》來,看到灰太狼要抓著小羊們時,我感到很緊張,堂哥就安慰我:“你放心,他們總是有辦法脫險的”。我說:“是啊,它們總是有辦法的。所以我特別喜歡這些羊,無論遇到什么危險,它們都能做到不慌張、不害怕,冷靜的想辦法,互相幫助,最終總能狼口脫險。小羊們總是那么開心、陽光,從來不會一遇到困難危險就傷心、絕望”。哥哥贊同地點了點頭?吹交姨潜焕掀偶t太狼打罵時,我說:“活該,誰讓你要吃羊的'”。哥哥卻說:“狼吃羊是動物的本性,就像我們要吃雞、鴨、魚一樣。其實灰太狼是一只十分堅強、有恒心、不服輸?shù)睦;姨敲看巫バ⊙蚴,不僅要餓肚子,回家還會挨老婆的打罵,可它還是持之以恒地再去抓羊,而且它每一次失敗后都會說:‘我一定會回來的!’,多堅強呀!你不覺得嗎?”。聽他這么一說,似乎也有一定道理。再看灰太狼時好像不是那么討厭了,反而覺得有點可愛了?吹较惭蜓驊蚺蠡依菚r,我和哥哥都笑得在沙發(fā)上前俯后仰。這時隔壁又傳出老爸的聲音:“神經(jīng)病,大人說話吵什么吵!”,哥哥看出我掃興的表情,對著爸爸方向做了個鬼臉,不屑一顧的說:“不理他”。很快我們又沉浸在喜悅中了。
同樣一部動畫片,我和哥哥一起看,不僅讓我歡樂倍增,掃興減半,而且讓我知識增加、認(rèn)識全面、視野開闊。難道這不正是分享的奧妙吧?
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